信息工程學(xué)院專兼職輔導(dǎo)員聘用暫行辦法為了加強(qiáng)全校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步做好大學(xué)生思想政治教育和學(xué)生日常管理工作，根據(jù)省教育廳的有關(guān)規(guī)定，結(jié)合我校實(shí)際，特制定XX信息工程學(xué)院專兼職輔導(dǎo)員聘用暫行辦法。―、輔導(dǎo)員的配備各二級(jí)學(xué)院根據(jù)在校學(xué)生人數(shù)的80%，按本科生1：280，?？粕?：260左右的標(biāo)準(zhǔn)配備專職輔導(dǎo)員。專職輔導(dǎo)員配備不足的二級(jí)學(xué)院可按1:60-1:100左右的標(biāo)準(zhǔn)聘請(qǐng)兼職輔導(dǎo)員。原則上專職輔導(dǎo)員不超工作量，特殊情況由二級(jí)學(xué)院提交書面說(shuō)明給學(xué)生處以及分管校領(lǐng)導(dǎo)批，報(bào)人事處執(zhí)行。二、輔導(dǎo)員的基本要求認(rèn)真抓好學(xué)生思想政治教育。要把立德樹人作為教育的根本任務(wù)，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力。幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)。教育學(xué)生遵守大學(xué)生行為準(zhǔn)則和學(xué)校規(guī)章制度，做遵紀(jì)守法的文明大學(xué)生。幫助學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的，督促學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和職業(yè)技能，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，全面提高班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)。確保到課率和晚自習(xí)出勤狀況符合學(xué)校要求。認(rèn)真做好學(xué)生考勤工作，掌握學(xué)生缺曠課、病事假和參加晚自習(xí)情況，統(tǒng)計(jì)學(xué)生缺勤情況并報(bào)二級(jí)學(xué)院秘書予以公布。與授課教師保持密切聯(lián)系，經(jīng)常聽取授課教師對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況的反映，及時(shí)反饋學(xué)生對(duì)授課教師的意見。經(jīng)常聽課并作出聽課記錄。指導(dǎo)學(xué)生充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的日常管理。深入了解學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活、家庭和心理狀況，并有針對(duì)性地做好工作。對(duì)后進(jìn)學(xué)生要認(rèn)真加以引導(dǎo)。開展面向?qū)W生的心理健康輔導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的心理品質(zhì)，與學(xué)生家長(zhǎng)保持聯(lián)系，通報(bào)學(xué)生在校表現(xiàn)情況。積極組織班級(jí)開展各種有利于學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展的活動(dòng)，抓好學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設(shè)。抓好班委會(huì)班子建設(shè)，注重選拔、培養(yǎng)和使用的結(jié)合，支持團(tuán)支部開展工作。善于調(diào)動(dòng)團(tuán)干、班干的積極性，充分發(fā)揮其骨干作用。圍繞學(xué)校中心工作召開主題班會(huì)。對(duì)班級(jí)學(xué)生情況要做到信息靈、情況明，能及時(shí)發(fā)現(xiàn)和及時(shí)處理問(wèn)題。維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益。做好學(xué)生年度綜合測(cè)評(píng)和評(píng)優(yōu)工作；落實(shí)對(duì)經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作，公開公平公正地做好學(xué)生“獎(jiǎng)、助、貸、補(bǔ)、免”工作，幫助有困難的學(xué)生完成學(xué)業(yè)。做好畢業(yè)生的就業(yè)工作。從一年級(jí)開始開展就業(yè)指導(dǎo)，教育學(xué)生樹立正確的就業(yè)創(chuàng)業(yè)觀，先就業(yè)再擇業(yè)，面向基層面向企業(yè)就業(yè)。通過(guò)各種方法、途徑收集用人信息，廣開就業(yè)渠道，完成學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)就業(yè)工作任務(wù)。關(guān)心學(xué)生人身財(cái)產(chǎn)等各方面安全。安全教育要常抓不懈，警鐘長(zhǎng)鳴，教育學(xué)生提高自我防護(hù)意識(shí)，盡力避免發(fā)生意外傷害和貴重物品被盜等事故發(fā)生。關(guān)心學(xué)生日常生活。做好新生入住工作。檢查督促學(xué)生搞好宿舍衛(wèi)生；深入學(xué)生宿舍察看，并作出察看記錄，堅(jiān)決杜絕學(xué)生夜不歸宿現(xiàn)象。教育學(xué)生節(jié)約用水用電，執(zhí)行學(xué)校禁止私接電線與違章使用電器的有關(guān)規(guī)定；積極開展文明寢室創(chuàng)建活動(dòng)。確保每周日至周四晚自習(xí)正常進(jìn)行，確保在發(fā)生突發(fā)性事件時(shí)，在第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng)。專、兼職輔導(dǎo)員每周在學(xué)校值班3個(gè)晚上，值班時(shí)應(yīng)按時(shí)到崗，認(rèn)真履行職責(zé)，做好值班記錄。手機(jī)保持24小時(shí)開機(jī)。按學(xué)校要求及時(shí)做好大學(xué)生黨員發(fā)展、入學(xué)教育、軍訓(xùn)、醫(yī)保、困難資助、寢室調(diào)整等項(xiàng)工作。秉公辦事，不徇私情，公道正派，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)。做到學(xué)期有計(jì)劃、年度有總結(jié)。不斷總結(jié)輔導(dǎo)員工作經(jīng)驗(yàn)，努力提高工作效率與工作水平。專兼職輔導(dǎo)員都應(yīng)按時(shí)參加輔導(dǎo)員例會(huì)，參加輔導(dǎo)員培訓(xùn)和業(yè)務(wù)技能考試，不得缺席。完成學(xué)校交辦的其他工作。三、輔導(dǎo)員的任職條件（一）專職輔導(dǎo)員條件專職輔導(dǎo)員是指在校全職從事學(xué)生思想政治教育及日常管理工作的老師和管理干部。應(yīng)聘專職輔導(dǎo)員應(yīng)具備下列條件：深入貫徹執(zhí)行科學(xué)發(fā)展觀，有較高的思想政治素質(zhì)和理論水平。忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，堅(jiān)定貫徹執(zhí)行黨的教育方針，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，堅(jiān)持以人為本、德育為先教育原則。熱愛(ài)大學(xué)生思想政治教育事業(yè)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，有較強(qiáng)的事業(yè)心，具備較強(qiáng)的組織管理能力和語(yǔ)言文字表達(dá)能力。組織紀(jì)律觀念強(qiáng)。服從領(lǐng)導(dǎo)，顧全大局，帶頭遵守法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)章制度，積極做好學(xué)校穩(wěn)定工作。師德師風(fēng)良好，有較高的道德修養(yǎng)水平。堅(jiān)持原則，秉公辦事；德才兼?zhèn)?，?lè)于奉獻(xiàn)；注重自律，為人師表；作風(fēng)正派，誠(chéng)實(shí)守信；熱愛(ài)學(xué)生，嚴(yán)格管理。熟悉思想政治教育、倫理學(xué)、管理學(xué)、教育學(xué)、社會(huì)學(xué)、心、理學(xué)、時(shí)事政策、就業(yè)指導(dǎo)、學(xué)生事務(wù)管理以及法律等方面的相關(guān)知識(shí)。具有心理咨詢師證的人員在聘任新輔導(dǎo)員時(shí)優(yōu)先考慮。現(xiàn)任專職輔導(dǎo)員應(yīng)具有本科（有學(xué)士學(xué)位）以上學(xué)歷或碩士在讀，黨員。新聘任專職輔導(dǎo)員需碩士及以上學(xué)歷，黨員。有下列情況之一的，不得擔(dān)任輔導(dǎo)員：受過(guò)黨紀(jì)、政紀(jì)、司法處理的；有精神、心、理疾病的。（二）兼職輔導(dǎo)員條件兼職輔導(dǎo)員是指非輔導(dǎo)員在崗，在一定時(shí)期內(nèi)兼任輔導(dǎo)員工作的人員。應(yīng)聘兼職輔導(dǎo)員應(yīng)具備下列條件：具備較高的思想政治素質(zhì)和道德素質(zhì)。德才兼?zhèn)洌瑯?lè)于奉獻(xiàn)，潛心教書育人，熱愛(ài)大學(xué)生思想政治教育事業(yè)，具有強(qiáng)烈的責(zé)任心和一定的創(chuàng)新意識(shí)。熟悉思想政治教育、倫理學(xué)、管理學(xué)、教育學(xué)、社會(huì)學(xué)、心、理學(xué)、時(shí)事政策、就業(yè)指導(dǎo)、學(xué)生事務(wù)管理以及法律等方面的相關(guān)知識(shí)。具有心理咨詢師證的人員在聘任時(shí)優(yōu)先考慮。具有較強(qiáng)的組織管理能力、協(xié)調(diào)能力、語(yǔ)言文字表達(dá)能力和調(diào)研能力。具有本科以上學(xué)歷（有學(xué)士學(xué)位）。兼職輔導(dǎo)員一個(gè)任期要求能帶完一屆學(xué)生，需任職三至四年，無(wú)特殊原因，中途不得離任。四、聘用程序?qū)W校成立與聘用工作相適應(yīng)的聘用工作組織，嚴(yán)格聘用程序。聘用工作組織由人事部門負(fù)責(zé)人和有關(guān)部門負(fù)責(zé)人組成，根據(jù)需要也可請(qǐng)有關(guān)專業(yè)專家參加。人員的聘用、考核、續(xù)聘、解聘等事項(xiàng)由聘用工作組織提出意見，報(bào)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。人員聘用的基本程序是：（一）公布聘用崗位職數(shù)、崗位職責(zé)和條件要求。（二）個(gè)人申報(bào)。各單位要組織動(dòng)員教職工積極應(yīng)聘，每位教職工可不受現(xiàn)崗位、單位的局限，在學(xué)校公布的崗位中申請(qǐng)兩個(gè)崗位（每人不得超過(guò)兩個(gè)）。（三）各單位按照公平、公正、透明的原則開展聘用工作，擇優(yōu)確定擬聘人員。（四）學(xué)校根據(jù)各單位上報(bào)的擬聘人員名單，確定聘用人員，并簽訂新一輪聘用合同。五、輔導(dǎo)員的管理和考核輔導(dǎo)員的崗位全部定于所在二級(jí)學(xué)院，接受二級(jí)學(xué)院和學(xué)生處的雙重管理。輔導(dǎo)員考核實(shí)行校、院兩級(jí)負(fù)責(zé)制。日?？己艘远?jí)學(xué)院為主進(jìn)行。學(xué)校由學(xué)生處牽頭，相關(guān)部門配合，