第單寫《習(xí)寫教設(shè)教目1、學(xué)會(huì)從文章中提取主要信息進(jìn)行縮寫。2、縮寫時(shí)應(yīng)忠于原文，不改變文的中心思想，不改變?cè)牡捏w裁，保留原文的主要內(nèi)容。3、確?？s寫的思路清晰，暢通貫，結(jié)構(gòu)完整。教重1、學(xué)會(huì)從文章中提取主要信息進(jìn)行縮寫。2、縮寫時(shí)應(yīng)忠于原文，不改變文的中心思想，不改變?cè)牡捏w裁，保留原文的主要內(nèi)容。教難縮寫時(shí)應(yīng)忠于原文改原文的中心思想改變?cè)牡捏w裁留文的主要內(nèi)容。教安2課教過(guò)一導(dǎo)新以前我們寫作文時(shí)都求用修辭方法和表現(xiàn)手法能把作文寫得生動(dòng)形象，但在現(xiàn)實(shí)生活中，有很多時(shí)候需要我們長(zhǎng)話短說(shuō)簡(jiǎn)意賅比如會(huì)議總結(jié)，下級(jí)向上級(jí)匯報(bào)工作，向人推薦書本等等。正所謂“濃縮的都是精華個(gè)時(shí)候，我們就要具備概括表達(dá)的能力。今天，我們就重點(diǎn)學(xué)習(xí)在寫作中如何長(zhǎng)話短說(shuō)，做到言簡(jiǎn)意賅。二明“寫的念縮寫是作文中的一種常用形式縮寫是把內(nèi)容復(fù)雜幅長(zhǎng)的文章通過(guò)壓縮、刪減、提煉，在不改變基本內(nèi)容、不改變中心、不改變體裁、不改變順序的情況下，把長(zhǎng)文章改寫成短文章的一種寫作訓(xùn)練。學(xué)會(huì)縮寫能幫助我們更好地理解文章內(nèi)容養(yǎng)們的閱讀能力和概括能力而提高語(yǔ)言表達(dá)能力。三學(xué)“寫的法在寫作中怎樣進(jìn)行縮寫呢？具體的方法有以下幾種：1、摘錄法。抓住原文的中心和要點(diǎn)以錄文重要語(yǔ)句為主，適當(dāng)增加銜接語(yǔ)言，連綴成文?？s寫記敘文可摘錄有關(guān)時(shí)間、地點(diǎn)、人物，事情的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果等重要語(yǔ)句?？s寫議論文可摘錄原文的中心論點(diǎn)和分論點(diǎn)留主要論據(jù)次要的事例引等，有的可以略去有的可以從中作些錄縮說(shuō)明文可把最能說(shuō)明事物主要特征的部分較多1

地摘錄下來(lái)，而文中的枝節(jié)問(wèn)題、與事物本質(zhì)特征關(guān)系不大的部分可少量摘錄或不錄。2、刪減法。原文敘述或說(shuō)明具體而細(xì)致，縮寫時(shí)將這些刪除，剪掉枝葉，留下主干?？s寫句子，保留強(qiáng)調(diào)的分句。段落縮寫可以抓住段中主句，其余的字句適當(dāng)保留。如記敘文可除次要人物、次情節(jié)關(guān)性的細(xì)節(jié)，以及一些描寫和渲染性的語(yǔ)言等說(shuō)文可刪除部分重復(fù)的證、描寫論的文字刪除那些不直接影響說(shuō)明對(duì)象的修飾性語(yǔ)言、敘述和次要細(xì)節(jié)，保留事物特征和本質(zhì)的部分。議論文可刪除重復(fù)的分析、次要的例子以及非論證的部分。3、概括法。用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言去概括原文的意思敘文細(xì)致描寫的部分可壓縮成粗略的描寫盡敘述的部分可壓縮為概括敘述細(xì)的對(duì)話可以改為簡(jiǎn)略的對(duì)話等明可括那些對(duì)特征本解釋的文字議文可將道理論據(jù)由具體引用壓縮成概括引用，事實(shí)論據(jù)可由具體詳細(xì)敘述變成概括略述論據(jù)還可以一語(yǔ)帶過(guò)以把幾段文字壓縮成一段文字。還可以把段縮成句，長(zhǎng)句縮成短句，以及把抒情性的句子縮成一般的陳述句。以上三種方法可以結(jié)合使用，務(wù)必使縮寫后的文章盡量保留原文精彩的句子或中心句，做到結(jié)構(gòu)完整中明確，語(yǔ)言暢，特別要使保留的部分和變更的部分銜接自然。不能改變?cè)牡捏w裁，打亂原文的順序，另起爐灶，重新組織材料，更不能隨意發(fā)揮，添枝加葉。四指寫實(shí)兩題任選一題寫作：1、從學(xué)過(guò)的小說(shuō)里選擇一篇，一則故事梗概300字左右。提示：(1)抓住要人物和主要情節(jié)，出縮寫提綱。(2)概括準(zhǔn)確，線索要清晰，構(gòu)要完整。(3)語(yǔ)言要簡(jiǎn)明扼要，流暢通順2、班上要舉行一次讀書報(bào)告會(huì)要求每位同學(xué)向全班介紹一本書。請(qǐng)以《我向大家推薦一本書》為題，寫一篇文章，介紹一本你讀過(guò)的書。不少于600字。提示：（）提供圖書的基礎(chǔ)信息，簡(jiǎn)要說(shuō)明這部書的基本情況，如書名、作者、出版社、出版年月等。（）章主體部分呈現(xiàn)這本書的主要內(nèi)容。整本書的篇幅一般較長(zhǎng)，內(nèi)容豐富，需要擬寫比較詳細(xì)的縮寫提綱。（）以單設(shè)一段，說(shuō)說(shuō)你對(duì)這本書的評(píng)價(jià)和推薦它的理由。五當(dāng)寫評(píng)1、當(dāng)堂限時(shí)寫作。2

2、小組互評(píng)互改。3、小組推薦佳作。4、班上同學(xué)自由評(píng)改。六教小同學(xué)們，這一次的作文課，