本文格式為Word版，下載可任意編輯——“一生只做一件事”閱讀試題及答案

一生只做一件事

池莉

①一個人一生可做的事情好多，但世上不知多少聰明人，一生沒有搞好一件事。在很長一個人生階段里，我只常年歲不長心眼，想來真是癡長。

②從前，我外婆家屋后有一座大園子，園子里頭長滿花木蔬菜和中草藥，芙蓉花、雞冠花、桃樹、垂柳、小白菜、香蔥、車前草、雞血藤等混長在一個園子，引得蜂來燕往蝶飛蚓爬，使兒時的我玩得十分著迷。

③當然，這種私家的園子后來很快就沒有了，支援了國家建設(shè)。園子變成了一座絲織廠，

工廠的圍墻抵在我家屋后，整日整夜哐當哐當?shù)仨?，我不喜歡這聲音。此后，我一直心懷渴望，十分十分想養(yǎng)花種草?？释c日俱增，可多年來就偏是沒有機遇，既沒有自己的住房也沒有自己的一寸土地。

④十幾年熬過去，去年分得一套公寓，奔到陽臺上一看，發(fā)現(xiàn)竟然留了養(yǎng)花槽。這一愉快，頭腦轟地發(fā)了熱，不知不覺拿業(yè)余愛好當了正經(jīng)事做。一連好些日，提只籃子和小桶，四處挖湖泥。在大大忙了一陣之后，花種上了，草也養(yǎng)上了，菜子也撒上了。然后，抱著肩來來回回欣賞，倒真有一種了卻了某個夙愿的感覺。以后每逢出差或筆會，凡遇上奇花異草，都挺執(zhí)著地弄點回來栽進盆里。家里廚房三天兩頭做魚、肉，也常記得將洗魚洗肉的水倒入花槽。

⑤可是到了秋季，結(jié)果并不理想。葡萄才結(jié)了幾顆，花兒沒開幾朵，從廬山植物因特意帶回的碗蓮之類也都死了。怎么回事呢?為此，我特意找了《花經(jīng)》來讀，讀著讀著，心中漸亮。合上《花經(jīng)》，扔下花鏟，淡然一笑：我不再養(yǎng)花了。實際上，《花經(jīng)》這本厚書我翻來覆去看的只是前面一節(jié)：序言。

⑥序言里簡單地記敘了本書之父黃岳淵先生的一段經(jīng)歷。黃岳淵先生在宣統(tǒng)元年的時候本是一名朝廷命官，斯時年將三十。有一日黃先生想：古人日三十而立，我該如何立人呢?他想，做官要應(yīng)付人家，做商呢又要坑害人家，得做一件得天趣的事才好，才算立了為人的根本，于是，黃先生毅然辭官隱退。他做什么呢?他購買田地十余畝(時田價每畝約二十金)，漸擴展至百畝。黃先生此后聚精會神，抱甕執(zhí)鋤，廢寢忘食，盤桓澆灌，甘為花木之保姆。果真，黃家花園欣欣向榮，蒸蒸日上，花異草奇，聲名遠揚。每逢花時，社會名流裙屐聯(lián)翩，吟詩作賦。更有文人墨客指示花木，課睛話雨。眾人深得啟示：既混濁之世，百無一可，唯花木差可引為知已。

⑦據(jù)說當時的文壇名人周瘦鵑、鄭逸梅等人皆為黃先生的花木摯友。黃先生養(yǎng)花養(yǎng)出了精神文明，養(yǎng)出了人間知已，養(yǎng)出了《花經(jīng)》這等好書，生怕這才叫養(yǎng)花種草!這才叫做了人生一件事!

⑧一件事要做好，豈能憑你心中有一點喜歡?有一點依戀?三天澆點水，五天上點肥?

⑨參少年驕橫，自以為聰明。把表面的一些由頭借來，實際標榜自己為至情至性之人。這也做做，那也試試，好聽人評價個多才多藝。近年來國家大興經(jīng)濟，文人紛紛“下海〞，我也曾與人發(fā)討論說作家的智商是足夠經(jīng)商的。最近由讀《花經(jīng)》而獲頓悟：人的一生只能做一件事。政客們終身搞陰謀，商人們終身搞欺騙，情種終身搞愛情(譬如賈寶玉)，黃岳淵先生終身搞花草。一生的時間并不多，一生的精力也不多，要搞好一件事實在不簡單。用去一生，搞好了一件事，那也就夠可以了。世上不知多少聰明人，一生沒有搞好一件事。

⑩總之，我是不敢再說文人經(jīng)商之類的話了，也不敢再狂熱地養(yǎng)花弄草。就連剪裁時裝、

研究烹調(diào)之類的興趣也淡了下來，興致所至，偶爾為之，拿得起，放得下，決不長期牽腸掛肚。傻一點兒，笨一點兒，懶一點兒，冷一點兒，就做一件事——寫作，我這一生。

1．以下表述不符合原文意思的一項為哪一項(3分)

A．認為，自己在很長一個人生階段只常年歲不長心眼，是由于自己連養(yǎng)花種草都做不好。

B．外婆家后園的花紅柳綠、蟲鳴燕舞給兒時的“我〞留下深深的印象，為“我〞成年后的養(yǎng)花之渴望做了鋪墊。

C．文章先從自己種花草的經(jīng)歷談起，再對照黃岳淵種花草的故事，頓悟出人的一生只能做一件事的道理，由事入理，說理既深刻又形象。

D．對種花草一事的感情變化經(jīng)歷了未種時的渴望、如愿后的愉快、秋收時的苦惱、徹悟后的淡然的過程。

2．翻閱《花經(jīng)》本是要尋覓種花方法的，卻轉(zhuǎn)述了“序言〞中黃岳淵先生的事跡，這樣寫有什么作用?(4分)

3．同樣是在表達，文中第⑥自然段與其它段落相對比，它們在語言表達上各顯示出了哪些不同特點?請分別進行概括說明。(5分)

4．品讀文中第⑨段里畫線的句子，先簡要講解所“頓悟〞的“人的～生只能做一件事〞的內(nèi)涵，再結(jié)合文章內(nèi)容談?wù)勗鯓硬拍苷嬲龅健叭松蛔鲆患篓暋?6分)

1．A（認為自己“只常年歲不長心眼〞，是由于自己受不住誘惑，不能一生專注于寫作這件事，而不是由于自己連養(yǎng)花種草都做不好）

2．將黃岳淵先生養(yǎng)花與自己養(yǎng)花對照，突出黃先生“養(yǎng)出了精神文明，養(yǎng)出了人間知己，養(yǎng)出了《花經(jīng)》這等好書〞，這才是一生做好了一件事（2分）。這樣寫，既解釋了“我不再養(yǎng)花〞的原因，又為下文抒寫“一生只做一件事〞的感悟做了鋪墊（2分）。（共4分）

3．第⑥自然段的語言表達特點：①語言凝煉（用了大量的四字句）；②句式靈動（整句與散句結(jié)合）；③概述簡明（全段僅用二三百字，就把黃先生辭官種花的事表達得明了明白）；④用語典雅（使用文言語句，富有文采）。（第一問任答其中三點即可，每點概括說明各1分，共3分）

其它段落的語言表達特點：①質(zhì)樸；②通俗；③自然；④口語化（由于其它段落中的表達是在向讀者或聽眾陳述自己的人生經(jīng)歷與感悟，所以更重視語言表達的質(zhì)樸、通俗、自然和口語化，而第⑥自然段中的表達語言則是在轉(zhuǎn)述《花經(jīng)》中的“序言〞內(nèi)容，所以更重視語言表達的簡明、生動、典雅與書面用語）（其次問任答其中2點即可，2分）（本小題共5分）

4．講解內(nèi)涵：做任何一件事都需要大量的時間和精力，需要認準一件事并潛心去做，才有可能把一件事做成做好，充分表達自己的人生價值。（第一問2分）

談怎樣做：一是要有具體目標（關(guān)鍵詞是“做一件事〞）；二是要持之以恒（關(guān)鍵詞是“一生〞）；三是要切實去做（關(guān)鍵詞是“做〞）；四是要有所結(jié)果（關(guān)鍵句是“黃先生養(yǎng)花