浙江大學(xué)王燦《軟件體系結(jié)構(gòu)》視頻課程1課程概述和構(gòu)架模式課件_第1頁(yè)
浙江大學(xué)王燦《軟件體系結(jié)構(gòu)》視頻課程1課程概述和構(gòu)架模式課件_第2頁(yè)
浙江大學(xué)王燦《軟件體系結(jié)構(gòu)》視頻課程1課程概述和構(gòu)架模式課件_第3頁(yè)
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軟件體系結(jié)構(gòu)主講教師:王燦Email:軟件體系結(jié)構(gòu)1教科書和參考書軟r前架買踐教科書¤軟件構(gòu)架實(shí)踐(第2版),L.Bass,PClements,andR.Kazman,車立紅譯,清華大學(xué)出版社(2019)參考書:¤軟件構(gòu)架編檔,PaulC|ements,Fe|ixBachman等著,朱崇高譯,清華大學(xué)出版社(204)¤軟件體系結(jié)構(gòu)——門初露端倪學(xué)科的展望M.ShawandD.Garlan,PrenticeHa,2019清華大學(xué)出版社(2019),科學(xué)出版社(2019圖教科書和參考書2體系結(jié)構(gòu)architecture)定義EEE的定義¤體系結(jié)構(gòu)是以組件、組件之間的關(guān)系、組件與環(huán)境之間的關(guān)系為內(nèi)容的某一系統(tǒng)的基本組織結(jié)構(gòu)以及指導(dǎo)上述內(nèi)容設(shè)計(jì)與演化的原理■對(duì)Softwarearchitecture的常見中文翻譯口軟件體系結(jié)構(gòu)口軟件架構(gòu)口軟件構(gòu)架體系結(jié)構(gòu)architecture)定義3軟件體系結(jié)構(gòu)構(gòu)架)研究的問題結(jié)構(gòu)性問題系統(tǒng)的組織,由哪些組件構(gòu)成全局性的控制結(jié)構(gòu)通訊、同步或訪問的協(xié)議將功能分配到不同的系統(tǒng)組成部分m設(shè)計(jì)元素的組成系統(tǒng)的物理分布可擴(kuò)展性、性能軟件體系結(jié)構(gòu)構(gòu)架)研究的問題4軟件構(gòu)架的主要內(nèi)容軟件構(gòu)架的主要內(nèi)容包括a對(duì)系統(tǒng)組成元素的描述口這些元素相互之間的交互口系統(tǒng)組成的模式¤模式的約束所以在軟件構(gòu)架中,系統(tǒng)以組件和組件之間的交互進(jìn)行定義。當(dāng)前的系統(tǒng)同時(shí)可以作為更高層設(shè)計(jì)的一個(gè)系統(tǒng)組件。軟件構(gòu)架的主要內(nèi)容5軟件構(gòu)架的描述對(duì)軟件系統(tǒng)而言,有一個(gè)合適的體系結(jié)構(gòu)是長(zhǎng)期成功的保證。當(dāng)前對(duì)于軟件構(gòu)架的描述是u非正式的a因人而異口針對(duì)特定系統(tǒng)的口通常由框圖和線條以及相關(guān)的解釋所組成軟件構(gòu)架的描述6些典型的構(gòu)架描述Camelot采用了C/S結(jié)構(gòu)并且使用遠(yuǎn)程方法調(diào)用(RPC)”“系統(tǒng)設(shè)計(jì)中采用了抽象分層和模塊分解的方法”我們采用了一種分布式的、面向?qū)ο蟮姆椒ㄟM(jìn)行信息管理?!皩鹘y(tǒng)的順序編譯器改造成并發(fā)編譯器的最簡(jiǎn)單的方法是將不同的編譯階段在多個(gè)處理器上并發(fā)執(zhí)行。”些典型的構(gòu)架描述7軟件設(shè)計(jì)的層次軟件設(shè)計(jì)可以發(fā)生在多個(gè)不同的層次,在每層我們都會(huì)發(fā)現(xiàn)相應(yīng)的組件以及由這些組件組成更大的組件的組合機(jī)制進(jìn)制執(zhí)行文件層位模式a代碼層■編程語(yǔ)言的原語(yǔ)、操作符記錄、數(shù)組、過(guò)程;a構(gòu)架層模塊軟件設(shè)計(jì)的層次8工程學(xué)科的演化(1)科學(xué)生產(chǎn)專業(yè)工程商業(yè)制造手工制造工程學(xué)科的演化(1)9工程學(xué)科的演化(2)手工制造商業(yè)制造工程制造有天賦的業(yè)余者熟練的手工藝者。受教育的職業(yè)人員直覺蠻勁已成型的一套流程理論和分析無(wú)計(jì)劃的進(jìn)展經(jīng)驗(yàn)的提煉科學(xué)指導(dǎo)下的進(jìn)展偶然的交流技巧訓(xùn)練職業(yè)教育對(duì)原材料的浪費(fèi)關(guān)注成本和收益科學(xué)分析原料使用為使用而制造為銷售而制造市場(chǎng)根據(jù)產(chǎn)品細(xì)分三工程學(xué)科的演化(2)10浙江大學(xué)王燦《軟件體系結(jié)構(gòu)》視頻課程1課程概述和構(gòu)架模式課件11浙江大學(xué)王燦《軟件體系結(jié)構(gòu)》視頻課程1課程概述和構(gòu)架模式課件12浙江大學(xué)王燦《軟件體系結(jié)構(gòu)》視頻課程1課程概述和構(gòu)架模式課件13浙江大學(xué)王燦《軟件體系結(jié)構(gòu)》視頻課程1課程概述和構(gòu)架模式課件14浙江大學(xué)王燦《軟件體系結(jié)構(gòu)》視頻課程1課程概述和構(gòu)架模式課件15浙江大學(xué)王燦《軟件體系結(jié)構(gòu)》視頻課程1課程概述和構(gòu)架模式課件16浙江大學(xué)王燦《軟件體系結(jié)構(gòu)》視頻課程1課程概述和構(gòu)架模式課件17浙江大學(xué)王燦《軟件體系結(jié)構(gòu)》視頻課程1課程概述和構(gòu)架模式課件18浙江大學(xué)王燦《軟件體系結(jié)構(gòu)》視頻課程1課程概述和構(gòu)架模式課件19浙江大學(xué)王燦《軟件體系結(jié)構(gòu)》視頻課程1課程概述和構(gòu)架模式課件20浙江大學(xué)王燦《軟件體系結(jié)構(gòu)》視頻課程1課程概述和構(gòu)架模式課件21浙江大學(xué)王燦《軟件體系結(jié)構(gòu)》視頻課程1課程概述和構(gòu)架模式課件22浙江大學(xué)王燦《軟件體系結(jié)構(gòu)》視頻課程1課程概述和構(gòu)架模式課件23浙江大學(xué)王燦《軟件體系結(jié)構(gòu)》視頻課程1課程概述和構(gòu)架模式課件24浙江大學(xué)王燦《軟件體系結(jié)構(gòu)》視頻課程1課程概述和構(gòu)架模式課件25浙江大學(xué)王燦《軟件體系結(jié)構(gòu)》視頻課程1課程概述和構(gòu)架模式課件26軟件體系結(jié)構(gòu)主講教師:王燦Email:軟件體系結(jié)構(gòu)27教科書和參考書軟r前架買踐教科書¤軟件構(gòu)架實(shí)踐(第2版),L.Bass,PClements,andR.Kazman,車立紅譯,清華大學(xué)出版社(2019)參考書:¤軟件構(gòu)架編檔,PaulC|ements,Fe|ixBachman等著,朱崇高譯,清華大學(xué)出版社(204)¤軟件體系結(jié)構(gòu)——門初露端倪學(xué)科的展望M.ShawandD.Garlan,PrenticeHa,2019清華大學(xué)出版社(2019),科學(xué)出版社(2019圖教科書和參考書28體系結(jié)構(gòu)architecture)定義EEE的定義¤體系結(jié)構(gòu)是以組件、組件之間的關(guān)系、組件與環(huán)境之間的關(guān)系為內(nèi)容的某一系統(tǒng)的基本組織結(jié)構(gòu)以及指導(dǎo)上述內(nèi)容設(shè)計(jì)與演化的原理■對(duì)Softwarearchitecture的常見中文翻譯口軟件體系結(jié)構(gòu)口軟件架構(gòu)口軟件構(gòu)架體系結(jié)構(gòu)architecture)定義29軟件體系結(jié)構(gòu)構(gòu)架)研究的問題結(jié)構(gòu)性問題系統(tǒng)的組織,由哪些組件構(gòu)成全局性的控制結(jié)構(gòu)通訊、同步或訪問的協(xié)議將功能分配到不同的系統(tǒng)組成部分m設(shè)計(jì)元素的組成系統(tǒng)的物理分布可擴(kuò)展性、性能軟件體系結(jié)構(gòu)構(gòu)架)研究的問題30軟件構(gòu)架的主要內(nèi)容軟件構(gòu)架的主要內(nèi)容包括a對(duì)系統(tǒng)組成元素的描述口這些元素相互之間的交互口系統(tǒng)組成的模式¤模式的約束所以在軟件構(gòu)架中,系統(tǒng)以組件和組件之間的交互進(jìn)行定義。當(dāng)前的系統(tǒng)同時(shí)可以作為更高層設(shè)計(jì)的一個(gè)系統(tǒng)組件。軟件構(gòu)架的主要內(nèi)容31軟件構(gòu)架的描述對(duì)軟件系統(tǒng)而言,有一個(gè)合適的體系結(jié)構(gòu)是長(zhǎng)期成功的保證。當(dāng)前對(duì)于軟件構(gòu)架的描述是u非正式的a因人而異口針對(duì)特定系統(tǒng)的口通常由框圖和線條以及相關(guān)的解釋所組成軟件構(gòu)架的描述32些典型的構(gòu)架描述Camelot采用了C/S結(jié)構(gòu)并且使用遠(yuǎn)程方法調(diào)用(RPC)”“系統(tǒng)設(shè)計(jì)中采用了抽象分層和模塊分解的方法”我們采用了一種分布式的、面向?qū)ο蟮姆椒ㄟM(jìn)行信息管理?!皩鹘y(tǒng)的順序編譯器改造成并發(fā)編譯器的最簡(jiǎn)單的方法是將不同的編譯階段在多個(gè)處理器上并發(fā)執(zhí)行。”些典型的構(gòu)架描述33軟件設(shè)計(jì)的層次軟件設(shè)計(jì)可以發(fā)生在多個(gè)不同的層次,在每層我們都會(huì)發(fā)現(xiàn)相應(yīng)的組件以及由這些組件組成更大的組件的組合機(jī)制進(jìn)制執(zhí)行文件層位模式a代碼層■編程語(yǔ)言的原語(yǔ)、操作符記錄、數(shù)組、過(guò)程;a構(gòu)架層模塊軟件設(shè)計(jì)的層次34工程學(xué)科的演化(1)科學(xué)生產(chǎn)專業(yè)工程商業(yè)制造手工制造工程學(xué)科的演化(1)35工程學(xué)科的演化(2)手工制造商業(yè)制造工程制造有天賦的業(yè)余者熟練的手工藝者。受教育的職業(yè)人員直覺蠻勁已成型的一套流程理論和分析無(wú)計(jì)劃的進(jìn)展經(jīng)驗(yàn)的提煉科學(xué)指導(dǎo)下的進(jìn)展偶然的交流技巧訓(xùn)練職業(yè)教育對(duì)原材料的浪費(fèi)關(guān)注成本和收益科學(xué)分析原料使用為使用而制造為銷售而制造市場(chǎng)根據(jù)產(chǎn)品細(xì)分三工程學(xué)科的演化(2)36浙江大學(xué)王燦《軟件體系結(jié)構(gòu)》視頻課程1課程概述和構(gòu)架模式課件37浙江大學(xué)王燦《軟件體系結(jié)構(gòu)》視頻課程1課程概述和構(gòu)架模式課件38浙江大學(xué)王燦《軟件體系結(jié)構(gòu)》視頻課程1課程概述和構(gòu)架模式課件39浙江大學(xué)王燦《軟件體系結(jié)構(gòu)》視頻課程1課程概述和構(gòu)架模式課件40浙江大學(xué)王燦《軟件體系結(jié)構(gòu)》視頻課程1課程概述和構(gòu)架模式課件41浙江大學(xué)王燦《軟件體系結(jié)構(gòu)》視頻課程1課程概述和構(gòu)架模式課件42浙江大學(xué)王燦《軟件體系結(jié)構(gòu)》視頻課程1課程概述和構(gòu)架模式課件43浙江大學(xué)王燦《軟件體系結(jié)構(gòu)》視頻課程1課程概述和構(gòu)架模式課件44浙江大學(xué)王燦《軟件體系結(jié)構(gòu)》視頻課程1課程概述和構(gòu)架模式課件45浙江大學(xué)王燦《軟件體系結(jié)構(gòu)》視頻課程1課程概述和構(gòu)架模式課件46浙江大學(xué)王燦《軟件體系結(jié)構(gòu)》視頻課程1課程概

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