南省洛陽市2023年高二生物第二學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測模擬試題(含解析)_第1頁
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文檔簡介

2023學(xué)年高二年級下學(xué)期生物模擬測試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.大量事實表明,在蛋白質(zhì)合成旺盛的細胞中,常有較大和較多的核仁,這是因為A.核仁把核物質(zhì)與細胞質(zhì)分開B.細胞中的蛋白質(zhì)主要是由核仁合成的C.核仁可以經(jīng)核孔進入細胞質(zhì)中合成蛋白質(zhì)D.核仁與核糖體的合成有關(guān)2.下列有關(guān)生物膜的說法,錯誤的是A.細胞膜上的某些蛋白質(zhì)可能與細胞間的信息交流有關(guān)B.改變細胞膜上某種蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)可能會影響物質(zhì)的跨膜運輸C.生物膜都是由蛋白質(zhì)、糖類、脂肪組成的D.動物細胞之間能發(fā)生融合與生物膜的流動性有關(guān)3.下列有關(guān)種群和群落的敘述,正確的是A.估算種群的出生率和死亡率,即可確定種群密度大小B.繁殖季節(jié)里,成年鱸魚吞食幼小鱸魚的行為屬于捕食C.捕食和競爭等關(guān)系對維持群落的相對穩(wěn)定具有重要作用D.樣方法和標志重捕法分別是調(diào)查群落中植物和動物豐富度的常用方法4.下列敘述中,不能說明“核基因和染色體行為存在平行關(guān)系”的是A.非等位基因隨非同源染色體的自由組合而組合B.Aa雜合體發(fā)生染色體缺失后,可表現(xiàn)出a基因的性狀C.Aa雜合體發(fā)生染色體缺失后,可表現(xiàn)出A基因的性狀D.二倍體生物形成配子時基因和染色體數(shù)目均減半5.2011年春我國許多地方出現(xiàn)旱情,影響了農(nóng)作物的生長。下列有關(guān)水對生命活動影響的敘述,不正確的是(

)①越冬的植物體內(nèi)自由水與結(jié)合水的比值下降,有利于抵抗不利的環(huán)境條件②細胞內(nèi)自由水含量的降低是細胞衰老的特征之一③癌細胞中自由水含量較正常的細胞低④當人體缺水時,血漿的滲透壓會降低,從而產(chǎn)生渴覺⑤正在萌發(fā)的種子中自由水與結(jié)合水的比值下降⑥在線粒體、葉綠體和核糖體中進行的化學(xué)反應(yīng)都有水生成A.①④⑤B.①③⑥C.③④⑤D.②④⑥6.下列有關(guān)檢測生物組織中的還原糖、脂肪、蛋白質(zhì)和DNA的敘述,正確的是()A.DNA分子與雙縮脲試劑混合,沸水浴冷卻后變紫色B.蔗糖和麥芽糖分別與斐林試劑混合,水浴后都可出現(xiàn)磚紅色C.檢測蛋白質(zhì)的雙縮脲試劑經(jīng)稀釋后可用于檢測還原性糖D.檢測脂肪組織的蘇丹Ⅲ染液可將脂肪組織染成橘黃色二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)觀察下圖,據(jù)圖回答下列有關(guān)問題。(1)下列物質(zhì)或結(jié)構(gòu)的名稱是:[①]________________;[③]__________________。(2)當細胞外液滲透壓升高時,下丘腦中的滲透壓感受器受到刺激產(chǎn)生興奮,使下丘腦神經(jīng)分泌細胞分泌并由垂體釋放[①]的量_________,[②][③]的重吸收作用_______,使細胞外液滲透壓降低。(3)這種調(diào)節(jié)水鹽平衡的方式屬于_________調(diào)節(jié)。(4)某人出現(xiàn)多飲多尿的癥狀,醫(yī)生確診為尿崩癥。其直接原因是____________,最終原因是___________。8.(10分)通過植物組織培養(yǎng)技術(shù)可以快速繁殖、生產(chǎn)藥物及培育無病毒的植物等。據(jù)圖甲表乙回答問題:A組B組C組D組E組吲哚乙酸03ppm3ppm0.03ppm0細胞分裂素00.2ppm0.002ppm1.0ppm0.2ppm花芽生長狀況仍是組織切塊形成愈傷組織愈傷組織分化出根愈傷組織分化出嫩芽稍生長表乙:植物的花芽分別在含有不同比例的吲哚乙酸和細胞分裂素的培養(yǎng)基中的生長狀況(1)植物細胞表現(xiàn)全能性的條件______________、一定的營養(yǎng)物質(zhì)、激素、無菌、適宜的溫度等。(2)用植物組織培養(yǎng)方法誘導(dǎo)離體的植物組織形成具有生根發(fā)芽能力的胚狀體結(jié)構(gòu),若包裹上人造種皮,制成人工種子,可以解決有些作物品種繁殖能力差、結(jié)子困難或發(fā)芽率低等問題。胚狀體的形成過程中要經(jīng)過的生理變化是圖甲中[]_______和[]_____________________________________過程。(3)應(yīng)用植物組織培養(yǎng)技術(shù)培養(yǎng)莖尖或根尖組織可獲得無病毒植株,其原因是____________________。9.(10分)干擾素是動物或人體細胞受到病毒侵染后產(chǎn)生的一種糖蛋白,可以用于病毒的感染和癌癥,但在體外保存相當困難。如果將干擾素分子上的一個半胱氨酸變成絲氨酸,那么在-70℃的條件下,可以保存半年。有人設(shè)想利用奶牛乳腺生物反應(yīng)器來生產(chǎn)出這種耐保存的干擾素。請回答有關(guān)問題:(1)耐保存干擾素的生產(chǎn)過程,實質(zhì)是對現(xiàn)有蛋白質(zhì)進行改造的過程,它必須通過___________來實現(xiàn)。(2)從人類cDNA文庫中分離獲取干擾素基因,經(jīng)定點突變后即可作為目的基因。cDNA文庫中的基因在結(jié)構(gòu)上的特點是______________________。(3)構(gòu)建基因表達載體時,需將目的基因與奶牛___________基因的啟動子等調(diào)控組件重組在一起,然后通___________等方法,導(dǎo)入奶牛的___________中,再將其送入生理狀況適宜的母牛子宮內(nèi),使其生長發(fā)育成轉(zhuǎn)基因奶牛。通過對成熟奶牛分泌的乳汁進行___________(填方法名稱),可以確定目的基因是否成功表達。(4)有人得到如圖所示的含有目的基因的表達載體,但其不能在宿主細胞中表達目的基因的產(chǎn)物,分析目的基因不能表達的原因是______________________。10.(10分)圖1為某棄耕農(nóng)田逐漸發(fā)展成一個成熟森林的過程示意圖,圖2為該森林中的部分食物網(wǎng)?;卮鹣铝袉栴}:(1)該森林群落形成過程屬于____演替;森林群落對太陽能的利用率遠大于農(nóng)田群落,主要原因是其植物群體有更復(fù)雜的____結(jié)構(gòu)。(2)森林生態(tài)系統(tǒng)通常以____食物鏈為主;森林中通常不會出現(xiàn)嚴重的鼠害,這依靠生態(tài)系統(tǒng)的____來實現(xiàn)。(3)若圖2中山獅的食物中有2/5來自于兔,2/5來自于鼠,1/5來自于蛇,若山獅體重增加50g,以能量傳遞效率10%計算,需消耗植物____克。同化量相同的情況下,山獅比蛇體重的凈增長____。11.(15分)某動物(性別決定為XY型)的有角和無角受等位基因A和a控制;長翅和短翅受等位基因B和b、D和d控制,當B和D基因同時存在時個體表現(xiàn)為長翅,其他情況下個體均表現(xiàn)為短翅。這三對等位基因所在染色體情況未知,回答下列問題:(1)有角雌性個體與無角雄性個體交配,若F1中有角雌性:有角雄性:無角雌性:無角雄性=1:1:1:1,則由此推測兩親本的基因型有哪些可能?___________;若F1中雄性均有角,雌性均無角,且F1雌雄個體再交配,所得F2雄性中有角:無角=3:1、F2雌性中無角:有角=3:1,則由此推測兩親本的基因型為_________。(2)假設(shè)等位基因D和d位于X染色體上且等位基因B和b、D和d遵循自由組合定律基因型為_______的兩長翅親本交配,F(xiàn)1雄性中長翅:短翅=3:5,F(xiàn)1雌性中長翅:短翅=___________。(3)若等位基因A和a位于常染色體上,等位基因B和b位于X染色體上,等位基因D和d位于X和Y染色體上,則由該三對基因所構(gòu)成的基因型共有___________種。

參考答案(含答案詳細解析)一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、D【答案解析】

細胞核包括核膜、染色質(zhì)、核仁。核膜上的核孔的功能是實現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流。細胞核內(nèi)的核仁與某種RNA(rRNA)的合成以及核糖體的形成有關(guān)。細胞核是遺傳信息庫,是細胞代謝和遺傳的控制中心?!绢}目詳解】核膜把核物質(zhì)與細胞質(zhì)分開,A錯誤;細胞中的蛋白質(zhì)合成場所是核糖體,B錯誤;核仁不能通過核孔,C錯誤;核仁與核糖體RNA的形成有關(guān),即核仁與核糖體的形成有關(guān),D正確。故選D?!敬鸢更c睛】本題考查細胞核結(jié)構(gòu)和功能的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力,運用所學(xué)知識綜合分析問題和解決問題的能力。2、C【答案解析】

1、細胞膜主要成分為磷脂和蛋白質(zhì),含有少量的糖類;膽固醇是構(gòu)成動物細胞膜的成分之一。2、細胞膜的結(jié)構(gòu)特點:具有流動性(膜的結(jié)構(gòu)成分不是靜止的,而是動態(tài)的)。3、細胞膜的功能特點:具有選擇透過性(可以讓水分子自由通過,細胞要選擇吸收的離子和小分子也可以通過,而其他的離子、小分子和大分子則不能通過)。4、細胞膜的功能:①將細胞與外界環(huán)境分開;②控制物質(zhì)進出細胞;③進行細胞間的信息交流。【題目詳解】A、細胞膜上的某些蛋白質(zhì)構(gòu)成糖蛋白,可能與細胞間的信息交流有關(guān),A正確;B、細胞膜上的載體蛋白能協(xié)助物質(zhì)跨膜運輸,所以改變細胞膜上某種蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)可能會影響物質(zhì)的跨膜運輸,B正確;C、細胞膜都是由蛋白質(zhì)、磷脂和少量糖類組成的,只有動物細胞的細胞膜還含有少量膽固醇,C錯誤;D、細胞膜的結(jié)構(gòu)成分不是靜止的,動物細胞之間能發(fā)生融合與細胞膜的流動性有關(guān),D正確。故選C。3、C【答案解析】估算種群的出生率和死亡率,可以預(yù)測未來一段時間內(nèi)種群數(shù)量的變化,但不能即刻確定種群密度大小,A錯誤;繁殖季節(jié)里,成年鱸魚吞食幼小鱸魚的行為屬于種內(nèi)斗爭,B錯誤;捕食和競爭等關(guān)系能制約相應(yīng)物種數(shù)量的消長,對維持群落的相對穩(wěn)定具有重要作用,C正確;樣方法通常用于調(diào)查群落中植物的種群密度,標志重捕法則通常用于調(diào)查動物的種群密度,D錯誤。4、C【答案解析】

本題考查基因在染色體上,考查對基因和染色體平行關(guān)系的理解。明確染色體缺失導(dǎo)致的基因型變化和表現(xiàn)型之間的關(guān)系是解答本題的關(guān)鍵?!绢}目詳解】減數(shù)分裂過程中,非同源染色體自由組合,非等位基因也表現(xiàn)為自由組合,說明二者存在平行關(guān)系,A項不符合題意;Aa雜合體發(fā)生染色體缺失后,可表現(xiàn)出a基因的性狀,據(jù)此可判斷缺失片段含有A基因,說明染色體和基因具有平行關(guān)系,B項不符合題意;Aa雜合體發(fā)生染色體缺失后,表現(xiàn)型不變,據(jù)此不能判斷a在缺失片段上,不能說明染色體和基因具有平行關(guān)系,C項符合題意;二倍體生物形成配子時基因和染色體數(shù)目均減半,說明二者存在平行關(guān)系,D項不符合題意。5、C【答案解析】試題分析:越冬的植物體內(nèi)自由水含量低,有利于抵抗不利的條件,故①正確;衰老的細胞內(nèi)自由水的含量降低,故②正確;癌細胞能無限增殖,代謝旺盛,自由水含量較高,故③錯誤;當人體缺水時,血漿的滲透壓會升高,從而產(chǎn)生渴覺,故④錯誤;正在萌發(fā)的種子中,自由水含量高,自由水與結(jié)合水的比值升高,故⑤錯誤;由于有氧呼吸、光合作用和蛋白質(zhì)的合成過程有水的生成,則在線粒體、葉綠體和核糖體中進行的化學(xué)反應(yīng)都有水的生成,故⑥正確。綜上所述,C正確。考點:本題考查水與代謝的關(guān)系的有關(guān)知識,意在考查考生識記能力和理解所學(xué)知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。6、D【答案解析】

生物大分子的檢測方法:蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng);淀粉遇碘液變藍;還原糖與斐林試劑在水浴加熱的條件下產(chǎn)生磚紅色沉淀;觀察DNA和RNA的分布,需要使用甲基綠吡羅紅染色,DNA可以被甲基綠染成綠色,RNA可以被吡羅紅染成紅色,脂肪需要使用蘇丹Ⅲ(蘇丹Ⅳ)染色,使用酒精洗去浮色以后在顯微鏡下觀察,可以看到橘黃色(紅色)的脂肪顆粒。據(jù)此分析解答?!绢}目詳解】A.DNA分子與二苯胺試劑混合,沸水浴冷卻后變藍色,A錯誤;B.蔗糖是非還原性糖、麥芽糖是還原性糖,麥芽糖與斐林試劑混合,水浴后可出現(xiàn)磚紅色,B錯誤;C.斐林試劑中NaOH溶液稱為斐林試劑甲,其濃度為0.1g/ml,CuSO4溶液稱為斐林試劑乙,其濃度為0.05g/ml;雙縮脲試劑中NaOH溶液(雙縮脲試劑A)的濃度為0.1g/ml,CuSO4溶液(雙縮脲試劑B)的濃度為0.01g/ml,故雙縮脲試劑稀釋不能變成斐林試劑,C錯誤;D.檢測脂肪組織的蘇丹Ⅲ染液可將脂肪組織染成橘黃色,D正確。故選:D。二、綜合題:本大題共4小題7、抗利尿激素集合管增加增強神經(jīng)-體液抗利尿激素的量減少下丘腦或垂體出現(xiàn)病變【答案解析】

人體的水平衡調(diào)節(jié)過程:(1)當人體失水過多、飲水不足或吃的食物過咸時→細胞外液滲透壓升高→下丘腦滲透壓感受器受到刺激→垂體釋放抗利尿激素增多→腎小管、集合管對水分的重吸收增加→尿量減少.同時大腦皮層產(chǎn)生渴覺(主動飲水);(2)體內(nèi)水過多時→細胞外液滲透壓降低→下丘腦滲透壓感受器受到刺激→垂體釋放抗利尿激素減少→腎小管、集合管對水分的重吸收減少→尿量增加?!绢}目詳解】(1)①是垂體釋放的抗利尿激素,可以促進②腎小管和③集合管對水的重吸收。(2)細胞外液滲透壓升高,最終使使下丘腦神經(jīng)分泌細胞分泌并由垂體釋放①抗利尿激素分泌增加,促進②腎小管、③集合管對水的重吸收,所以②③的重吸收作用增強,使細胞外液滲透壓降低。(3)水鹽平衡調(diào)節(jié)方式是神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)。(4)某人出現(xiàn)多飲多尿的癥狀,醫(yī)生確診為尿崩癥,直接的原因是抗利尿激素的量減少,最終原因是下丘腦或垂體出現(xiàn)病變?!敬鸢更c睛】本題考查水平衡調(diào)節(jié),要求學(xué)生識記水平衡調(diào)節(jié)過程和下丘腦在穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)中的作用,能利用所學(xué)知識分析實際問題的能力。8、離體①脫分化過程②再分化過程植物的莖尖或根尖很少被病毒感染,甚至無病毒【答案解析】

分析題圖:圖示表示植物組織培養(yǎng)過程,其原理是細胞的全能性,圖中①表示脫分化形成愈傷組織,②表示再分化形成胚狀體。分析表格:圖表表示植物的花芽分別在含有不同比例的吲哚乙酸和細胞分裂素的培養(yǎng)基中的生長狀況,當細胞分裂素的濃度大于吲哚乙酸的濃度時,愈傷組織才能分化出嫩芽?!绢}目詳解】(1)植物細胞表現(xiàn)全能性的條件是離體、適當?shù)臓I養(yǎng)物質(zhì)、激素、無菌、適宜的溫度等;(2)由以上分析可知:①表示脫分化過程、②表示再分化過程;(3)植物的莖尖或根尖很少被病毒感染,甚至無病毒,故應(yīng)用植物組織培養(yǎng)技術(shù)培養(yǎng)莖尖或根尖組織可獲得無病毒植株?!敬鸢更c睛】本題結(jié)合圖表,考查植物組織培養(yǎng)的相關(guān)知識,重點考查植物組織培養(yǎng)的過程和條件,要求考生識記相關(guān)知識點,能準確判斷圖中各過程的名稱;能分析表中數(shù)據(jù),明確生長素和細胞分裂素濃度比例不同時的作用,再結(jié)合所學(xué)的知識規(guī)范答題。9、基因修飾或基因合成無啟動子和內(nèi)含子乳腺蛋白顯微注射受精卵抗原—抗體雜交目的基因插入在終止子的下游,目的基因不能被轉(zhuǎn)錄【答案解析】

蛋白質(zhì)工程是指以蛋白質(zhì)分子的結(jié)構(gòu)規(guī)律及其生物功能的關(guān)系作為基礎(chǔ),通過基因修飾或基因合成,對現(xiàn)有蛋白質(zhì)進行改造,或制造一種新的蛋白質(zhì),以滿足人類的生產(chǎn)和生活的需求。cDNA文庫是以mRNA為模板,在逆轉(zhuǎn)錄酶作用下形成的互補DNA,簡稱cDNA;真核生物的基因組編碼區(qū)包括內(nèi)含子和外顯子,而在轉(zhuǎn)錄為RNA的時候,內(nèi)含子轉(zhuǎn)錄的RNA部分會被加工處理掉,剩下外顯子轉(zhuǎn)錄來的RNA,因此cDNA是由RNA逆轉(zhuǎn)錄來的,沒有內(nèi)含子序列和基因編碼區(qū)外大量調(diào)控序列。本實驗?zāi)康氖抢媚膛H橄偕锓磻?yīng)器來生產(chǎn)耐保存的干擾素,因此可將目的基因和奶牛乳腺蛋白基因等重組在一起,形成重組質(zhì)粒,基因表達載體由啟動子、標記基因、目的基因和終止子組成,其中啟動子是RNA聚合酶識別與結(jié)合的部位;將基因表達載體導(dǎo)入動物細胞體內(nèi),采用的方法是顯微注射法,受體細胞是動物的受精卵。若要檢測牛奶中是否含有干擾素,這屬于翻譯水平的檢測,可采用抗原-抗體雜交技術(shù)?!绢}目詳解】(1)對現(xiàn)有蛋白質(zhì)進行改造的過程必須通過基因修飾或基因合成來實現(xiàn)。(2)cDNA文庫中的基因在結(jié)構(gòu)上的特點是無啟動子和內(nèi)含子。(3)構(gòu)建基因表達載體時,需將目的基因與奶牛乳腺蛋白基因的啟動子等調(diào)控組件重組在一起,然后通顯微注射的方法導(dǎo)入奶牛的受精卵中,再將其送入生理狀況適宜的母牛子宮內(nèi),使其生長發(fā)育成轉(zhuǎn)基因奶牛。若要確定目的基因是否成功表達,可對成熟奶牛分泌的乳汁進行抗原-抗體雜交實驗檢測。(4)圖示含有目的基因的表達載體中,目的基因不在啟動子和終止子之間,因此其不能在宿主細胞中正常表達?!敬鸢更c睛】本題綜合考查基因工程、蛋白質(zhì)工程的相關(guān)知識,要求學(xué)生識記蛋白質(zhì)工程概念,基因工程的原理、工具、操作步驟及應(yīng)用,需用注意的細節(jié)問題,意在考查學(xué)生能運用所學(xué)知識,解決生物學(xué)問題的能力。10、次生垂直(或分層)腐食自我調(diào)節(jié)(或負反饋調(diào)節(jié))14000少【答案解析】

圖1為某棄耕農(nóng)田逐漸發(fā)展成一個成熟森林屬于次生演替。圖2食物鏈有:植物→鼠→山獅;植物→兔→山獅;植物→兔→蛇→山獅?!绢}目詳解】(1)圖1草本植物,原本就有群落環(huán)境,該森林群落形成過程屬于次生演替,森林群落對太陽能的利用率遠大于農(nóng)田群落,主要原因是其植物群體有更復(fù)雜的垂直結(jié)構(gòu)。(2)海洋生態(tài)系統(tǒng)以捕食食物鏈為主,陸地生態(tài)系統(tǒng)以腐食食物鏈為主,森林中通常不會出現(xiàn)嚴重的鼠害,依靠生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)來實現(xiàn),森林生態(tài)系統(tǒng)物種豐富,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜,抵抗力穩(wěn)定性強。(3)根據(jù)食物鏈,2/5來自于兔,植物→兔→山獅,需消耗植物2/5×5010%÷10%=2000g;2/5來自于鼠,植物→鼠→山獅,需消耗植物2/5×50÷10%÷10%=2000g;1/5來自于蛇,植物→兔→蛇→山獅,需消耗植物1/5×50÷10%÷10%÷10%=10000g;總共需消耗植物2000+2000+10000=14000g。同化量相同的情況下,由于恒溫動物要維持自身的體溫,需要通過呼吸作用消耗更多的能量,所以其體內(nèi)積累的有機物要少于變溫動物的,因此山獅比蛇體重的凈增長少?!敬鸢更c睛】本題主要考查生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與功能,答題關(guān)鍵在于掌握群落的演替和結(jié)構(gòu)、生態(tài)系統(tǒng)能量流動計算等知識。11、Aa、aa,XAXa、XaY或XAXa、XaYaAA、aaBbXDXd、BbXDY3:154【答案解析】

依據(jù)題意,有角雌性個體與無角雄性個體交配,若F1中有角雌性:有角雄性:無角雌性:無角雄性=1:1:1:1則A、a、基因所在的

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