七年級道法第三單元檢測卷[復(fù)制]單項選擇題(每小題4分，共100分)您的姓名：[填空題]*_________________________________班級：[單選題]*○七1○七2○七3○七4○七5○七6○七71．集體，多么溫暖的詞呀！在千千萬萬的人中，湊成只有少數(shù)人的組織，這就是集體！而集體帶來的溫暖，是不言而喻的。你認(rèn)為集體的溫暖表現(xiàn)在()

①在集體中被認(rèn)可和接納②在集體中得到尊重和理解③在集體中獲得安全感④在集體中獲得歸屬感[單選題]*A.①②③④(正確答案)B.①③④C.①②④D.②③④2．小佳和小華都是音樂愛好者，她們共同參加了學(xué)校最佳音樂小組的選拔。在排練中，老師發(fā)現(xiàn)擔(dān)任主唱的小佳在主唱部分比較欠缺，但和聲部分比較好；而小華在主唱部分比較好，在和聲部分比較欠缺。于是兩人在老師的建議下重新進行分工，相互彌補了對方的不足，結(jié)果她們這一組在比賽中脫穎而出，一舉奪冠。材料說明()[單選題]*A．個人的力量是有限的，但通過優(yōu)化組合可以實現(xiàn)優(yōu)勢互補，產(chǎn)生強大的合力(正確答案)B．我們每個人都有過集體生活的情感需要C．小佳太傻了，放棄主唱的位置太不值得D．集體是人們聯(lián)合起來的有組織的整體3．《淮南子·兵略訓(xùn)》中說：“千人同心，則得千人之力；萬人異心，則無一人之用?！边@給我們集體建設(shè)的啟示是()

①如果打仗時能官兵團結(jié)一致，即使兵力不足，也能取勝；如果做不到萬眾一心，就無法形成戰(zhàn)斗力②集體并不是成員的簡單相加，而是有共同目標(biāo)、分工明確的整體③集體的力量來源于成員共同的目標(biāo)和團結(jié)協(xié)作④人多力量大，人多好辦事[單選題]*A.①②③④B.②③(正確答案)C.①②③D.①④4．七年級學(xué)生元元擔(dān)任班級黑板報主編以后，忙得不亦樂乎。為了編好黑板報，他主動與同學(xué)交流、合作，性格比以前開朗了許多，生活也過得更加充實和有意義。這說明()

①集體生活可以培養(yǎng)我們負(fù)責(zé)任的態(tài)度和能力②我們在認(rèn)真做事的過程中體現(xiàn)自己的價值③集體生活可以培養(yǎng)我們?nèi)穗H交往的基本態(tài)度和能力④我們可以在交往中學(xué)會彼此接納、尊重、理解和包容，學(xué)會友好相處[單選題]*A.①②③④(正確答案)B.①②④C.①③④D.②③④5．我們每個人都是集體中的一員，同時又是一個有個性的人。一個班集體，是由個性各異的人組成的。集體與個性的關(guān)系是()

①在集體中生活，有利于我們展示自己的個性②在集體中生活，有助于我們完善自己的個性③在集體活動中，有利于豐富我們的個性④在集體中張揚個性，會削弱集體的凝聚力[單選題]*A.①②④B.①③④C.①②③(正確答案)D.②③④6．在一次演講比賽中，七年級(1)班的子琪同學(xué)準(zhǔn)備了一篇關(guān)于“個人意愿和集體規(guī)則”的演講材料。下面內(nèi)容中，她可能用到的有(

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①在集體中，每個人都有自己的意愿，集體又必須有一些共同的規(guī)則②集體的規(guī)則能夠保證集體的和聲更動聽③當(dāng)集體規(guī)則與我們的個人意愿不一致時，我們應(yīng)優(yōu)先選擇個人意愿④集體規(guī)則與我們的某些個性化需要之間沒有任何沖突[單選題]*A.①②(正確答案)B.①④C.①③D.②④7．觀察下面漫畫，你想對其中的主人公說()

①個人利益與集體利益本質(zhì)上是一致的，不應(yīng)損害集體利益②我們應(yīng)把集體利益放在個人利益之上，堅持集體主義③為追求個人利益而損害集體利益的行為是錯誤的④為了個人利益，偶爾損害一下集體利益也未嘗不可[單選題]*

INCLUDEPICTURE"R7DSJ4.TIF"A.②③④B．①③④C．①②③(正確答案)D．①②④8．我們在社會生活中扮演著不同的角色，作為子女，我們承擔(dān)著孝敬父母的責(zé)任；作為學(xué)生，遵守學(xué)校紀(jì)律、完成學(xué)習(xí)任務(wù)是我們的責(zé)任；作為社會成員，建設(shè)和諧美好的社會是我們的責(zé)任。材料說明()

①責(zé)任太多，中學(xué)生無法承擔(dān)②在不同的集體中，我們扮演不同的角色，承擔(dān)不同的責(zé)任③我們同時屬于多個集體④角色之間的沖突可能給我們帶來煩惱[單選題]*A.①④B.②③(正確答案)C.①③D.②④9．小玲負(fù)責(zé)班級學(xué)習(xí)園地的美術(shù)設(shè)計，可是期末考試臨近，承擔(dān)美術(shù)設(shè)計任務(wù)會耽誤自己的復(fù)習(xí)時間。小玲的正確做法是()[單選題]*A．合理安排時間，既保證完成美術(shù)設(shè)計任務(wù)，又不耽誤學(xué)習(xí)(正確答案)B．以復(fù)習(xí)考試為重，放棄美術(shù)設(shè)計任務(wù)C．以美術(shù)設(shè)計為重，不計較考試結(jié)果D．難以兩全其美，只能完成一項任務(wù)10．當(dāng)前，有些學(xué)生家長、老師，尤其是班主任對中學(xué)生小群體認(rèn)識不足，采取“全盤否定”的態(tài)度，只見其弊，不見其利，教育、管理不當(dāng)，過多地斥之、禁之，這將不利于中學(xué)生的身心健康和德、智、體、美、勞全面發(fā)展。這是因為在小群體中()

①我們能夠體會到歸屬感和安全感②我們能在與同伴的互學(xué)共進中增長才干③我們與同伴更容易相互理解、溝通，學(xué)習(xí)交往④我們不會與集體的共同要求產(chǎn)生矛盾和沖突[單選題]*A.①②③(正確答案)B.①③④C.①②④D.②③④11．張棟在班里有一幫鐵哥們兒，經(jīng)常一起上網(wǎng)、打游戲。他們訂立了一個協(xié)議，不論誰違反了紀(jì)律，都要相互“幫助”，不準(zhǔn)出賣朋友。一次，張棟的一個朋友在校外與人打架，當(dāng)學(xué)校進行調(diào)查時，張棟為他隱瞞真相，逃避責(zé)任。老師知道了真實情況后，嚴(yán)厲批評了張棟，張棟卻說他是在維護集體的利益。請問，張棟的做法()

①他維護的是小團體的不正當(dāng)利益②他非常重視同學(xué)友情③他雖然堅持了原則，但是非不分④他有很強的集體榮譽感

[單選題]*A.①③(正確答案)B.②④C.①②④D.②③④梁啟超說：“人者固非可孤立生存于世界也，必有群然后人格始能立?！比瞬豢赡茈x開社會獨自生存，必須先融入群體才能獨立。美好集體是我們學(xué)習(xí)、生活的精神家園?；卮?2、13題。[上傳文件題]12．漫畫說明美好集體應(yīng)該是()[單選題]*

INCLUDEPICTURE"7思X113.TIF"A．民主的、公正的(正確答案)B．充滿關(guān)懷與友愛的C．善于合作的D．充滿活力的13．開學(xué)一周后，大家根據(jù)老師的安排，制作班級黑板報。擅長繪畫的萱萱負(fù)責(zé)板報圖畫的繪制，寫字漂亮的天天負(fù)責(zé)文字部分，統(tǒng)籌能力強的文文負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)工作，大家各司其職、相互配合，很快就將一個高質(zhì)量的黑板報完成了。這說明()

①美好集體是善于合作的②在美好集體中，我們分工協(xié)作，優(yōu)勢互補③美好集體是充滿關(guān)懷與友愛的④集體中每個人都能積極配合，不存在個人英雄主義[單選題]*A.①③B.②③C.②④D.①②(正確答案)14．教室，沒人督促不掃；黑板，老師不來不擦；垃圾，班委不叫不倒；一些勤快的學(xué)生往往被冷嘲熱諷為“假積極”“愛出風(fēng)頭”。這些現(xiàn)象表明()[單選題]*A．學(xué)生只要把精力全部投入到學(xué)習(xí)中去就是好學(xué)生B．生活中一些小事不會對集體產(chǎn)生不良影響C．某些學(xué)生的責(zé)任意識比較淡薄，沒有承擔(dān)起關(guān)愛集體的責(zé)任(正確答案)D．勤快的同學(xué)為班級出力，就是為了得到老師的表揚15．要想達到班級自治的境界，首先，必須要有一套民主產(chǎn)生的適合本班的可操作的班規(guī)；其次，必須要組建一個具有很強凝聚力和執(zhí)行力的班委會；再次，要給班級制定目標(biāo)，給班干部制定目標(biāo)，給同學(xué)制定目標(biāo)。這要求我們做到()

①共同確定集體愿景和目標(biāo)②共同商定集體的規(guī)則與制度內(nèi)容③通過民主程序選舉樂于服務(wù)集體、有責(zé)任心的組織領(lǐng)導(dǎo)者④只需要班委維護集體秩序、榮譽和利益即可

[單選題]*A.①③④B.①②③④C.②③④D.①②③(正確答案)16．誰若與集體脫離，誰的命運就要悲哀。下列關(guān)于集體的說法正確的是()[單選題]*A．只有學(xué)生有過集體生活的情感需要B．集體一般不具有共同的目標(biāo)C．集體是人們聯(lián)合起來的有組織的整體(正確答案)D．集體都是松散的群體17．三國時的孫權(quán)曾說：“能用眾力，則無敵于天下矣；能用眾智，則無畏于圣人矣?！边@啟示我們()

①集體的力量是強大的②集體的力量在某種程度上可以影響甚至改變一個人③個人的力量是有限的④集體的榮譽感是強大的[單選題]*A.①②③(正確答案)B.②③④C.①③④D.①②④18．升入初中后，小華被老師任命為學(xué)習(xí)委員，在小學(xué)時從來沒有干過任何班干部的她，在擔(dān)任班干部后工作干勁十足，贏得了老師和同學(xué)們的贊譽。對此認(rèn)識正確的是()[單選題]*A．要想不斷進步，就要努力當(dāng)班干部B．集體生活可以培養(yǎng)我們負(fù)責(zé)任的態(tài)度和能力(正確答案)C．升入初中，小華知道學(xué)習(xí)了D．初中的環(huán)境更有利于自己的進步與發(fā)展19.有的同學(xué)說：“我有說話的自由！為什么不能在課堂上隨便說話？”對這個說法，我認(rèn)為()

①很有道理，每個同學(xué)都有發(fā)言的機會

②不贊同，隨便說話會破壞學(xué)習(xí)過程的順序進行，良好學(xué)習(xí)秩序是一切美好集體的基礎(chǔ)

③有道理，這說明這些同學(xué)學(xué)習(xí)的主動性很高

④不贊同，個人意愿應(yīng)服從和維護集體規(guī)則

[單選題]*A．①②B．②③C．③④D．②④(正確答案)20.小宇同學(xué)經(jīng)常向班集體建設(shè)提出合理化建議，為班集體作出了許多貢獻，同學(xué)們都夸他是班里的“提案專家”。對此，下列對小宇的評價中，不正確的是()

①隨著集體的發(fā)展和進步有一些共同要求變得不合時宜，需要修改、完善

②小宇愛出風(fēng)頭，做法不可取

③小宇是為了討班主任歡心才這樣做的

④每個人都可以通過恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_自己的合理意見，提出積極的改進建議

[單選題]*A．①②B．②③(正確答案)C．③④D．①④21、中學(xué)生小倩在日記中寫到：“我一天天長大，漸漸懂得了媽媽的嘮叨；在家里，媽媽是家務(wù)勞動的承擔(dān)者，還是我家庭作業(yè)的質(zhì)檢師；在醫(yī)院里，媽媽是救死扶傷的白衣天使；在社會里，媽媽是愛心的播種機，家里家外的操勞，寫上了她眼角的皺紋。媽媽，我愛您！”由此可以看出（）[單選題]*A、一個人只有當(dāng)母親后才需要承擔(dān)責(zé)任B、關(guān)心孩子成長是媽媽對家庭的唯一責(zé)任C、媽媽扮演了多種角色，承擔(dān)了多種責(zé)任(正確答案)D、在社會生活中，不同的社會身份負(fù)有相同的責(zé)任22、小宇是某學(xué)校七（1）班學(xué)生，他擔(dān)任了校學(xué)生會體育部長，同時還是班上的體育委員，班級足球隊的隊長，最近他又加入了共青團成為了一名光榮的團員，本周末他又將參加校團委組織的義務(wù)植樹活動，每天忙得不可開交。這說明（）

①我們生活在多個集體中

②我們同時屬于多個集體，每個集體都有自己的旋律

③在不同的集體中，我們扮演不同的角色，承擔(dān)不同的責(zé)任

④在不同的集體中，我們扮演相同的角色，承擔(dān)相同的責(zé)任

[單選題]*A、①②③(正確答案)B、①③④C、②③④D、①②③④23．某班主任把班集體比喻成一個大家庭，每當(dāng)有轉(zhuǎn)來或剛?cè)雽W(xué)的新生，他都會對同學(xué)們說：“大家有緣才能走到一起，共同組成一個新集體，需要大家團結(jié)合作，和睦相處，彼此珍惜。”這使得班級的凝聚力日漸增強。美好集體具有鮮明的特點，下面說法正確的是()

①美好集體是民主的、公正的，每個人都得到同樣的尊重②美好集體是充滿關(guān)懷和友愛的，大家都能感受到集體的溫暖③美好集體是善于合作的，大家相互幫助，共同進步④美好集體是目標(biāo)明確的，成績優(yōu)秀的學(xué)生才能得到優(yōu)待⑤美好集體是充滿活力的，成員之間和而不同，相互激勵[單選題]*A．①②③⑤(正確答案)B．①③④C．②④⑤D．①④⑤24．某校八年級(2)班組隊參加學(xué)校的秋季運動會，老師要求同學(xué)們?yōu)楸景嗳〉煤贸煽兂觥包c子”。同學(xué)們所出的以下“點子”中，不符合