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文檔簡介
關愛未成年人共建和諧家園2009——2013年河南中考命題規(guī)律總結年份題號分值題型考查點設體材料材料性質設問類型200912題(1)(3)6分觀察與思考題自覺抵制不良誘惑以當年多部門部署的全國開展整治互聯(lián)網低俗之風專項行動為背景,結合網絡呈現(xiàn)出的特點,引導學生辯證的看待網絡,自覺抵制低俗之風。社會熱點做法類20103題2分單項選擇未成年人自我保護開門見山的表述“加強未成年人保護工作至關重要”,通過創(chuàng)設的情景,讓學生掌握自我保護的方法?;顒右饬x做法類要求類201210題10分觀察與思考題未成年人健康成長,未成年人自我保護,學習壓力等以當時社會上不斷涌現(xiàn)出的頗受爭議的“綠領巾”“藍校服”“虎媽”“狼爸”為背景材料,結合中小學生學業(yè)狀況,真實的再現(xiàn)了學生的學習生活。引導學生思考這一現(xiàn)象的危害,以及如何正確對待這些現(xiàn)象。社會熱點影響類建議類一、熱點聚焦學生活動:請每組學生派出代表展示本組搜集的相關熱點材料。材料一:溺水事故2013年6月10日,教育部在其官方網站發(fā)布《教育部辦公廳關于山東湖南黑龍江三起中小學生溺亡事故的緊急通報》。通報指出,同一天中16名學生溺水死亡,令人十分痛心。通報稱,學生生命安全高于一切。各地各校要認真貫徹落實《教育部辦公廳關于預防學生溺水事故切實做好學生安全工作的通知》(教基一廳〔2012〕7號)要求,全面而有針對性地做好防止學生溺水的各項工作。材料二:依法懲治性侵未成年人2013年10月24日,最高人民法院、最高人民檢察院、公安部和司法部聯(lián)合舉行新聞發(fā)布會,發(fā)布《關于依法懲治性侵害未成年人犯罪的意見》。材料三:傷童“喂藥”事件西安市兩所民辦幼兒園被發(fā)現(xiàn)長期私自給幼兒集體服用處方藥品鹽酸嗎啉胍片(俗稱“病毒靈”),并引起便秘、出汗、食欲不振等不良反應,引發(fā)家長強烈不滿。無獨有偶,3月13日吉林省吉林市高新區(qū)芳林幼兒園也被發(fā)現(xiàn)涉嫌喂幼兒服用“病毒靈”,幼兒園同樣表示是為了提高孩子的出勤率。近日湖北省宜昌市夷陵區(qū)馨港幼兒園因給幼兒集體喂食疑似“病毒靈”藥片,引發(fā)家長恐慌。材料四:安全教育日2014年3月31日,我們迎來了第十九個“全國中小學生安全教育日”,此次活動的主題為“強化安全意識,提升安全素養(yǎng)”。國家有關部門規(guī)定,把每年三月最后一周的星期一定為全國中小學生“安全教育日”,目的是推動中小學安全教育工作,降低少年兒童傷亡事故的發(fā)生率,保證少年兒童的健康成長。意外傷害材料五:“屏奴”2013年9月新華網報道,在我國九成以上未成年人使用互聯(lián)網,超六成10歲以前“觸網”,約1億未成年人使用手機上網……現(xiàn)代人被電視、電腦、手機、平板電腦等各種電子屏幕包圍而成為“屏幕奴隸”。電子宅童材料六:留守兒童2013年12月23日至24日,中央農村工作會議在北京舉行,會議指出:要重視農村“三留守”問題,健全農村留守兒童、留守婦女、留守老人關愛服務體系,搞好農村民生保障和改善工作。材料七:流浪兒童在開展“接送流浪孩子回家”專項行動基礎上,2013年,民政部聯(lián)合中央綜治辦、教育部等9部門開展了以“合力保學、快樂成長”為主題的“流浪孩子回校園”專項行動,加大街面、社區(qū)主動救助保護力度,全國共救助流浪未成年人15.9萬人次。2014年,民政部將以“流浪孩子回校園”專項行動為抓手,完善流浪未成年人救助保護體系,并督查彩票公益金支持流浪未成年人救助保護機構建設項目。關愛困境兒童二、知識鏈接(一)成長中的我:1、學會調節(jié)和控制情緒。2、要客觀分析挫折和逆境,勇于克服困難,開拓進取。3、磨礪意志,陶冶情操,培養(yǎng)高雅的生活情趣。4、生命只有一次,生命是寶貴的。我們要珍愛生命,善待生命。5、自尊、自愛,不做有損人格的事。6、自信、自立,體會自強不息的意義。7、未成年的健康成長需要國家特殊關愛、法律特殊保護。8、未成年人保護法對未成年的保護包括家庭保護、學校保護、社會保護和司法保護。9、未成年人要樹立自我保護意識,能夠運用法律同違法犯罪作斗爭。10、未成年人在與違法犯罪行為作斗爭時,既要勇敢,又要機智。11、提高辨別是非和獨自思考的能力,自覺抵制不良誘惑。12、不良行為和嚴重不良行為可能發(fā)展為違法犯罪。二、知識鏈接(三)我與國家、社會的關系:1、依法治國是實現(xiàn)國家長治久安的必然要求。2、依法治國的基本要求是有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴、違法必究。3、科學發(fā)展觀的核心是以人為本。4、正確認識好奇心和從眾心理,發(fā)展獨立思考和自我控制能力。5、學會理性利用現(xiàn)代媒介參與社會公共生活。6、增強責任意識,主動承擔家庭責任。7、做有正義感的人,尊重人的基本權利,采用正當的方式與不正當的行為作斗爭。多項選擇題:目前我國有九成以上未成年人使用互聯(lián)網,超過六成不足10歲的兒童接觸網絡,約1億未成年人使用手機上網,“屏奴”群體呈現(xiàn)低齡化趨勢。對此,下列認識正確的是()A.“屏奴”低齡化,與一些家長的無視甚至縱容不可分B.長期“觸網”,會影響學習和生活C.網絡對未成年人弊大于利D.沉迷網絡是應該抵制的不良誘惑觀察與思考:材料一:全國婦聯(lián)最新調查顯示,目前我國農民留守兒童有6100多萬,有近1/3留守兒童與祖父母一起生活,由于長期遠離父母,缺乏感情依靠,45.1%的留守兒童“感到心理孤單”,三成以上孩子出現(xiàn)心理衛(wèi)生問題。材料二:2014年3月9日下午,第十二屆全國人大代表,湖北信義兄弟建筑工程有限公司董事長孫東林在北京對大楚網表示:作為基層代表,他和廣大農民工兄弟一樣,最關注農村留守兒童問題,目前,在“信義兄弟”農民工幫扶基金會和湖北省婦聯(lián)以及通訊商的支持下,已在200個學校安裝了“親情電話”,保證每個學生每周有5~10分鐘通話時間,讓他們用這種方式跟父母保持親情的紐帶。閱讀上述材料,并結合教材知識,思考以下問題:(1)關注解決
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