師生交往是學校生活的重要內容，師生關系不僅影響我們的學習質量，而且影響我們的身心發(fā)展。每個同學都希望與老師保持良好的師生關系，得到老師的關懷與鼓勵，獲得進步的動力。

導語說說對于尊重老師，你是怎么做的？上課不認真聽講不能正確面對生活老師的管理和批評我就是沒錯！

你認為學生怎樣尊重老師？你能列舉出幾個尊重老師的事例嗎？

在與老師的交往中也難免會遇到摩擦探究之旅男同學被老師打一.師生交往中的幾種誤解：2、老師冤枉了我，這說明他對我有成見，我再也不愿意聽他的課了，也不想和他說話。1、老師的責任就是教書育人，他們教育我們是應該的，所以我們不需要尊重他們。彼此失去最起碼的尊重，給老師的教育管理帶來負面的影響。2

二.師生關系有兩種錯誤的現(xiàn)象師生關系“朋友化”三.遇到這種情況你會怎么做？2012年，在某所小學里，一名年近六旬的小學體育老師竟猥褻一年級小學生，令人吃驚的是，受害學生竟達20名，韶關市法院一審以猥褻兒童罪判處這名體育老師潘啟新有期徒刑6年6個月。

經(jīng)查明,被告人潘啟新現(xiàn)年61歲,其在韶關某小學擔任一年級的體育老師，潘啟新年過6旬，因下體發(fā)熱性欲難耐,在其給學生上體育課時,利用學生在操場排隊、課間做游戲、玩?；蛳掠晏煸谑覂壬象w育課之機,多次用手觸摸了20名該校一年級女學生的陰部或臀部。其中3名女生經(jīng)婦科檢查,診斷為外陰炎。小小故事會本屬花樣年華的女孩，生命本該綻放出青春的美麗，本該無憂無慮地學習，而“禽獸老師”的存在，褻瀆了她們的身體和靈魂，讓她們的生活留下了屈辱的一頁，其危害性不言而喻，其對社會的不良影響甚為深遠，其對教師職業(yè)的神圣性與高尚性的玷污是毀滅性的。

教師本是令人尊敬的行業(yè)，但是近幾年卻頻頻發(fā)生教師猥褻學生的事件。與異性老師交往把握好分寸很重要!為什么要尊敬我們的老師教師是文明的使者，向他們表達敬意，就是給文明應有的尊嚴。尊師重教是一個社會文明的標志。尊敬老師，就是尊重知識，尊重人類的文明和進步。教師是知識的重要傳播者和創(chuàng)造者。連接著人類文明的歷史、現(xiàn)在和未來。一.尊敬老師是美德1.見到老師主動問好。2.上課認真聽講，不擾亂紀律。2.如何尊重老師3.盡自己最大的努力完成作業(yè)4.虛心接受老師的意見，多與老師溝通①不管遇到什么樣的事情，面對老師都要坦誠地談出自己的觀點，讓老師了解一個真實的自己。②有些問題要把握和老師談話的時機。比如自己學習之外的私人問題一定要在下課以后找老師面談或寫信。③不強求老師對自己格外關注。④學學“冷處理”：以平和的心態(tài)面對老師的表揚和批評，不因老的批評而懊惱，不也必因老師的表揚而沾沾自喜。

正確處理與老師之間的矛盾三.如何防止“禽獸教師”預防措施A.強化對《未成年保護法》和《教師法》的宣傳貫徹。B.加大針對學生性犯罪的打擊力度。E.學生們應當學習性知識和性防護意識的教育，加強一些防護方法和技巧，學會保護自己。