第第頁幼兒園小班體育活動(dòng)教案詳案《馬蘭花開》

幼兒園小班體育活動(dòng)教案詳案《馬蘭花開》

設(shè)計(jì)意圖：

馬蘭花開是傳統(tǒng)的經(jīng)典游戲，為了傳承我國優(yōu)良文化，針對(duì)幼兒的年齡特點(diǎn)，我設(shè)計(jì)了戶外游戲活動(dòng)馬蘭花開。通過這一活動(dòng)，不僅能加強(qiáng)幼兒體質(zhì)，進(jìn)展幼兒的反應(yīng)技能，而且還能鞏固幼兒的點(diǎn)數(shù)技能和語言表達(dá)技能，在活動(dòng)中培育幼兒的合作意識(shí)。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、能用肢體語言表現(xiàn)花的姿態(tài)，體驗(yàn)合作游戲的歡樂。

2、遵守游戲規(guī)章，對(duì)發(fā)出的口令能靈敏地作出反應(yīng)。

3、進(jìn)一步提高幼兒的語言表達(dá)技能。

活動(dòng)預(yù)備：

用繩子圍一個(gè)大圓圈，《馬蘭花》音樂

活動(dòng)過程：

一：活動(dòng)身體：

聽歌曲《馬蘭花開》引導(dǎo)幼兒跟著音樂自由活動(dòng)四肢，激發(fā)幼兒玩游戲的愛好。

二、游戲《馬蘭花開》：

讓幼兒先在繩內(nèi)圍城一個(gè)圈，老師在圈中講解并描述游戲玩法：

1、全體幼兒圍成一個(gè)圓圈，手拉手邊念兒歌邊向右手方向走。

2、念兒歌：馬蘭花，馬蘭花，風(fēng)吹雨打都不怕，勤勞的人們?cè)谡f話，請(qǐng)你立刻就開花。

3、當(dāng)念到：請(qǐng)你立刻就開花。幼兒?jiǎn)枺簬装昊?老師回答：瓣花。幼兒快速反應(yīng)，相應(yīng)數(shù)量的幼兒抱在一起。

4、數(shù)量不符或沒有實(shí)時(shí)找到同伴的幼兒就要表演一個(gè)節(jié)目，游戲重新開始。

集體游戲：馬蘭花開

師幼一起玩游戲《馬蘭花開》：

在玩游戲的過程中，老師可以先說兒歌，三遍后師幼一起說兒歌，等幼兒能夠嫻熟說兒歌后，讓幼兒自己說兒歌，

互換角色，也可以是幼兒與幼兒之間進(jìn)行游戲。

三、創(chuàng)編兒歌、繼續(xù)游戲：馬蘭花，馬蘭花，風(fēng)吹雨打都不怕，()在說話，請(qǐng)你立刻就開花。

四、放松運(yùn)動(dòng)。

聽著《馬蘭花》的音樂引導(dǎo)幼兒做些伸展動(dòng)作，活動(dòng)四肢，調(diào)整呼吸。

活動(dòng)延伸：幼兒回家后與家長(zhǎng)繼續(xù)創(chuàng)編《馬蘭花開》的兒歌，同時(shí)依據(jù)自己創(chuàng)編的兒歌玩《馬蘭花開》的游戲。