科學知識能力訓練答案-三上科學知識能力訓練答案-三上科學知識能力訓練答案-三上xxx公司科學知識能力訓練答案-三上文件編號：文件日期：修訂次數(shù)：第1.0次更改批準審核制定方案設計，管理制度知識能力訓練答案-三上第一單元1.我看到了什么起跑線記錄表（請參看探究加油站）接力棒1√2√3√填空題眼看，手摸，耳聽，鼻子聞2.校園的樹木起跑線形狀粘貼拓片略略略我還發(fā)現(xiàn)：樹上有小鳥，樹干、樹葉、樹根下有蟲子、螞蟻等樹的共同特征：由根莖葉等部分組成，需要陽光、空氣、土、水，能不斷長大…….接力棒判斷1√2√選擇1B2C3.大樹和小草起跑線記錄表2狗尾草大樹高大，莖很硬。壽命長、木本矮小，莖比較軟。壽命短，草本都有根莖葉都能生長，有生命。狗尾草大樹高大，莖很硬。壽命長、木本矮小，莖比較軟。壽命短，草本都有根莖葉都能生長，有生命。需要陽光、水、空氣長在土里接力棒1B2C3ABC4.水生植物起跑線（略）接力棒水葫蘆金魚藻浮在水面生長，葉子大。是植物有根、莖、葉需要水、陽光、空氣水葫蘆金魚藻浮在水面生長，葉子大。是植物有根、莖、葉需要水、陽光、空氣長在水里長在水中，葉子細。長在水中，葉子細。5.植物的葉觀察統(tǒng)計觀察比較我們觀察到什么，才說它們是同一種樹葉顏色、葉的大小、葉子的形狀、都差不多一致，葉子表面都是光滑的。我們觀察到什么，才說它們不是同一種樹葉葉子的形狀不同。所有也具有的特征：都有葉片、葉脈、葉柄，大部分的樹葉都是綠色的。接力棒填空葉脈葉柄葉片綜合探究它們都失去了生命，落下久的葉子會腐爛，出現(xiàn)空洞，顏色發(fā)黑。6.植物發(fā)生了什么變化記錄表（略）接力棒1√2√選擇1A2C7.植物有哪些相同特點水生植物陸生植物長在陸地上。是植物有根莖葉需要水水生植物陸生植物長在陸地上。是植物有根莖葉需要水會生長長在水里。長在水里。接力棒2ABCDE第二單元1.尋訪小動物記錄表（略）接力棒1╳2√3√4√5√2.蝸牛（一）記錄表1.畫一只蝸牛2.把蝸?！伵Ｊ怯盟眢w的腹足慢慢往前爬，腹足很軟，可以彎曲，所以它能在許多不同的場合爬行。爬行時，還會留下一條印記。接力棒1.足，粘液。2.觸角，口3.蝸牛（二）記錄表觀察蝸牛的呼吸和排泄蝸牛殼的邊緣有兩個小孔，是一個是呼吸孔，一個是肛門。蝸牛用呼吸孔進行呼吸，用肛門進行排泄。其他發(fā)現(xiàn)蝸牛眠的時候，會用一層薄膜把殼口封起來。接力棒1.╳2√3√4√4.蚯蚓記錄2蚯蚓蝸牛有殼吃蔬菜蚯蚓蝸牛有殼吃蔬菜是動物是動物有生長需要會繁殖后代對刺激能做出反應身體分節(jié)，吃腐爛的的樹葉身體分節(jié)，吃腐爛的的樹葉接力棒1╳2√3√4√5√6√7√5螞蟻起跑線（略）接力棒1√2╳3√4√5╳簡答1.一般會把食物搬回巢穴，如果食物很大，就會返回巢穴報信。2.（1）螞蟻不會游泳，水可以阻止螞蟻。（2）碗形，螞蟻在爬下來的時候會很困難，容易滑落掉下來。6.金魚起跑線（略）接力棒金魚螞蟻生活在陸地有6條腿金魚螞蟻生活在陸地有6條腿是動物是動物有生長需要會繁殖后代對刺激能做出反應生活在水里生活在水里有鰭和尾巴7.動物有哪些相同特點起跑線觀察項目蝸牛蚯蚓螞蟻金魚怎樣運動爬爬爬游遇到危險會怎樣縮到顆?？s一下反擊、逃走逃走吃的食物蔬菜枯樹葉雜食水草、小蝦生活的環(huán)境陸地泥土中陸地水里接力棒1╳2√3√第三單元1.我們周圍的材料起跑線（略）接力棒（略）2.哪種材料硬能劃出痕跡木片紙片鐵片塑料片木片╳√╳╳紙片╳╳╳╳鐵片√√╳√塑料片√√╳╳排序：鐵、塑料、木片、紙片接力棒1D2A3A3.比較韌性起跑線鉤碼個數(shù)彎曲程度木片紙片鐵片塑料片161025210折斷683折斷╳9124╳╳1016彎曲程度最大，且不容易折斷的是塑料，韌性最好的材料是塑料。接力棒2C判斷1╳2√4.它們吸水嗎起跑線預測材料水滴變化木片水滴慢慢的變平，然后消失。紙片水滴很快就消失了金屬片水滴鼓鼓的。塑料片水滴鼓鼓的。容易吸水的材料有：木材和紙片，不吸水的材料有塑料和金屬。接力棒1╳2√3√簡答1.包書皮；把舊報紙揉成團，做成一個紙球；5.材料在水中的沉浮木材金屬塑料紙按材料將物品分類棋子、木塊、鉛筆、積木鋼筆、鑰匙、鐵珠尺子、塑料積木、珠子紙巾、卡片預測材料的沉浮實驗結(jié)果浮沉沉浮我的發(fā)現(xiàn)浮的材料是，木材、紙；沉的材料有金屬、塑料。接力棒1.√2╳3√填空木材的特性：在水中容易浮、不導電、有韌性、質(zhì)地堅硬6.磚瓦和陶器、瓷器起跑線特點硬度是否吸水沉浮是否容易折彎磚較硬√╳╳瓦較硬√╳╳陶器硬√╳╳瓷器很硬╳╳╳接力棒1C2D判斷1√2╳7給身邊的材料分類木條卡紙鐵片磚瓷塑料用指甲能劃出痕跡嗎√√╳√╳╳沉浮折彎√√√╳√吸水√√╳√╳╳接力棒金屬：1、7塑料：2、3木材：5、8紙：4瓷器：6第四單元1.水探究一：不打開袋子方法可能依據(jù)摸2、4、5、6摸起來很軟搖一搖2、4、5能發(fā)出聲音探究二：打開袋子方法可能依據(jù)聞2水沒有氣味接力棒（略）2.水和食用油的比較起跑線比較方法水的特性油的特性看一看無色透明金黃、透明搖一搖有氣泡，停止后消失有氣泡，停止后很慢才消失聞一聞無味有氣味摸一摸滑有點粘性滴在報紙上擴散慢慢擴散，報紙變透明了。比較輕重重輕記錄表2食用油水金黃色，有香味。都是液體，有體積，無固定形狀食用油水金黃色，有香味。都是液體，有體積，無固定形狀無色、無味無色、無味接力棒1√2√3╳4√3.誰流得更快一些起跑線三種液體水、油、蜂蜜誰流得最快試驗方法結(jié)果第1次蜂蜜、油、水第2次蜂蜜、油、水第3次蜂蜜、油、水結(jié)論蜂蜜、油、水探究接力棒固體液體都屬于物質(zhì)，有一定的體積。固體液體都屬于物質(zhì)，有一定的體積。有固定形狀。沒有固定形狀有固定形狀。沒有固定形狀4.比較水的多少起跑線結(jié)論：水具有一定的體積，……我們可以準確的測量出水的體積。接力棒10毫升，13毫升、4毫升。5.我們周圍的空氣起跑線水空氣較重都屬于物質(zhì)，無色、無味。水空氣較重