肯德基德芙肯德基德芙樂(lè)事可口可樂(lè)樂(lè)事可口可樂(lè)正確認(rèn)識(shí)廣告正確認(rèn)識(shí)廣告教學(xué)目標(biāo)1．學(xué)生正確認(rèn)識(shí)廣告對(duì)人們產(chǎn)生的影響。2．增強(qiáng)對(duì)廣告信息的基本識(shí)別能力。3．引導(dǎo)學(xué)生理性對(duì)待商業(yè)廣告。教學(xué)目標(biāo)一起閱讀課本的第64頁(yè)，回答：我們都可以在哪里見(jiàn)到廣告？你對(duì)紛亂復(fù)雜的廣告有什么感受？一起閱讀課本的第64頁(yè)，回答：我們都可以在哪里見(jiàn)到廣告？你對(duì)廣告有許多的隱藏方式，你知道嗎？（1）大型活動(dòng)中，主辦方會(huì)贈(zèng)送你某品牌飲料（2）在重大體育賽事中，有廠家會(huì)為其關(guān)注高的隊(duì)伍冠名（3）在電影中，會(huì)反復(fù)使用到某品牌的化妝品廣告有許多的隱藏方式，你知道嗎？商業(yè)廣告：商業(yè)廣告是指商品經(jīng)營(yíng)者或服務(wù)提供者承擔(dān)費(fèi)用通過(guò)一定的媒介和形式直接或間接的介紹所推銷的商品或提供的服務(wù)的廣告。公益廣告：公益廣告是以為公眾謀利益和提高福利待遇為目的而設(shè)計(jì)的廣告。商業(yè)廣告：商業(yè)廣告是指商品經(jīng)營(yíng)者或服務(wù)提供者承擔(dān)費(fèi)用通過(guò)一定廣告會(huì)影響顧客購(gòu)買產(chǎn)品嗎？廣告的作用是什么？思考：廣告會(huì)影響顧客購(gòu)買產(chǎn)品嗎？廣告的作用是什么？思考：合作探究（1）廣告可以傳遞商品產(chǎn)地，價(jià)格等基本信息（2）廣告可以提高產(chǎn)品的知名度（3）廣告可以讓人們產(chǎn)生購(gòu)買的欲望合作探究（1）廣告可以傳遞商品產(chǎn)地，價(jià)格等基本信息同學(xué)們閱讀書的第67頁(yè)，完成這個(gè)小調(diào)查并回答：你覺(jué)得廣告對(duì)你有什么影響？你在廣告的影響下買過(guò)什么？你覺(jué)得實(shí)物與廣告宣傳有差別嗎？思考：同學(xué)們閱讀書的第67頁(yè)，完成這個(gè)小調(diào)查并回答：你覺(jué)得廣告對(duì)你有的廣告夸大了產(chǎn)品的作用，有的廣告則是推銷的是假冒偽劣的產(chǎn)品。對(duì)于此類產(chǎn)品，我們可以稱作是虛假?gòu)V告。你聽(tīng)說(shuō)過(guò)哪些虛假?gòu)V告？有的廣告夸大了產(chǎn)品的作用，有的廣告則是推銷的是假冒偽劣的產(chǎn)品虛假?gòu)V告對(duì)人們的影響？（1）影響消費(fèi)者的利益消費(fèi)者在付錢之后得到的卻是虛假偽劣產(chǎn)品（2）藥物廣告虛假夸張的吹噓藥效，加重消費(fèi)者病情虛假?gòu)V告對(duì)人們的影響？（3）潛在危害巨大。由于虛假?gòu)V告本身傳播速度快，輻射面廣等特征，給市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的正常運(yùn)行造成巨大的阻礙。（4）破壞了廣告的真實(shí)性這一根本基礎(chǔ)，使消費(fèi)者對(duì)廣告產(chǎn)生懷疑，影響了廣告的正面作用。（3）潛在危害巨大。由于虛假?gòu)V告本身傳播速度快，輻射面廣等特《中華人民共和國(guó)廣告法》已由中華人民共和國(guó)第十二屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第十四次會(huì)議于2015年4月24日修訂通過(guò)，現(xiàn)將修訂后的《中華人民共和國(guó)廣告法》公布，自2015年9月1日起施行。第一條為了規(guī)范廣告活動(dòng)，保護(hù)消費(fèi)者的合法權(quán)益，促進(jìn)廣告業(yè)的健康發(fā)展，維護(hù)社會(huì)經(jīng)濟(jì)秩序，制定本法?！吨腥A人民共和國(guó)廣告法》已由中華人民共和國(guó)第十二屆全國(guó)人民代不斷的簡(jiǎn)單重復(fù)，加深顧客對(duì)廣告的印象

利用人們的從眾心理，會(huì)說(shuō)：“好多人都買了”利用公眾“占便宜”心理，打出“買一贈(zèng)一”的廣告語(yǔ)名人代言不斷的簡(jiǎn)單重復(fù)，加深顧客對(duì)廣告的印象利用人們

“彩色蘑菇”現(xiàn)在，不少電視臺(tái)開(kāi)設(shè)了少兒頻道，在這些頻道中除了播放動(dòng)畫片之外，播放各種兒童產(chǎn)品的電視廣告，例如玩具，零食，光碟等，這些針對(duì)兒童的廣告光鮮亮麗，就像彩色蘑菇一樣引人注目“彩色蘑菇”（1）同學(xué)下課與同學(xué)一起了解虛假?gòu)V告的危害（2）預(yù)習(xí)下一節(jié)課課后作業(yè)（1）同學(xué)下課與同學(xué)一起了解虛假?gòu)V告的危害課后作業(yè)當(dāng)堂檢測(cè)1，填空題（1）廣告不得含有

或者引人誤解的內(nèi)容，不得

，

消費(fèi)者。（2）

應(yīng)當(dāng)為廣告內(nèi)容的真實(shí)性負(fù)責(zé)。當(dāng)堂檢測(cè)1，填空題（3）廣告的功能有

，

，

。（4）廣告有許多種，例如

，

等。我們這里所說(shuō)的廣告是指商業(yè)廣告。（3）廣告的功能有，正確認(rèn)識(shí)廣告板書設(shè)計(jì)無(wú)處不在的廣告廣告都可信嗎學(xué)會(huì)識(shí)別廣告正確認(rèn)識(shí)廣告板書設(shè)計(jì)無(wú)處不在的廣告廣告都可信嗎學(xué)會(huì)識(shí)別廣告教學(xué)目標(biāo)：1．知識(shí)目標(biāo)①能舉例說(shuō)出中華傳統(tǒng)美德在社會(huì)關(guān)愛(ài)、國(guó)家情懷等方面的具體表現(xiàn)。②能夠體會(huì)中華傳統(tǒng)美德格言的意蘊(yùn)，愿意用他來(lái)指引自己的生活。2.能力目標(biāo)搜集古文古訓(xùn)，并用來(lái)指引自己的生活。3．情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生具有立己達(dá)人的仁愛(ài)精神和天下興亡、匹夫有責(zé)的愛(ài)國(guó)情懷。教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)：個(gè)人命運(yùn)與國(guó)家命運(yùn)緊密相連。難點(diǎn)：愛(ài)國(guó)的不同表現(xiàn)。課前準(zhǔn)備：學(xué)生課前完成《課前預(yù)習(xí)案》。準(zhǔn)備課件、《課堂練習(xí)案》和《課后拓展訓(xùn)練案》教學(xué)過(guò)程：一、目標(biāo)解讀、預(yù)習(xí)反饋1.導(dǎo)出新課，解讀《導(dǎo)學(xué)案》的學(xué)習(xí)目標(biāo)：名言導(dǎo)入：你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)“三人行，則必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹?，其不善者而改之?！边@句話是誰(shuí)說(shuō)的嗎？（孔子）是的，他就是孔子。這節(jié)課我們就來(lái)了解一下孔子的仁愛(ài)精神！2.今天就讓我們來(lái)繼續(xù)學(xué)習(xí)第四單元的第10課《傳統(tǒng)美德

源遠(yuǎn)流長(zhǎng)》，通過(guò)本課學(xué)