書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟！住在富人區(qū)的她江蘇南通啟東市醫(yī)療保險(xiǎn)基金管理中心招考聘用編外勞務(wù)派遣人員2人沖刺卷（3套）答案詳解全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請(qǐng)謹(jǐn)慎購買！【圖片大小可自由調(diào)整】第I卷一.單項(xiàng)選擇題(共235題)1.人類的四大煩惱，不但“生”“老”“死”沒人躲得過，就是“病”也無法根除，人類自有“藥”的發(fā)明，“藥”與“病”就“道高一尺，魔高一丈”。雖然在“藥”不太靈的時(shí)候，行氣、導(dǎo)引、祝由（古代的精神療法）會(huì)重新產(chǎn)生吸引力（如對(duì)外丹術(shù)衰落后的內(nèi)丹術(shù)和處于絕望的癌癥病人），但它們始終不能擺脫附庸地位。這段話旨在強(qiáng)調(diào)：

A、人類有些根本性煩惱是無法擺脫的

B、當(dāng)“藥”失靈時(shí)，人類就會(huì)求助于其他方法

C、“藥”是人類治病的基本手段

D、“病”與“藥”之間存在著既相互對(duì)立又相互依存的關(guān)系

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

文段首句開門見山指出“病”無法根除，接著引出“藥”與“病”的關(guān)系，即“藥”可以治“病”，“病”無法根除。尾句論述“藥”不太靈的時(shí)候采取的方法，通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”強(qiáng)調(diào)這些方法擺脫不了附庸地位，即人們治病主要依靠的還是“藥”。因此文段重在強(qiáng)調(diào)人類治病主要還是依靠“藥”，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。所以選擇C。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：“根本性煩惱”范圍過大，缺少主體“藥”，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：轉(zhuǎn)折前內(nèi)容，且文段只是通過其他方法論述“藥”的主體地位，非重點(diǎn)，所以B錯(cuò)。

D選項(xiàng)：“既相互對(duì)立又相互依存的關(guān)系”文段未有涉及，無中生有，所以D錯(cuò)。

故本題選C。

2.（1）盛世與法制相對(duì)健全分不開（2）沒有無法制的盛世（3）歷史上出現(xiàn)過文景等盛世（4）沒有盛世而法制衰微的現(xiàn)象（5）法制是盛世的外在標(biāo)志

A、3-1-5-2-4

B、5-3-4-2-1

C、5-1-3-2-4

D、3-5-1-4-2

正確答案：A，

答案解析

本題為事件排序。

首句在3、5中。5是在說法制和盛世的關(guān)系，3僅提到“盛世”，屬于話題引入，更適合作首句，排除B、C選項(xiàng)。

3的主語是“盛世”，1的主語也是“盛世”且引出話題“法制”，5的主語是法制，所以3、1銜接更緊密，順序?yàn)?-1，排除D選項(xiàng)。

故本題選A。

3.近視∶眼鏡

A、聾啞∶手語

B、中風(fēng)∶針灸

C、癌癥∶化療

D、失明∶墨鏡

正確答案：A，

答案解析

本題題干為對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第一步：快速排除

眼鏡可以幫助近視患者看清物體，為對(duì)應(yīng)關(guān)系。

D選項(xiàng)：失明和墨鏡無明顯關(guān)系，排除。

第二步：仔細(xì)分析

眼鏡不能治療近視。

B選項(xiàng)：針灸能治療中風(fēng)，排除。

C選項(xiàng)：化療能治療癌癥，排除。

A選項(xiàng)：手語可以輔助聾啞人交流，但不能治療聾啞，與題干關(guān)系一致，所以選A。

故本題選A。

4.在火車車廂的通道兩邊每排各有兩個(gè)座位，且全部坐滿，列車員A、B負(fù)責(zé)為某一車廂旅客倒水(限每位一杯)。A給右邊的6位旅客倒完水時(shí)，被告知應(yīng)負(fù)責(zé)左邊的旅客，于是A重新到左邊倒水，B接著給右邊剩下的旅客倒水，之后B又幫A給10位旅客倒了水，最后兩人同時(shí)結(jié)束工作。請(qǐng)問，多干的列車員比少干的列車員多為多少位旅客倒了水：

A、24

B、16

C、8

D、4

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為方程問題

第二步：分析解題

設(shè)列車通道兩邊各有x個(gè)座位；

則A倒了x+6-10=x-4杯水，B倒了x-6+10=x+4杯水；

所以B比A多倒了x+4-(x-4)=8杯水。

故本題選C。

5.報(bào)紙∶《福建日?qǐng)?bào)》

A、茶∶武夷巖茶

B、汗水∶水

C、樹∶樹葉

D、奶茶∶咖啡

正確答案：A，

答案解析

本題題干為種屬關(guān)系。

第一步：分析題干

《福建日?qǐng)?bào)》是報(bào)紙，為種屬關(guān)系。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：武夷巖茶是一種茶，為種屬關(guān)系，當(dāng)選。

B選項(xiàng)：水是汗水的組成部分，為組成關(guān)系，排除。

C選項(xiàng)：樹葉是樹的組成部分，為組成關(guān)系，排除。

D選項(xiàng)：奶茶和咖啡都是飲品，為并列關(guān)系，排除。

故本題選A。

6.我不幸偶爾看了一本外國的講論兒童的書，才知道游戲是兒童最正當(dāng)?shù)男袨?，玩具是兒童的天使。于是二十年來毫不憶及的幼小時(shí)候?qū)τ诰竦呐皻⒌倪@一幕，忽地在眼前展開，而我的心仿佛也同時(shí)變成了鉛塊，很重很重地墜下去了。但心又不竟墜下去而至于斷絕，他只是很重很重地墜著，墜著。我也知道補(bǔ)過的方法的：送他風(fēng)箏，贊成他放，勸他放，我和他一同。我們?nèi)轮?，跑著，笑著——然而他其?shí)已經(jīng)和我一樣，早已有了胡子了。下列不能從這段話中得出的一項(xiàng)是：

A、“我”曾經(jīng)阻止過“他”正當(dāng)?shù)挠螒蛐袨?/p>

B、“我”為自己二十年前的愚蠢行為感到愧疚

C、二十年后“我”的懺悔對(duì)于“他”已無實(shí)際意義

D、“我”在小時(shí)候也沒放過風(fēng)箏

正確答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題

第二步：分析題干

文段開始說到作者看到書上說游戲是兒童正當(dāng)?shù)男袨?，想到小時(shí)候?qū)竦呐皻ⅲ那楦械胶艹林?，想要補(bǔ)過，發(fā)現(xiàn)“他”和“我”一樣早已有了胡子，文段并沒有說到“我”小時(shí)候沒有放過風(fēng)箏，因此選項(xiàng)D得不出，因?yàn)榇祟}選擇不能得出的，所以選D。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：文段第二句有說過對(duì)精神的虐殺，因?yàn)榇祟}選擇不能得出的，所以不選擇A項(xiàng)。

B選項(xiàng)：文段第二、三句有體現(xiàn)出愧疚，因?yàn)榇祟}選擇不能得出的，所以不選擇B項(xiàng)。

C選項(xiàng)：文段最后說到“他”和“我”一樣，都已有了胡子，說明來不及，因?yàn)榇祟}選擇不能得出的，所以不選擇C項(xiàng)。

故本題選D。

7.某公共服務(wù)部門發(fā)言人在接受記者采訪時(shí)稱，去年沒有群眾針對(duì)該部門的服務(wù)提起投訴，因此社會(huì)對(duì)于該部門去年的服務(wù)工作是滿意的。上述發(fā)言人的結(jié)論基于的假設(shè)是：

A、該部門的投訴渠道不暢通，投訴信箱只是擺設(shè)

B、如果接到群眾投訴，該部門會(huì)進(jìn)行整改

C、群眾只要對(duì)該部門的服務(wù)不滿意，就會(huì)提起投訴

D、上級(jí)對(duì)于該部門去年的服務(wù)工作十分滿意

正確答案：C，

答案解析

第一步：尋找因果

原因：去年沒有群眾針對(duì)該部門的服務(wù)提起投訴

結(jié)果：社會(huì)對(duì)于該部門去年的服務(wù)工作是滿意的

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：該部門的投訴渠道不暢通，投訴信箱只是擺設(shè)，不能反映群眾的是否滿意，所以A不選。

B選項(xiàng)：如果接到群眾投訴，該部門會(huì)進(jìn)行整改，這是投訴之后進(jìn)行的處理，屬于無關(guān)項(xiàng)，所以B不選。

C選項(xiàng)：群眾只要對(duì)該部門的服務(wù)不滿意，就會(huì)提起投訴，所以沒有投訴就可以說明群眾是滿意的，所以選C。

D選項(xiàng)：上級(jí)對(duì)于該部門去年的服務(wù)工作十分滿意，與群眾是否滿意無關(guān)，屬于無關(guān)項(xiàng)，所以D不選。

故本題選C。

8.對(duì)一篇規(guī)范的論文，因版面限制而去砍綜述、刪注釋，實(shí)在是_______的不智之舉。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、削足適履

B、揚(yáng)湯止沸

C、矯枉過正

D、舍本逐末

正確答案：A，

答案解析

本空前后為解釋關(guān)系。

“砍綜述、刪注釋，實(shí)在是________的不智之舉”說明不合理的遷就版面。橫線處體現(xiàn)不合理的遷就。

“削足適履”比喻不合理的牽就湊合或不顧具體條件，生搬硬套。符合題意，當(dāng)選。

“揚(yáng)湯止沸”比喻辦法不徹底，不能從根本上解決問題?！俺C枉過正”比喻糾正錯(cuò)誤超過了應(yīng)有的限度?！吧岜局鹉北扔鞑蛔ジ经h(huán)節(jié)，而只在枝節(jié)問題上下功夫。都不能體現(xiàn)“不合理的遷就”，排除B、C、D。

故本題選A。

9.某游戲公司規(guī)定，登錄游戲必須實(shí)名驗(yàn)證，未成年人每天最多只能在線100分鐘，晚上8點(diǎn)至次日上午6點(diǎn)不能使用。然而，后臺(tái)的賬戶登錄數(shù)據(jù)顯示，規(guī)定實(shí)施后，未成年人賬戶登錄游戲的平均時(shí)長與之前相比增加了15%。以下哪項(xiàng)如果為真，最能解釋上述現(xiàn)象？

A、規(guī)定實(shí)施后，許多家長通過為孩子注冊(cè)未成年人賬戶來限制其長時(shí)間玩游戲

B、許多未成年人通過購買成年人賬號(hào)或者使用其父母賬號(hào)登錄游戲

C、未成年人有逆反心理，新規(guī)定反而刺激了他們?cè)诠?jié)假日過度玩游戲

D、規(guī)定實(shí)施后，公司推出在線滿90分鐘送裝備活動(dòng)，吸引了許多購買力不強(qiáng)的玩家

正確答案：C，

答案解析

第一步：尋找矛盾點(diǎn)

某公司實(shí)施未成年人每天游戲最多只能在線100分鐘的規(guī)定，然而規(guī)定實(shí)施后，未成年人賬戶登錄游戲的平均時(shí)長與之前相比增加了15%。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：“注冊(cè)”不代表在線時(shí)間長，無法解釋，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：“使用其父母賬號(hào)登錄游戲”說明沒有使用未成年人賬號(hào)登錄游戲，無法解釋為什么未成年人賬戶登錄游戲的平均時(shí)長變長了，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：未成年人在節(jié)假日過度玩游戲，導(dǎo)致未成年人賬戶登錄游戲的平均時(shí)長變長，可以解釋，所以選C。

D選項(xiàng)：“購買力不強(qiáng)的玩家”不確定是否包括未成年玩家，無法解釋，所以D錯(cuò)。

故本題選C。

10.北魏孝文帝親政后，面對(duì)著階級(jí)、民族矛盾日益激化的政治形勢(shì)，不得不_______，推行一些改革措施，如_______俸祿制、均田制等。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、洗心革面

實(shí)行

B、改弦更張

頒行

C、痛改前非

施行

D、改弦易轍

履行

正確答案：B，

答案解析

第一空：本空前后為解釋關(guān)系。

根據(jù)橫逗可知，本空為解釋關(guān)系。關(guān)鍵詞是“推行一些改革措施”，所以空處說的是不得不進(jìn)行改革。

“洗心革面”指徹底悔改；“痛改前非”指徹底改正以前所犯的錯(cuò)誤；語義不符，排除A、C。

“改弦更張”比喻改革制度或變更計(jì)劃、方法；語義恰當(dāng)，保留。

“改弦易轍”比喻改變?cè)瓉淼姆较?、?jì)劃、辦法等；語義恰當(dāng)，保留。

第二空：本空為主謂賓關(guān)系。

“頒行”指頒布施行；多用于政策，與“俸祿制、均田制”搭配恰當(dāng)。

“履行”指實(shí)行自己答應(yīng)做的或應(yīng)該做的事；如履行諾言，用在此處搭配不當(dāng)，排除D。

故本題選B。

11.以下去掉哪一項(xiàng)之后，剩下的圖形呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：【2015甘肅072】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型--------本題題干圖形相異，優(yōu)先考慮數(shù)數(shù)量、對(duì)稱、一筆畫、曲直、連接形式等；最后考慮找共性。

第二步：題目詳解

突破口：題干線條清晰，優(yōu)先考慮直線數(shù)量。

本題規(guī)律：

圖形直線數(shù)量依次為3，2，3，4，5，6，去除A選項(xiàng)的3后，剩下數(shù)量依次呈等差數(shù)列，所以應(yīng)去掉A選項(xiàng)。

有同學(xué)認(rèn)為，應(yīng)根據(jù)圖形曲線數(shù)量1，2，3，2，2，1，去除D選項(xiàng)。但此時(shí)曲線數(shù)量呈對(duì)稱分布，此規(guī)律考查較少，不如直線規(guī)律嚴(yán)謹(jǐn)，故本題擇優(yōu)選擇A選項(xiàng)。

故本題選A。

12.提出一個(gè)問題往往比解決問題更重要，因?yàn)榻鉀Q問題也許是一個(gè)數(shù)學(xué)上或試驗(yàn)上的技能而已。而提出新問題，則需要有創(chuàng)造性和想象力，而且標(biāo)志著科學(xué)的真正進(jìn)步。據(jù)此可知：

A、提出問題比解決問題更難

B、善于提出問題的人更善于解決問題

C、只有提出問題才標(biāo)志科學(xué)的進(jìn)步

D、缺乏創(chuàng)造性和想象力的人不善于提出問題

正確答案：D，

答案解析

第一步：分析題干

題干推理規(guī)則為：

①重要程度：提出問題＞解決問題

②提出新問題→有創(chuàng)造力和想象力

③提出新問題→科學(xué)的真正進(jìn)步

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：題干只說了提出問題“更重要”，沒有說“更難”，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：題干討論的是提出問題和解決問題誰更重要，“更善于”無中生有，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：可翻譯為：科學(xué)的真正進(jìn)步→提出新問題，根據(jù)③肯后推不出肯前，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：可翻譯為：缺乏創(chuàng)造性和想象力→不善于提出問題，是②的逆否命題，能夠推出，當(dāng)選。

故本題選D。

13.在題干中給出一套圖形，其中有五個(gè)圖，這五個(gè)圖呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。在給出的另一套圖形中，有四個(gè)圖，從中選出唯一的一項(xiàng)作為保持左邊五個(gè)圖規(guī)律性的第六個(gè)圖：【2016江蘇A085】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型-----本題題干圖形相異，優(yōu)先考慮數(shù)數(shù)量、對(duì)稱、一筆畫、曲直、連接形式等；最后考慮找共性。

第二步：題目詳解

突破口：題干圖形均為波形圖，優(yōu)先考慮波峰和波谷的數(shù)量。

本題規(guī)律：

圖形波峰數(shù)量依次為3，3，3，3，2，無明顯規(guī)律；波谷數(shù)量依次為2，2，2，4，3；

觀察發(fā)現(xiàn)波峰和波谷數(shù)量均相差1，故？處圖形也應(yīng)滿足此規(guī)律，排除A、D選項(xiàng)。

再次觀察題干中波峰與波谷的位置關(guān)系，題干中每圖中的最高峰均位于縱軸左側(cè)；

所以？處圖形也應(yīng)滿足此規(guī)律，因此排除B選項(xiàng)。

故本題選C。

拓展：

如果一道題為多重規(guī)律，則第二個(gè)規(guī)律一般為找共性或數(shù)數(shù)量。

14.我國古代人才測(cè)評(píng)方式主要有選、舉、考、用四種，每一種測(cè)評(píng)方式都有與之對(duì)應(yīng)的選拔制度。下列選項(xiàng)對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是：

A、選——禪讓制

B、舉——察舉制

C、考——科舉制

D、用——九品中正制

正確答案：D，

答案解析

本題為爭議題

中公選A；華圖選D；其他選D。

本題為文化常識(shí)。

“九品中正制”是魏晉時(shí)期選拔任用人才的主要方式，上承兩漢察舉制，下啟隋唐之科舉，實(shí)際是兩漢察舉制度的一種延續(xù)和發(fā)展。D選項(xiàng)對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤，本題選非，當(dāng)選。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：“禪讓”是統(tǒng)治者把首領(lǐng)之位讓給別人。人們需要選舉出賢能、公正的人當(dāng)首領(lǐng)。對(duì)應(yīng)正確，本題選非，排除。

B選項(xiàng)：“察舉制”：科目多，涵蓋了國家所需的各種人才，選拔的范圍也較廣，為有才干的士人提供了較多晉身仕途的機(jī)會(huì)。對(duì)應(yīng)正確，本題選非，排除。

C選項(xiàng)：“科舉制”：通過考試選拔官吏的制度，是封建時(shí)代所可能采取的最公平的人才選拔形式，它擴(kuò)展了封建國家引進(jìn)人才的社會(huì)層面，吸收了大量出身中下層社會(huì)的人士進(jìn)入統(tǒng)治階級(jí)。對(duì)應(yīng)正確，本題選非，排除。

故本題選D。

注：爭議題是指各家答案不一樣的題目。我們收錄的各機(jī)構(gòu)答案均來自于網(wǎng)絡(luò)且有完整答案及解析截圖，如果出現(xiàn)在我們公布完?duì)幾h題答案后各機(jī)構(gòu)更改答案，我們很開心。歡迎來電來函從知識(shí)層面探討。

15.下列選項(xiàng)中，符合所給圖形的變化規(guī)律的是：【2015上海A050】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型---------本題題干圖形相異，優(yōu)先考慮數(shù)數(shù)量、對(duì)稱、一筆畫、曲直、連接形式等；最后考慮找共性。

第二步：題目詳解

突破口：題干封閉區(qū)間明顯，優(yōu)先考慮封閉區(qū)間數(shù)量。

本題規(guī)律：

圖形封閉區(qū)間數(shù)量依次為6，6，？，6，6，，所以？處圖形封閉區(qū)間數(shù)量也為6。

選項(xiàng)封閉區(qū)間數(shù)量依次為4，9，7，6。只有D選項(xiàng)符合。

故本題選D。

16.某市出租車采用分段計(jì)價(jià)辦法：2.5公里及以內(nèi)收費(fèi)5元，超過2.5公里按每公里1.5元計(jì)價(jià)，每次加收1元燃油附加費(fèi)。某位乘客有22.5元零錢，最多能走的距離是：

A、12公里

B、13.5公里

C、14公里

D、15.5公里

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為計(jì)算問題

第二步：分析作答：

這位旅客最多能走2.5+（22.5-1-5）÷1.5=13.5公里。

故本題選B。

17.國家扶持動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)的決心和力度是_______的，動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)的發(fā)展也是_______的，但關(guān)鍵是“政策扶持”不應(yīng)成為“政策導(dǎo)向”，動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)的健康發(fā)展最終還要依賴于市場(chǎng)的認(rèn)可。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、可以預(yù)見

眾所周知

B、有目共睹

為人稱道

C、前所未有

前景樂觀

D、毋庸置疑

有目共睹

正確答案：D，

答案解析

第一空：本空為語義關(guān)系。

由“關(guān)鍵是‘政策扶持’不應(yīng)……”可知，文中對(duì)“政策扶持”是認(rèn)可的，“有目共睹”、“毋庸置疑”恰當(dāng)，答案在B、D之中。

“可以預(yù)見”、“前所未有”文段體現(xiàn)不出來，排除A、C。

第二空：本空為并列關(guān)系。

根據(jù)“是……也是……”可知，本空為并列關(guān)系、第一、二空表達(dá)的意思相近，只有D項(xiàng)“毋庸置疑”、“有目共睹”恰當(dāng)。

故本題選D。

18.在傳統(tǒng)的文化消費(fèi)中，無論是閱讀書籍、聆聽音樂還是欣賞影視作品，都是單向度的，創(chuàng)作與消費(fèi)是兩個(gè)獨(dú)立的環(huán)節(jié)。在體驗(yàn)式文化消費(fèi)中，消費(fèi)者不僅參與創(chuàng)作，也是作品的組成部分，這讓消費(fèi)者的主觀能動(dòng)性得到更加充分的發(fā)揮。獨(dú)一無二的作品背后，是獨(dú)一無二的經(jīng)歷與體驗(yàn)。體驗(yàn)式文化消費(fèi)因而具有唯一性、當(dāng)下性與不可復(fù)制性。另外，體驗(yàn)式文化消費(fèi)中的互動(dòng)過程，綜合利用包括VR、AR在內(nèi)的多媒體數(shù)碼技術(shù)，提供跨媒介的多感官體驗(yàn)——如溫度、質(zhì)感、震動(dòng)等在傳統(tǒng)文化產(chǎn)品中很難體驗(yàn)到的綜合感官效果，為敘事與審美提供了更多維度。這段文字意在說明：

A、體驗(yàn)式文化消費(fèi)會(huì)更受消費(fèi)者青睞

B、現(xiàn)代技術(shù)對(duì)體驗(yàn)式文化消費(fèi)的促進(jìn)作用

C、體驗(yàn)式文化消費(fèi)中消費(fèi)者主動(dòng)參與的重要性

D、體驗(yàn)式文化消費(fèi)帶給消費(fèi)者與眾不同的體驗(yàn)感

正確答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

前兩句通過傳統(tǒng)文化消費(fèi)和體驗(yàn)式文化消費(fèi)的對(duì)比，指出在體驗(yàn)式文化消費(fèi)中，消費(fèi)者能充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性。第四句以“因而”得出結(jié)論，比第三句重要：體驗(yàn)式文化消費(fèi)具有唯一性、當(dāng)下性和不可復(fù)制性。尾句以“另外”引導(dǎo)并列結(jié)構(gòu)，說明體驗(yàn)式文化消費(fèi)中存在的互動(dòng)過程為敘事和審美提供了更多維度。文段為并列結(jié)構(gòu)，第四句的結(jié)論和尾句共同說明體驗(yàn)式文化消費(fèi)能為消費(fèi)者提供不同的感受，對(duì)應(yīng)D選項(xiàng)。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：“更受消費(fèi)者青睞”屬于過度推斷，文段只介紹了體驗(yàn)式文化消費(fèi)的優(yōu)點(diǎn)，并未提及消費(fèi)者的主觀感受，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：對(duì)應(yīng)尾句內(nèi)容，表述片面，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：“消費(fèi)者主動(dòng)參與的重要性”對(duì)應(yīng)并列的前半部分內(nèi)容，表述片面，所以C錯(cuò)。

故本題選D。

19.我們不僅增進(jìn)了了解，溝通了感情，也獲得了啟示，工作能力也得到了提高：

A、這是一個(gè)遞進(jìn)句

B、這是一個(gè)并列句

C、這是一個(gè)因果句

D、這是一個(gè)條件句

正確答案：B，

答案解析

本題為文學(xué)常識(shí)。

“不僅……也……”屬于并列句的常用句式，且題干中的“了解”、“感情”、“啟示”和“工作能力”都屬于不同內(nèi)容，無必然聯(lián)系，所以題干是并列句。

故本題選B。

20.某工作單位組織職員觀看反腐敗題材的電影，并在觀后進(jìn)行討論。這種管理方式屬于：

A、現(xiàn)場(chǎng)控制

B、反饋控制

C、預(yù)先控制

D、環(huán)境控制

正確答案：C，

答案解析

本題為管理常識(shí)。

根據(jù)控制信息獲取方式和時(shí)點(diǎn)不同而將管理控制分為預(yù)先控制、現(xiàn)場(chǎng)控制、反饋控制（事后控制）。其中，預(yù)先控制，是在工作正式開始前對(duì)工作中可能產(chǎn)生的偏差進(jìn)行預(yù)測(cè)和估計(jì)并采取防范措施以保證計(jì)劃和目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。題中，組織職員看反腐敗電影，是在預(yù)防現(xiàn)實(shí)中腐敗問題的出現(xiàn)，屬于預(yù)先控制。

故本題選C。

知識(shí)拓展：

現(xiàn)場(chǎng)控制：指在某項(xiàng)活動(dòng)或者工作過程中，管理者在現(xiàn)場(chǎng)對(duì)正在進(jìn)行的活動(dòng)或行為給予必要的指導(dǎo)、監(jiān)督，以保證活動(dòng)和行為按照規(guī)定的程序和要求進(jìn)行的管理活動(dòng)。

反饋控制：指在某一行動(dòng)和任務(wù)完成之后，將實(shí)際結(jié)果進(jìn)行比較，從而對(duì)下一步行動(dòng)的進(jìn)行產(chǎn)生影響，起到控制的作用。

環(huán)境控制：一般指控制環(huán)境?？刂骗h(huán)境包括治理職能和管理職能，以及治理層和管理層對(duì)內(nèi)部控制及其重要性的態(tài)度、認(rèn)識(shí)和措施?？刂骗h(huán)境設(shè)定了被審計(jì)單位的內(nèi)部控制基調(diào)，影響員工對(duì)內(nèi)部控制的認(rèn)識(shí)和態(tài)度。

21.大多數(shù)植物只能在0℃以上的環(huán)境中生長，到了0℃以下就會(huì)停止生長，甚至?xí)粌鏊馈６撤N植物卻恰恰相反，不但不怕低溫寒冷，相反只有在0℃以下才能生存。極地的巖石給這種植物提供了最佳的生長環(huán)境。由此可以推出：

A、這種植物只能在極地的巖石上生長

B、一般植物生長的環(huán)境也適合這種植物的生長

C、這種植物在0℃以上環(huán)境無法生存

D、0℃以下只有這種植物可以生存

正確答案：C，

答案解析

A選項(xiàng)：題干中說的是極地的巖石給這種植物提供了最佳的生長環(huán)境，“最佳生長環(huán)境”不等于“只能在巖石上生長”。所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：一般植物在0℃以下就會(huì)停止生長，這種植物只有在0℃以下才能生存，說明一般植物的生長環(huán)境不適用于這種植物。所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：這種植物只有在0℃以下才能生存，說明這種植物在0℃以上環(huán)境無法生存。所以選C。

D選項(xiàng)：這種植物可以在0℃以下才能生存，不代表沒有其他植物也可以在0℃以下生存，所以D錯(cuò)。

故本題選C。

22.一言既出駟馬難追∶吐口唾液是個(gè)釘

A、進(jìn)山不怕虎傷人下海不怕龍卷身∶吃得苦中苦方為人上人

B、窮在街上無人問富在深山有遠(yuǎn)親∶貧賤親戚離富貴他人合

C、話未說前先考慮鳥未飛前先展翅∶話到舌尖留半句事從理上讓三分

D、良藥苦口利于病忠言逆耳利于行∶不聽老人言吃虧在眼前

正確答案：B，

答案解析

本題題干為語義關(guān)系。

第一步：分析題干

“一言既出駟馬難追”和“吐口唾液是個(gè)釘”都形容信守承諾，為近義關(guān)系。

第二步：分析選項(xiàng)

B選項(xiàng)：“窮在街上無人問富在深山有遠(yuǎn)親”和“貧賤親戚離富貴他人合”都形容世態(tài)炎涼，嫌貧愛富，為近義關(guān)系，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：前者形容勇敢；后者指歷經(jīng)艱苦才能成功，二者不是近義關(guān)系，排除。

C選項(xiàng)：前者指做事要準(zhǔn)備充分；后者指為人處世要留分寸知退讓，二者不是近義關(guān)系，排除。

D選項(xiàng)：前者指應(yīng)正確對(duì)待別人的意見和批評(píng)；后者指老人的建議通常是根據(jù)經(jīng)驗(yàn)積累得來的，一般是正確的，如若不聽很可能吃虧，二者不是近義關(guān)系，排除。

故本題選B。

23.近來，隨著一批高替代性的“情感機(jī)器人”面世，做出簡單的情感互動(dòng)已經(jīng)不再是制造情感機(jī)器人的最大挑戰(zhàn)?？粘怖先?、自閉兒童和病患等社會(huì)問題的呈現(xiàn)使越來越多的商家看好“互動(dòng)型”“陪伴型”機(jī)器人的未來市場(chǎng)。但是，獨(dú)居老人無人陪伴，孩子在家無人照料，用機(jī)器人陪伴的方式解決而不是增加對(duì)人的關(guān)懷和陪伴，就像科學(xué)家為保護(hù)醫(yī)生而研制“防砍制服”，從短期來看似乎是個(gè)令人振奮的好方法，但由此可能引發(fā)人們的情感錯(cuò)位、社會(huì)問題被加倍漠視以及機(jī)器人進(jìn)一步類人而導(dǎo)致的倫理問題都需要提前考量。作者對(duì)情感機(jī)器人的態(tài)度是：

A、很理解客戶對(duì)情感機(jī)器人的需求

B、關(guān)注情感機(jī)器人的“陪伴”功能

C、贊賞不斷突破難題的機(jī)器人技術(shù)

D、質(zhì)疑靠情感機(jī)器人解決社會(huì)問題

正確答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

文段開頭提出做出簡單的情感互動(dòng)已經(jīng)不再是制造情感機(jī)器人的最大挑戰(zhàn)，各種社會(huì)問題使“情感機(jī)器人”有存在的合理性；接下來轉(zhuǎn)折詞“但是”引出文段的重點(diǎn)，即“情感機(jī)器人”的使用會(huì)引發(fā)感情錯(cuò)位、社會(huì)問題甚至倫理問題，所以作者對(duì)“情感機(jī)器人”的態(tài)度是質(zhì)疑的，所以選擇D。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：“很理解客戶對(duì)情感機(jī)器人的需求”文中沒有提及，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：“關(guān)注”并非是作者對(duì)情感機(jī)器人的態(tài)度，作者只是通過關(guān)注來得出情感機(jī)器人可能存在的問題，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：“贊賞”與文中的態(tài)度不一致，所以C錯(cuò)。

故本題選D。

24.一列長為280米的火車，速度為20米/秒，經(jīng)過2800米的大橋，火車完全通過這座大橋需多少時(shí)間：

A、28秒

B、2分20秒

C、2分28秒

D、2分34秒

正確答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為計(jì)算問題

第二步：分析解題：

火車完全通過這座大橋需要(2800+280)÷20=154秒，即2分34秒。

故本題選D。

25.改革開放30余年，中國的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展成就_______，綜合國力大大增強(qiáng)，人民生活水平顯著提高，縱向自我對(duì)比，與改革開放之前已有_______。依次填入畫橫線中最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、舉世矚目

霄壤之別

B、世人皆知

巨大落差

C、無與倫比

突飛猛進(jìn)

D、空前絕后

天國之遙

正確答案：A，

答案解析

本題從第二空入手

第二空：本空為語義關(guān)系。

根據(jù)“大大增強(qiáng)”、“顯著提高”可知，空處表示改革開放后與改革開放之前比差別巨大的意思。

“巨大落差”是說前后差別很大，多指由好轉(zhuǎn)向不好；語義不符，排除B。

“突飛猛進(jìn)”形容進(jìn)步和發(fā)展特別迅速；與“已有”搭配不當(dāng)，排除C。

第一空：本空為語義關(guān)系。

根據(jù)“綜合國力大大增強(qiáng)，人民生活水平顯著提高”可知，中國的經(jīng)濟(jì)社會(huì)取得的成就非常大。

“舉世矚目”全世界的人都注視著；語義恰當(dāng)。

“空前絕后”夸張性地形容獨(dú)一無二；語義過重，排除D。

故本題選A。

詞義解釋：

霄壤之別：比喻差別極大。

世人皆知：指很多人都知道。

無與倫比：指事物非常完美，沒有能跟它相比的。

天淵之遙：比喻差別極大。

26.功能性文盲，指那些受過一定教育，會(huì)基本的讀、寫、算，卻不能識(shí)別現(xiàn)代信息符號(hào)、圖表，不能應(yīng)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行信息交流與管理，無法利用現(xiàn)代化生活設(shè)施的人。下列不涉及功能性文盲的是：

A、李教授只會(huì)用手機(jī)打電話，但不會(huì)發(fā)短信

B、律師老馮不會(huì)使用自家的音響

C、白領(lǐng)小丹對(duì)自家小汽車陷入泥坑束手無策

D、大學(xué)生小邵在銀行自動(dòng)取款機(jī)前不知如何操作

正確答案：C，

答案解析

本題題干為法律類定義判斷。

第一步：關(guān)鍵信息------①受過一定教育，會(huì)基本的讀、寫、算；②不能識(shí)別現(xiàn)代信息符號(hào)、圖表，不能應(yīng)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行信息交流與管理，無法利用現(xiàn)代化生活設(shè)施。

第二步：題目詳解

本題選非。

C選項(xiàng)：小丹對(duì)自家小汽車陷入泥坑束手無策，是現(xiàn)實(shí)中面臨某一困境的表現(xiàn)，未體現(xiàn)不能應(yīng)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行信息交流與管理，無法利用現(xiàn)代化生活設(shè)施，不符合定義，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：李教授學(xué)識(shí)多、知識(shí)豐富，但不會(huì)發(fā)短信，體現(xiàn)了無法利用現(xiàn)代化生活設(shè)施，符合定義，排除。

B選項(xiàng)：馮律師受過一定教育，但不會(huì)使用自家的音響，體現(xiàn)了無法利用現(xiàn)代化生活設(shè)施，符合定義，排除。

D選項(xiàng)：大學(xué)生小邵受過一定教育，但在取款機(jī)前不知如何操作，體現(xiàn)了無法利用現(xiàn)代化生活設(shè)施，符合定義，排除。

故本題選C。

27.某旅游公司有能載4名乘客的轎車和能載7名乘客的面包車若干輛，某日該公司將所有車輛分成車輛數(shù)相等的兩個(gè)車隊(duì)運(yùn)送兩支旅行團(tuán)。已知兩支旅行團(tuán)共有79人，且每支車隊(duì)都滿載，問該公司轎車數(shù)量比面包車多多少輛？

A、5

B、6

C、7

D、8

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型----本題為奇偶性問題、方程問題。

第二步：分析解題

設(shè)可載客4名的轎車x輛，可載客7名的面包車y輛；

根據(jù)“共79人，車都滿載”，可列方程：4x+7y=79

①；

由于兩隊(duì)車輛數(shù)相等，那么車輛總數(shù)（x+y）為2的倍數(shù)是偶數(shù)，則（x-y）也應(yīng)為偶數(shù)，排除A、C選項(xiàng)；

代入B選項(xiàng)得：x-y=6

②；

聯(lián)立①②，解得x=11，y=5，符合；

可得該公司轎車數(shù)量比面包車多11-5=6輛。

故本題選B。

28.中秋假期，小王請(qǐng)同在一個(gè)城市的9位大學(xué)同學(xué)聚餐。10人圍坐一桌，敬酒前小王提出一個(gè)建議：每個(gè)人要同不相鄰的同學(xué)喝一杯。如果小王的提議被通過，那么一共要準(zhǔn)備（

）杯酒。

A、70

B、90

C、140

D、210

正確答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為排列組合問題

第二步：分析作答

每個(gè)人相鄰的人有左右2個(gè)，再除去自己每個(gè)人需要同10-1-2=7個(gè)人喝酒；

既每人都要喝7杯酒，因此共需準(zhǔn)備10×7=70杯酒。

故本題選A。

29.從2010年10月1日起，所有經(jīng)出廠檢驗(yàn)合格的轎車產(chǎn)品，辦理注冊(cè)登記前，都無須再進(jìn)行機(jī)動(dòng)車安全技術(shù)檢驗(yàn)。經(jīng)工業(yè)和信息化部批準(zhǔn)、具備生產(chǎn)一致性保證能力的企業(yè)生產(chǎn)的其他小型、微型載客汽車和兩輪摩托車，也無須進(jìn)行機(jī)動(dòng)車安全技術(shù)檢驗(yàn)。這一政策的實(shí)施，既可簡化辦理機(jī)動(dòng)車登記的程序，又可減少辦理登記前檢驗(yàn)車輛的費(fèi)用。目前，通過正常渠道購買的轎車都是經(jīng)出廠檢驗(yàn)合格的產(chǎn)品，所以新政策實(shí)施后，所有轎車辦理注冊(cè)登記前均不需要再進(jìn)行安全技術(shù)檢驗(yàn)。下列選項(xiàng)中，對(duì)上文理解錯(cuò)誤的是：

A、今后通過正常渠道購買的轎車都可以永久免檢

B、免檢政策可以簡化機(jī)動(dòng)車登記程序，減少費(fèi)用

C、此次免檢的對(duì)象包括轎車，小型、微型載客汽車和兩輪摩托車

D、新政策實(shí)施后，通過正常渠道購買的轎車在辦理注冊(cè)登記前都不需要再進(jìn)行安全技術(shù)檢驗(yàn)

正確答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題

第二步：分析題干

通過“通過正常渠道購買的轎車都是經(jīng)出廠檢驗(yàn)合格的產(chǎn)品，所以新政策實(shí)施后，所有轎車辦理注冊(cè)登記前均不需要再進(jìn)行安全技術(shù)檢驗(yàn)”可知文段的時(shí)間限定為“辦理注冊(cè)登記前”，并不等同于選項(xiàng)中的“永久免檢”，A選項(xiàng)表述錯(cuò)誤，此題為選非題，所以當(dāng)選。

第三步：分析選項(xiàng)

B選項(xiàng)：通過“這一政策的實(shí)施，既可簡化辦理機(jī)動(dòng)車登記的程序，又可減少辦理登記前檢驗(yàn)車輛的費(fèi)用”可知B項(xiàng)表述正確，此題為選非題，所以排除。

C選項(xiàng)：通過“所有經(jīng)出廠檢驗(yàn)合格的轎車產(chǎn)品，辦理注冊(cè)登記前，都無須再進(jìn)行機(jī)動(dòng)車安全技術(shù)檢驗(yàn)?！渌⌒?、微型載客汽車和兩輪摩托車，也無須進(jìn)行機(jī)動(dòng)車安全技術(shù)檢驗(yàn)”可知C項(xiàng)表述正確，此題為選非題，所以排除。

D選項(xiàng)：通過“目前，通過正常渠道購買的轎車都是經(jīng)出廠檢驗(yàn)合格的產(chǎn)品，所以新政策實(shí)施后，所有轎車辦理注冊(cè)登記前均不需要再進(jìn)行安全技術(shù)檢驗(yàn)?！笨芍狣項(xiàng)表述正確，此題為選非題，所以排除。

故本題選A。

30.下列與動(dòng)物行為有關(guān)的敘述正確的是：

A、蜜蜂用蠟筑造蜂房和蜘蛛織網(wǎng)均屬本能行為

B、本能行為不需要通過自然選擇而進(jìn)化

C、動(dòng)物的擬態(tài)現(xiàn)象不屬于防御行為

D、動(dòng)物的行為不存在生理基礎(chǔ)

正確答案：A，

答案解析

本題為生物相關(guān)常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

先天行為又稱為本能，是動(dòng)物生來就有的，由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，像蜜蜂筑巢、蜘蛛結(jié)網(wǎng)都屬于本能行為。所以選A。

第二步：分析選項(xiàng)

B選項(xiàng)：先天行為，即本能行為是在動(dòng)物的進(jìn)化過程中形成的，是經(jīng)過了自然選擇的。所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：擬態(tài)現(xiàn)象指一種生物在形態(tài)、行為等特征上模擬另一種生物，從而使一方或雙方受益的生態(tài)適應(yīng)現(xiàn)象。動(dòng)物的擬態(tài)現(xiàn)象多是模擬另一種生物達(dá)到欺騙敵人、保護(hù)自己的目的。所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：動(dòng)物的行為有些是應(yīng)激反應(yīng)，有些是源于動(dòng)物體內(nèi)自發(fā)的調(diào)節(jié)變化或生理需要，所以動(dòng)物的行為存在生理基礎(chǔ)。所以D錯(cuò)。

故本題選A。

31.春秋戰(zhàn)國時(shí)期的成語故事與故事中的主人公對(duì)應(yīng)有誤的一項(xiàng)是：

A、立木取信——商鞅

B、臥薪嘗膽——勾踐

C、圍魏救趙——孫武

D、圖窮匕見——荊軻

正確答案：C，

答案解析

本題為知識(shí)對(duì)應(yīng)常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

圍魏救趙是在桂陵之戰(zhàn)中，孫臏指揮齊軍打敗龐涓率領(lǐng)的魏軍進(jìn)而援救趙國。因此圍魏救趙對(duì)應(yīng)的主人公應(yīng)為孫臏而非孫武。對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤，本題選非，所以選C。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：立木取信是指商鞅通過徙木賞金而增強(qiáng)百姓信任，順利推行變法法令的故事。對(duì)應(yīng)正確，本題選非，排除。

B選項(xiàng)：臥薪嘗膽是越王勾踐戰(zhàn)敗后在吳國做馬夫，勵(lì)精圖治而復(fù)國的故事。對(duì)應(yīng)正確，本題選非，排除。

D選項(xiàng)：圖窮匕見指的是荊軻刺秦藏匕首于地圖中，地圖打開至盡頭時(shí)露出匕首的故事。對(duì)應(yīng)正確，本題選非，排除。

故本題選C。

32.教師∶教室∶教育

A、經(jīng)理∶市場(chǎng)∶經(jīng)商

B、軍隊(duì)∶國家∶保衛(wèi)

C、公務(wù)員∶機(jī)關(guān)∶執(zhí)法

D、演員∶舞臺(tái)∶表演

正確答案：D，

答案解析

本題題干為對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第一步：快速排除

教師在教室上課，為職業(yè)與工作場(chǎng)所的對(duì)應(yīng)關(guān)系。

A選項(xiàng)：市場(chǎng)不是經(jīng)理的工作場(chǎng)所，排除。

B選項(xiàng)：軍隊(duì)不是職業(yè)，排除。

第二步：仔細(xì)分析

教師的主要工作是教育學(xué)生，為職業(yè)與工作內(nèi)容的對(duì)應(yīng)關(guān)系。

C選項(xiàng)：公務(wù)員的工作職責(zé)是管理經(jīng)濟(jì)社會(huì)和國家公共資源，公務(wù)員的工作不是執(zhí)法，排除。

D選項(xiàng)：演員的主要工作是表演，演員在舞臺(tái)上表演，與題干關(guān)系一致，當(dāng)選。

故本題選D。

33.單位接到一項(xiàng)工作任務(wù)，領(lǐng)導(dǎo)決定從張、王、李、林、沈、趙6人中選出3人組成工作小組。工作組應(yīng)符合以下3個(gè)條件：①張、林兩人中至少需要一人入選。②王、李兩人中至多能有一人入選。③如果沈、趙兩人同時(shí)入選，則王不能入選。以下工作人員組成不符合條件的是：

A、沈、李、趙

B、李、張、林

C、趙、張、王

D、沈、王、林

正確答案：A，

答案解析

第一步：分析題干

張、王、李、林、沈、趙6人中選3個(gè)：

①張或林

②王、李至多選一個(gè)

③沈且趙→非王

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：既無張也無林，不符合條件①，當(dāng)選。

B、C、D選項(xiàng)，均與題干要求不沖突，本題為選非題，所以排除。

故本題選A。

34.教師∶學(xué)生

A、丈夫∶妻子

B、出版商∶讀者

C、商家∶客戶

D、警察∶罪犯

正確答案：D，

答案解析

本題題干為對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第一步：分析題干

教師是職業(yè)，學(xué)生是教師的工作對(duì)象，為對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第二步：分析選項(xiàng)

D選項(xiàng)：警察是職業(yè)，罪犯是警察的工作對(duì)象，與題干關(guān)系一致，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：丈夫不是一種職業(yè)，且丈夫的工作對(duì)象不是妻子，排除。

B選項(xiàng)：出版商的工作對(duì)象是作者，而不是讀者，排除。

C選項(xiàng)：商家是抽象概念，不是一種具體的職業(yè)，排除。

故本題選D。

35.下列選項(xiàng)中，根據(jù)圖1和圖2的關(guān)系，與圖3對(duì)應(yīng)的圖形是：【2018上海B047】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型------本題題干圖形相似且組成元素相同，優(yōu)先考慮位置關(guān)系

第二步：題目詳解

突破口：題干中每個(gè)圖元素相同，但是位置不一樣，優(yōu)先考慮元素移動(dòng)。

本題規(guī)律：

圖1和圖2中，梯形和三角形的位置進(jìn)行互換，×和+的位置進(jìn)行互換，圓的位置不變，外框都是正方形；

圖3和圖4也符合同樣的規(guī)律，圖3中三角形和圓的位置進(jìn)行互換，#和*的位置進(jìn)行互換，外框是梯形，故？處圖形只有C選項(xiàng)符合。

故本題選C。

36.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：【2015河南072】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型--------本題題干圖形相似且組成元素相同，優(yōu)先考慮位置關(guān)系。

第二步：題目詳解

突破口：相鄰兩圖有公共部分，優(yōu)先考慮相同元素的數(shù)量。

本題規(guī)律：

九宮格優(yōu)先看橫行。

題干第一行圖形中組成元素均為三角形，三角形個(gè)數(shù)依次為4、4、2，三角形數(shù)量和為10；

第二行圖形中組成元素均為直線，直線個(gè)數(shù)依次為3、2、5，直線數(shù)量和為10；

第三行圖形中組成元素均為圓形，圓形個(gè)數(shù)依次為3、？、4，圓形數(shù)量和也應(yīng)為10，所以？處應(yīng)是包含有3個(gè)圓的圖形。

選項(xiàng)圖形中包含圓形的數(shù)量依次為1，4，6，3。只有D選項(xiàng)符合。

故本題選D。

37.下列說法與其所涉及的生物學(xué)術(shù)語對(duì)應(yīng)不正確的是：

A、一朝被蛇咬，十年怕井繩——條件反射

B、一母生九子，連母十個(gè)樣——遺傳

C、入芝蘭之室，久而不聞其香——適應(yīng)

D、大樹之下無豐草，大塊之間無美苗——競爭

正確答案：B，

答案解析

本題為生物相關(guān)常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

B選項(xiàng)：“一母生九子，連母十個(gè)樣”表明母親和九個(gè)孩子之間存在的差異，生物學(xué)上把后代與親代之間以及后代的個(gè)體之間存在的差異現(xiàn)象稱為變異。前后對(duì)應(yīng)不一致，本題選非，當(dāng)選。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：“一朝被蛇咬，十年怕井繩”表明被蛇咬過依次從此就害怕與蛇相似的東西，擔(dān)心是蛇，這是外界刺激與有機(jī)體反應(yīng)之間建立起來的暫時(shí)神經(jīng)聯(lián)系，稱為條件反射。前后對(duì)應(yīng)一致，本題選非，排除。

C選項(xiàng)：“入芝蘭之室，久而不聞其香”表明進(jìn)入房間就來就聞不到蘭花香味了，是因?yàn)楸亲娱L時(shí)間接收到蘭花香味，久而久之鼻子對(duì)這種香味的感受產(chǎn)生了變化，不覺得香了，這是適應(yīng)環(huán)境的表現(xiàn)。前后對(duì)應(yīng)一致，本題選非，排除。

D選項(xiàng)：“大樹之下無豐草，大塊之間無美苗”表明繁茂的樹木下長不出豐美的草，沒弄碎的大土塊農(nóng)田長不出好秧苗。是大樹與草、大土塊與秧苗之間的競爭。前后對(duì)應(yīng)一致，本題選非，排除。

故本題選B。

38.主觀小量是指通過某些特殊的詞語表達(dá)出來的，帶有說話人認(rèn)為數(shù)量小、程度低或時(shí)間短等主觀色彩的現(xiàn)象，說話人的這種對(duì)數(shù)量、程度、時(shí)間的看法與數(shù)量、程度、時(shí)間本身的實(shí)際大小或高低沒有必然聯(lián)系。根據(jù)上述定義，下列不屬于主觀小量的是：

A、小張對(duì)小李說：“他們?nèi)齻€(gè)上次都沒有來參加聚會(huì)?！?/p>

B、經(jīng)理對(duì)員工小高說：“你工作不夠努力，這個(gè)禮拜只加了兩天班?！?/p>

C、母親對(duì)讀高一的兒子說：“快了，你還有兩年就畢業(yè)了。”

D、校長對(duì)班主任說：“你們班怎么組織的？義務(wù)勞動(dòng)才去了三十個(gè)人。”

正確答案：A，

答案解析

本題題干為心理學(xué)類定義判斷。

第一步：關(guān)鍵信息------通過特殊的詞語表達(dá)出來的、帶有數(shù)量小、程度低或時(shí)間短等主觀色彩的現(xiàn)象。

第二步：題目詳解

本題選非。

A選項(xiàng)：小張說的話是對(duì)參加聚會(huì)的實(shí)際情況的客觀陳述，不帶有主觀色彩，不符合定義，當(dāng)選。

B選項(xiàng)：經(jīng)理認(rèn)為小高工作不努力，只加了兩天班，這里的“兩天”屬于特殊詞語，意在表達(dá)“小高工作不努力”，與加班時(shí)間的實(shí)際長短無關(guān)，符合定義，排除。

C選項(xiàng)：兒子還有兩年畢業(yè)，但是母親覺得快了，說明母親覺得這兩年時(shí)間短，但實(shí)際上兩年的時(shí)間并不算短，所以這句話帶有母親的主觀色彩，與兩年的實(shí)際長短無關(guān)，符合定義，排除

D選項(xiàng)：義務(wù)勞動(dòng)去了三十個(gè)人，校長覺得少，實(shí)際上三十個(gè)人并不算少，所以這句話帶有校長主觀色彩，與三十個(gè)人實(shí)際的多少無關(guān)，符合定義，排除。

故本題選A。

39.團(tuán)隊(duì)精神是指團(tuán)隊(duì)的成員為了團(tuán)隊(duì)的利益和目標(biāo)，而相互協(xié)作、竭盡全力的意愿和作風(fēng)。高績效團(tuán)隊(duì)強(qiáng)大競爭力的根源，不在于其成員個(gè)人能力的卓越，而在于其成員整體“合力”的強(qiáng)大，其中起關(guān)鍵作用的就是團(tuán)隊(duì)精神。根據(jù)上述定義，下列屬于團(tuán)隊(duì)精神的是：

A、忠誠、投入、志趣相投、相互吸引

B、有凝聚力和為團(tuán)隊(duì)利益犧牲的意愿

C、高績效團(tuán)隊(duì)的靈魂和難以模仿的特質(zhì)

D、將每個(gè)成員“粘”在一起的“膠”

正確答案：B，

答案解析

本題題干為管理學(xué)類定義判斷。

第一步：關(guān)鍵信息------①團(tuán)隊(duì)的成員為了團(tuán)隊(duì)的利益和目標(biāo)；②相互協(xié)作、竭盡全力的意愿和作風(fēng)。

第二步：題目詳解

B選項(xiàng)：為團(tuán)隊(duì)利益，體現(xiàn)出團(tuán)隊(duì)的成員為了團(tuán)隊(duì)的利益和目標(biāo)，有凝聚力和犧牲的意愿，體現(xiàn)出相互協(xié)作、竭盡全力的意愿和作風(fēng)，符合定義，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：忠誠、投入、志趣相投、相互吸引，未體現(xiàn)為了團(tuán)隊(duì)的利益和目標(biāo)，不符合①，排除。

C選項(xiàng)：難以模仿的特質(zhì)，不屬于相互協(xié)作、竭盡全力的意愿和作風(fēng)，不符合②，排除。

D選項(xiàng)：將每個(gè)成員粘在一起，可以是志趣相投，未體現(xiàn)為了團(tuán)隊(duì)的利益和目標(biāo)，不符合①，排除。

故本題選B。

40.當(dāng)年劉邦入咸陽，“緩刑弛禁，以慰其望”，采取的是“有所不為”。后劉備入蜀，諸葛亮則“威之以法”“限之以爵”，采取的是“有所為”。“為”與“不為”________，都深得人心，實(shí)現(xiàn)大治。原因就在于________：秦朝苛政，百姓苦不堪言，不為而治，順應(yīng)人民的意愿；而蜀中劉璋長期暗弱，豪強(qiáng)專權(quán)自恣，必須嚴(yán)刑峻法。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、異曲同工

度德量力

B、殊途同歸

審時(shí)度勢(shì)

C、背道而馳

實(shí)事求是

D、見仁見智

量力而行

正確答案：B，

答案解析

第一空：本空前后為解釋關(guān)系。

橫逗后“都深得人心，實(shí)現(xiàn)大治”說明“為”與“不為”這兩種做法取得的效果是一樣的，所以橫線處要體現(xiàn)出“做法不同效果相同”這一意思。

A選項(xiàng)“異曲同工”指不同的曲調(diào)演得同樣好，比喻話的說法不一而用意相同，或一件事情的做法不同而都巧妙地達(dá)到目的；意思符合，保留。

B選項(xiàng)“殊途同歸”指通過不同的途徑，到達(dá)同一個(gè)目的地，比喻采取不同的方法而得到相同的結(jié)果；意思符合，保留。

C選項(xiàng)“背道而馳”指朝相反的方向跑去，比喻彼此的方向和目的完全相反；與文段意思相悖，排除C。

D選項(xiàng)“見仁見智”指對(duì)同一個(gè)問題，不同的人從不同的立場(chǎng)或角度有不同的看法；與文段意思無關(guān)，排除D。

第二空：本空前后為解釋關(guān)系。

冒號(hào)后“秦朝苛政，要順應(yīng)民意；蜀中劉璋長期暗弱，要嚴(yán)刑峻法”說明根據(jù)時(shí)勢(shì)變化做決定。

A選項(xiàng)“度德量力”意思是衡量自己的德行是否能夠服人，估計(jì)自己的能力是否能夠勝任；意思與文段無關(guān)，排除A。

B選項(xiàng)“審時(shí)度勢(shì)”意思是觀察分析時(shí)勢(shì)，估計(jì)情況的變化；意思符合，保留。

故本題選B。

詞義解釋：

實(shí)事求是：指從實(shí)際對(duì)象出發(fā)，探求事物的內(nèi)部聯(lián)系及其發(fā)展的規(guī)律性，認(rèn)識(shí)事物的本質(zhì)。通常指按照事物的實(shí)際情況辦事。

量力而行：意思是按照自己能力的大小去做，不要勉強(qiáng)，多指在符合自己能力的范圍內(nèi)做事。

41.5，4，10，8，15，16，（

），（

）

A、20，18

B、18，32

C、20，32

D、18，64

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型------本題較長，所以優(yōu)先考慮組合數(shù)列

第二步：題目詳解：

奇數(shù)項(xiàng)為：5、10、15、（20），是公差為5的等差數(shù)列；

偶數(shù)項(xiàng)為：4、8、16、（32），是公比為2的等比數(shù)列；

所求兩項(xiàng)分別為20，32。

故本題選C。

42.選擇∶抉擇

A、愛好∶嗜好

B、決定∶決策

C、按時(shí)∶準(zhǔn)時(shí)

D、參加∶參與

正確答案：B，

答案解析

本題題干為近義關(guān)系。

第一步：分析題干

選擇和抉擇為近義關(guān)系，且抉擇較選擇更為書面化。

第二步：分析選項(xiàng)

B選項(xiàng)：決定和決策為近義關(guān)系，且決策較決定更為書面化，與題干關(guān)系一致，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：嗜好指特別愛好，多用于貶義，不是愛好的書面用語，排除。

C選項(xiàng)：按時(shí)和準(zhǔn)時(shí)不區(qū)分口語或書面，排除。

D選項(xiàng)：參加和參與不區(qū)分口語或書面，排除。

故本題選B。

43.中世紀(jì)數(shù)學(xué)家比薩的萊奧納多發(fā)現(xiàn)了斐波那契數(shù)列，它是這樣一組數(shù)列：1、1、2、3、5······即后一數(shù)字為前面兩個(gè)數(shù)字之和。那么，數(shù)列和樹木的成長有什么關(guān)聯(lián)呢？由于新生的枝條，往往需要一段“休息”時(shí)間，供自身生長，而后才能萌發(fā)新枝。所以，一株樹苗在一段間隔，例如一年，以后長出一條新枝；第二年新枝“休息”，老枝依舊萌發(fā)；此后，老枝與“休息”過一年的枝同時(shí)萌發(fā)，當(dāng)年生的新枝則次年“休息”。這樣，一株樹木各個(gè)年份的枝椏數(shù)，便構(gòu)成斐波那契數(shù)列。這段文字意在說明：

A、斐波那契數(shù)列表現(xiàn)為樹木的年輪增長

B、斐波那契數(shù)列在自然界中無處不在

C、斐波那契數(shù)列在自然中的應(yīng)用

D、斐波那契數(shù)列表明植物在大自然中長期適應(yīng)和進(jìn)化

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)。

第二步：尋找重點(diǎn)

第一句介紹什么是斐波那契數(shù)列。第二句提出問題：數(shù)列和樹木的成長有什么關(guān)聯(lián)呢？后文具體解釋兩者之間的關(guān)系，也就是一株樹木的枝椏數(shù)是怎樣構(gòu)成斐波那契數(shù)列的。所以文段重在介紹斐波那契數(shù)列在自然界中的應(yīng)用，所以選C。。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：“年輪增長”無中生有，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：文段中只說了數(shù)列和樹木成長的關(guān)聯(lián)，“無處不在”表述太絕對(duì)，所以B錯(cuò)。

D選項(xiàng)：“長期適應(yīng)和進(jìn)化”無中生有，所以D錯(cuò)。

故本題選C。

44.把下面六個(gè)圖形分為兩類，使每一個(gè)圖形都有各自共同特征或規(guī)律，分類最合理的一項(xiàng)是：【2021重慶選調(diào)063】

A、①②③，④⑤⑥

B、①④⑤，②③⑥

C、①③⑥，②④⑤

D、①④⑥，②③⑤

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型------本題題干圖形相異，優(yōu)先考慮數(shù)數(shù)量、對(duì)稱、一筆畫、曲直、連接形式等；最后考慮找共性。

第二步：題目詳解

突破口：題干中每個(gè)漢字均有封閉區(qū)間，優(yōu)先考慮封閉區(qū)間個(gè)數(shù)。

本題規(guī)律：

觀察發(fā)現(xiàn)，題干圖形的封閉區(qū)間個(gè)數(shù)依次為4、1、2、3、5、4，按照奇偶性可劃分為：圖形①③⑥的封閉區(qū)間個(gè)數(shù)為偶數(shù)，圖形②④⑤的封閉區(qū)間個(gè)數(shù)為奇數(shù)。

故本題選C。

45.#＆#¤￥￥¤＆＆

A、＆#＆#￥￥¤¤

B、¤￥¤＆##＆￥￥

C、￥＆￥#¤¤＆#＆

D、＆#＆¤￥#￥¤¤

正確答案：B，

答案解析

本題題干為江蘇特有的對(duì)應(yīng)關(guān)系題型。

第一步：分析題干

第1個(gè)和第3個(gè)符號(hào)相同，第2個(gè)、第8個(gè)和第9個(gè)符號(hào)相同，第4個(gè)和第7個(gè)符號(hào)相同，第5個(gè)和第6個(gè)符號(hào)相同，所以選B。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：第2個(gè)和第8個(gè)、第9個(gè)符號(hào)不相同，所以A錯(cuò)。

C選項(xiàng)：第2個(gè)和第8個(gè)、第9個(gè)符號(hào)不相同，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：第2個(gè)和第8個(gè)、第9個(gè)符號(hào)不相同，所以D錯(cuò)。

故本題選B。

46.（1）約了朋友一起打網(wǎng)球（2）打得很盡興（3）想打網(wǎng)球（4）做準(zhǔn)備活動(dòng)（5）打完網(wǎng)球和朋友一起吃晚飯

A、2-4-1-3-5

B、5-1-4-3-2

C、3-1-4-2-5

D、3-1-4-5-2

正確答案：C，

答案解析

本題描述的是一次想打網(wǎng)球到打完網(wǎng)球的全過程。

“（3）想打網(wǎng)球”是首句，排除A、B選項(xiàng)。

“（5）打完網(wǎng)球和朋友一起吃晚飯”是整個(gè)事件的結(jié)尾，應(yīng)為尾句，排除D選項(xiàng)，所以選C。

故本題選C。

47.孟子在《告子上》中曾說過這樣一句話：“理義之悅我心，猶芻豢之悅我口?！边@話講得實(shí)在、精妙，頗啟人心智。生活的實(shí)踐也一再告訴我們，凡“悅心”的“理義”，總是深入淺出、如“芻豢”即牛羊肉之類的美食“悅口”那樣，否則，很可能是言者諄諄，聽者藐藐，或者是言者聲嘶力竭，聽者昏昏欲睡。畢竟，感染力不是靠高腔大嗓，更不是靠麥克風(fēng)的威力，而應(yīng)像孔雀開屏那樣光彩奪目、搶人眼球，給人以美的享受、智的啟迪。這段文字強(qiáng)調(diào)的是：

A、理靠感染，感染要悅心

B、理的第一要義是真

C、只有真的理，才能讓人真信

D、要講藝術(shù)，使講出的理讓人容易接受

正確答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

題干引用孟子的話說“悅心”的“理義”，總是深入淺出，最后一句話“畢竟……”說感染力要給人美的享受與智的啟迪，那么理應(yīng)給人美的享受、智的啟迪來增加感染力“悅心”的“理義”，這種解釋更容易為人所接受，所以選擇D。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：文段重點(diǎn)是怎樣悅心，而不是要不要悅心，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：題干沒有提及理的第一要義是真，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：題干沒有提及只有真的理，才能讓人真信，所以C錯(cuò)。

故本題選D。

48.下列關(guān)于胎兒與母體關(guān)系的表述錯(cuò)誤的是：

A、胎兒與母體具有不同的遺傳物質(zhì)

B、胎兒與母體的血液通過臍帶相通

C、胎兒在母體中的發(fā)育場(chǎng)所是子宮

D、胎兒與母體通過胎盤進(jìn)行物質(zhì)交換

正確答案：B，

答案解析

本題為生物相關(guān)常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

臍帶兩端分別連接胎兒和胎盤，胎盤再通過胎盤膜同母體子宮內(nèi)膜相連接，胎盤內(nèi)有母體和胎兒兩套血液循環(huán)，兩者的血液在各自的封閉管道內(nèi)循環(huán)，互不相混，但可進(jìn)行物質(zhì)交換。B選項(xiàng)說法錯(cuò)誤，本題選非，所以選B。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：遺傳物質(zhì)是親代與子代之間傳遞遺傳信息的物質(zhì)，胎兒的遺傳物質(zhì)有的來自母親，有的來自父親，還有的隔代遺傳。說法正確，本題選非，排除。

C選項(xiàng)：胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的羊水中，通過胎盤、臍帶與母體進(jìn)行物質(zhì)交換，因此胎兒在母體中的發(fā)育場(chǎng)所是子宮。說法正確，本題選非，排除。

D選項(xiàng)：胎盤靠近胎兒的一面附有臍帶，臍帶與胎兒相連，胎盤靠近母體的一面與母體的子宮內(nèi)膜相連，胎盤內(nèi)有許多絨毛，絨毛內(nèi)有毛細(xì)血管，這些毛細(xì)血管與臍帶內(nèi)的血管相通，絨毛與絨毛之間則充滿了母體的血液，胎兒和母體通過胎盤上的絨毛進(jìn)行物質(zhì)交換。說法正確，本題選非，排除。

故本題選B。

49.一杯清茶，一條短訊，甚至一段文字，都是生活中簡單的幸福。世間沒有太多的__________，得到的不一定是最好的，但一定是你需要的。哪怕沒有_____過現(xiàn)實(shí)的殘酷，沒有得到想要的，但幸福卻是很簡單的__________。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、心安理得

糾結(jié)

唾手可得

B、理所應(yīng)當(dāng)

執(zhí)拗

不期而至

C、理所當(dāng)然

困惑

如愿以償

D、如愿以償

執(zhí)著

難以企及

正確答案：B，

答案解析

第一空：本空前后為解釋關(guān)系。

由橫線逗號(hào)可知，本空前后為解釋關(guān)系。根據(jù)“得到的不一定是最好的”可知，世間并非什么都是應(yīng)該得到的，并非什么都是好的。

A選項(xiàng)“心安理得”是指自以為做的事情合乎道理，心里很坦然，與文意不符，排除。

第二空：本空為語義關(guān)系。

根據(jù)“哪怕沒有________過現(xiàn)實(shí)的殘酷，沒有得到想要的”可知，該句要表達(dá)的意思是沒有扭得過現(xiàn)實(shí)的殘酷。

C選項(xiàng)“困惑”指感到疑難，不知所措，與文意不符，排除。

B選項(xiàng)“執(zhí)拗”指固執(zhí)任性，不聽從別人的意見；D選項(xiàng)“執(zhí)著”指對(duì)某一事物堅(jiān)持不放，不能超脫；二者能體現(xiàn)沒有扭得過現(xiàn)實(shí)的殘酷，保留。

第三空：本空為修飾關(guān)系。

橫線處要體現(xiàn)幸福“很簡單”。

B選項(xiàng)“不期而至”意為事先沒有約定而意外到來，指沒有預(yù)料的到來，即“幸福不經(jīng)意間就來了”，能體現(xiàn)出幸?！昂芎唵巍保Ａ?。

D選項(xiàng)“難以企及”形容遠(yuǎn)遠(yuǎn)趕不上，體現(xiàn)出“難”，與文意相悖，排除。

故本題選B。

詞義解釋：

理所應(yīng)當(dāng)：指按道理應(yīng)當(dāng)這樣，合乎情理的。

理所當(dāng)然：按道理應(yīng)該如此。

如愿以償：指愿望實(shí)現(xiàn)。

唾手可得：動(dòng)手就可以取得，比喻極容易得到。

50.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：【2009浙江057】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型-------本題題干圖形相異，優(yōu)先考慮數(shù)數(shù)量、對(duì)稱、一筆畫、曲直、連接形式等；最后考慮找共性。

第二步：題目詳解

突破口：題干線條清晰，優(yōu)先考慮線條數(shù)。

本題規(guī)律：

題干圖形直線數(shù)量都是12，故下一幅圖的直線數(shù)量也應(yīng)為12。

選項(xiàng)圖形直線數(shù)量依次為10，10，14，12。只有D選項(xiàng)符合。

故本題選D。

51.一個(gè)正方六面體上標(biāo)有數(shù)字1、2、3、4、5、6，根據(jù)下圖，“？”處的數(shù)字為：

A、1

B、2

C、4

D、6

正確答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為圖形數(shù)列

第二步：題目詳解

觀察發(fā)現(xiàn)，第一個(gè)正方體：5+1-2=4；

第二個(gè)正方體：1+3-2=2；

故第三個(gè)同樣滿足：3+5-2=6=？。

故本題選D。

52.目前我國正大力推進(jìn)文化制度改革，特別是對(duì)國內(nèi)的動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)和影視劇通過內(nèi)部管理的方式促進(jìn)其發(fā)展。下列不屬于行政手段的是

A、規(guī)定各級(jí)電視臺(tái)每日播出境外各類影視節(jié)目時(shí)間

B、設(shè)立專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)用于鼓勵(lì)本土作家創(chuàng)作優(yōu)秀劇本

C、國家出臺(tái)“限娛令”規(guī)范娛樂節(jié)目播出類型

D、每年引進(jìn)的境外動(dòng)漫作品同類題材數(shù)量設(shè)置上限

正確答案：B，

答案解析

本題為行政法常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

行政手段是國家憑借行政權(quán)力，通過頒布行政命令，制定政策、措施等形式，對(duì)商業(yè)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)進(jìn)行宏觀調(diào)控或干預(yù)的方式或方法。行政手段具有強(qiáng)制性、非經(jīng)濟(jì)利益性。B選項(xiàng)設(shè)立專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)屬于經(jīng)濟(jì)手段，不是行政手段，本題選非，當(dāng)選。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：（國家）規(guī)定電視臺(tái)播放境外節(jié)目時(shí)間，具有強(qiáng)制性，屬于行政手段，本題選非，排除。

C選項(xiàng)：國家出臺(tái)“限娛令”，具有強(qiáng)制性，屬于行政手段，本題選非，排除。

D選項(xiàng)：（國家）為引進(jìn)境外動(dòng)漫作品設(shè)置上限，具有強(qiáng)制性，屬于行政手段，本題選非，排除。

故本題選B。

53.某單位準(zhǔn)備從甲、乙、丙、丁、戊、己六人中擇優(yōu)錄取數(shù)名技術(shù)人員，錄用情況符合如下條件：（1）丙和丁恰有一人被錄??；（2）甲和乙至少有一人被錄??；（3）甲和丁恰有一人被錄取；（4）錄取乙當(dāng)且僅當(dāng)錄用丙；（5）甲、戊、己中恰有兩人被錄用；根據(jù)上述信息，可以推出最終錄用的人數(shù)為：

A、2

B、3

C、4

D、5

正確答案：C，

答案解析

第一步：分析題干

題干推理規(guī)則為：

①丙和丁二選一

②甲或乙

③甲和丁二選一

④丙→乙

⑤甲、戊、己三選二

第二步：分析選項(xiàng)

①③都出現(xiàn)了丁二選一，從丁入手。

假設(shè)丁錄用，由①③知甲和丙都不能錄用，結(jié)合④可知，乙也不能錄用，那么與②矛盾，所以假設(shè)不成立，由此可知丁沒有被錄用，同時(shí)由①③可知，甲和丙都被錄用了，由④可知，乙也被錄用了，所以甲乙丙都被錄用了，再結(jié)合⑤可知：戊、己中有一人被錄用，所以共用4人被錄用。

故本題選C。

54.密碼鎖∶保密

A、打卡器∶考勤

B、防火墻∶黑客

C、監(jiān)視器∶攝像

D、微博∶手機(jī)

正確答案：A，

答案解析

本題題干為對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第一步：分析題干

密碼鎖具有保密作用，為功能對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：打卡器具有考勤作用，與題干關(guān)系一致，當(dāng)選。

B選項(xiàng)：防火墻能阻止黑客竊取信息，防火墻的功能是信息安全防護(hù)，而不是黑客，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：監(jiān)視器具有監(jiān)視作用，攝像是錄像機(jī)的功能，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：微博屬于社交媒體，微博和手機(jī)不存在功能對(duì)應(yīng)關(guān)系，所以D錯(cuò)。

故本題選A。

55.王羲之書法所表現(xiàn)出的那種姿韻蕭散、超然于物外的雅逸之風(fēng)，一直是后代書法家極力追摹的理想境界。王羲之的書法從容自得、真率爛漫，沒有一點(diǎn)塵埃氣的風(fēng)流神韻，散發(fā)著當(dāng)時(shí)的時(shí)代趣味，展示了當(dāng)時(shí)士人向外發(fā)現(xiàn)了自然、向內(nèi)發(fā)現(xiàn)了自我的自信和超逸，成為引領(lǐng)這一書風(fēng)的代表。最能概括王羲之書法風(fēng)格的是：

A、傲岸磅礴，瀟灑出神

B、肉不沒骨，筋不外透

C、清華雅淡，晉人尚韻

D、豐富肥厚中藏道勁之趣

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

文段首先指出王羲之書法“姿韻蕭散、超乎于外物的雅逸之風(fēng)”，第二句具體解釋了王羲的書法：從容自得、直率爛漫、自信、超逸。對(duì)比選項(xiàng)，C項(xiàng)中清華雅淡能體現(xiàn)出雅逸，且“晉人”特指東晉之士，而“尚韻”是指莊子式的超乎外物的追尋，與文段最后“發(fā)現(xiàn)自然、發(fā)現(xiàn)自我的自信和超逸”相呼應(yīng)，所以選C。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：“傲岸磅礴”無中生有，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：“肉不沒骨，筋不外透”意為書法軟弱無骨，無中生有，所以B錯(cuò)。

D選項(xiàng)：“道勁之趣”無中生有，所以D錯(cuò)。

故本題選C。

56.公共政策是指公共權(quán)力機(jī)關(guān)在對(duì)社會(huì)公共利益進(jìn)行選擇、綜合、分配和落實(shí)的過程中依據(jù)特定時(shí)期的目標(biāo)、經(jīng)由政治過程所選擇和制定的行為準(zhǔn)則，是公共權(quán)力機(jī)關(guān)為解決公共問題、達(dá)成公共目標(biāo)、以實(shí)現(xiàn)公共利益的方案。下列不符合這一定義的是：

A、公共政策制定的主體是政府為主的一系列公共機(jī)構(gòu)

B、公共政策的目的在于解決公共問題和實(shí)現(xiàn)公共利益

C、公共政策的選擇過程就是一種公共管理活動(dòng)過程

D、公共政策就是政府對(duì)公共利益進(jìn)行分配的各種方法

正確答案：D，

答案解析

本題題干為管理學(xué)類定義判斷。

第一步：關(guān)鍵信息------①公共權(quán)力機(jī)關(guān)對(duì)公共利益進(jìn)行選擇、綜合、分配和落實(shí)的過程；②制定的行為準(zhǔn)則；③為解決公共問題、達(dá)成公共目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)公共利益。

第二步：題目詳解

本題選非。

D選項(xiàng)：公共政策是對(duì)公共利益的選擇、綜合、分配和落實(shí)的過程，不是只有分配，不符合①，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：政府為主的一系列公共機(jī)構(gòu)，就是公共權(quán)力機(jī)關(guān)，符合定義，排除。

B選項(xiàng)：公共政策就是以解決公共問題、達(dá)成公共目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)公共利益為目的，符合定義，排除。

C選項(xiàng)：公共政策是公共權(quán)力機(jī)關(guān)依據(jù)特定時(shí)期的目標(biāo)制定的行為準(zhǔn)則，為規(guī)范和指導(dǎo)相關(guān)個(gè)體行為，屬于一種公共管理活動(dòng)，符合定義，排除。

故本題選D。

57.七夕節(jié)，某市舉辦大型公益相親會(huì)，共42人參加。其中女生20名，每人至少相親一次，共相親61次，則至少有一名女生至少相親多少次：

A、6

B、4

C、5

D、3

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為極值問題

第二步：分析解題：

根據(jù)題意20個(gè)女生相親61次，若每人相親次數(shù)相等，61÷20=3……1，因此至少有一名女生至少相親4次。

故本題選B。

58.報(bào)刊、廣播、電視等傳統(tǒng)媒體不再是信息唯一的大規(guī)模傳播渠道，普通人也能成為主動(dòng)的發(fā)聲者，既可以_______，更可以獨(dú)家進(jìn)行報(bào)道，甚至成為社會(huì)輿論的焦點(diǎn)。然而，有的人發(fā)出的卻是噪聲，甚至是不實(shí)之詞、_______，直接影響到了社會(huì)的和諧。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、各抒己見

惡意中傷

B、眾聲喧嘩

造謠生事

C、慷慨陳詞

捕風(fēng)捉影

D、集思廣益

風(fēng)言風(fēng)語

正確答案：A，

答案解析

第一空：本空為主謂賓關(guān)系。

根據(jù)題意“發(fā)聲者，可以_______”，橫線處要填一個(gè)表示“發(fā)聲、發(fā)表意見”的詞語。

B選項(xiàng)“眾聲喧嘩”含貶義，與題中感情色彩不符，首先排除B。

D選項(xiàng)“集思廣益”沒有“發(fā)聲、發(fā)表意見”的意思，排除D。

A、C項(xiàng)“各抒己見”指各自發(fā)表自己的意見或見解；“慷慨陳詞”指意氣激昂地陳述自己的見解。二者含有“發(fā)聲、發(fā)表意見”的意思，恰當(dāng)。

第二空：本空前后為解釋關(guān)系。

由橫逗后“直接影響到了社會(huì)的和諧”可知，語氣較重，“惡意中傷”恰當(dāng)。

“捕風(fēng)捉影”語義過輕，且與“不實(shí)之詞”意思重復(fù)，排除C。

故本題選A。

詞義解釋：

惡意中傷：出自惡毒用心去誹謗誣陷傷害別人，中傷說壞話攻擊陷害別人。

捕風(fēng)捉影：比喻事情無事實(shí)根據(jù)，憑空揣測(cè)。

造謠生事：制造謠言，挑起事端。

風(fēng)言風(fēng)語：沒有根據(jù)的、不懷好意的、帶有譏諷的話。另指私下議論或暗中散布某種傳說。

59.把下面六個(gè)圖形分為具有各自共同特征或規(guī)律的兩類，分類正確的一項(xiàng)是：【2013河北055】

A、②③⑤，①④⑥

B、①③④，②⑤⑥

C、②③④，①⑤⑥

D、①②④，③⑤⑥

正確答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型-------本題題干中圖形都有明顯的意義，首先考慮功能指代。

第二步：題目詳解

突破口：六個(gè)圖形都是生活中常見的工具，考慮圖形的實(shí)際意義。

本題規(guī)律：

圖①④⑥均為復(fù)雜組裝產(chǎn)品，采用了傳動(dòng)裝置，分別為鏈條傳動(dòng)、齒輪傳動(dòng)、萬向傳動(dòng)，應(yīng)為一組；

圖②③⑤為簡單手動(dòng)產(chǎn)品，均利用了杠桿原理，應(yīng)為一組。

故本題選A。

60.只有從根本上解決農(nóng)民問題，調(diào)動(dòng)農(nóng)民生產(chǎn)積極性，培養(yǎng)一代新型職業(yè)農(nóng)民，農(nóng)業(yè)問題才能_______，國民經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)才會(huì)更加牢固。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、迎刃而解

B、水到渠成

C、立竿見影

D、知難而進(jìn)

正確答案：A，

答案解析

本空為主謂賓關(guān)系。

提取句子主謂賓，問題才能_____。橫線處應(yīng)填入與“問題”搭配的詞語。

A選項(xiàng)“迎刃而解”比喻主要的問題解決了,其他有關(guān)的問題就容易解決，與“問題”搭配恰當(dāng)，保留。

B選項(xiàng)“水到渠成”比喻條件成熟，事情自然會(huì)成功，與“問題”搭配不當(dāng)，排除。

C選項(xiàng)“立竿見影”比喻立見成效，指問題被快速解決之后得到的效果，而“農(nóng)業(yè)問題”僅僅指問題本身，并不是最后的效果，排除。

D選項(xiàng)“知難而進(jìn)”指迎著困難上，主語是人，與“問題”搭配不當(dāng)，排除。

故本題選A。

61.季節(jié)變動(dòng)是指社會(huì)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象隨著一年的季節(jié)發(fā)生改變而呈現(xiàn)有規(guī)律的變動(dòng)。根據(jù)以上定義，下列屬于季節(jié)變動(dòng)的是：

A、夏季用電量高于其他季節(jié)

B、冰凍災(zāi)害后第二年一般發(fā)洪水

C、瑞雪兆豐年

D、CPI指數(shù)持續(xù)上漲

正確答案：A，

答案解析

本題題干為社會(huì)學(xué)類定義判斷。

第一步：關(guān)鍵信息-----①社會(huì)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象；②隨著一年的季節(jié)的改變而呈現(xiàn)有規(guī)律的變動(dòng)。

第二步：題目詳解

A選項(xiàng)：居民用電，屬于社會(huì)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象；夏季用電量高于其他季節(jié)，說明隨著季節(jié)的變化呈現(xiàn)規(guī)律性變動(dòng)，符合定義，當(dāng)選。

B選項(xiàng)：冰凍災(zāi)害和洪水，都屬于自然現(xiàn)象，不符合①，排除。

C選項(xiàng)：瑞雪屬于自然現(xiàn)象，而且雪只在冬天才可能有，沒有體現(xiàn)出隨著季節(jié)的改變而變動(dòng)，不符合①②，排除。

D選項(xiàng)：CPI指數(shù)持續(xù)上漲，反映的是通貨膨脹的程度，沒有體現(xiàn)出隨著季節(jié)的變動(dòng)而變動(dòng)，不符合關(guān)②，排除。

故本題選A。

62.昆曲走向沒落，在于其在大眾市場(chǎng)中找不到一席之地而漸失群眾基礎(chǔ)?，F(xiàn)代昆曲開始引入歌劇、交響樂等流行元素，打造通俗版昆曲，而不再_______。沒有一種文化可以將自己封閉起來，沒有一種文化有資格_______受眾群體，多一分包容，才能換來更長久的生命和更精彩的未來。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、曲高和寡

篩選

B、故步自封

舍棄

C、特立獨(dú)行

篩除

D、一成不變

苛求

正確答案：A，

答案解析

第一空：本空為轉(zhuǎn)折關(guān)系。

根據(jù)“而”可知，本空前后為轉(zhuǎn)折關(guān)系，空與“通俗”對(duì)應(yīng)，應(yīng)體現(xiàn)出“不通俗”的意思。

A選項(xiàng)“曲高和寡”指言論或作品不通俗，能了解的人很少，可以體現(xiàn)出“不通俗”的意思，保留。

B選項(xiàng)“故步自封”比喻安于現(xiàn)狀，不求進(jìn)步；C選項(xiàng)“特立獨(dú)行”指有操守、有見識(shí)，不隨波逐流；D選項(xiàng)“一成不變”指一經(jīng)形成，永不改變，三者均無法體現(xiàn)出“不通俗”的意思，排除。

第二空代入驗(yàn)證。

“篩選”泛指在同類事物中去掉不需要的，留下需要的。

根據(jù)“多一分包容”可知，人人都有資格聽昆曲，任何人都不能被除外，“篩選”符合文段意思，當(dāng)選。

故本題選A。

63.欲蓋彌彰∶此地?zé)o銀三百兩

A、弄巧成拙∶偷雞不成蝕把米

B、背道而馳∶牛不喝水強(qiáng)按頭

C、自顧不暇∶拆東墻補(bǔ)西墻

D、妄自尊大∶王婆賣瓜，自賣自夸

正確答案：A，

答案解析

本題題干為語義關(guān)系。

第一步：分析題干

欲蓋彌彰和此地?zé)o銀三百兩都指想要掩蓋壞事的真相，結(jié)果反而暴露，為近義關(guān)系。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：弄巧成拙和偷雞不成蝕把米都指想賣弄小聰明，結(jié)果做了蠢事反而誤事，為近義關(guān)系，當(dāng)選。

B選項(xiàng)：背道而馳比喻方向和目的完全相反；牛不喝水強(qiáng)按頭比喻用強(qiáng)迫手段使就范，二者不是近義關(guān)系，排除。

C選項(xiàng)：自顧不暇指窮于應(yīng)付，無力顧及其他；拆東墻補(bǔ)西墻比喻臨時(shí)勉強(qiáng)應(yīng)付，二者不是近義關(guān)系，排除。

D選項(xiàng)：妄自尊大指過高地看待自己，形容狂妄自大，不把別人放眼里；王婆賣瓜，自賣自夸指自我宣傳，二者不是近義關(guān)系，排除。

故本題選A。

拓展：

牛不喝水強(qiáng)按頭與強(qiáng)人所難為近義關(guān)系。

拆東墻補(bǔ)西墻與拆東補(bǔ)西為近義關(guān)系。

王婆賣瓜自賣自夸與自吹自擂為近義關(guān)系。

64.培根曾經(jīng)說過：“知識(shí)就是力量?！倍裨谛畔r(shí)代，人們可以說，信息就是力量，信息、傳播信息的技術(shù)與基礎(chǔ)設(shè)施、掌握和運(yùn)用信息技術(shù)的能力，構(gòu)成了全新的權(quán)力來源。遍布全球的網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施、持續(xù)提升的網(wǎng)絡(luò)傳輸速率、日趨完善的移動(dòng)便攜式互聯(lián)網(wǎng)終端，以及高速擴(kuò)張的建立在人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)數(shù)字化基礎(chǔ)上的新媒體運(yùn)用，使得信息流高速、實(shí)時(shí)地實(shí)現(xiàn)著跨國運(yùn)動(dòng)。視頻網(wǎng)站與社交網(wǎng)站的出現(xiàn)，又使得那些具有簡單化、符號(hào)化、碎片化的信息流，更容易被傳播、關(guān)注，也因此更容易得到響應(yīng)。能夠影響這種信息流動(dòng)的行為體，其權(quán)力會(huì)得到增強(qiáng)，反之，則被削弱。這段文字意在強(qiáng)調(diào)，網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)與新媒體運(yùn)用：