人美版小學(xué)美術(shù)五年級(jí)下冊(cè)第一課2022年2022年1人民藝術(shù)家——齊白石2022年2022年2教材分析?本課教材主要以齊白石最受人稱道的繪畫題材——花、鳥、蟲、魚，最令人折服的藝術(shù)修養(yǎng)——詩、書、畫、印，最使人著迷的氣韻品格——畫簡意深、筆墨亂真為切入點(diǎn)，展現(xiàn)齊白石一生對(duì)藝術(shù)的追求和對(duì)生活的特愛。同時(shí)，引導(dǎo)學(xué)生從藝術(shù)作品入手，認(rèn)識(shí)和了解齊白石的藝術(shù)成就及人格魅力。本課為“欣賞·評(píng)述”課，教師可以用講授的方法，使學(xué)生在課堂上獲取更多的信息，但在講授中，應(yīng)該以問題的形式引導(dǎo)學(xué)生有目的的觀察、欣賞和品味。此課還可以采用學(xué)生自主學(xué)習(xí)的方式，讓學(xué)生在各種書刊、網(wǎng)絡(luò)上搜集相關(guān)資料進(jìn)行交流。但教師要有意識(shí)的將學(xué)生的資料進(jìn)行歸納和總結(jié)，來反映出本課的教學(xué)目的，使學(xué)生真正將搜集的資料內(nèi)化為個(gè)人的理解，從中認(rèn)識(shí)齊白石的藝術(shù)成就。??2022年2022年3教學(xué)目標(biāo)1.顯性目標(biāo)：?通過資料的收集和學(xué)習(xí)，了解齊白石的藝術(shù)成就、藝術(shù)生涯、藝術(shù)特色等，能運(yùn)用藝術(shù)語言（如寫意、工筆、陰刻、陽刻、虛實(shí)等等）描述一幅自己喜歡的作品，并表達(dá)自己的獨(dú)特感受。2.隱性目標(biāo)：?體會(huì)“勤奮”與“毅力”帶給人的影響；明白要認(rèn)真觀察生活，才能感受到美；激發(fā)學(xué)生對(duì)民族藝術(shù)的熱愛之情。通過欣賞，用齊白石老人一生對(duì)藝術(shù)的不懈追求精神，激勵(lì)學(xué)生做事要善于觀察，持之以恒，培養(yǎng)學(xué)生熱愛自然、熱愛藝術(shù)、熱愛生活的道德情操。2022年2022年4教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)?1.教學(xué)重點(diǎn)：?通過學(xué)習(xí)欣賞齊白石的作品，了解他的藝術(shù)成就、藝術(shù)特色和藝術(shù)表現(xiàn)。2.教學(xué)難點(diǎn)：?運(yùn)用藝術(shù)語言描述一幅自己喜歡的畫，并表達(dá)出自己的獨(dú)特感受。2022年2022年5教學(xué)過程一、組織教學(xué)二、設(shè)問引入1、上個(gè)世紀(jì)，我國涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀的藝術(shù)家，你們都知道哪些？認(rèn)識(shí)哪些？2、出示課題2022年2022年6齊白石生平簡介齊白石是湖南湘潭人，幼年砍柴、放牛，少年學(xué)做雕花木匠，27歲時(shí)開始學(xué)習(xí)繪畫，纂刻和詩文。60歲在陳師曾的支持下，開始了“衰年變法”，專攻寫意花鳥，終于自成一體。在他90歲時(shí)，文化部授予他"人民藝術(shù)家"的光榮稱號(hào)，后又被選為中國美術(shù)家協(xié)會(huì)主席。1956年，世界和平理事會(huì)授予他和平獎(jiǎng)金。逝世后，被列為世界文化名人。2022年2022年7齊白石(1864一1957)，漢族，湖南湘潭人，二十世紀(jì)十大畫家之一，世界文化名人。是我國20世紀(jì)著名畫家和書法篆刻家。曾任北京國立藝專教授、中央美術(shù)學(xué)院名譽(yù)教授、北京畫院名譽(yù)院長、中國美術(shù)家協(xié)會(huì)主席等職。1953年被授予“中國人民藝術(shù)家”的稱號(hào)、榮獲世界和平理事會(huì)1955年度國際和平金獎(jiǎng)。代表作品有《花卉草蟲十二開冊(cè)頁》，《白石草衣金石刻畫》等。2011年5月22日，他的最大尺幅作品《松柏高立圖·篆書四言聯(lián)》被拍出4.255億元人民幣的天價(jià)?！端砂馗吡D·篆書四言聯(lián)》2022年2022年8畫家筆下的白石老人2022年2022年9齊白石作品欣賞2022年2022年10齊白石作品欣賞2022年2022年11齊白石作品欣賞2022年2022年12齊白石作品欣賞2022年2022年13齊白石作品欣賞2022年2022年14齊白石作品欣賞2022年2022年15齊白石作品欣賞2022年2022年16齊白石作品欣賞2022年2022年17齊白石作品欣賞2022年2022年18齊白石作品欣賞2022年2022年19齊白石作品賞析2022年2022年20齊白石作品賞析2022年2022年21齊白石作品欣賞2022年2022年22齊白石作品欣賞2022年2022年23欣賞齊白石花鳥魚蟲作品（1）你最喜歡哪幅？（2）畫家是懷著怎樣的心情表現(xiàn)的？（3）怎樣才能表現(xiàn)得這樣生動(dòng)？（4）你熟悉作品中那些用筆、用墨方法？齊白石十分熱愛身邊的花鳥蟲魚，所以把它們都當(dāng)作有感情的生命來畫。它筆下的這些花鳥魚蟲是他長期觀察和寫生的結(jié)果，因此生動(dòng)、親切而又質(zhì)樸。在眾多的花鳥魚蟲作品中，白石老人所畫的蝦、蟹堪稱一絕。接下來讓我們看看齊白石最擅長畫的蝦吧！2022年2022年24藝術(shù)源于生活又高于生活2022年2022年25欣賞齊白石《群蝦》（1）你覺得白石老人的蝦畫得如何？鮮活、有生命力（2）他是怎樣把蝦表現(xiàn)得如此鮮活的？白石老人潛心鉆研畫蝦幾十年，他畫的蝦源于生活而高于生活。最初，齊白石畫的蝦，長臂和軀干變化不多，長須也大多畫成平擺的6條長線。他自己很不滿意。于是，他在家中案頭擺了一只大海碗，碗里養(yǎng)著幾只活蹦亂跳的小蝦。齊白石每天都在碗旁仔細(xì)觀察小蝦的活動(dòng)。從此，他畫的蝦就更加神態(tài)多變，活靈活現(xiàn)了。河蝦與對(duì)蝦的結(jié)合，創(chuàng)造了藝術(shù)中的“蝦”。2022年2022年26齊白石筆下的絢麗世界①荷花和蜻蜓的表現(xiàn)方法有什么不同？寫意與工筆結(jié)合。工蟲花卉，即兼工帶寫，乃白石晚年獨(dú)創(chuàng)，前無古人。即蟲以工筆而花卉用寫意的方法。②這樣的畫面有什么樣的效果？粗與細(xì)、虛與實(shí)的強(qiáng)烈對(duì)比，豪放與細(xì)膩、動(dòng)靜結(jié)合，妙?yuàn)Z天工，奇趣盎然。荷花蜻蜓2022年2022年27齊白石筆下的絢麗世界①畫作是如何表現(xiàn)詩句的？看著蝌蚪，仿佛隨著流水，聽到了蛙鳴，使人產(chǎn)生聯(lián)想。蛙聲十里出山泉②說說你看畫的感受。展現(xiàn)了畫家豐富的想象力和創(chuàng)造力，筆簡意遠(yuǎn)。這是51年老舍持清人查初白詩句“蛙聲十里出山泉”請(qǐng)白石老人作的一幅畫。2022年2022年28齊白石筆下的絢麗世界欣賞《竹樓荷塘》①看到這幅畫，你有什么感受？寧靜、樸實(shí)、深遠(yuǎn)，詩一般的意境。②朗誦這首詩，結(jié)合起來理解這幅畫。人生能約幾黃昏，往夢(mèng)追思尚斷魂。五里新荷田上路，百梅祠到杏花村。2022年2022年29齊白石山水作品賞析2022年2022年30齊白石篆刻作品2022年2022年31齊白石書法作品2022年2022年32詩書畫印的全才剛才讀到的詩也是出自齊白石之手。他不僅是一位畫家，還是一位書法家、篆刻家和詩人。欣賞他的書法、詩文、篆刻作品，說說欣賞后的感受。書法：氣象雄渾、自然純樸、稚拙而富有情趣詩文：清新質(zhì)樸，感情真摯篆刻：布局奇特、雄奇奔放、氣勢(shì)縱橫宏大、用刀如筆、下刀肯定、一氣呵成。2022年2022年33小結(jié)1．欣賞了齊白石的詩書畫印，我想問問大家，他如何能從普通的木匠變成藝術(shù)大師？他一生又為什么會(huì)留下大量的作品？（勤奮刻苦）2．你知道白石老人最喜歡表現(xiàn)什么嗎？（花鳥蟲魚等生活中最常見的事物）3．他的作品主要有什么特點(diǎn)？（畫簡意深、生動(dòng)質(zhì)樸、鮮活而有情趣）2022年2022年34學(xué)生作業(yè)選擇書中你最喜歡的一幅作品，寫寫自己獨(dú)特的觀后感（可從意境、表現(xiàn)方法、畫面效果、感受等方面入手）或者談?wù)勀銓W(xué)完本課后的收獲。2022年2022年35ArtTeaching教學(xué)【繪畫欣賞類教學(xué)】【創(chuàng)作作品類教學(xué)】Youcanaddanytitleyouwanthere.Thistitleisinlinewiththecontentofanycleaneducationtemplate.Welcometouse,thankyou.教師：2022年2022年36目錄CONTENTS13教學(xué)目標(biāo)教學(xué)過程Teachingobjectives2Teachingprocess4作品鑒賞課后作業(yè)AppreciationofworksAfter-schoolwork2022年2022年37目標(biāo)Youcanaddanytitleyouwanthere.Thistitleisinlinewiththecontentofanycleaneducationtemplate.Welcometouse,thankyou.2022年2022年38教學(xué)目Teachingobjectives標(biāo)此處添加標(biāo)題在此輸入您的描述內(nèi)容，在此輸入您的內(nèi)容，在此輸入您的文本在此輸入您的文本此處添加標(biāo)題在此輸入您的描述內(nèi)容，在此輸入您的內(nèi)容，在此輸入您的文本在此輸入您的文本此處添加標(biāo)題在此輸入您的描述內(nèi)容，在此輸入您的內(nèi)容，在此輸入您的文本在此輸入您的文本2022年2022年39教學(xué)目Teachingobjectives標(biāo)在此輸入您的描述內(nèi)容，在此處添加標(biāo)題此輸入您的內(nèi)容，在此輸入您的文本在此輸入您的文本。在此輸入您的描述內(nèi)容，在此處添加標(biāo)題此輸入您的內(nèi)容，在此輸入您的文本在此輸入您的文本。01020304在此輸入您的描述內(nèi)容，在此處添加標(biāo)題此輸入您的內(nèi)容，在此輸入您的文本在此輸入您的文本。在此輸入您的描述內(nèi)容，在此處添加標(biāo)題此輸入您的內(nèi)容，在此輸入您的文本在此輸入您的文本。2022年2022年40教學(xué)目Teachingobjectives標(biāo)此處添加此處添加在此輸入您的描述內(nèi)容，在此輸標(biāo)題入您的內(nèi)容，在此輸入您的文本在此輸入您的文本。在此輸入您的描述內(nèi)容，在此輸入您的內(nèi)容，在此輸入您的文本在此輸入您的描述內(nèi)容，在此輸標(biāo)題入您的內(nèi)容，在此輸入您的文本在此輸入您的文本。在此輸入您的描述內(nèi)容，在此輸入您的內(nèi)容，在此輸入您的文本在此輸入您的文本。在此輸入您的文本。2022年2022年41教學(xué)目Teachingobjectives標(biāo)教學(xué)目標(biāo)在此輸入您的描述內(nèi)容，在此輸入您的內(nèi)容，在此輸入您的文本在此輸入您的文本。在此輸入您的描述內(nèi)容，在此輸入您的內(nèi)容，在此輸入您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