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2023高考?xì)v史模擬試卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一.選擇題(12小題,每小題4分,共計48分。在每小題列出的四個選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。)1.單雄信(隋末農(nóng)民起義軍將領(lǐng))的形象多變?!杜f唐書》記載:“單雄信者……少驍健,尤能馬上用槍,密軍號為‘飛將’?!痹谒未顿Y治通鑒》完全否定了單雄信,而南宋孟元老《東京夢華錄》里又把單雄信尊為神靈,民眾為他立廟。這說明A.正史比文學(xué)作品更接近歷史真相B.人物形象隨著時間推移逐漸模糊C.記述者的立場往往影響歷史評價D.儒學(xué)地位的變化混淆了評價標(biāo)準(zhǔn)2.如表為1912—1920年中國機(jī)械凈進(jìn)口值(海關(guān)兩)。表中數(shù)據(jù)變化說明年份191219131914191519161917191819191920數(shù)值58057517979999858998146682346384203587168577682541520174724036819A.中國近代民族工業(yè)發(fā)展歷經(jīng)磨難B.實(shí)業(yè)救國成為社會發(fā)展的主導(dǎo)思潮C.國內(nèi)外政局的變動影響經(jīng)濟(jì)發(fā)展D.近代中國工業(yè)結(jié)構(gòu)出現(xiàn)了重大變化3.蔣介石曾在1925年演講中說:“民生主義就是打倒資本家,反對大地主。這明明白白是為無產(chǎn)階級而奮斗的……只是因?yàn)槊裆鷥蓚€字足以代表社會主義、共產(chǎn)主義解決人類生活,謀求社會生存的要義,所以我們叫做民生主義,而不再分為社會主義或共產(chǎn)主義?!边@一論斷A.與中國共產(chǎn)黨的民主革命綱領(lǐng)基本一致B.推動了轟轟烈烈的“國民大革命”興起C.奠定了國共之間第二次合作的理論基礎(chǔ)D.明確顯示蔣介石掩蓋反動面目的欺騙性4.面對1929年爆發(fā)的經(jīng)濟(jì)危機(jī),美國總統(tǒng)胡佛這樣告訴他的秘書:“我們在蕭條時期所遇到的困難,百分之九十是由恐懼引起的。”這反映出A.恐懼引起經(jīng)濟(jì)危機(jī) B.政府不愿意承擔(dān)反危機(jī)責(zé)任C.經(jīng)濟(jì)危機(jī)程度較輕 D.政府未看到經(jīng)濟(jì)危機(jī)的嚴(yán)重5.16-17世紀(jì),歐洲近代科學(xué)興起,被稱為“科學(xué)革命”,形成了重視經(jīng)驗(yàn)和事實(shí)的理性思維方式,確立了通過觀察、實(shí)驗(yàn)、分析、歸納和綜合等基本途徑發(fā)現(xiàn)自然規(guī)律的科學(xué)方法,這有助于進(jìn)步史觀的形成和唯物論與辯證法思想的發(fā)展。由此可知,科學(xué)革命()A.有利于科學(xué)世界觀的形成 B.促進(jìn)了文藝復(fù)興的興起C.推動了資產(chǎn)階級革命興起 D.促進(jìn)馬克思主義的誕生6.1886年(光緒十二年)天津買辦吳懋鼎與兩個合伙人共同投資創(chuàng)建天津自來火公司,后來更名天津華昌火柴公司:1917年與北平丹鳳火柴,合并成立天津舟華火柴公司。該公司成為全國最大的火柴公司。對該企業(yè)發(fā)展的相關(guān)因素敘述正確的是①國民政府倡導(dǎo)使用國貨給予資金支持②西方各國減少對華商品輸出③“實(shí)業(yè)救國”思潮的促進(jìn)④該類企業(yè)受近代洋務(wù)運(yùn)動刺激產(chǎn)生A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④7.有學(xué)者指出,在古代雅典,“個人實(shí)際上不受保護(hù),并且任由集體擺布。……因?yàn)樗辉试S一個公民比其他公民更優(yōu)秀,在這種制度下,個人的地位總是危在旦夕,一夜之間可能從最高自由墮入苛酷的奴隸狀態(tài)”。這一說法的主要依據(jù)是,古代雅典A.孕育了西方近代人文主義精神B.公民個體利益服從于城邦利益C.進(jìn)行了民主政治的最早嘗試D.公民參政議政范圍不斷擴(kuò)大8.嚴(yán)復(fù)《文鈔?原強(qiáng)》:“中國知西法之當(dāng)師,不自甲午敗衂之后始也。海禁大開以還,所興發(fā)者亦不少矣。譯署一也,同文館二也,船政三也……拉雜數(shù)之,蓋不止一二十事。此中大半皆西洋以富以強(qiáng)之基,而自吾人行之,則淮橘為枳,若存若亡,不能收其效?!睋?jù)此,嚴(yán)復(fù)的主旨是A.肯定了師夷長技的成就 B.闡釋了富國強(qiáng)兵的內(nèi)容C.否定了學(xué)習(xí)器物的價值 D.強(qiáng)調(diào)了政治變革的必然9.近代外國領(lǐng)事最早出現(xiàn)于中國東南沿海的時間當(dāng)在A.鴉片戰(zhàn)爭后 B.第二次鴉片戰(zhàn)爭后C.中日甲午戰(zhàn)爭后 D.中法戰(zhàn)爭后10.據(jù)統(tǒng)計,清末兵變不下20起,既涉及到舊式的防營和漕勇,也涉及到新式的巡警和新軍,它已經(jīng)不是點(diǎn)而是面了。這些兵變反映出A.清政府的統(tǒng)治危機(jī) B.軍隊(duì)近代化的影響C.軍紀(jì)敗壞亟需整頓 D.歐風(fēng)美雨的副作用11.梁啟超倡議“為全體國民寫史,寫全體國民的歷史”,其反映的史觀屬于A.英雄史觀 B.傳統(tǒng)史觀 C.新史學(xué)觀 D.人民史觀12.1930年代,美國漫威和DC兩大漫畫公司成立。至40年代,兩大公司創(chuàng)作了許多有著超級能力的英雄,如超人、美國隊(duì)長等,他們匡扶正義、除暴安良,為人們帶來希望,深受美國及世界民眾喜愛。這一現(xiàn)象A.體現(xiàn)了現(xiàn)代主義藝術(shù)的流行 B.反映了世界動蕩不安的局面C.表明了美國超級大國的心態(tài) D.說明了現(xiàn)代電影技術(shù)的發(fā)展二、非選擇題(2小題,共52分)13.(32分)左宗棠是洋務(wù)運(yùn)動的重要代表人物。閱讀下列材料,回答問題。材料一:1860年,左宗棠在為曾國藩“捉刀”而作《復(fù)陳洋人助剿及采米遠(yuǎn)津折》:“馭夷之道,貴識夷情……此次款議雖成,中國豈可一日而忘備?河道既改海運(yùn),豈可一歲而不行?如能將此兩事妥為經(jīng)通,無論目前資夷力以助剿濟(jì)運(yùn),得紓一時之憂,將來師夷以造炮制船,尤可期永遠(yuǎn)之利?!薄对恼纷喔濉>硪欢?,頁五七至五八材料二:1863年,左宗棠《上總理各國事務(wù)衙門》:“就局勢而言,借不如雇,雇不如買,買不如自造。至自造輪機(jī)成船……外國多方阻撓,乃意中必有之事,見在英國領(lǐng)事等屢以造船費(fèi)大難成,不如買見成船為便宜,此即暗中使壞之一端……惟賴朝廷堅持定見,不為浮言所惑,則事可有成,彼族無所挾以傲我,一切皆自將斂抑。自強(qiáng)之道,此其一端?!薄蹲笪南骞鵂返?卷,第59頁材料三:1884年,左宗棠聽說廣東某些鄉(xiāng)紳聘請“深明藝事者”來教育子弟時,大加贊揚(yáng)說:“此風(fēng)一開,則西人之長皆吾人之長,不但船堅炮利,可以制???,即分吾華一郡一邑之聰明才智物力,敵彼一國而有余。行之?dāng)?shù)年,各??诖诹_行,并可隨時分撥,協(xié)濟(jì)人力物力,互相通融,處處銅墻鐵壁,以守則固,以戰(zhàn)則克,尚何外侮之足慮乎?”——左宗棠《藝學(xué)說帖》(1)由材料一可見,左宗棠、曾國藩等人因何而產(chǎn)生洋務(wù)思想的?(2)歸納上述材料中左宗棠的思想主張。(3)綜合上述材料,你怎么看待左宗棠的洋務(wù)思想?14.(20分)歸納法和比較分析是學(xué)習(xí)、研究歷史的重要方法。試運(yùn)用這兩種方法解答以下問題:材料一
1894年,孫中山上書直隸總督李鴻章,提出革新政治的主張,但遭到冷遇。孫中山由此感悟到“和平方法無可復(fù)施”。材料二
1893年以后的22年中,甘地將印度教派的仁愛、不殺生主張同《圣經(jīng)》《古蘭經(jīng)》中的仁愛思想結(jié)合起來,逐漸形成了“甘地主義”的思想。——以上兩則材料均引自人民版《中外歷史人物評說》(1)孫中山和甘地是“亞洲覺醒”中的兩位先驅(qū),他們分別被譽(yù)為“中國的民主共和之父”和“印度自由的燈塔與向?qū)А?請運(yùn)用所學(xué)知識說明二者為何能夠贏得這樣的盛譽(yù)?(2)孫中山和甘地在領(lǐng)導(dǎo)資產(chǎn)階級民族民主革命的道路(指導(dǎo)思想)上有何不同?依據(jù)上述兩段材料比較分析影響兩者走不同道路的原因是什么?
參考答案(含詳細(xì)解析)一.選擇題(12小題,每小題4分,共計48分。在每小題列出的四個選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。)1、C【答案解析】
從材料反映的不同時期的史書中單雄信的形象發(fā)生很大變化來看,說明記敘者不同,對歷史人物的評價存在差異,也就是記敘者的立場往往影響歷史評價,C選項(xiàng)符合題意?!杜f唐書》和《資治通鑒》均為正史,但是對單雄信的評價不同,A選項(xiàng)排除。材料反映的歷史人物評價與時間推移無關(guān),B選項(xiàng)排除。從漢武帝“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”之后,儒學(xué)一直占據(jù)主導(dǎo)地位,D選項(xiàng)排除。2、C【答案解析】
1912—1914年增長較快是受中華民國成立的影響;1915—1917年第一次世界大戰(zhàn)期間,中國機(jī)械凈進(jìn)口整體呈下降趨勢,到1918年世界大戰(zhàn)結(jié)束后才回升,1919—1920年中國機(jī)械凈進(jìn)口值攀升,充分說明一戰(zhàn)對中國民族工業(yè)發(fā)展的影響,故答案為C項(xiàng)。材料反映了1912—1920年中國機(jī)械凈進(jìn)口值情況,只能反映中國近代民族工業(yè)發(fā)展的某個階段,不能反映民族工業(yè)發(fā)展的全貌,也無法說明“歷經(jīng)磨難”,排除A項(xiàng);實(shí)業(yè)救國思潮在表格中無法體現(xiàn),排除B項(xiàng);1912—1920年中國機(jī)械凈進(jìn)口值反映了中國近代民族工業(yè)的發(fā)展,但無法說明輕工業(yè)和重工業(yè)發(fā)展的比較,排除D項(xiàng)。3、A【答案解析】根據(jù)材料信息“民生主義就是打倒資本家,反對大地主”、“民生兩個字足以代表社會主義、共產(chǎn)主義解決人類生活,謀求社會生存的要義”、“民生主義,而不再分為社會主義或共產(chǎn)主義”并結(jié)合所學(xué)知識可知,孫中山倡導(dǎo)的新三民主義中的民生主義與中共的民主革命綱領(lǐng)的目標(biāo)基本一致,A項(xiàng)正確。國民革命興起于1924年國民黨一大后,故B項(xiàng)錯誤,排除。第二次國共合作出現(xiàn)于抗戰(zhàn)時期,與中共的抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的方針政策相關(guān),排除C。材料沒有體現(xiàn)蔣介石掩蓋反動面目的欺騙性,而是強(qiáng)調(diào)三民主義和中國共產(chǎn)黨的民主革命綱領(lǐng)基本一致,排除D。4、D【答案解析】
胡佛總統(tǒng)告訴秘書的這句話說明總統(tǒng)對于危機(jī)很樂觀,并沒意識危機(jī)的嚴(yán)重,D正確;資本主義基本矛盾引發(fā)危機(jī),A錯誤;B與題無關(guān),排除;1929年經(jīng)濟(jì)危機(jī)破壞大,空前嚴(yán)重,C錯誤。5、A【答案解析】
依據(jù)材料“形成了重視經(jīng)驗(yàn)和事實(shí)的理性思維方式,確立了通過觀察、實(shí)驗(yàn)、分析、歸納和綜合等基本途徑發(fā)現(xiàn)自然規(guī)律的科學(xué)方法,這有助于進(jìn)步史觀的形成和唯物論與辯證法思想的發(fā)展”可以看出科學(xué)革命有利于科學(xué)世界觀的形成,故A項(xiàng)正確;結(jié)合所學(xué)可知,自然科學(xué)誕生在文藝復(fù)興時期,因此是文藝復(fù)興推動自然科學(xué)的產(chǎn)生,而不是自然科學(xué)推動文藝復(fù)興興起,排除B;材料沒有涉及資產(chǎn)階級革命,排除C;馬克思主義誕生在1848年,與題干時間不符,排除D。6、B【答案解析】
1886到1917年吳懋鼎創(chuàng)辦的天津自來火公司建立和發(fā)展的主要原因有,19世紀(jì)后期受近代洋務(wù)運(yùn)動刺激產(chǎn)生,19世紀(jì)末“實(shí)業(yè)救國”思潮的促進(jìn),一戰(zhàn)期間西方各國減少對華商品輸出等,②③④符合題意,B項(xiàng)正確;廣州國民政府是在大革命時期成立的,南京國民政府直到1928年才統(tǒng)一全國,國民政府對1917年之前天津民族企業(yè)的發(fā)展,沒有產(chǎn)生促進(jìn)作用,①不符合題意,與之組合的ACD三項(xiàng)錯誤。7、B【答案解析】
依據(jù)材料中“個人實(shí)際上不受保護(hù),并且任由集體擺布。”、“個人的地位總是危在旦夕”等信息結(jié)合所學(xué)可知,古代雅典民主的實(shí)質(zhì)是,民主制度就是一種進(jìn)行集體決策的統(tǒng)治體系。這就意味著社會不允許給獨(dú)立性留出余地,也不允許個人得到保護(hù),它完全吞沒了個人。其主要依據(jù)是古代雅典公民個體利益服從于城邦利益,少數(shù)服從多數(shù),因此B選項(xiàng)正確。孕育了西方近代人文主義精神、進(jìn)行了民主政治的最早嘗試和公民參政議政范圍不斷擴(kuò)大都不能說明古代雅典犧牲個人利益,推崇公民集體利益至上,其他選項(xiàng)錯誤。故正確答案為B選項(xiàng)。8、D【答案解析】
嚴(yán)復(fù)強(qiáng)調(diào)的是近代中國人學(xué)習(xí)西方都只是涉及到如技術(shù)、船政之類的東西,可是照搬這些西方的東西都沒有起到什么作用,因此作為維新派的他主張要進(jìn)行政治變革,故D正確;AB兩項(xiàng)與材料所述的內(nèi)容不符合,排除;C項(xiàng)不是材料主旨,排除。9、A【答案解析】
試題分析:鴉片戰(zhàn)爭的失敗,使?jié)M清政府開始一步步成為列強(qiáng)統(tǒng)治中國的工具,隨著中國的領(lǐng)土、領(lǐng)海、司法、關(guān)稅和貿(mào)易主權(quán)開始遭到嚴(yán)重破壞,中國逐漸由一個獨(dú)立自主的國家淪為半殖民地半封建國家。而近代外國領(lǐng)事最早出現(xiàn)于中國東南沿海的時間就是在鴉片戰(zhàn)爭之后,故A項(xiàng)符合題意??键c(diǎn):天朝的危機(jī)?鴉片戰(zhàn)爭與《南京條約》?五口通商與戰(zhàn)后中國社會的變化【題目詳解】10、A【答案解析】
根據(jù)題干結(jié)合所學(xué),晚清時期兵變頻發(fā),同時部分兵變受革命的影響并帶有反清的政治色彩,可見清朝統(tǒng)治危機(jī)加劇,故A項(xiàng)正確。“新式的巡警和新軍”具有近代化特征,所以兵變的出現(xiàn)并不全是由于軍隊(duì)近代化的影響,排除B項(xiàng);題干并未強(qiáng)調(diào)軍隊(duì)作風(fēng)問題,排除C項(xiàng);信息不能反映西方思潮對軍隊(duì)的影響,排除D項(xiàng)。故選A.11、C【答案解析】
根據(jù)所學(xué)可知,“寫全體國民的歷史”說明梁啟超主張寫國民的歷史,這種觀點(diǎn)不同于以往應(yīng)英雄人物為核心的舊史觀,屬于新史學(xué)觀,故選C項(xiàng),排除AB項(xiàng);人民史觀認(rèn)為人民群眾是推動歷史前進(jìn)的決定性力量,與梁啟超主張不符,排除D項(xiàng)。故選C。12、B【答案解析】
結(jié)合所學(xué)知識可知,20世紀(jì)三四十年代,大蕭條和世界大戰(zhàn)使世界動蕩不安,漫畫公司創(chuàng)設(shè)的角色恰恰符合人們擺脫混亂和苦難的愿望,故選B。現(xiàn)代主義采用主觀色彩極重的表現(xiàn)法,反對客觀的描寫法,強(qiáng)調(diào)主觀隨意的自由聯(lián)想,從超級英雄的特點(diǎn)看,其不屬于現(xiàn)代主義藝術(shù)的范疇,排除A;二戰(zhàn)后美國才確立其超級大國的地位,這與材料時間不符,排除C;材料說的是漫畫,而不是電影,故無法得出D項(xiàng)結(jié)論,排除。二、非選擇題(2小題,共52分)13、(1)內(nèi)憂外患:第二次鴉片戰(zhàn)爭結(jié)束,簽訂《北京條約》,中國半殖民地化程度加深;太平天國運(yùn)動仍在發(fā)展,威脅清王朝的統(tǒng)治。(2)主張向西方學(xué)習(xí)(“師夷長技以自強(qiáng)”),但對西方勢力有所提防;不僅引進(jìn)現(xiàn)成的裝備,也要學(xué)會自己制造;重視、鼓勵洋務(wù)人才的培養(yǎng)。(3)最高層次:能夠辯證綜合分析。左宗棠的洋務(wù)思想產(chǎn)生于內(nèi)憂外患背景之下。其主張“師夷長技”,重視人才培養(yǎng),強(qiáng)調(diào)自主制造,這些思想及隨后而來的舉措對中國社會的轉(zhuǎn)變產(chǎn)生積極影響。但左宗棠的思想及其變革的重心放在器物層面上,且根本目的是維護(hù)清王朝的專制統(tǒng)治,體現(xiàn)了其時代局限性。【答案解析】
(1)原因:根據(jù)材料“目前資夷力以助剿濟(jì)運(yùn),得紓一時之憂,將來師夷以造炮制船,尤可期永遠(yuǎn)之利”可知,左宗棠、曾國藩等人因內(nèi)憂外患產(chǎn)生了洋務(wù)思想。結(jié)合所學(xué)知識可知,第二次鴉片戰(zhàn)爭結(jié)束,清政府被迫簽訂《北京條約》,中國半殖民地化程度加深;當(dāng)時長江流域太平天國運(yùn)動仍在發(fā)展,威脅清王朝的統(tǒng)治,在此背景下洋務(wù)運(yùn)動興起。(2)思想主張:根據(jù)材料“將來師夷以造炮制船,尤可期永遠(yuǎn)之利”“事可有成,彼族無所挾以傲我”可知,左宗棠主張向西方學(xué)習(xí)(“師夷長技以自強(qiáng)”),但對西方勢力有所提防;根據(jù)材料“就局勢而言,借不如雇,雇不如買,買不如自造。至自造輪機(jī)成船”可知,左宗棠主張不僅引進(jìn)現(xiàn)成的裝備,也要學(xué)會自己制造;根據(jù)材料“左宗棠聽說廣東某些鄉(xiāng)紳聘請‘深明藝事者’來教育子弟時,大加贊揚(yáng)”可知,左宗棠重視、鼓勵洋務(wù)人才的培養(yǎng)。(3)評價:從正反兩方面評價。積極方面,結(jié)合左宗棠洋務(wù)思想產(chǎn)生的背景,對前兩問
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