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文檔簡介
第我的發(fā)現(xiàn)小學作文(集合15篇)我的發(fā)現(xiàn)小學作文1
有一天,我吃完一個梨,正要把吃剩下的梨扔掉,媽媽說:“把核給螞蟻吃。〞
我聽了說:“現(xiàn)在是冬天,哪有螞蟻?〞
媽媽把我拉到屋里,指墻角的一個小洞說:“你看,就在這里。〞
我蹲下一看,果然有幾只螞蟻在洞口邊爬來爬去,
我看了,心想:“冬天還有螞蟻?可能是屋里比擬熱的緣故吧!
于是,我把梨核放到了洞口的旁邊。不一會,梨核就被螞蟻的一個偵探兵發(fā)現(xiàn)了。
它爬到梨核旁邊,用觸角碰碰,然后就往回跑,路上遇到一只螞蟻,
它們碰碰觸角,繼續(xù)往前走一直爬到洞里。
過了一會兒,從螞蟻洞里爬出一大堆螞蟻,我想這一定是螞蟻大軍來了。
它們一窩峰似的爬上梨核,在上面忙了一會兒,然后又爬回洞里去
我仔細一看,呀!它們正在用牙齒咬下一塊果肉往洞里搬呢!
不一會兒,一個梨核就被螞蟻們啃出了一個洞。
冬天為什么會有螞蟻?為什么要相互鵬觸角?螞蟻在尋找食物時會不會迷路?
一連串的問題出現(xiàn)在我的腦子里。
為了弄清楚這些問題,我找出了那本《十萬個為什么》。
經(jīng)過仔細查找,我終于得到了所有問題的答案,
冬天有螞蟻是因為它們如果沒有儲藏足夠的過冬食物,
在比擬溫暖的情況下螞蟻也會外出留下一種氣味,
當它返回時,只要沿著氣味往回走,就一定能夠回到螞蟻洞,所以螞蟻不會迷路。
今天,我又有了很大的收獲,昆蟲世界真是微妙無窮,只有細心觀察,才能獲取更多的知識。
我的發(fā)現(xiàn)小學作文2
大千世界,蘊藏著無限的奧秘,而在這個奇妙的世界里,我發(fā)現(xiàn)了螞蟻認路的秘密。
那天,我被一只剛從洞里出來的小螞蟻吸引了,一直以來,我就很好奇螞蟻究竟是怎樣找到回家的路的。于是,我拿出放大鏡跟著它一探究竟。
這只小螞蟻一路上這里瞧瞧,那里看看。走了好長的一段路,終于找到了一點食物。小螞蟻拖著食物準備回到自己洞里時,又抬頭望了望天上,向四周看了一下,然后這只小螞蟻低下了頭,就好似在沉思一樣,我想:這只小螞蟻很有可能是忘記回家的路了。
可是,我好似想多了,這只小螞蟻完全出乎了我的意料,只見它抬頭看了看太陽,又在地面嗅了嗅,最后用觸角和足部到處觸摸,就這樣,小螞蟻摸索了一會,就按原路回到了家。
這下我可有點愣了,螞蟻怎么會認路呢?我邊思索邊回憶它回家的過程,想著想著,我突然明白了:這只小螞蟻首先靠太陽的光線去推算回家的方向,然后沿著它出來尋找食物的時候,在地上留下的氣味,最后依靠周圍的天然氣味找出了洞穴的位置。
為了驗證我的想法,我回家上網(wǎng)查詢了答案,果然我的想法是正確的,我的心里樂開了花。
我想:雖然大千世界無奇不有,但只要我們留心觀察,用心思考就會發(fā)現(xiàn)它蘊藏的奧秘。
我的發(fā)現(xiàn)小學作文3
上個星期六,媽媽的同事組織去張池看油菜花,在那里,我意外地收獲了幾只蝌蚪呢!我一共捉了五只帶回家,把五只小蝌蚪放在了魚缸里。
我每天放學回家第一件事就是去看蝌蚪。
有一天,我在觀察一只不動的蝌蚪,突然我像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣尖叫起來:天哪!原來我發(fā)現(xiàn)蝌蚪的尾巴上有兩層薄薄的白膜!像輕紗似的,之前我從沒發(fā)現(xiàn)呢。為什么蝌蚪的尾巴上有白膜呢?白膜又對蝌蚪有什么作用呢?不會是生病了吧?我胡思亂想,不得其解,就去問問爸爸吧?!鞍职郑阌袥]有發(fā)現(xiàn)蝌蚪的尾巴上有白膜,這個白膜有什么作用呢?〞可是爸爸說他不知道。在一邊的奶奶插嘴道:“蝌蚪變成青蛙的時候,那層白膜會蛻掉。〞為了得到準確答案,我決定去網(wǎng)上查一查。
翻開電腦,在百度上搜索正確答案。
原來蝌蚪那尾巴上的白膜是為了保持自己身體的平衡,就像魚的鰭一樣,可以防止游動時不歪歪倒倒,如果沒有了膜,蝌蚪游動時就會橫沖亂撞,容易受傷致死。它在游動時候我們看不見白膜,是因為蝌蚪身體來回擺動,白膜和水融到一起了;當它停止不動時那白膜才顯現(xiàn)出來??吹竭@兒,我終于明白為什么平常很少看見蝌蚪尾巴上那層膜了。
原來蝌蚪的身上還有這么多的學問呀!我們要多觀察、多思考,才會在大自然里發(fā)現(xiàn)更多奇妙的事物!
我的發(fā)現(xiàn)小學作文4
隨著我們每天放進冰箱的剩菜越來越多,冰箱里的異味也越來越濃。幾天前媽媽買了兩塊木炭放進冰箱。漸漸地冰箱里的異味淡了。啊,這是怎么一回事呢?肯定跟那兩塊木炭有關。那為什么木炭能使異味變淡呢?我的腦袋中出現(xiàn)了一個大問號。
“媽媽,為什么你把兩塊木炭放進冰箱。漸漸地冰箱里的異味就淡了呢?〞我問媽媽。
“這個嘛,你自己去研究吧!〞媽媽詭秘一笑,成心不告訴我。
沒方法,只好自己觀察了。我拿起木炭仔細地打量著。突然,我發(fā)現(xiàn)木炭上有一個個小洞洞。這些小洞洞會不會跟異味變淡有關?肯定是的。但是有什么作用呢?我絞盡腦汁地想了半天。我突然眼前一亮,難道這些小洞洞是貯藏異味的?我不敢肯定,上網(wǎng)查了查資料。上面寫著木炭物理性質:灰黑色多孔、疏松物質,具有吸附性。能大量吸附氣體和小微粒。哦,原來異味是被木炭吸住了。
但是我有點不相信。我想驗證一下。如果木炭真的能吸附氣體,那肯定也能吸走鞋里的臭味。我的爸爸是超級大臭腳,我把木炭放進爸爸的鞋里,如果臭氣能去除的話,那就說明木炭真的能吸附氣體。說干就干,我忍臭把我爸爸的鞋找出來,把木炭放進去。過了一天,臭氣真的沒了。想不到,黑黑的木炭真的有除臭的神效。
我發(fā)現(xiàn)了冰箱里的異味淡了的原因,心里感到美滋滋的。沒想到,一塊小小的木炭中就包含著這么多知識,那自然界中有多少知識等待我們去發(fā)現(xiàn)呀!
生活處處有學問,只要你是有心人。
我的發(fā)現(xiàn)小學作文5
有一次,我把一盆水往放螃蟹的盆里隨意倒,結果盆底部有許多泥沙,水下子渾濁了。可就在這時,我發(fā)現(xiàn)了一個奇怪的現(xiàn)象……
我便做了一次實驗,往放螃蟹的盆里放了些泥沙,奇怪的現(xiàn)象又出現(xiàn)了。我看見泥沙中出現(xiàn)條明顯的水流。我不明白:這水流是從哪兒冒出來的?莫非是螃蟹的呼吸造成的?可螃蟹呼吸時應該是一呼一吸,而不應該只呼不吸呀!我便拿著夾子去試探,果真是螃蟹在作怪。我越來越迷惑,決定采取行動弄清真相。于是我用兩個曬衣夾夾住螃蟹的“大鉗子〞,我開始研究起來……
我仔細觀察螃蟹嘴部,看見螃蟹一直在吐泡泡,便隨著泡泡找,發(fā)現(xiàn)螃蟹嘴兩邊各有一個綠豆大的小孔,泡泡正是從這里冒出來的!難道螃蟹真的只出氣不吸氣?我想:生物想要活下去就要呼吸,只呼不吸,它怎么獲得氧氣呢?我對螃蟹興趣更濃了,再次認真觀察了螃蟹的嘴部,才發(fā)現(xiàn)稍稍偏下的地方還有兩個更小的孔,我想:這應該就是螃蟹的進氣孔。
為了檢驗我的猜測是否正確,我拿了一小片面市紙放在那兩個小孔上,真的被吸住了。我終于弄清楚了,那就是螃蟹的進氣孔。我開心的一蹦三尺高,原來螃蟹也有這么多的秘密呀!
我的發(fā)現(xiàn)小學作文6
我的發(fā)現(xiàn)源于玩網(wǎng)絡游戲"跑跑卡丁車",這個發(fā)現(xiàn)可能對不玩網(wǎng)游的人沒什么幫助,但我還是要提出來,幫助一下世紀天成的新手玩家.發(fā)現(xiàn)一:熊貓寵物不能防御導彈的攻擊,只能隨機加金幣.雖然在商店里介紹熊貓寵物的文字明明白白的說明了熊貓寵物可以防御導彈的攻擊,但它確實沒有這個功能.這是本人購置熊貓寵物后跑了成百上千盤道具賽得到的結論,希望廣闊新手玩家不要再購置寵物,沒什么用.
發(fā)現(xiàn)二:冰山極速賽道中,在終點前容易直超.大家想必非常熟悉新圖"冰山極速"吧,這個圖非常簡單,只有兩個星的難度,但有兩個地方非常容易,直超對手.一是哪個手指型的急拐彎,在那里可以來一個把半個車身懸空的大漂移,可以把對手落下一大截.
但想玩成這個動作,你的車最少也得是R4級別的,要不非掉河里去.二是終點開得很慢的那段路,其實旁邊就有一個小小的平道,開上去就能保持原速.我曾用這兩個方法擊敗了一個彩二的〔28級〕,要知道,我的等級才黃三〔3級〕啊!好了,我的發(fā)現(xiàn)講完了,希望能對新手玩家有所幫助.跑跑卡丁車這個游戲和反恐精英一樣可以培養(yǎng)手眼協(xié)調力,但跑跑卡丁車相對來說比擬溫和,不像反恐精英那么暴力.總之,跑跑卡丁車這個游戲非常好玩.我的號叫"scwer"記得找我玩哦!
我的發(fā)現(xiàn)小學作文7
今天早晨,我發(fā)現(xiàn)了一個奇怪的現(xiàn)象。
一大早,奶奶便給我準備好了早餐:稀飯、饅頭、雞蛋……我拿起一個又大又圓的雞蛋剝了起來,一不留神,雞蛋掉在了地上,我順勢一腳將它踢到門外的院子里,繼續(xù)津津有味地吃了起來。過了一會兒,我擔憂如果奶奶看見我這么浪費一定會責備我,還是趁早將剛剛的雞蛋扔進垃圾桶吧。于是,我來到院子向剛剛雞蛋掉落的地方找去。奇怪的事發(fā)生了,那只蛋神秘地失蹤了,我費了九牛二虎之力也沒有找到它。我細細地回想著:剛剛沒有刮大風,也沒有人掃過院子,此時,只有幾只雞在一旁歡叫著……難道——雞也會吃雞蛋?不可能吧,我要把這件事調查清楚。
第二天一早,我又讓奶奶給我煮了雞蛋。這次我把雞蛋皮剝好之后,成心扔進雞群,然后偷偷地瞧著。只見母雞們一哄而上,都在爭奪這個雞蛋。太不可思議了,都說虎毒不食子,怎么雞還會吃雞蛋呢?
接著,我上網(wǎng)查詢相關資料。原來,母雞生蛋時身體會缺鈣,而雞蛋中有著豐富的鈣,母雞吃雞蛋是為了補充身體里的鈣,所以雞吃雞蛋是一種正常的現(xiàn)象。了解了這些知識后,為了不再讓奶奶損失更多的蛋,我讓奶奶往雞飼料里參加適量的雞蛋殼粉,這樣雞就不會再吃雞蛋了。
只要用心觀察,生活中真是處處有學問?。?/p>
我的發(fā)現(xiàn)小學作文8
我家門前是一條馬路,原來兩邊光禿禿的,沒有種樹,去年春天,園林工人在這條馬路兩邊種植了許多櫆樹,小樹發(fā)芽了,長葉了,我心里真快樂!
可盛夏時,我發(fā)現(xiàn),有些小樹枯萎了有些小樹成了一根木棍,還有一些小樹被人鋸了,我覺得很奇怪,于是,我對小樹的死因盡行了調查。首先我用步量法測量了樹之間的距離和種樹帶的長度,統(tǒng)計新種樹量,考察了周圍的環(huán)境,還畫了圖拍了照。結果,我發(fā)現(xiàn)在300多米的道路兩旁,每隔5米種1棵樹,道路兩旁共種愧樹128棵,其中成活89棵,死亡39棵,四樹大多集中在集貿(mào)市場上,其中小吃店前12棵,菜攤、肉攤前17棵,樓院門口6棵小樹。
經(jīng)過進一步調查,我發(fā)現(xiàn)小樹非死亡的原因是因為有的個體攤往樹坑里倒臟水,他們做飯的鍋和火離小樹不到一米,使小樹受到水燙、火燒、煙熏而導致死亡。有的個體攤販只顧用小樹做重物的支架,使小樹早承重,造成跟不穩(wěn)而死亡。有的個體攤販只顧眼前利益,為使自己的地盤大一些,就用水泥吧樹坑填滿,使小樹無法呼吸水分而死亡。還有的是集貿(mào)市場上人多車多,許多小樹被人和車輛碰撞致死。綜合調查情況,我提出以下建議:園林部門與集貿(mào)市場管理部門加強合作,堅決制止毀樹的不良現(xiàn)象,并與個體攤主定保護綠化成果合同書,制定一些具體措施,做到護樹有獎,毀樹必罰。
我的發(fā)現(xiàn)小學作文9
一本書,斜躺在書柜上,一位智者將其買下,贈給村上的人,于是,這小小的書引起了無休止的爭論。腦滿肥腸的富翁說:“他是我炫耀自己的工具,客人一見到它,便會夸我才華橫溢,學富五車。〞慵劣不學的孩童說:“他是老師懲罰我的惡魔,稍有松解,試卷就會出現(xiàn)憤怒的紅‘X’〞愛趕時髦的女郎說:“它是我書房中的點綴,有了它,我的房屋充滿詩意。〞望子成龍的母親說:“他是我給予孩子的期望,讀好它,孩子的‘前’途一片光明。〞年邁的收藏家說:“它是一份值得珍藏的古董,年代越久,就越受歡送。〞貪財?shù)睦习逭f:“它是我的搖錢樹。〞暴躁的壯漢說:“它是我的鎮(zhèn)定劑。〞精打細算的商人說:“看,明碼標價,30.5元。〞......人們爭執(zhí)不下,跑來問智者,智者答復:“書是人類思想的靈魂。〞聽后,眾人沉默,把目光投向了書,眾人釋然?!@是母親講給我的故事,聽完后,我無言以對,只是默默的拿出一架天平,一端放上十元錢,一端放上一本與其“價格〞相等的書,“咚!〞我看到了天平的傾斜......
我的發(fā)現(xiàn)小學作文10
小時候,看姐姐和她的同學淚如雨下,我覺得畢業(yè)離我遙不可及……
看她們交換禮物,好朋友一起哭,畢業(yè)在我眼里一直是個謎:為什么畢業(yè)她們就要哭?為什么畢業(yè)讓她們這么恐懼?畢業(yè)到底有什么力量?我一直想發(fā)現(xiàn)這個秘密。隨著年紀增長,“畢業(yè)〞這個令人傷感的詞,也逐漸向我加快腳步走來。
原來,畢業(yè)是眼淚的代名詞,是要長大的象征詞,是同學友誼的見證詞!
時光飛逝,也許我們就要長大,“畢業(yè)〞的“陰影〞一直籠罩著我,我發(fā)現(xiàn)了它的秘密:流淚,是感傷的表現(xiàn),“畢業(yè)〞的“力量〞非常強大,讓我們不得不成長、別離。落葉終要歸根,是否能承受成長的洗禮,由自己決定。
秋葉,一片片落下來,訴滿了離別之意,風刮過葉尖的波浪聲,格外刺耳。學校的喧鬧聲,剎那肅靜,放學途中,好似只有我一個人,走向“成長〞……
如何讓時光倒流?只想回到小時候……
我發(fā)現(xiàn)了小時候讓我期待的“畢業(yè)〞的秘密,不過,迎來的不是喜悅,而是哀意……
這個秘密,看清楚了才知道,其實沒有想象中那么美好……
我的發(fā)現(xiàn)小學作文11
早晨,我翻開窗,從外邊兒飄進幾片花瓣兒。
是什么花呢?是桃花嗎?不對,桃花已經(jīng)謝了。是櫻花嗎?不對,櫻花還沒開呢。難道是院子里的海棠花開花了嗎?我驚喜地跑下樓。
只見那海棠花正開放。我記得前幾天海棠花樹上也只是一顆一顆的小花骨朵。如今,卻滿樹已是開得花團錦簇。這么一株一米左右的小樹,卻開了上千成萬朵花。這些花朵每四五朵成一簇,又細又長的枝條迫使它們垂了下來,讓人看著總想把它攙起,可它卻又嬌羞的倒下了。
我明白了,海棠花是脆弱的。一絲微風,對它來說就是一陣狂風。一陣“狂〞風拂過,那嬌柔的花瓣抖動了幾下,很快花瓣就脫離了花托。就這樣,無數(shù)片花瓣隨風飄舞,在空中轉了一圈又一圈,像一只只粉蝶隨風飛舞,又似一場花瓣雨洋洋灑灑飄落。最后,淘氣的風溜走了,奇跡的是花瓣沒有被風兒一起卷走,而是紛紛落了下來,落在了潮濕的大地上。多么可惜呀!因為它被地上的雨水沾濕了,但回過頭來想一想,便沒有那么惋惜了,正所謂“葉落歸根〞嘛。但是,也不能完全說她是脆弱的。那些沒能被風吹走的花就是強者!也許,下一秒它就會被風吹走,但是,只要你與環(huán)境抗爭,具有不垮的信念、堅決的意志,那么,你就是強者!這不,這些樹上的花朵仍聚集在一起,迎風招展,還是那么轟轟烈烈!
現(xiàn)在,海棠花已經(jīng)謝了,墻角的蝴蝶花正開得旺。
我的發(fā)現(xiàn)小學作文12
今天,外婆帶我與姐姐去看了一個人頭蛇身的美女。我們來到信用社的旁邊,只見那有一個小帳篷,進去后,在昏暗的燈光下我看到一條大蛇,奇怪的是那蛇的'頭竟是一個小女孩的頭,可能是蛇是死的吧!那美女蛇的頭用繩子吊著,尾部盤著。就在我與姐姐驚顫顫的看著時,突然那美女蛇說話了,她說只要你再給一元錢,她就唱歌給你聽。天呀!它是活的,我和姐姐嚇著趕緊跑了出來。
回家后我結結巴巴的對爸爸說了,爸爸說這是假的,你不信就上網(wǎng)一查就知道了,于是我就上網(wǎng)在百度中一查,果然是假的,原來是一個小女孩跪在柜子里,然后,他們在小女孩的下巴下面,柜子的正面沿著對角線安放了兩面鏡子,兩面鏡子成90度的角,由于光的反射原理,人們從正面看去,剛好看到鏡子反射柜子兩側的局部,造成了蛇身后面什么也沒有的錯覺。哈哈,我快樂的對爸爸說:“他們的秘密被我發(fā)現(xiàn)了!這是騙人的把戲,我要去告訴別人,叫他們不要再上當了。〞簡評:很不錯的發(fā)現(xiàn),加油!
我的發(fā)現(xiàn)小學作文13
我昨晚寫作業(yè)的時候看到一個小實驗叫“紙杯燒水〞,紙杯可以燒水嗎?太不可思議了!我就迫不及待地喊上爸爸開始做實驗,一根蠟燭,一個紙杯和一個打火機就是全部的材料。
實驗開始了,我往紙杯里倒了小半杯水,點著了蠟燭,爸爸拿起杯子,把它移到火焰的上方;我蹲下來,抬起頭專心致志的看著杯子底面的變化:白色的杯底很快變黑了,有黑煙冒出,但是并沒有著火,杯底邊緣突出的那圈卻著了起來,爸爸調了下位置,讓火焰正好燒在杯底的中間,火很快就滅了;實驗繼續(xù)進行,一會兒水開始吱吱響了,我站起來看著水的變化,慢慢地水底有氣泡漂上來,水面有白煙升起,我把手指伸進杯子,還沒碰到水面,就感覺到水蒸氣很燙手,我趕緊縮回手指,爸爸說水快燒開了。
我又看了看杯底,還是沒著火,只是變的更黑了。我又拿了一個沒加水的紙杯放在火焰上試,結果很快就著火了,這是為什么呢?爸爸告訴我,火在燒杯底的時候,水吸走了熱量,杯底達不到著火的溫度,所以不會燃燒;杯底邊緣突出的那圈離水較遠,水吸不走熱量,紙到達了著火的溫度,就燃燒了起來,燒到杯底時,水又能吸走熱量了,所以又滅了。原來,物體只有到達著火點才有可能燃燒,我發(fā)現(xiàn)了這個秘密,真是快樂呀!
我的發(fā)現(xiàn)小學作文14
螞蟻有什么秘密呢?經(jīng)過我的觀察發(fā)現(xiàn)了螞蟻是摔不死的,這是因為螞蟻在空中時,腳在空中拼命地擺動,使身體保持平衡,也因為螞蟻的身體輕盈、小巧。
在一個春天的早上我起來寫作業(yè),寫的時候發(fā)現(xiàn)幾只螞蟻在書桌上行走。我往桌子一掃,螞蟻全掉了下去,我驚奇地發(fā)現(xiàn):螞蟻竟然摔不死,還在地上匆匆逃去。我放下作業(yè),好奇心牽引著我。我在
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