初中三年的個(gè)人規(guī)劃_第1頁(yè)
初中三年的個(gè)人規(guī)劃_第2頁(yè)
初中三年的個(gè)人規(guī)劃_第3頁(yè)
初中三年的個(gè)人規(guī)劃_第4頁(yè)
初中三年的個(gè)人規(guī)劃_第5頁(yè)
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余5頁(yè)可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

初中三年的個(gè)人規(guī)劃初中三年的個(gè)人規(guī)劃初中三年的個(gè)人規(guī)劃初中三年的個(gè)人規(guī)劃編制僅供參考審核批準(zhǔn)生效日期地址:電話:傳真:郵編:初中三年個(gè)人規(guī)劃初中的三年,可以說(shuō)是人生的一個(gè)重大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。要把握住這三年的時(shí)間,好好學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,考入重點(diǎn)高中。重點(diǎn)中學(xué)排行榜(前10)成都外國(guó)語(yǔ)學(xué)校成都實(shí)驗(yàn)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校成都七中嘉祥外國(guó)語(yǔ)學(xué)校成都七中育才學(xué)校成都石室聯(lián)合中學(xué)成都樹(shù)德實(shí)驗(yàn)中學(xué)四川師范大學(xué)附屬第一中學(xué)成都實(shí)驗(yàn)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校西區(qū)成都七中初中學(xué)校青羊?qū)嶒?yàn)中學(xué)當(dāng)然,光說(shuō)不練一場(chǎng)空,要想實(shí)現(xiàn)考入重點(diǎn)高中的理想,就要做好規(guī)劃并從現(xiàn)在開(kāi)始付出行動(dòng)。第一,反思和轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式。小學(xué)的學(xué)習(xí)方式是老師的灌輸,學(xué)生被動(dòng)地接受。步入初中以后,則需要我們學(xué)會(huì)主動(dòng)地去自學(xué)、提出疑問(wèn),使自己形成樂(lè)觀向上的學(xué)習(xí)態(tài)度。第二,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法。學(xué)習(xí)過(guò)程中要把握三個(gè)有效的方法和策略:學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí);提高學(xué)習(xí)效率;科學(xué)安排時(shí)間(自己給自己安排,完成作業(yè)的時(shí)間,以及休息的時(shí)間)。第三,學(xué)習(xí)需要持之以恒。

打好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)很重要。對(duì)每一個(gè)科目都要認(rèn)真對(duì)待,每一次測(cè)試都爭(zhēng)取達(dá)A。每天堅(jiān)持早讀,堅(jiān)持自習(xí),多看課外書和一些名著,拓展自己的知識(shí)面。相信持之以恒就是優(yōu)秀,精益求精就是卓越,用心學(xué)習(xí)就會(huì)成功?!拌F杵磨成針”說(shuō)的就是這個(gè)道理。

第四,制定階段目標(biāo),與行動(dòng)計(jì)劃:初一:在學(xué)校:上課認(rèn)真聽(tīng)講,盡量把老師所講的內(nèi)容,全部吸收,并時(shí)刻問(wèn)自己:我說(shuō)的,我做到了沒(méi)有!每個(gè)科目的考試都能達(dá)到A,很好地為以后的兩年初中生活打下基礎(chǔ)。課余時(shí)間,除了鞏固和預(yù)習(xí)課程知識(shí),還要博覽群書(看書要體會(huì)文字、情感,做好筆記),增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),與同學(xué)交朋友,討論溝通,積極參加課外活動(dòng)。初中生基礎(chǔ)閱讀書目(參考)1、《唐詩(shī)三百首》,蘅塘退士(編)2、《水滸傳》,施耐庵、羅貫中3、《三國(guó)演義》,羅貫中4、《朝花夕拾》,魯迅5、《邊城》,沈從文6、《月牙兒·我這一輩子——老舍短篇小說(shuō)選》,老舍7、《男生賈里女生賈梅》,秦文君8、《伊索寓言全集》,(古希臘)伊索9、《古希臘戲劇選》,(古希臘)埃斯庫(kù)、羅斯等10、《簡(jiǎn)愛(ài)》,(英)夏洛蒂·勃朗特11、《契訶夫短篇小說(shuō)選》,(俄)契訶夫12、《生如夏花——泰戈?duì)柦?jīng)典詩(shī)選》,(印度)泰戈?duì)?3、《最后一片葉子——?dú)W·亨利短篇小說(shuō)選》,(美)歐·亨利14、《綠山墻的安妮》,(加拿大(房源))露西·蒙哥馬利15、《假如給我三天光明》,(美)海倫·凱勒16、《我的心只悲傷七次——紀(jì)伯倫經(jīng)典散文詩(shī)選》,(黎巴嫩)紀(jì)伯倫17、《老人與?!?,(美)海明威18、《布魯克林有棵樹(shù)》,(美)貝蒂·史密斯19、《海鷗喬納森》,(美)理查德·巴赫20、《論語(yǔ)譯注》,楊伯峻21、《名人傳》,(法)羅曼·羅蘭22、《漢字王國(guó)》,(瑞典)林西莉23、《蘇菲的世界》,(挪威)喬斯坦·賈德24、《你一定愛(ài)讀的極簡(jiǎn)歐洲史》,(澳大利亞(房源))約翰·赫斯特25、《杰出青少年的7個(gè)習(xí)慣》,(美)肖恩·柯維26、《科學(xué)的旅程》,(美)雷·斯潘根貝格、(美)戴安娜·莫澤27、《數(shù)理化通俗演義》,梁衡28、《發(fā)明的故事》,(美)布里奇斯29、《數(shù)學(xué)家的眼光》,張景中30、《海底兩萬(wàn)里》,(法)儒爾·凡爾納高中生基礎(chǔ)閱讀書目(了解)1、《宋詞三百首》,上彊村民(編)2、《古文觀止》,吳楚材、吳調(diào)侯(編)3、《紅樓夢(mèng)》,曹雪芹、高鶚4、《吶喊彷徨故事新編》,魯迅5、《家》,巴金6、《雷雨》,曹禺7、《圍城》,錢鐘書8、《白狗秋千架》,莫言9、《莎士比亞喜劇悲劇集》,(英)威廉·莎士比亞10、《蒙田隨筆》,(法)蒙田11、《堂吉訶德》,(西)塞萬(wàn)提斯12、《巴黎圣母院》,(法)雨果13、《高老頭》,(法)巴爾扎克14、《復(fù)活》,(俄)列夫·托爾斯泰15、《百年孤獨(dú)》,(哥倫比亞)加西亞·馬爾克斯16、《傅佩榮譯解大學(xué)中庸》,傅佩榮17、《史記選》,王伯祥(選注)18、《中國(guó)哲學(xué)簡(jiǎn)史》,馮友蘭19、《談美》,朱光潛20、《蘇東坡傳》,林語(yǔ)堂21、《民主的細(xì)節(jié)》,劉瑜22、《萬(wàn)歷十五年》,(美)黃仁宇在家中:認(rèn)真細(xì)心完成家庭作業(yè),把它們當(dāng)工作任務(wù)一樣完成,告訴自己切不可出一點(diǎn)差錯(cuò);看自己喜歡的書;用心總結(jié)這周所做、所學(xué)、所看、所感、所想,用一個(gè)日記本寫下來(lái);多做實(shí)踐活動(dòng),比如:掃地,擦桌子,煮飯,泡茶倒水,招呼客人,跑步,打乒乓球,打羽毛球,打籃球,完成父母交給你的事情等。初二:在學(xué)校:注重各科目的同步學(xué)習(xí),強(qiáng)化各個(gè)科目,爭(zhēng)取每個(gè)科目都達(dá)A,不讓任何一個(gè)科目拖后腿。繼續(xù)讀課外書,但要開(kāi)始總結(jié)以前看過(guò)的書,可以進(jìn)行分類,再看看別人的評(píng)論,試著對(duì)書也作一些評(píng)論。同時(shí),多了解一些實(shí)事,也就是現(xiàn)實(shí)生活中發(fā)生的一些重大事件,和生活中發(fā)生的一些小事,學(xué)會(huì)自己分析是非善惡,輕重緩急,將我們的學(xué)習(xí)和生活聯(lián)系在一起,并把所學(xué)應(yīng)用在生活中。在家中:認(rèn)真細(xì)心完成家庭作業(yè),把它們當(dāng)工作任務(wù)一樣完成,告訴自己切不可出一點(diǎn)差錯(cuò);選擇喜歡的書來(lái)看; 經(jīng)典名著類:《三國(guó)演義》《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》《百年孤獨(dú)》《挪威的森林》《聊齋》《鋼鐵是怎樣煉成的》《平凡的世界》《浮生六記》《呼嘯山莊》《茶花女》《老人與?!贰栋屠枋ツ冈骸贰稄?fù)活》《紅樓夢(mèng)》《紅與黑》 雜志類:《讀者》《演講與口才》《百家講壇》用心總結(jié)這周所做、所學(xué)、所看、所感、所想,用一個(gè)日記本寫下來(lái);如果學(xué)習(xí)任務(wù)重,可以適當(dāng)做一些實(shí)踐活動(dòng),比如:掃地,擦桌子,煮飯,泡茶倒水,招呼客人,跑步,打乒乓球,打羽毛球,打籃球,完成父母交給你的事情等。跟爸媽們聊一聊自己想考哪所學(xué)校,自己成績(jī)?nèi)绾?,還有哪些不足,可以向父母尋求理解和幫助。初三:在學(xué)校:1) 開(kāi)始總結(jié)初一、初二所學(xué)以及表現(xiàn),對(duì)各個(gè)科目進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,多花時(shí)間在差的科目上,對(duì)于好的科目穩(wěn)住就行。到最后三個(gè)月的時(shí)候,必須所有科目達(dá)到理想成績(jī),然后不斷做強(qiáng)化鞏固練習(xí),應(yīng)對(duì)最后的考試,爭(zhēng)取到最后的考試不會(huì)差于以前。2) 這一年,可以少看課外書,因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候積累的問(wèn)題太多了,需要更多地時(shí)間去一步步解決學(xué)習(xí)上的問(wèn)題。所以,可以適當(dāng)?shù)倪x擇一些勵(lì)志,或者放松的書來(lái)看。3) 還是要了解并會(huì)正確評(píng)論實(shí)事、新聞等,同樣將我們的學(xué)習(xí)和生活聯(lián)系在一起,并把所學(xué)應(yīng)用在生活中。因?yàn)橐恍┛荚嚂?huì)把考題和實(shí)際生活聯(lián)系起來(lái)。在家中:1) 認(rèn)真細(xì)心完成家庭作業(yè),把它們當(dāng)工作任務(wù)一樣完成,告訴自己切不可出一點(diǎn)差錯(cuò);2) 選擇喜歡的書來(lái)看;3) 用心總結(jié)這周所做、所學(xué)、所看、所感、所想,用一個(gè)日記本寫下來(lái);4) 如果學(xué)習(xí)累了,可以適當(dāng)做一些實(shí)踐活動(dòng)來(lái)放松,比如:掃地,擦桌子,煮飯,泡茶倒水,招呼客人,跑步,打乒乓球,打羽毛球,打籃球,完成父母交給你的事情等。5)想想,自己進(jìn)初中以來(lái)有什么變化,進(jìn)步了多少,優(yōu)點(diǎn)有哪些,缺點(diǎn)又改了多少,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論