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文檔簡介

第成長勵(lì)志的作文集合五篇成長勵(lì)志的作文篇1

時(shí)光從我們耳邊吼叫而過,我們從咿呀學(xué)語的孩童成長到現(xiàn)在風(fēng)華正茂的少年。歷史留下了許多膾炙人口的故事,我亦從中感受到他們的力量。

“王侯將相寧有種乎?〞

無論是志存高遠(yuǎn)的“燕雀安知鴻鵠之志哉〞,還是充滿豪情的“王侯將相寧有種乎〞,我都能感受到陳勝的力量,那樣的堅(jiān)決,那樣的不容置疑。他那高遠(yuǎn)的志向,洞察世事的能力,豪邁的壯語,都充滿了一統(tǒng)天下的力量。也許,他的力量,就是能當(dāng)王的原因以及動(dòng)力。我從陳勝的故事當(dāng)中,領(lǐng)會(huì)到了無人能及的力量。

“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。〞

說到唐詩,李白的名字一定會(huì)浮現(xiàn)在腦海之中,他那千古傳唱的詩篇,婦孺皆知。“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來〞這是李白自信的力量;“舉頭望明月,低頭思故土〞這是李白思念的力量;“俱懷逸興壯思飛,欲上青天攬明月〞這是李白勇敢的力量。誰說詩人缺少力量呢?李白的力量能深入人心,讓眾人都感受到。我從李白的詩句中,領(lǐng)會(huì)到了無窮無盡的力量。

“光陰似箭,日月如梭。〞

中國文壇上一顆閃耀的星星——朱自清先生,他唯恐“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去,吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去。〞于是,他所看到的黑布棉袍青布馬褂的背影,充滿了感人的力量;他的伙伴春姑娘,充滿了給人快樂的力量。而他,亦是有著寧死不食美國救濟(jì)糧的愛國的力量。也許,這些力量是因他那樣愛惜時(shí)間,上天才賜給他的財(cái)富。我從朱自清的文章當(dāng)中,領(lǐng)會(huì)到了堅(jiān)決有力的力量。

我們每個(gè)人,都得到上天的眷顧,擁有一份力量。但我們要學(xué)會(huì)用它去接受挑戰(zhàn),克服困難。那些從指縫間溜走的時(shí)光,亦是在教我們,要充滿力量,并堅(jiān)決地持續(xù)地行走,在這一條命名為成長的道路上,茁壯地呼吸。

從歷史的故事中,我們要學(xué)會(huì)成長,學(xué)會(huì)運(yùn)用我們的力量。

成長勵(lì)志的作文篇2

記得小時(shí)候每次看《三毛流浪記》,我都會(huì)被可憐的三毛吸引住,我對(duì)媽媽說:“媽媽,三毛好可憐啊!〞這時(shí)媽媽就會(huì)跟我講:“你跟三毛相比,真是太幸福了!〞“幸福是什么?〞我腦子里全是問號(hào)?!靶腋J且环N感覺,你長大慢慢就會(huì)懂了!〞幸福啊,真是一個(gè)謎!

近期,媽媽給我看了一張《弟弟要睡了》的照片,照片上一位正在聽課的姐姐正抱起她的弟弟,哄他睡覺。我覺得很奇怪,問媽媽:“媽媽,上課為什么要帶著弟弟呢?〞媽媽給我解釋:“女童父母外出打工了,家里爺爺奶奶要干農(nóng)活,所以這個(gè)女童才帶著弟弟上課的,因營養(yǎng)跟不上,所以小男孩的頭看起來比擬大。〞原來是這么回事,頓時(shí)一股異樣的感覺涌上心頭,觸動(dòng)了我的心,我知道那是感動(dòng)。媽媽問:“看了照片后,你知道什么是幸福了嗎?〞我假設(shè)有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭,相比擬三毛,相比擬那位女孩,隱約中我開始有點(diǎn)明白什么是幸福了。

但是幸福到底在哪里呢?我開始回憶我的成長過程,去追尋那幸福的痕跡。

一出生,我就得到了全家所有人的疼愛,最好吃、最好玩的東西總是留給我,我成了全家的寶貝。牙牙學(xué)語時(shí),最開心的事是爸爸抱著我開飛機(jī),兩邊的風(fēng)吼叫而過,笑聲充滿了整個(gè)空氣;最喜歡的事是坐在媽媽的膝蓋上聆聽娓娓道來的美妙故事,然后酣然入睡;我還最會(huì)在爺爺奶奶懷中撒嬌,惹得二老開懷大笑。想想真是溫馨,難道這就是幸福?

聽爺爺奶奶說,小時(shí)候的我體弱多病,去醫(yī)院是常有的事,爸爸媽媽為了我,不知道有多少個(gè)夜晚不眠不休。我好似依稀看到了爸爸媽媽在我的病床前守候的身影。想想真是感動(dòng),難道這就是幸福?

幼兒園里,爸爸媽媽年年都被評(píng)為“優(yōu)秀家長〞,而他們更是我強(qiáng)大的后援團(tuán)??纯醇依餄M墻的獎(jiǎng)狀就知道了,這里面可是有爸爸媽媽很大的功績呢。想起幼兒園畢業(yè)典禮上,為了在舞臺(tái)上表演好小熊一家,我們?cè)诩艺啪毩艘粋€(gè)星期,最后惹來了小朋友的不少羨慕。想想真是甜蜜,難道這就是幸福?

作為獨(dú)生子女,我卻并不孤單,因?yàn)槲矣袃蓚€(gè)好朋友,那就是我和藹可親的爸媽。媽媽常常彈著電子琴跟我一起放聲歌唱;爸爸常常帶著我在綠茵場(chǎng)上奔跑;媽媽陪著我畫畫、做手工;爸爸陪著我打球、成語接龍……想想真是開心,難道這就是幸福?

上學(xué)了,學(xué)的時(shí)間多了,玩的時(shí)間少了。但每年爸爸媽媽還是會(huì)帶我外出旅游,增長見識(shí)。而且爸爸媽媽又成了我的“好老師〞,爸爸成了我的羽毛球啟蒙教練,媽媽成了我的寫字和作文指導(dǎo)。有了他們的幫助,我是學(xué)得輕松,玩得快樂。想想真是美妙,難道這就是幸福?

再想想,慢慢地,我開始明白媽媽的話了。原來,幸福不是謎,真的是一種感覺,這種感覺一直在我身邊,陪伴我成長。如今我在長大,幸福也在成長。只是我卻一直不覺得,只覺得什么事都是理所當(dāng)然的。奶奶燒了一桌菜,我還挑三揀四;爸爸媽媽多叮囑我?guī)茁暎也皇窍訃Z叨,就是聽不進(jìn)去;報(bào)了學(xué)竹笛,有時(shí)還喜歡偷懶……真是“身在福中不知福〞!

幸福其實(shí)真的很簡單:呵護(hù)是一種幸福,嘮叨也是一種幸福;快樂是一種幸福,感動(dòng)也是一種幸福;平淡是一種幸福,辛苦也是一種幸?!@些需要用眼發(fā)現(xiàn),用心感受,更應(yīng)該用心去珍惜。

成長勵(lì)志的作文篇3

成長,是一個(gè)永恒的話題,在我的人生的道路上,肯定有難忘的事、有收獲的事、還有痛苦的事。在這里我的道路上有許多的事,比方踢球踢到了外界,打板球打到了樹上,還有玩乒乓球,球丟了不知在哪里丟的。我就說我的打板球打到了樹上的事。聽了簡直說不出來。

一天,在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我剛把喝的水放在車庫,我又想起打板球了,我連忙把板球拿下來和爸爸一起打板球,一比一,二比二,三比三就這樣一局一局的進(jìn)行著,我和爸爸連了好多個(gè)一回合〔連續(xù)打,不待停的〕。還是我戰(zhàn)勝了。因?yàn)榘职謶?zhàn)勝了,我不愿意,只好爸爸讓著我,這可是二年級(jí)的事了,我現(xiàn)在長大了,上四年級(jí)了,比以前懂事多了。我不淘氣、淘氣了,失敗了就是失敗了,世界上沒有沒犯過錯(cuò)的時(shí)候,所以不想那樣了。

我也進(jìn)步了不少,我都超過了爸爸了,我很開心,我打一下,你打一下,不一會(huì)兒,球打到了樹上了,我像小猴子一樣跑來跑去,我想起媽媽的話:〞做任何的事情都不能急,要用心來做這樣事一定能成功“。我就按照媽媽的說法用心去做,一下子就拿下來了。

從這件事上我明白了:做什么事都要用心來做任何的事情,我能著急,著急去做比用心去做要低,所以我們要用心,一定能成功。

成長勵(lì)志的作文篇4

一天,我偶然從車庫里翻出了一件破了幾處口子滿是污泥的衣服,思緒隨著它回到了小時(shí)候。

那還是我剛學(xué)會(huì)走路時(shí)那會(huì)兒,我家門前有一個(gè)小土坡,一天和媽媽散步時(shí),我望見了這個(gè)龐然大物,便像哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸似的大聲喊叫,興奮得手舞足蹈。一陣歡喜過后,我便離開了媽媽,躍躍欲試,開始了“登山〞之路。我邁著不太平穩(wěn)的步伐,一搖一擺地上了小坡,小鳥飛過來在我頭頂“嘰嘰〞的嗚叫著盤旋著。仿佛是在為我加油,我用足力氣,幾步一跨,便來到了“半山腰〞。我見這“登山〞如此容易,不禁洋洋得意起來,可就在我轉(zhuǎn)過身對(duì)著土坡指手畫腳,正要宣揚(yáng)我那“偉大功績〞時(shí),不料腳下一滑,身體一仰,我猶如皮球般在土坡上劃出了一道優(yōu)美的弧線,滾了下去。身上的衣服被劃破了,我手上也裂開了一道口子,身上滿是污泥,狼狽不堪。我先是愣了會(huì)兒,隨后淚水如海嘯般從我眼中噴涌而出,雙腿踢著地面,一股說不明道不清莫名的委屈涌上心頭。而一旁的媽媽那么沒有來撫慰我,而是以嚴(yán)厲的語氣對(duì)我說:“站起來!〞本以為會(huì)得到撫慰的我一下懵了,哭的更厲害了,可卻迎來了媽媽嚴(yán)厲的目光。終于,我一狠心,咬咬沒長齊的牙,扶著土堆跌跌撞撞地爬了起來。媽媽的目光變得柔和起來,嘴角上揚(yáng)道:“好樣的,現(xiàn)在爬上去!〞我當(dāng)時(shí)對(duì)這個(gè)土坡可以說是恨之入骨,哪還愿意再爬一次啊!想要得到媽媽的懷抱的我沖向了媽媽,而媽媽卻后退了幾步,改一命令的口氣:“快!爬上去!〞我見得不到媽媽的幫助,定了定神,終于再一次向土坡發(fā)起了挑戰(zhàn),我移動(dòng)著酸疼的身軀,一步一步地向坡頂爬去。媽媽用鼓勵(lì)的語言為我加油。快了,快了,終于,我征服了這個(gè)土坡,陽光也在那一剎那重新露出了笑臉,發(fā)出燦爛的光輝。我成功了!我站在坡頂上,臉上終于露出了笑容。媽媽也跑了過來,給了我一個(gè)溫暖的擁抱。

我撫摸著這件破舊的衣服,思緒飄了很遠(yuǎn),很遠(yuǎn)……

成長勵(lì)志的作文篇5

成長使我們擁有了許多,也使我們失去了許多,其中充滿著五味雜陳,對(duì)于這些我們謂之曰“成長的味道〞——題記

人生百味,每一種味道都是由一種或多種的感情發(fā)酵而來的,每一種味道都是如此的'美味,讓人驚訝,讓人難以自拔,讓人流連忘返,但是在這人生百味中,成長的味道獨(dú)具一格,脫穎而出,一入口便讓人深陷其中,使味蕾在沉思與現(xiàn)實(shí)的不停翻滾。難忘,這種味道......

隨著天氣的一天天的好轉(zhuǎn),氣溫的一天天的上升,少年們心中的那抹沖動(dòng)與不羈也一天天的膨脹,如一只渴望出籠的小獸,在籠子中不停的翻滾,渴望著有朝一日能重新回到天地間自由奔馳。終于在心中的小獸的一再要求之下我們拂去時(shí)間的塵埃,從記憶深處再一次拾起了那無法忘懷的,我們謂之曰“足球〞的東西。

在體育課上,我們終于回歸了那寂靜已久的“球壇〞。一樣的場(chǎng)地,一樣的足球,一樣的少年,再一聲開始的歡呼聲后,大家躍躍欲試。在一次次沉穩(wěn)得帶球,傳球以及沖鋒間,我隱隱看見了當(dāng)年我們一起在球場(chǎng)上揮灑汗水的日子,可是不知為何,總覺得相較起當(dāng)年總少了一些東西,以至于看到的只是一抹影子而不是現(xiàn)實(shí)。隨著球場(chǎng)上的你來我往,揮汗如雨,原來僅僅是陰沉的天空此時(shí)也變得烏黑了,最后竟突發(fā)奇想的下起了小雨,不過好在這小雨并未澆滅大家心頭的那把充滿著熱血與激情的烈火,大家依舊在雨中狂奔,摔倒了站起來,拍拍衣服又繼續(xù)戰(zhàn)斗,。再一次次的進(jìn)球后想象中的那種歡呼,卻并未出現(xiàn),那種大聲抱怨也并未出現(xiàn),有的只是一抹不帶任何感情的微笑,以及一聲聲平靜的“加油〞慢慢的雨越下越大,下課鈴也響起,我們只能散去,一個(gè)個(gè)低著頭想著

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