Word-11-2023南京中考作文6篇

作文是我們語(yǔ)文學(xué)習(xí)中不行忽視的重要環(huán)節(jié)，我們肯定要仔細(xì)對(duì)待，語(yǔ)文成果想要獲得提高我們就要重視作文的寫(xiě)作，下面是為您共享的2023南京中考作文6篇，感謝您的參閱。

2023南京中考作文篇1

在成人的眼里，這個(gè)世界是簡(jiǎn)單的。爸爸媽媽就常常告知我：一個(gè)人出門(mén)在外肯定要提高警惕，當(dāng)心遇上壞人?？晌揖褪遣焕斫猓哼@個(gè)世界上哪有那么多的壞人?

有一次，我一個(gè)人騎車(chē)出去玩，回來(lái)的時(shí)候已經(jīng)很晚了，可我并沒(méi)有可怕，有星星和月亮忠實(shí)地陪伴，晚風(fēng)在耳邊唱著歡快的曲子，我的心情放松而滿(mǎn)意。

就在這時(shí)，我的車(chē)子出問(wèn)題了，似乎是車(chē)鏈被卡住了。騎不動(dòng)，推不走，這可怎么辦?沒(méi)有人能夠幫上忙，我只好自己嘗試著修理?？蛇@黑燈瞎火的，根本看不清怎么弄。正在一籌莫展，一輛車(chē)在我不遠(yuǎn)處停了下來(lái)，用它光明的車(chē)燈，照著我出問(wèn)題的車(chē)子。瞬間，我的世界從黑夜變成了白天，在那兩束亮光急躁地照射下，我竟然很快處理好了故障。騎上車(chē)子的那一刻，目送著那輛車(chē)從我身邊緩緩駛過(guò)，內(nèi)心有一種無(wú)法言說(shuō)的感動(dòng)。

還有一次，放學(xué)的路上，發(fā)生了一起交通事故——一位騎電動(dòng)車(chē)的老大爺被汽車(chē)碰倒了。我的腦海里又消失了大人們常說(shuō)的一句話(huà)：當(dāng)心這些碰瓷的!

可我看到的情景卻是，司機(jī)連忙下了車(chē)，扶起了摔倒的老人，關(guān)懷地詢(xún)問(wèn)受傷狀況，旁邊的一位路人也幫忙扶起了老人的電動(dòng)車(chē)，還把老人買(mǎi)的菜給拾回車(chē)筐里，老人受傷的狀況雖然不太嚴(yán)峻，可胳膊也擦破了，但他嘴里卻始終說(shuō)著“沒(méi)事，沒(méi)事!”

最終，司機(jī)還是特別負(fù)責(zé)任地把老人攙上車(chē)送到了醫(yī)院。

我在那里始終沒(méi)有走。老人的電動(dòng)車(chē)被好心人幫忙搬到了路邊，我就想，我在這里給看著車(chē)，直到他的家人過(guò)來(lái)為止。

在我成長(zhǎng)的經(jīng)受中，我并沒(méi)有遇到過(guò)大人們說(shuō)的那種“壞人”?；蛟S在這個(gè)世界上，還有一些讓人不太滿(mǎn)足的地方，或許成人的世界我們還看不懂，但是我認(rèn)為，只要擁有了一顆和善有愛(ài)的心，眼中的世界，就肯定美妙而布滿(mǎn)盼望。

2023南京中考作文篇2

媽媽?zhuān)闶俏业年?yáng)光，一縷暖和的陽(yáng)光，照進(jìn)我的生命，使我的生命布滿(mǎn)了顏色。

陽(yáng)光是暖和的，母愛(ài)更是暖和的。小時(shí)候，我走路時(shí)常常會(huì)被絆倒而哇哇大哭。是母親，匆忙忙忙跑了，抱著我，勸慰我：“都是這石頭干的好事，媽媽把它扔進(jìn)臭水溝里行嗎?說(shuō)罷，便撿起石頭丟到一邊了。每當(dāng)我觀(guān)察這樣的畫(huà)面，就會(huì)笑起來(lái)，用小手擦干了淚水。

在我上幼兒園時(shí)，你三十四歲，仍顯著年輕的風(fēng)貌。你每天下午飯放學(xué)都會(huì)放下自己的工作來(lái)接我回家，等我睡著了才開(kāi)頭連續(xù)工作。每當(dāng)你來(lái)接我時(shí)觀(guān)察我臟兮兮的臉和衣服時(shí)，便會(huì)皺起眉頭幫我拍身上的灰。問(wèn)我：“今日是不是又跟同學(xué)打架了呀?”我聽(tīng)到媽媽教訓(xùn)的聲音后，便委屈的低下了頭，眼淚像斷了線(xiàn)的珠子順著臉頰滴在鞋上、衣服上。媽媽好像看出了我的心思，便心疼的摸著我的臉，走向辦公室，當(dāng)問(wèn)清晰后，媽媽有責(zé)怪的說(shuō)我：“下次不允許在和同學(xué)打架了，懂嗎?”我當(dāng)時(shí)委屈極了，由于媽媽更本就不清晰事情的過(guò)程。那個(gè)人是老師的親生孩子，怎么不包涵她呢?明明是她閨女仗著自己的媽媽是老師就來(lái)欺侮同學(xué)的。但我不行再讓媽媽擔(dān)憂(yōu)了，就“哦”了一生。

我上一年時(shí)，你三十七歲，蒼老了很多。在學(xué)校的生活里，我仍舊和同學(xué)吵架而受傷。媽媽每當(dāng)觀(guān)察時(shí)，就會(huì)用勸慰的聲音教育我：“你退一步，他們也退一步，同學(xué)之間發(fā)生沖突是很正常的事情，所以你要學(xué)會(huì)理解和有急躁。

陽(yáng)光是刺眼的，母愛(ài)也是刺眼的。隨著時(shí)間的變化我也變了，變成了動(dòng)不動(dòng)就愛(ài)發(fā)脾氣的、跟父母頂嘴、更同學(xué)打架。是母親，用她那平凡的眼睛看著我，用她那行動(dòng)告知我：“應(yīng)當(dāng)掌握住自己的心情，要不后果很可怕的。

2023南京中考作文篇3

許多年前，一位老師問(wèn)我，當(dāng)你在路上遇到一個(gè)乞丐時(shí)，你會(huì)主動(dòng)將手伸進(jìn)口袋嗎？當(dāng)時(shí)，我內(nèi)心的答案是否定的。那時(shí)，我看了太多的報(bào)道，告知我們路邊的乞丐大都是冒充的，或許他們的家里早就蓋上了樓房，每月的收入比我們一般人高得多。實(shí)際上，這樣的報(bào)道到今日依舊許多。既然如此，我們又為何要當(dāng)這個(gè)“冤大頭”呢？

可是，隨著時(shí)間的消逝，我的想法有了一些轉(zhuǎn)變。在中，年幼的若瑟夫給了那個(gè)又窮又臟的老水手十個(gè)銅子的小費(fèi)，他知道那個(gè)人就是他的叔叔于勒。成年的他遇見(jiàn)一個(gè)素不相識(shí)的乞丐時(shí)，竟會(huì)給他五法郎的銀幣。我想他之所以如此慷慨，是由于他將對(duì)自己叔叔的情感延長(zhǎng)到了別人的身上，當(dāng)他從別人的身上想到自己的叔叔，并且主動(dòng)伸出援手時(shí)，他已經(jīng)為作品中那個(gè)冷酷的世界留下了一些暖意，讓我們看到了一些轉(zhuǎn)變?；蛟S他的這份努力在那個(gè)世界中微不足道，但正如孔子所說(shuō)的“己欲立而立人，己欲達(dá)而達(dá)人”，當(dāng)我們用這一點(diǎn)付出去改善別人生活的時(shí)候，是不是也同樣在轉(zhuǎn)變著我們自己。能夠一次給乞丐五法郎，想必成年的若瑟夫已經(jīng)擺脫了他父母的那種窘迫的生活，他已經(jīng)轉(zhuǎn)變了自身的境況。

巴勒斯坦詩(shī)人達(dá)維什說(shuō)：“當(dāng)你做早餐時(shí)想想別人/別忘了喂鴿子……”當(dāng)我們迎著絢爛的朝陽(yáng)，開(kāi)頭自己布滿(mǎn)盼望的一天時(shí)，是否也應(yīng)當(dāng)想想，天空中如何缺少了鴿子歡樂(lè)飛行的身影，那該是多么圓滿(mǎn)的事。我們付出一點(diǎn)，也會(huì)把歡樂(lè)傳遞給鴿子，讓它們有了飛行的精力，讓單調(diào)的天空多一些亮色。同樣，我們無(wú)法轉(zhuǎn)變整個(gè)世界，但我們讓別人共享一些歡樂(lè)，讓我們的四周也多一些暖和呢？我想，當(dāng)看到鴿子歡樂(lè)的身影時(shí)，我們的腳步會(huì)更加輕快。

今日，當(dāng)我再遇到一個(gè)乞丐時(shí)，我會(huì)主動(dòng)掏出一枚硬幣。我并不在意他是否真的窮困，我所需要的只是那一聲感謝，或者是一個(gè)微笑、一絲暖和……在那一刻，我也在一點(diǎn)點(diǎn)地轉(zhuǎn)變。

2023南京中考作文篇4

2022年南京市中考各科考試真題試卷答案點(diǎn)評(píng)分析下載群119408121

南京市中考語(yǔ)文許多同學(xué)都怕寫(xiě)作文，不知道怎么辦才更有效。于是，有的在考前舍命猜題;有的干脆找來(lái)各種類(lèi)型的佳作例文，死背一通。殊不知，這樣的做法既累人，又無(wú)效。作文，實(shí)際上就是將你看到的、聽(tīng)到的、想到的寫(xiě)下來(lái)，和大家溝通你的思想。南京市中考作文，大多以記敘為主，寫(xiě)作時(shí)把握好“我手寫(xiě)我心”的原則，適當(dāng)借助一些構(gòu)思技巧，盡可能地表達(dá)自我感受，千萬(wàn)不要去套例文。

2022年南京市中考作文題目,如何審題立意點(diǎn)評(píng)解析（評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)）主要精力放在以下幾方面：

審題力量實(shí)際是考生必備的一種力量，牽涉到篩選、提取信息，進(jìn)行理性分析，然后綜合、歸納、概括、提煉力量的考查?！吧虾Ｊ兄锌甲魑姆猪?xiàng)相加評(píng)分表”第一列第一句就是：題意理解正確，中心鮮亮，可見(jiàn)“題意理解”的重要性，而“題意理解”實(shí)際包含了作文提示語(yǔ)的理解和作文題目的理解。

近幾年南京市中考語(yǔ)文的作文題，或多或少都有肯定的提示語(yǔ)，我們同學(xué)在動(dòng)筆前，肯定要先認(rèn)真閱讀這些提示語(yǔ)，由于它不僅僅是寫(xiě)作要求的提示，有時(shí)候它還是一種寫(xiě)作思路的提示。

比如作文題是“記住這一天”，提示語(yǔ)中說(shuō)：這一天，可能是從早晨到日暮都那么不同尋常，也可能是某一個(gè)時(shí)刻讓這一天變得不同凡響。同學(xué)們不僅要從中把握住這一天的特征：“不同尋常”或“不同凡響”，更可以從中捕獲到這樣的信息：作文可以寫(xiě)一成天發(fā)生的事，也可以寫(xiě)這一天中“某一時(shí)刻”發(fā)生的事，關(guān)鍵是要能借助有效、生動(dòng)的敘述和描寫(xiě)真實(shí)地反映為什么這一天是“不同尋?！薄ⅰ安煌岔憽钡?。

再比如以“布滿(mǎn)活力的歲月”為題的作文，寫(xiě)一篇600字左右的文章。提示語(yǔ)是：在成長(zhǎng)的愉悅中，在探求的欣喜中，我們每一個(gè)人都樂(lè)觀(guān)進(jìn)取，布滿(mǎn)活力;在豐富多彩的校內(nèi)活動(dòng)中，我們朝氣蓬勃，布滿(mǎn)活力。和諧溫馨的家庭，洋溢歡快，布滿(mǎn)活力;日新月異變化著的社區(qū)、家鄉(xiāng)、祖國(guó)……蒸蒸日上，布滿(mǎn)活力。更多的是提示考生選材組材的角度：可以寫(xiě)豐富多彩的校內(nèi)生活，也可以寫(xiě)和諧溫馨的家庭生活，還可以寫(xiě)日新月異的社區(qū)、家鄉(xiāng)、祖國(guó)等各層面的生活，關(guān)鍵在于哪一層面的生活自己更有話(huà)想說(shuō)，有話(huà)可說(shuō)。

每一個(gè)作文題目中，都有一個(gè)打算作文中心立意點(diǎn)的詞語(yǔ)，我們可以把它稱(chēng)為“主題詞”。假如作文題是一個(gè)詞語(yǔ)的話(huà)，那么它的主題詞通常就是題目本身，如、等;許多時(shí)候作文題是一個(gè)短語(yǔ)，甚至一個(gè)短句，那么研讀題目，找出主題詞，進(jìn)而挖掘主題詞所蘊(yùn)涵的思想、情感就顯得尤為關(guān)鍵。如，作文題中的主題詞是“青橄欖”，青橄欖的特點(diǎn)是先酸澀后甘甜，就猶如我們成長(zhǎng)過(guò)程中歷經(jīng)磨難方能采摘到的勝利果實(shí)，推敲出這一點(diǎn)，文章的中心立意點(diǎn)唯恐也就不言而喻了。但是，審題到這里，遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束，我們還必需進(jìn)一步探究題目中的“我”、“也”、“一枚”等詞語(yǔ)的作用?！拔摇保f(shuō)明文章該以第一人稱(chēng)寫(xiě)，寫(xiě)自己的經(jīng)受;“也”，是針對(duì)那年閱讀文章而言，是以讀引寫(xiě);“一枚”，說(shuō)明只要寫(xiě)一次收獲。只有將這些因素綜合起來(lái)考慮，我們的審題過(guò)程才算完整，題意才有可能理解正確。

因此，我們說(shuō)，作文題目的審題，不僅要精確?????找出主題詞，還要逐一推敲題目中其他詞語(yǔ)的修飾限制等作用，要將它們進(jìn)行綜合全面的思索，忽視任何一個(gè)詞都有可能造成審題偏差。

語(yǔ)言是思維的載體。“能正確表達(dá)自己的思想，語(yǔ)言流暢，有肯定表現(xiàn)力”，是中考作文中語(yǔ)言力量應(yīng)當(dāng)追求的目標(biāo)。但是，語(yǔ)言力量不會(huì)一蹴而就，它的提升需要大量的閱讀積累，需要反復(fù)的實(shí)踐運(yùn)用，然后在潛移默化中內(nèi)化為自己的語(yǔ)言，并漸漸使自己的語(yǔ)言變得豐富。

一般而言，富有表現(xiàn)力的語(yǔ)言離不開(kāi)修辭手法的精確?????運(yùn)用，比方、排比、設(shè)問(wèn)等都是同學(xué)們常常接觸的，那么寫(xiě)作時(shí)不妨適當(dāng)?shù)倪\(yùn)用一些，它們可以使你的`文字煥發(fā)光榮。如“生活是一部電影，一部沒(méi)有主角而又人人是主角的電影;生活是一首樂(lè)曲，每個(gè)人都是跳動(dòng)的音符，缺了誰(shuí)，樂(lè)曲都不會(huì)悅耳;生活也是一盤(pán)棋，人人都是其中的一枚棋子，雖然每枚棋子的位置不同，但它們都在發(fā)揮著自己的作用?！庇秩纭皶r(shí)間好比一條無(wú)形的河流，它無(wú)聲地流過(guò)每一個(gè)人的身旁。時(shí)間猶如一位公正的法官，它公正地對(duì)待每個(gè)人的是與非?！倍潭痰膬扇湓?huà)，精彩凝練，又穿透哲理，使文章深意疊出。

要使文章富有表現(xiàn)力，我們還不能忽視描寫(xiě)的作用。人物描寫(xiě)、環(huán)境描寫(xiě);正面描寫(xiě)、側(cè)面描寫(xiě)等等，都可以在構(gòu)思時(shí)下一功夫琢磨。要使語(yǔ)言富有表現(xiàn)力，我們也不妨“移花接木”，將古詩(shī)詞經(jīng)典，乃至廣告語(yǔ)、流行歌詞等移接到自己的文章中，使文字顯得生動(dòng)活潑。如魯迅中的“至于我看那好戲的時(shí)候，卻實(shí)在已經(jīng)是‘遠(yuǎn)哉遙遙’的了……但在我是樂(lè)土：由于我在這里不但得到優(yōu)待，又可以免念‘秩秩斯干幽幽南山’了”，句中的“遠(yuǎn)哉遙遙”、“免念‘秩秩斯干幽幽南山’”唯恐要比“很遙遠(yuǎn)”、“免念”生動(dòng)很多。

這里要特殊提示同學(xué)們的是，語(yǔ)言的通順、流暢在于寫(xiě)自己思想情感的真實(shí)流露，而不在于套背一些華麗的詞藻。語(yǔ)言依附于思想才有生命，否則，再華美的詞句也是空洞乏力的

2023南京中考作文篇5

光，始終照亮著我們，即使再刺眼，我們也樂(lè)于凝視它。而父親就猶如那束無(wú)比刺眼的光，始終照亮我的生活，那樣暖和。

夏日的暴雨一陣一陣地下著，不斷地洗刷這布滿(mǎn)塵埃的世界。每次大雨過(guò)后，洪亮蟬鳴再加上街市吵鬧的車(chē)笛聲，不知是哪位演奏家演奏的，總能讓我煩躁一番。悶熱的環(huán)境也早已掩蓋了那清爽的空氣，更讓人心生疲乏。

暑假開(kāi)頭的幾天，我和老爸就開(kāi)頭了我們細(xì)心蓄謀已久的“長(zhǎng)跑方案”，每天早晨，伴隨著動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)鳴，體育場(chǎng)里人頭攢動(dòng)的操場(chǎng)上，便多了我們兩個(gè)。那個(gè)雨后的早晨，老爸沒(méi)有喊我起床跑步，可能是犯了“懶癌”的原因吧，直到十一點(diǎn)，我立即狂奔下床把他叫醒。我們彼此對(duì)視了幾秒后，看了看一旁的鬧鐘，接近崩潰的我接受不了他因自己而沒(méi)叫我的事實(shí)，絕望的心情瞬間布滿(mǎn)了大腦。

我生氣地奪過(guò)鐘，絕望地看著他，說(shuō)：“明天不用你喊我了，我自己也可以?！蹦鞘嵌嗝磳?kù)o的一天，我和老爸幾乎零溝通，直到了其次天。一聲耳邊的輕聲細(xì)語(yǔ)驚醒了睡夢(mèng)中的我。又如平常一樣，我們來(lái)到非常熟識(shí)的體育場(chǎng)，還是他在前面不停跑著，我在后面跟著，而心情懊喪的我不一會(huì)兒便開(kāi)頭走了起來(lái)，老爸見(jiàn)我離他很遠(yuǎn)了，皺著眉頭慢跑到我身后，把那雙厚實(shí)的大手靠在我背后，幫著我一起跑?！耙а缊?jiān)持住!”就這樣一圈又一圈，每次當(dāng)我想停下來(lái)，他的手就會(huì)托著我連續(xù)前行，而我卻不知?dú)q月在他的臉上劃下了一道又一道的“疤痕”。當(dāng)我實(shí)在跑不動(dòng)的時(shí)候，他便會(huì)用那那雙布滿(mǎn)老繭、粗糙的手拉著我，始終跑下去?？粗懊鎸挻蟮谋尘埃也辉僬J(rèn)為它懶，而是頑強(qiáng)，那種頑強(qiáng)的品質(zhì)就猶如陽(yáng)光一樣照射著我，暖和著我。

而現(xiàn)在處于困難的初二升初三過(guò)渡時(shí)期的我，學(xué)習(xí)上也迎來(lái)了前所未有的緊迫感，可每當(dāng)產(chǎn)生消極的念頭時(shí)，便會(huì)想起在前面拉著我跑的老爸，以及那份對(duì)生活的執(zhí)著追求。

若我處于無(wú)邊無(wú)際的黑暗之中，父親便是那忽現(xiàn)的一縷陽(yáng)光，暖和了我冰冷的身子，照亮了我的生活。

2023南京中考作文篇6

請(qǐng)以“我作主”為題，寫(xiě)一篇文章。

(1)文體自選(詩(shī)歌除外)，不少于600字。

(2)不得消失真實(shí)的校名、人名。

書(shū)寫(xiě)(3分)

南京中考滿(mǎn)分作文范文：我做主

從小到大什么事情都是父母做得主，沒(méi)有一件事情是我做主。就連上什么補(bǔ)習(xí)班和學(xué)什么樂(lè)器也是父母做主，這個(gè)寒假我要做主支配自己的時(shí)間。我便把這個(gè)想法告知了爸爸媽媽。他們同意了。

我聽(tīng)了便制訂寒假作息時(shí)間表：早上：6：30起床;7：00吃早飯;7：30-8：30寫(xiě)作業(yè);8：30-11：30看電視;12：00吃午飯;1：00-3：00看書(shū);3：00-4：00自由活動(dòng);5：00吃晚飯5：30-7：00玩電腦;7：30洗臉腳;8：00-11：00看電視;11：00睡覺(jué)。時(shí)間支配好了我便打印出來(lái)貼在墻上，由于爸爸媽媽工作忙沒(méi)有時(shí)間，我便并請(qǐng)爺爺做監(jiān)督人。

支配好時(shí)間我心里別提有都興奮!由于爸爸媽媽沒(méi)有對(duì)我的支配沒(méi)有看法的。

剛開(kāi)頭兩天我很遵守作息時(shí)間的根據(jù)時(shí)間支配執(zhí)行。可沒(méi)過(guò)兩天我就堅(jiān)持不住了，誰(shuí)起來(lái)懶覺(jué)來(lái)了。