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精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上專心---專注---專業(yè)專心---專注---專業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上專心---專注---專業(yè)碭山二中高三語(yǔ)文專項(xiàng)訓(xùn)練(二十六1.閱讀下面的詩(shī)歌,回答問(wèn)題。江雪唐·柳宗元千山鳥(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪。詩(shī)中的“蓑笠翁”是一個(gè)什么樣的形象?詩(shī)人刻畫這一形象的用意是什么?答:2.閱讀下面的宋詞,回答問(wèn)題。訴衷情陸游當(dāng)年萬(wàn)里覓封侯,匹馬戍梁州。關(guān)河夢(mèng)斷何處?塵暗舊貂裘。胡未滅,鬢先秋,淚空流。此生誰(shuí)料,心在天山,身老滄洲。(注滄州,水邊,古時(shí)隱者所居之地。陸游晚年居于紹興鏡湖邊的三山。簡(jiǎn)析上面這首宋詞的人物形象。答:3.閱讀下面一首詩(shī),然后回答問(wèn)題。海棠蘇軾東風(fēng)裊裊泛崇光,香霧空蒙月轉(zhuǎn)廊。只恐夜深花睡去,故燒高燭照紅妝。(注崇光:美艷的光彩。這首詩(shī)的前兩句描寫了海棠花的哪些特點(diǎn)?后兩句抒寫情感時(shí)使用了什么手法?答:4.閱讀下面的詩(shī),按要求作答。嚴(yán)鄭公宅同詠竹杜甫綠竹半含籜,新梢才出墻。色侵書(shū)帙晚,陰過(guò)酒樽涼。雨洗娟娟凈,風(fēng)吹細(xì)細(xì)香。但令無(wú)剪伐,會(huì)見(jiàn)拂云長(zhǎng)。(注嚴(yán)鄭公:即嚴(yán)步,受封鄭國(guó)公?;X:筍殼。帙:包書(shū)的布套。試分析本詩(shī)描寫了竹子怎樣的形象?詩(shī)人借竹告訴了我們什么?答:5.閱讀下面這首宋詩(shī),完成后面的問(wèn)題。題李世南畫扇①蔡肇②野水潺潺平落澗,秋風(fēng)瑟瑟細(xì)吹林。逢人抱甕知村近③,隔塢聞鐘覺(jué)寺深④。[注]①李世南:北宋著名畫家,擅畫山水。②蔡肇(?—1119:字天啟,丹陽(yáng)(今屬江蘇人。曾任吏部員外郎、中書(shū)舍人等職。③甕:這里指水甕。④塢:地勢(shì)周圍高而中央低的地方。這里指山塢。請(qǐng)簡(jiǎn)單描述李世南畫的扇面中應(yīng)有的景物。這樣一幅畫面呈現(xiàn)出什么樣的氣氛?答:6.閱讀下面這首宋詞,完成后面的題目。鷓鴣天·代人賦辛棄疾陌上柔桑破嫩芽,東鄰蠶種已生些。平岡細(xì)草鳴黃犢,斜日寒林點(diǎn)暮鴉。山遠(yuǎn)近,路橫斜,青旗沽酒有人家。城中桃李愁風(fēng)雨,春在溪頭薺菜花。注:這首詞作于作者遭彈劾解官歸居時(shí)。青旗:酒旗,酒店門外用青布做的幌子。詞的上闕描繪了什么樣的景象?請(qǐng)簡(jiǎn)要變述。答:7.閱讀下面的宋詩(shī),然后回答問(wèn)題。溪亭林景熙清秋有馀思,日暮尚溪亭。高樹(shù)月初白,微風(fēng)酒半醒。獨(dú)行穿落葉,閑坐數(shù)流螢。何處漁歌起?孤燈隔遠(yuǎn)汀。請(qǐng)結(jié)合全詩(shī),評(píng)析第三聯(lián)中“穿”“數(shù)”二字的藝術(shù)效果。答:8.閱讀下面這首宋詩(shī),然后回答問(wèn)題。葛溪驛王安石缺月昏昏漏未央,一燈明滅照秋床。病身最覺(jué)風(fēng)露早,歸夢(mèng)不知山水長(zhǎng)。坐感歲時(shí)歌慷慨,起看天地色凄涼。鳴蟬更亂行人耳,正抱疏桐葉半黃。詩(shī)人的心緒集中體現(xiàn)在“亂”字上,全詩(shī)是怎樣表現(xiàn)的?請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析。答:9.閱讀下面一首詩(shī),回答后面的問(wèn)題。送魏二王昌齡醉別江樓橘柚香,江風(fēng)引雨入舟涼。憶君遙在瀟湘月,愁聽(tīng)清猿夢(mèng)里長(zhǎng)。有人說(shuō)詩(shī)里的“涼”字是詩(shī)的詩(shī)眼,試作賞析。答:10.閱讀下面一首唐詩(shī),然后回答問(wèn)題。長(zhǎng)干行·其一崔顥君家何處住,妾住在橫塘。停舟暫借問(wèn),或恐是同鄉(xiāng)。這首詩(shī)歌在語(yǔ)言上有何特色?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。答中:11.閱讀下面一首宋詞,然后回答問(wèn)題。卜算子·送鮑浩然之浙東(宋王觀水是眼波橫,山是眉峰聚。欲問(wèn)行人去那邊,眉眼盈盈處。才始送春歸,又送君歸去。若到江南趕上春,千萬(wàn)和春住。宋人王灼在《碧雞漫志中》評(píng)王觀的作品“新麗處與輕狂處皆足驚人”。這首詞“新麗”的特點(diǎn)主要表現(xiàn)在哪些方面?請(qǐng)作簡(jiǎn)要分析。答:12.閱讀下面這首宋詩(shī),完成后面的問(wèn)題。晚泊岳陽(yáng)歐陽(yáng)修臥聞岳陽(yáng)城里鐘,系舟岳陽(yáng)城下樹(shù)。正見(jiàn)空江明月來(lái),云水蒼茫失江路。夜深江月弄清輝,水上人歌月下歸。一闋聲長(zhǎng)聽(tīng)不盡,輕舟短楫去如飛。這首詩(shī)表達(dá)了作者什么樣的心情?是怎樣表現(xiàn)的?答:13.閱讀下面這首宋詩(shī),然后回答問(wèn)題。題西溪無(wú)相院張先積水涵虛上下清,幾家門靜岸痕平。浮萍破處見(jiàn)山影,小艇歸時(shí)聞草聲。入郭僧尋塵里去,過(guò)橋人似鑒中行。已憑暫雨添秋色,莫放修蘆礙月生。第二聯(lián)是怎樣寫景的?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。答:14.閱讀下面這首詞,完成后面的題目。小重山端午(元舒頔碧艾香蒲處處忙。誰(shuí)家兒共女,慶端陽(yáng)。細(xì)纏五色臂絲長(zhǎng)。空惆悵,誰(shuí)復(fù)吊沅湘。往事莫論量。千年忠義氣,日星光。離騷讀罷總堪傷。無(wú)人解,樹(shù)轉(zhuǎn)午陰涼。(注五色臂絲:荊楚風(fēng)俗,端午節(jié)以五彩絲系臂。沅湘:沅水和湘水,湘水支流中有汨羅江。這首詞最突出的表現(xiàn)手法是什么?請(qǐng)分別結(jié)合上闕和下闕作簡(jiǎn)要分析。答:15.閱讀下面這首詞,完成后面的問(wèn)題。踏莎行·雪中看梅花(元王旭兩種風(fēng)流,一家制作。雪花全似梅花萼。細(xì)看不是雪無(wú)香,天風(fēng)吹得香零落。雖是一般,惟高一著。雪花不似梅花薄。梅花散彩向空山,雪花隨意穿簾幕。(注萼:花萼。這里指花瓣。指出這首詞的寫作手法并簡(jiǎn)析作者的情感。答:16.閱讀下面這首宋詩(shī),完成后面的問(wèn)題。小齋即事劉一止①憐琴為弦直,愛(ài)棋因局②方。未用較得失,那能記宮商?我老世愈疏,一拙萬(wàn)事妨。雖此二物隨,不系有興亡?!咀ⅰ竣賱⒁恢?宋徽宗宣和三年(1121進(jìn)士,曾任監(jiān)察御使等職,有記載說(shuō)他曾因“忤秦檜”而被罷官。②局:指棋盤。作者為什么要寫琴棋二物?他想借琴棋抒發(fā)一種什么樣的情懷?答:17.見(jiàn)第14題。從全詞看,“空惆悵”“無(wú)人解”分別表達(dá)了作者怎樣的思想感情?答:18.閱讀下面一首宋詞,完成后面的題目。漁家傲李清照天接云濤連曉霧,星河欲轉(zhuǎn)千帆舞;仿佛夢(mèng)魂歸帝所,聞天語(yǔ),殷勤問(wèn)我歸何處。我報(bào)路長(zhǎng)嗟日暮,學(xué)詩(shī)謾有驚人句;九萬(wàn)里風(fēng)鵬正舉,風(fēng)休住,蓬舟吹取三山去。(注星河:銀河。謾:徒然,空。蓬舟:像蓬蒿被風(fēng)吹轉(zhuǎn)的船。古人以蓬根被風(fēng)吹飛,喻飛動(dòng)。三山:傳說(shuō)中海上的三座仙山,即蓬萊、方丈、瀛洲三座仙山。本詞表達(dá)了作者什么樣的情感?答:19.閱讀下面的宋詩(shī),完成后面的題目。夜書(shū)所見(jiàn)葉紹翁蕭蕭梧葉送寒聲,江上秋風(fēng)動(dòng)客情。知有兒童挑促織,夜深籬落一燈明。本詩(shī)表達(dá)了怎樣的感情?答:20.閱讀下面一首唐詩(shī),完成后面的問(wèn)題。早梅齊己萬(wàn)木凍欲
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