—幼兒園安全教育日策劃方案安全教育日是每年3月最終一周的星期一，培育幼兒的安全自護意識應從培育其良好的常規(guī)習慣開頭。幼兒園安全教育日策劃方案怎么寫？這里給大家共享一些關(guān)于幼兒園安全教育日策劃方案，希望能幫到各位。幼兒園安全教育日策劃方案1安全教育是幼兒園的頭等大事，在幼兒園階段，對幼兒實施我愛護和安全這方面的教育，應針對幼兒的年齡特點，從幼兒四周的生活開頭，通過事例，由近及遠，由淺入深，增加幼兒的感性經(jīng)驗，重點培育幼兒的自我愛護意識和安全意識，以預防為主，同時讓幼兒明白一些簡潔道理。為此，我園組織了我會愛護自己的主題活動.詳細內(nèi)容如下：一、不做危險的事1、不玩火有些幼兒愛玩火：玩火柴，玩打火機，用火燒東西玩，認為這樣很好玩，但卻不知危險。玩火，易造成火災。輕者，燒壞衣物、身體；重者，會帶來巨大的經(jīng)濟損失和喪失性命。教育幼兒平常做到：（1）不玩火柴、打火機，不點燃火把，不翻弄火爐，不堆燒落葉和樹枝等。（2）不把紙、塑料這些簡單著火的東西拿近火源。（3）學會認識易燃物品的標志，不要把火靠近貼有易燃標志的物品。（4）假如發(fā)現(xiàn)自家或鄰居，或公共場所失火了，要快速跑出，并大聲呼救。假如附近有電話，要快撥通119，請消防人員來救火。建議（1）可組織幼兒觀看有關(guān)火災的圖片、錄像，并引導他們商量怎樣防止火災，重在培育幼兒的防火意識。（2）不要教幼兒參與救火過程，由于幼兒缺乏自我愛護力量。2.不摸電線、不亂動電器電是人類的好好友。電能給人帶來光明。電是主要的能源。電燈、電視、電冰箱、電車等與人們生活緊密相關(guān)，但它們都離不開電。但是，電同火一樣，也是有危險的，而且，由于電是看不見、摸不著的，它的危險更大。運用不當，危險會發(fā)生。幼兒好奇心強，對電是很感愛好的，但對電的危險性認識缺乏，甚至一點不知，所以要重視對幼兒這方面的教育。教育幼兒做到：（1）不摸電線，不玩電源插頭和接線板。（2）不亂動家用電器，如落地燈、電扇等。（3）不要走近設(shè)有“當心觸電”標志的地方。幼兒園安全教育日策劃方案2為進一步強化校內(nèi)安全教育，提高師生法治意識、安全防范意識和自我防護力量，切實把校內(nèi)建設(shè)成最陽光、最安全的地方，在第二十三個“全國中小同學安全教育日”到來之際，我園認真貫徹市教育局關(guān)于開展“安全教育日”和“安全教育周”活動的通知精神，圍繞“做自己的首席安全官——平安校內(nèi)行”的主題，做到有方案、早布置、抓落實，使安全教育周的各項活動得以順當開展?，F(xiàn)小結(jié)如下：一、成立工作領(lǐng)導小組，重視安全教育為了更好地開展好“安全教育周”活動，強化和改進工作，切實抓好學校治安秩序、安全工作、法制教育，強化治安防范管理力度，為幼兒制造一個良好的健康成長環(huán)境，維護學校正常教育教學秩序，我園成立了安全教育領(lǐng)導小組，并確定了安全工作聯(lián)絡(luò)員：由顏毅真園長任組長，陳淑媚、梁媛玲任副組長，保衛(wèi)科干部及年段長、各班班主任為組員。二、營造環(huán)境，加大宣傳通過各種宣傳教育渠道，強化對師生防火災、反恐防爆、防溺水、防食物中毒、防傳染病、防交通事故、防擁擠踩踏、防人身損害等系列安全教育。在校內(nèi)里懸掛標語、制作展板、建立每個班級家園宣傳欄等，向家長宣傳安全是幼兒園工作的重中之重，從思想上高度重視，行動上主動協(xié)作。并通過《至家長的一封信》、安全專刊、家園聯(lián)系欄、家長會等形式廣泛宣傳各種安全教育方面的學問，大大提高了廣闊家長、幼兒的法制、安全意識、安全防范力量和自我愛護力量。三、融入課堂，強化教育1.舉辦一次啟動儀式，提高思想意識。3月26號早上，我園梁媛玲副園長在國旗下對全園師生就交通安全、防溺水、防火災、防拐騙、防觸電、防食物中毒、防意外損害等安全學問強化了教育，真正做到安全學問入腦入心，進一步提高師生的安全防范意識和應急避險力量。2.組織一次應急演練，提高應急處置技能。在演練之前，我園成立安全領(lǐng)導小組，明確分工，嚴密部署，制定演練方案，明確疏散路線。我園保衛(wèi)科長呂艷艷老師對各班班主任及保育員進行了演練發(fā)動大會，提示留意事項，并讓每個班級在活動前進行“壞人來了，怎么辦”的安全教育活動，幫忙幼兒積累相關(guān)的學問經(jīng)驗。同時，同安特警大隊副大隊長曾反響警官也重點從歹徒攻擊的心理活動、幼兒的心情調(diào)控、老師的應對策略等方面進行細致的剖析，并教大家如何在第一時間有效的發(fā)出警報及X歹徒等，確保在安全前提下演練活動的順當進行。伴著校內(nèi)的警報聲響起，由防暴隊員扮演的持棍“犯罪分子”從幼兒園西側(cè)躍過高墻闖入園內(nèi)，保安快速啟動“一鍵報警”，播送室第一時間拉響全園警報。聽到信號，全園立刻停止活動，各班老師在最短的時間內(nèi)組織引導幼兒逃離到就近安全的教室。各班老師與保育員分工合作，協(xié)調(diào)有序，老師快速組織幼兒躲進班級隱藏處并穩(wěn)住幼兒心情；保育員快速關(guān)緊門窗，并拿著防衛(wèi)武器守在教室門后隱藏處，以防萬一被歹徒破門而入時為幼兒爭取更多的逃跑時間，對歹徒進行威懾，盡量拖延時間，等候公安人員到來。同時，幼兒園應急小組緊急行動，按防暴應急預案要求手持棍棒、鋼叉等，將“歹徒”圍住，與“歹徒”交涉、周旋，設(shè)法牽制“歹徒”，竭力愛護幼兒安全。在“歹徒”想要趁機逃跑時，大家快速將“歹徒”X?！按跬健北籜后，曾隊長協(xié)同幼兒園領(lǐng)導小組一起巡察各班應急躲避情況。只見各班門窗緊閉，玻璃門后還都架上了各種柜子，讓歹徒在短時間內(nèi)無法破門而入。同時，在巡察組進入班級后，幼兒仍然能保持穩(wěn)定心情，萬籟俱寂的躲在各個隱藏的角落里，得到了曾隊長等人的全都好評。演習結(jié)束后，全體老師和幼兒在操場集合，清點人數(shù)，由曾隊長對幼兒進行反恐防爆學問與技能教育，并對幼兒進行心理疏導。同時，曾隊長又組織教職員工進行分析總結(jié)，針對歹徒有可能顯現(xiàn)的動作行為進行分析，商量如何以最快、的方法來阻擊，并與“歹徒”現(xiàn)場再現(xiàn)作案過程。同時，曾隊長考慮幼兒園都是女老師的弱勢，結(jié)合女子防身術(shù)教會大家如何與歹徒反抗，學員們反應劇烈，主動協(xié)作，掌聲不斷。在短短一個小時的講解示范過程中，大家把握了根本應急自救的方法。通過此次反恐防暴演練活動，提高了門衛(wèi)的安保力量，使孩子們學到了在突發(fā)大事中聽從老師指揮，增加自救意識，有效愛護自己，并增加了老師們的防暴意識與處理突發(fā)大事的應變力量，檢驗了幼兒園安全防范工作的實效性，進一步確保了園所環(huán)境的和諧穩(wěn)定，為幼兒園保教工作營造出安全的育人環(huán)境!3.強化安全學問教育。依據(jù)幼兒園的特點，從幼兒實際情況動身，開展系列安全主題教育活動，內(nèi)容包含有活動安全、防溺水安全、食品安全、消防安全及交通安全等，觸及安全教育內(nèi)容廣泛，豐富幼兒多方面安全學問，為幼兒健康安全成長提供了有力的經(jīng)驗保障。老師們通過晨間談話、集中教育、游戲、兒歌、故事、情景模擬等多種形式進行正確引導和教育，主要講解了“防溺水安全”“交通安全”、“用電安全”、“入園安全”、“防火安全”等方面學問，教育幼兒關(guān)注安全，珍愛生命。各班結(jié)合自身的特點開展了安全學問普及教育活動，如小班開展了：不能跟生疏人走、不吃臟東西、不玩鋒利物品、不將小東西放入耳鼻中、不玩電、不玩水、如何安全上下樓梯？怎樣搬椅子才安全？哪里不能去玩等，中大班開展了：情境表演《生疏人》、《我家到幼兒園》、《哪些事情不能做》、《哪里不能去玩》、《交通安全伴我行》、《火災和地震逃命與自救》、《認識和設(shè)計安全標志》等等。特別是通過開展豐富的角色游戲，幼兒在模擬、體驗中記住了特別電話號碼、學會了區(qū)分安全食品、懂得了遵守交通規(guī)章，從小樹立了安全意識。4.組織開展治安隱患排查。本著對幼兒負責的看法，在“安全教育周”期間，全園進行了一次全面細致的安全大排查，落實排查幼兒生活中每個角落的擔心全隱患，細化到：檢查孩子是否有帶鋒利物或其它擔心全物品來園，熱飯菜和湯是否放在幼兒碰不到的地方，擔心全物品是否放到幼兒拿不到的地方……排查結(jié)果為：一切正常，無擔心全隱患。5.強化森林防火教育。對幼兒做好消防安全宣傳教育，特別是清明節(jié)期間的森林防火教育，通過“以小帶大”的形式告知家長，上墳祭拜祖先應提倡用鮮花，嚴禁在山區(qū)燃燒紙錢，燃放鞭炮，留意野外用火，防止發(fā)生森林火險。6.強化同學上下學導護。制定同學上下學導護工作方案與突發(fā)大事處理預案，一如既往地強化同學上下學期間的管理工作，做到每天同學上下學期間，有一名領(lǐng)導干部、兩名老師、兩名家長護衛(wèi)隊、一名后勤人員及保安在校門口及學校周邊進行導護，疏通交通堵塞，按時處理突發(fā)大事。保安人員佩帶鋼盔、橡膠棒辣椒水等防護裝備，站在醒目位置，以便隨時應付突發(fā)大事，預防或削減發(fā)生師生的安全事故。7.深化交通安全教育。開展“小手拉大手”交通安全宣傳工作，老師們通過晨間談話、集中教育、游戲、兒歌、故事、情景模擬等多種形式，不厭其煩地進行交通安全教育，做到入腦入心，使安全出行、文明交通成為一種習慣。如小班開展了《認識紅綠燈》、《公路邊上不玩耍》等，中大班開展了：情境表演《我是小司機》《交通安全伴我行》、《認識和設(shè)計安全標志》等。特別是通過開展豐富的角色游戲，幼兒在模擬、體驗中記住了特別電話號碼、學會了區(qū)分各種交通指示燈、懂得了遵守交通規(guī)章，從小樹立了安全意識。8.組織參與安全教育平臺主題宣傳教育活動。主動組織參與福建省學校安全教育平臺主題宣傳教育活動“做自己的首席安全官——平安校內(nèi)行”，老師通過平臺提供的第23屆“全國中小同學安全教育日”視頻等資源開展課堂教學，對本班幼兒進行防恐防暴、預防校內(nèi)欺凌等安全教育。同時，家長伴隨幼兒主動參與平臺學習，了解同學遭受校內(nèi)欺凌、拐騙、性侵害等損害背后的原因及如何預防，同時參與安全小游戲，通過寓教于樂的方式，讓幼兒在歡樂中學習安全學問和技能，提高幼兒的安全素養(yǎng)。幼兒園安全教育日策劃方案320X年3月26日是第X個“全國中小同學幼兒園安全教育日”，主題為“強化疏散演練確保同學平安”。為確保幼兒的安全與健康，防止意外突發(fā)事故對幼兒身體健康造成的危害，欲開展豐富多彩的安全教育和緊急疏散演練活動。一是開展全園性的安全教育主題活動在3月26日安全教育日當天，幼兒園欲開展不同內(nèi)容、不同形式、不同層次的主題教育活動。在大班級部中開展：單獨在家的社會教育活動，目的是讓幼兒了解自己一個人在家時，不能隨便讓生疏人進家門，明白單獨在家時，不做危險的事，建立自我愛護意識，懂得遇到危險時，會拔打110救助電話或按時與家人電話聯(lián)系爭取段時間內(nèi)得到家長援助。在中班級部中開展：幼兒過公路的社會教育活動，目的是從小培育幼兒遵守交通規(guī)章的意識，認識幾種常見的交通標志，懂得過公路要看信號，走斑馬線，學會躲讓汽車和行人。在小班級部中開展：不跟生疏人走的社會教育活動，目的是幫忙小班幼兒建立初步的自我愛護意識，明白無論是在家、在幼兒園還是在公共場所，不能隨便跟不認識的生疏人走。二是在中班、大班幼兒中開展消防安全教育及演練活動幼兒園欲選擇有利機遇，組織一次中、大班幼兒參與的消防演練活動，通過消防演練，讓老師們對消防安全學問、技能等有更深的認識，教會幼兒把握一些安全自救方法及發(fā)生火災事故時的疏散路線。三是催促各班老師了解和把握突發(fā)大事催促老師通過上網(wǎng)查詢、詢問醫(yī)務(wù)人員，把握根本的應急救治學問和技能，為以后幼兒生活活動中的應急防范救治，奠定良好基礎(chǔ)，為幼兒身心安全提供重要保障。四是在各活動室內(nèi)醒目位置書寫安全標語“創(chuàng)立平安幼兒園孩子開心家長放心”，是家長和老師的共同心愿，在各活動室顯要位置書寫安全標語，能時時提示老師和家特長處謹慎，為保障幼兒身心健康、創(chuàng)立平安幼兒園奠定良好基礎(chǔ)。幼兒園安全教育日策劃方案4一、教育目標3月26是第23個全國中小同學安全教育日。為開展好各項活動，提高活動的實效性，增加師生安全意識，提升安全綜合素養(yǎng)。我園通過安全教育主題系列活動，讓全體師幼了解生活環(huán)境中常見的擔心全因素，樹立根本的安全意識，懂得一些自我愛護的方法，提高自我愛護力量。二、詳細內(nèi)容及要求（一）社會活動1.醫(yī)生家長進課堂目標：了解醫(yī)生看病的一般程序和方法，了解常用的醫(yī)療器材形式：通過談話、操作活動來到達目標。2.安全逃命目標：進行安全上下樓梯的演練工作（不推不擠、不牽手，要靠右邊上、下樓梯）。形式：模擬著火時的情景，進行演習。3.安全用剪刀目標：用剪刀剪紙，用小刀削東西時要留意安全，用完放好，不要向著伙伴運用。形式：談話的方式進行教育。（二）健康領(lǐng)域1.安全玩滑滑梯目標：戶外活動時，留意不讓幼兒攀爬太高的大型玩具，有秩序地上下滑梯。形式：出去活動時教育。2.有序上廁所目標：幼兒入廁時要輪番去，以免擁擠發(fā)惹事故。形式：實踐訓練。3、排隊喝開水目標：教育幼兒留意有秩序地接開水，防止燙傷。形式：通過談話及家園共育來到達目標。（三）語言活動1.去醫(yī)院看病目標：了解看病的主要過程，明白常用的醫(yī)用工具。形式：講解并描述故事和情景創(chuàng)設(shè)。2.大狗醫(yī)生目標：明白要養(yǎng)成良好地生活衛(wèi)生習慣，預防生病。形式：講故事，情境創(chuàng)設(shè)。（四）緊急疏散演練疏散演練方案附后三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)依據(jù)安全教育日的方案內(nèi)容，我們創(chuàng)設(shè)了相應的主題墻、環(huán)境布置。1.在主題墻上張貼了安全標志的圖片，穩(wěn)固幼兒對安全學問的把握。2.讓幼兒講解并描述在生活中可能發(fā)生的危險事故。3.通過家園共育，幫忙幼兒把握根本的安全學問。四、家長工作1.主動向家長宣傳安全教育的重要意義及安全教育周的詳細內(nèi)容。2.教育幼兒在家中自覺遠離帶電插座、火、熱水等危險物品，提高幼兒的自我愛護意識。五、詳細措施1.讓幼兒明白一些安全常識，是有自我愛護意識，特別是在日常生活、體育活動中的一些安全常識和自我愛護的簡潔方法，上下樓梯不跑、不跳、乘車不把頭、手伸出窗外，不拿棍或銳利的東西奔跑，奔跑時在拐彎處要減速、不推撞伙伴等。2.讓幼兒掌握自己不靠近危險物品，不到危險的地方去玩，懂得安全運用玩具、用具。3.了解在活動中把握愛護五官的方法。4.學會一些意外事故的簡潔處理方法。5.遇到緊急突發(fā)狀況懂得如何愛護自己。幼兒園安全教育日策劃方案5一、指導思想為保障每位幼兒的生命安全和健康成長，進一步強化幼兒園安全管理，創(chuàng)立和諧校內(nèi)，推動幼兒園安全工作，培育幼兒學習把握各類安全學問愛好，提高幼兒的安全行為力量，限度地預防和削減各種安全事故的發(fā)生，切實保障幼兒的人身安全，提高幼兒園安全工作的水平，依據(jù)上級文件精神，特制定強化安全意識，提升安全素養(yǎng)為主題安全教育周活動方案。二、活動主題“強化安全意識，提升安全素養(yǎng)”三、活動時間20X年3月26日——3月31日四、活動布置（一）成立組織，強化領(lǐng)導組長：X副組長：X組員：全體教職工（二）強化宣傳，形成氣氛1、為了形成良好的活動氣氛，幼兒園在門口建立安全標語，加大宣傳力度。2、在開展“安全教育日”活動前召開園務(wù)會，落實活動方案及部署。3、X月X日安全日主題教育活動開啟儀式，對全體師生進行安全教育周活動的發(fā)動和部署。（三）多種形式，開展活動1、抓好交通安全教育。強化行路常識、乘機動車常識、道路交通標志常識、交通法規(guī)常識、交通事故處置常識等教育，防止交通事故發(fā)生。2、抓好防震和消防安全教育。幼兒園將強化對幼兒的用火、用電、用氣以及滅火學問、報警、自救與逃命、消防標識辨認等教育，使廣生做到人人懂避震、消防學問，保證幼兒園師生不受損害。3、抓好衛(wèi)生防病和飲食安全教育。幼兒園將強化對食堂和活動室衛(wèi)生進行監(jiān)控，嚴格進貨渠道，特別是群體性發(fā)熱、高致病性禽流感、常見病、傳染病的預防，促進幼兒的健康成長。4、抓好防溺水宣傳教