2020春講課工作總結(jié)2020春講課工作總結(jié)6/62020春講課工作總結(jié)2020春講課工作總結(jié)2016春講課工作總結(jié)范文一：本學(xué)年中班教研組共有四個班級,新學(xué)年開始,我構(gòu)成員就仔細(xì)學(xué)習(xí)新《大綱》,進(jìn)一步改革教育看法,張開豐富多彩的教育活動,促使幼兒各方面發(fā)展。聯(lián)合園務(wù)工作制定了確實可行的教研工作計劃,圓滿地達(dá)成了各項計工作,現(xiàn)將工作總結(jié)以下:一、教研課題的達(dá)成本期我組對晨間招待活動進(jìn)行了商討。晨間招待是幼兒園第一個活動環(huán)節(jié),也是與家長交流,家長認(rèn)識幼兒園的一個窗口。如何使孩子一天有一個優(yōu)秀的初步,如何讓家長放心的走開孩子,這是我們的目的。我們仔細(xì)學(xué)習(xí),踴躍商討,張開淺笑服務(wù),提升服務(wù)意識,與家長平易發(fā)言活動。在晨間內(nèi)容上,打破過去活動但是單調(diào)的桌面游戲,張開了豐富多彩的活動。如:智力游戲、體育游戲、折紙剪紙活動、開放地區(qū)游戲,讓幼兒自主地選擇自己喜愛的活動。我們還重視資料的供給,重視活動中的個別指導(dǎo),利用音樂產(chǎn)生快樂的活動氛圍。我組教師就如何張開好晨間招待進(jìn)行了說、看、評活動。經(jīng)過活動,教師們有了更明確的目標(biāo)。二、進(jìn)一步改變教育看法,讓幼兒真實體驗自主游戲的快樂幼兒喜愛自主游戲,是由于它的形式合適幼兒的心理特點。過去教師們在游戲中怕亂,限制過多,過死,幼兒玩什么游戲,如何玩都由教師指導(dǎo),分派。經(jīng)過學(xué)習(xí)商討,教師們改變了舊的教育看法,在游戲中以幼兒為主體,讓他們自己提出主題,自定角色,自選資料與伙伴。在教師創(chuàng)辦優(yōu)秀的游戲環(huán)境中快樂地游戲。三、晨操活動的商討幼兒能不可以在晨操活動中獲得鍛煉和發(fā)展,教師的教育觀和晨操的活動設(shè)計、編排、組織是特別重要的。為了增強(qiáng)幼兒體育鍛煉,我們針對晨操活動進(jìn)行了改革、交流與商討。中一班:“從晨操活動所想到的”、中二班:“新《大綱》新晨操”、中三班:“我班晨操創(chuàng)編”中四班:“新晨操的新《大綱》”。在交流中,教師們涌躍宣布個人看法,找出晨操中存在的問題,勇敢從活動設(shè)計、編排、組織下,把晨操、基本動作訓(xùn)練、游戲活動有機(jī)的聯(lián)合起來,在經(jīng)過互相觀摩,揚(yáng)長避短,將晨操活動張開的有板有眼。四、對青年教師的培育五、組織張開豐富的課外活動在春暖花開的日子里,組織幼兒到公園進(jìn)行春游。配合園務(wù)工作張開慶“六一”文藝表演活動。為使家長更進(jìn)一步認(rèn)識幼兒的生活學(xué)習(xí)狀況,進(jìn)專家長開放日活動。組織教師對幼兒進(jìn)行期末測評工作等等。以上是我組教師在本期的教研工作狀況,但還需連續(xù)努力,下期我組將加大教研力度,對幼兒的交往能力和語言發(fā)展能力進(jìn)行商討,張開說、看、評活動。讓教研工作更好地服務(wù)講課,更好地幫助教師提升自己素質(zhì)。2016春講課工作總結(jié)范文二：第一我特別感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的配合，使自己獲得了鍛煉和成長，也使得整個年級組合班級工作順利張開。這一學(xué)期中我們都遵照領(lǐng)導(dǎo)分派，合理的協(xié)調(diào)好年級組的各項事宜，固然瑣碎的事情很多，但我們都踴躍仔細(xì)對待，盡可能優(yōu)秀的達(dá)成各項任務(wù)?；赝c滴，有很多感想，現(xiàn)對這一學(xué)期工作做一個總結(jié)：一、狀況分析我班原有33人，男孩19人，女孩14人。經(jīng)過這學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活，孩子們在自己原有基礎(chǔ)上都有了不一樣樣程度的進(jìn)步。我們在這學(xué)期特別重視每個幼兒生活能力的培育，如：系鞋帶、扣扣子、拉拉練、整理床鋪、穿衣服等。他們生活自理能力也在不段提升，愛勞動特別踴躍，主要有以下幾個方面的優(yōu)弊端：優(yōu)勢表現(xiàn)：1、我班幼兒大多數(shù)性格較爽朗、爽朗、樂群，能主動與人交往，也愿意用各樣方式表達(dá)自己的感情。2、好奇心強(qiáng)，樂于表現(xiàn)。喜愛幫助老師做事情，敢于當(dāng)小老師。3、特別喜愛戶外活動，對游戲的好奇心特別強(qiáng)，喜愛研究，愛動腦筋。4、進(jìn)入中班放學(xué)期，我班幼兒的規(guī)則意識進(jìn)一步增強(qiáng)，大多數(shù)幼兒都能意識到自己長大了，知道幫助他人，知道錯對分明。5，對人特別有禮貌，見到認(rèn)識的人都會打招呼，而且很樂于幫助他人，知道老師及爸爸媽媽的辛苦還會特地奉上一句老師您辛苦了，爸爸媽媽您辛苦了，我來幫你捶背，這都是一種很好的表現(xiàn)。弱勢要素分析：1、班上有部分幼兒，他們在陌生人眼前還有一點點害羞的表現(xiàn)。同時，這學(xué)期圖書受損現(xiàn)象嚴(yán)重，一些幼兒閱讀習(xí)慣較差，放學(xué)期需要進(jìn)一步培育幼兒閱讀的好習(xí)慣。、講課目的及詳細(xì)舉措這學(xué)期我擔(dān)中間一班的班主任，從事語言及數(shù)學(xué)活動的講課。基本上都獲得了目標(biāo)。一、扎實有效地張開主題活動本學(xué)期共有三個主題活動，分別是“成長的我”、“多彩的秋季”、“冬季不怕冷”。在主題活動的張開過程中，每個班級都能深入發(fā)掘主題教育內(nèi)涵，率領(lǐng)孩子進(jìn)行了多方面內(nèi)容的學(xué)習(xí)，而且能實時、合理地部署主題墻，充發(fā)散揮主題的教育價值。二、悉心盡則的組織各項活動對待幼兒園的任何一個活動，我們每個班級都是悉心準(zhǔn)備，突出自己班級的特點，給最好的狀態(tài)表現(xiàn)給大家召開主題講課商討會開學(xué)初組織年級組教師學(xué)習(xí)新教材，并制定本學(xué)期的主題內(nèi)容。送別大班哥哥姐姐升入一年級教師五項技術(shù)競賽為迎接競賽每位老師都精心準(zhǔn)備，每天練習(xí)，獲得了很優(yōu)秀的成績。張開各年級組講故事競賽為提升幼兒的語言表達(dá)能力，我們張開了講故事競賽。競賽分為班級競賽和年級組競賽，每個班級都仔細(xì)準(zhǔn)備，踴躍參加。經(jīng)過競賽，幼兒的語言表達(dá)能力提升了，很多內(nèi)向的幼兒也勇敢的表現(xiàn)自己。迎接省示范園復(fù)評為了迎接各老師的觀光，我們每個班級都做了大批的準(zhǔn)備工作，每個班級都嚴(yán)格要求自己，將最好的狀態(tài)都表現(xiàn)出來。(一)科學(xué)領(lǐng)域：1、對四周事物現(xiàn)象感興趣，有好奇心和求知欲。2，能運(yùn)用各樣感官，著手動腦研究問題。3，能運(yùn)用合適的方式表達(dá)交流研究的過程和結(jié)4，珍愛動植物，關(guān)懷四周環(huán)境，親密大自然，珍惜字熱按資源，有了初步的環(huán)保意識5，認(rèn)識動植物5--8種，能認(rèn)識他們的生活習(xí)慣。(二)健康領(lǐng)域1，身體健康，在集體生活中情緒平定快樂。2，生活衛(wèi)生有很大的改良，生活自理能力增強(qiáng)了很多。3，知道必需的安全保健知識，在戶外活動中保護(hù)自己，喜愛參加體育活動。4，有了優(yōu)秀的的作息時間，睡眠習(xí)慣，飲食習(xí)慣。其本上養(yǎng)成不挑食的，珍愛糧食的好習(xí)慣。(三)語言領(lǐng)域1，喜愛語言活動，能有禮貌地用語言與人交往。2，能愿意與人發(fā)言，注意聽他人發(fā)言，能清楚的說出自己想說的事情，能用一般話與人交流3，能感覺語言美，內(nèi)容美理解故事內(nèi)容。4，能認(rèn)漢字50個，書上兒歌基本能背誦。喜愛看圖講故事。(四)數(shù)學(xué)領(lǐng)域1，喜愛數(shù)學(xué)，認(rèn)識數(shù)的意義，基本能感知認(rèn)識10之內(nèi)的各數(shù)的分合關(guān)系。數(shù)的大小相對關(guān)系。特別是第幾和幾掌握的特別好。有特別大的興趣。2，感知數(shù)學(xué)與自己生活的關(guān)系，意會數(shù)學(xué)的重要和風(fēng)趣。3，都能認(rèn)識生活中常有的圖形。4，能數(shù)數(shù)1100，會寫1--10。(五)社會領(lǐng)域1，能感覺自己長大了，體驗成長的快樂。2，相信自己能做力所能及的事，能自始自終地做完一件事。還喜愛幫助他人。3，很愿意參加勞動，會整理整理玩具和自己的生活物件。能關(guān)懷幫助伙伴和弟妹。4，能知道一些簡單的安全意識和標(biāo)記。(六)藝術(shù)領(lǐng)域1，初步的感覺并喜愛環(huán)境，生活中的藝術(shù)美，喜愛參加藝術(shù)活動，并勇敢地表現(xiàn)自己的感情。2，能用多種感官賞識歌曲，舞蹈，繪畫，手工等藝術(shù)作品的