-3-幼兒園小班安全教案《注意吃飯安全》含反思

活動(dòng)目標(biāo)：

1.通過(guò)觀看情景表演，了解進(jìn)餐過(guò)程中的平安留意事項(xiàng)。

2.能對(duì)情景表演以及圖中的行為作出簡(jiǎn)潔的評(píng)價(jià)，并說(shuō)出自己的理由。

3.教幼兒養(yǎng)成細(xì)心、仔細(xì)的學(xué)習(xí)態(tài)度。

4.情愿溝通，清晰明白地表達(dá)自己的想法。

活動(dòng)預(yù)備：

1.小男孩和小女孩玩偶，餐車，湯鍋。

2.點(diǎn)心人手一份。

3.教學(xué)掛圖和幼兒用書。

活動(dòng)過(guò)程：

1.談話導(dǎo)入活動(dòng)。

老師：

(1)小伴侶們喜愛(ài)在幼兒園里吃飯嗎?在幼兒園吃飯和在家里吃飯有什么不一樣呢?

(2)在幼兒園里吃飯要留意些什么呢?(幼兒自由敘述自己知道的留意事項(xiàng))

2.幼兒觀看情景表演，了解進(jìn)餐過(guò)程中的平安留意事項(xiàng)。

(1)教育引導(dǎo)幼兒觀看、理解情境1--洗潔凈的手不能再去摸別的東西。

(2)老師引導(dǎo)幼兒觀看、理解情境2--遠(yuǎn)離熱的湯鍋。

(3)老師引導(dǎo)幼兒觀看、理解情境3--吃飯的時(shí)候不能去碰旁邊的小伴侶。

3.觀看教學(xué)掛圖，對(duì)圖片中的行為進(jìn)行推斷，進(jìn)一步鞏固進(jìn)餐的平安學(xué)問(wèn)。

老師：

(1)這里有一些小伴侶，他們?cè)诔燥垺Ｎ覀儊?lái)看看，誰(shuí)做得對(duì)，誰(shuí)做得不對(duì)，為什么?

(2)你知道吃飯的時(shí)候還要留意些什么嗎?什么事會(huì)發(fā)生危急，是不能做的?

4.組織幼兒吃點(diǎn)心，鼓舞幼兒應(yīng)用所獲得的平安學(xué)問(wèn)。

老師：老師給小伴侶預(yù)備了好吃的點(diǎn)心，比一比看哪一個(gè)小伴侶在吃點(diǎn)心時(shí)最懂得留意平安。

活動(dòng)反思：

這節(jié)課，我是依據(jù)我班幼兒詳細(xì)存在的問(wèn)題所設(shè)計(jì)的，在活動(dòng)中讓每位幼兒通過(guò)觀看課件來(lái)感受這種行為的危害性和所造成的不良后果，孩子的反應(yīng)很好，在活動(dòng)后，孩子在用餐時(shí)也能盡量留意吃飯時(shí)要留意的問(wèn)題。

小百科：吃是一種文化，民以食為天，一般一日三餐，分吃早飯、午飯和晚飯，進(jìn)展到現(xiàn)在，在很多大中城市，很多人形成了吃夜宵的習(xí)慣。吃飯是人攝入負(fù)熵維持耗散體系的主要方式。