上海幼兒園辦園宗旨3篇幼兒園（英文/德文:kindergarten），原稱勘兒園，是幾百年前從普魯士引進的體制。舊稱蒙養(yǎng)園、稚嫩園。依據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》規(guī)定，幼兒園是對3歲以上學齡前幼兒實施保育和教育的機構。幼兒園適齡幼兒一般為3歲至6歲。互信今日為大家細心預備了上海幼兒園辦園宗旨，盼望對大家有所關心!上海幼兒園辦園宗旨

1、我院以一切為了孩子的成長，一切為了孩子的將來為宗旨開園辦學，力求把學校建立成孩子密不行分的另一個家。讓孩子能有一個更好的人生起點，為其將來的奮斗打下堅固的基礎。

2、使每個孩子都能在歡樂中學習，在學習中共享成長的樂趣。

3、讓孩子的孤獨了結于幼時，讓孩子的歡樂裝飾世界，孩子的笑容是我們的動力，孩子的將來是我們的將來。為每一位父母帶走一些苦惱，為每一個孩子帶來歡快。孩子們多感受學問先一步，就比別人的將來先走一步。

4、以專業(yè)負責的態(tài)度，使每一個入園的孩子都能歡樂健壯成長。

5、從歡樂中學習，從學習中成長，從成長中提升，從提升中歡樂！

6、營造健康美妙的學習和玩耍氛圍，讓孩子的童年獨一無二。

7、歡樂教育為基礎，使每一個入園的孩子都能笑口常開，快樂歡樂，健壯成長。

8、讓每一枝幼苗都有最好將來！

9、服務家長，愛崗敬業(yè)。

10、挖掘潛能，發(fā)覺天賦，全體共進。

11、摯愛、規(guī)范、歡樂、藝術、成長。

12、孩子是祖國的花朵，健康的心理極為重要，盼望能夠讓孩子們從歡樂中學學問，培育孩子成為強壯，優(yōu)秀的苗子，對社會有用的人，成為社會棟梁！

13、將愛傳達到每個孩子的心中，教育他們、關懷他們，使他們在健康歡樂的環(huán)境中健壯成長。

14、童真，童樂，與孩子一起成長，一同歡樂。

15、一切為了孩子，為了孩子的一切。

16、提倡歡樂學習，以孩子成才為目標，以藝術教育實現(xiàn)教育方式的升華。

17、不讓孩子孤獨，給孩子一個溫馨的童年；引導孩子成長，給孩子一個美妙的將來。父母的安心，就是我們的快樂。用學問滋潤孩子成長的道路。

18、壯苗幼兒園，將每個孩子都當成將來的天才，將來的棟梁，提倡歡樂學習，以孩子成才為目標，以藝術教育實現(xiàn)教育方式的升華。

19、壯苗以歡樂教育為基礎，養(yǎng)成教育是關鍵，藝術教育為升華作為理念，努力將孩子培育成優(yōu)秀的苗子，讓孩子能夠在和諧的環(huán)境中歡樂成長，給孩子一個漂亮的起點！

上海幼兒園辦園宗旨

1.對幼兒實施體、智、德、美全面進展的教育，促進其身心和諧進展.

2.教育從心開頭我們將貼心的照看您的寶寶

3.面對將來，服務家長，以人為本，全面育人

4.用"心'的教育，培育品性淳良的孩童，是我園的辦園理念。

5.給孩子一個美妙的童年，是您的期盼，也是我們的責任!

6.關懷下一代，汗水澆將來。

7.依德治園，質量強園，特色立園，科研興園

8.走內(nèi)涵進展之路，建和諧特色校內(nèi)。

9.面對將來，服務家長，以人為本，全面育人的樂園

10.團結協(xié)作、開拓創(chuàng)新、愛崗敬業(yè)、無私奉獻

11.教育為本為每個孩子制造屬于他們的學問海洋

12.促進每個幼兒共性全面和諧進展

13.一切為了孩子為了孩子一切為了一切孩子

14.為幼兒一生進展打好基礎

15.為幼兒家長供應全面、愛護、優(yōu)質的服務

16.困難面前做孩子的老師;生活中做孩子的母親

上海幼兒園辦園宗旨

伊當灣幼兒園辦園宗旨、目標、理念

辦園宗旨：

一切為了孩子！敬重生命，關注心靈成長，創(chuàng)設豐富多元的物質環(huán)境，培育孩子廣泛深刻學習愛好，使孩子們學會生存、學會學習、學會交往、學會做人，從而成就美妙童年。

辦園目標：

幼兒園教育是基礎教育的重要組成部分，是我國學校教育和終身教育的奠基階段。《幼兒園工作規(guī)程》明確提出：幼兒園的任務是：實行保育與教育相結合的原則，對幼兒實施體、智、德、美諸方面全面進展的教育，促進其身心和諧進展。幼兒園同時為家長參與工作、學習供應便利條件。

幼兒園保育和教育的主要目標是：

促進幼兒身體正常發(fā)育和機能的協(xié)調(diào)進展，增加體質，培育良好的生活習慣、衛(wèi)生習慣和參與體育活動的愛好。進展幼兒智力，培育正確運用感官和運用語言交往的基本力量，增進對環(huán)境的熟悉，培育有益的愛好和求知欲望，培育初步的動手力量。

萌發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛集體、愛勞動、愛科學的情感，培育誠懇、自信、好問、友愛、英勇、愛惜公物、克服困難、講禮貌、守紀律等良好的品德行為和習慣，以及活潑、開朗的性格。

培育幼兒初步的感受美和表現(xiàn)美的情趣和力量。辦學理念：

辦學理念就是學校進展的理性的、抱負的觀念，先進的辦學理念可以引領學校高質量、高水平、可持續(xù)地進展。我園的辦園理念是：育人為本、服務為先、與時俱進、特色創(chuàng)新。

園風：團結、創(chuàng)新、求實、奮進。園風既是幼兒園精神的綜合反映，又是幼兒園精神的詳細化和外化，是師生員工的座右銘，是全體教職員工的思想和行為的最高準則和規(guī)范。這八字校風以簡明精煉的語言揭示了幼兒園所培育人才的質量規(guī)格，明確了教職工努力的方向，促使全園師生形成蓬勃向上的朝氣。

教風：嚴謹規(guī)范，求新務實。這是對老師的要求，要求老師在專心對待自己的教學工作，精益求精追求教育事業(yè)的同時，必需提高自己的專業(yè)及學術修養(yǎng)，還須潛心學習，養(yǎng)成嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度。

領導作風：民主、團結、務實、高效。幼兒園管理層應當本著"務實、高效'的服務意識，"團結、民主'的工作作風，民主平易，敬重老師、家長和幼兒，讓老師和家長在一種公平和諧的氛圍中參加幼兒園的管理與生活，服務幼兒園的進展、服務幼兒的進展和老師的成長，這是管理工作的最終目的。

園訓：健康成長，歡樂嬉戲，和諧進展

健康成長:著眼于幼兒的終身進展，營造平安有序、舒適美麗的環(huán)境，讓平安警鐘長鳴，在完善硬件設施的同時，加強幼兒強健的體魄、健康的心靈、豐富的人文素養(yǎng)的培育，促進幼兒的全面進展，讓每位孩子歡樂、健康地成長。

歡樂嬉戲:以加德納的多元智能為理論支撐，以彰顯幼兒的共性為目的，實施本土化、生活化、嬉戲化課程資源開發(fā)，寓教于樂，引導幼兒在自制玩具等嬉戲中學會交往，建立了規(guī)章意識，增加自信念，增加學習的主觀能動性，引發(fā)、釋放和發(fā)揮幼兒的潛在力量，使每位孩子都能得到最適合其自身特質的進展。

和諧進展：堅持人文化的管理，園領導、老師、幼兒、家長做到和諧進展并具分散力變管理技能，力求讓