以幸福的魚為題目的作文充滿青春朝氣的校園，總有許多浪漫的故事不斷上演。這兒的男孩女孩們，是最真實無邪的群體。正因為此，單純、美妙而又動人的校園戀情大多會因為離開了校園、走進了社會而瓦解。那些昔日花前月下、海誓山盟過的戀人們也隨著畢業(yè)的腳步走向各自的人生之路。這些話似乎岔得太遠了。我這兒要講的這個故事也屬于校園，只是那些人來自兩個對立的群體，所以這段戀情也幾經(jīng)波折。正如故事總會有個結(jié)束一樣，那就這樣開始吧。說起師生戀，如今這個年代好像沒上世紀八十年代那樣如火如荼了。但也終究不少，只是完美的結(jié)果不多。就如芙琳說的，師生戀是校園戀情的特殊分支。但再怎么特殊，也逃不出校園。所以才導致了生性癡情的菁婷為此煩惱痛苦。她說過這樣一段話，讓芙琳影響頗深：“我們是一群快樂自在的魚，暢游在校園這譚清清的水中。在這兒，魚很容易找到幸福。當一對對幸福的魚沉浸在快樂之中時，他們便掉入了一張網(wǎng)，它的名字叫‘情網(wǎng)‘。"可魚兒碰到了網(wǎng)，會有什么好結(jié)果呢？芙琳心中涌起一陣淡淡的疑惑。菁婷是個靦腆害羞的女孩，平常臉上總掛著甜甜的微笑。她長得很漂亮，至少芙琳眼中是這樣。那種清新脫俗的美在她的臉上表現(xiàn)得淋漓盡致，就有如一株剛出水的嫩嫩的蓮。她倆初識在高中入學后的軍訓中。芙琳在頭一次掃視排成整齊的方隊的同班女生時，一眼被菁婷的清純打動，在她身上停留了片刻。那時雖是烈日當頭，但如雨的汗珠掩蓋不了菁婷的青春氣息。那一眼，讓芙琳印象深刻，因為看她的同時，菁婷也回贈了一個很美的笑臉。不久，作為班長的芙琳和菁婷混熟了。菁婷欣賞芙琳的灑脫、真誠、智慧，芙琳在這個清純女孩的外表下更看到了一顆純凈的心靈。她倆開始以姐妹相稱，友情在一件又一件的小事中逐漸升華。年級里有位班主任，是個才華橫溢的青年男教師。剛從師大中文系畢業(yè)來教書，多少有些大男生樣子，他叫宇毅。這個文科生看起來似乎沒啥書生氣，平?？偸且簧磉\動裝，在操場上總不少見他雀躍運動的身軀。身材高大魁梧，怎么看都覺得他應該是體育老師。他在學校很受校領(lǐng)導重視，為人處世彬彬有禮，是難得的在同學和老師眼中都說不錯的人。菁婷愛上宇毅，是在一次年級大會上。那是高一后半學期的一天，年級大會結(jié)束后，宇毅上臺高唱了一首《我們這里還有魚》。芙琳已記不清那次年級大會討論的是什么內(nèi)容，與《我們這里還有魚》有啥關(guān)系，也許菁婷記得很清楚吧。這是后話。且說，就是宇毅拿著話筒深情歌唱的那一刻，他不知道，自己的歌喉已撥動了花季少女心中從未動過的情弦。原本毫不相干的兩個人，原本快樂無憂的菁婷，竟讓命運安排了這樣一段感情，一段為之癡狂的感情。而這段感情，一藏就是四年，菁婷一人默默體味著、承受著?！耙粚茏栽冢粚芟鄲?，讓人想到未來?！蹦侵螅兼贸３疬@首歌，歌詞早已爛熟，旋律也了如指掌。等到這首流行歌曲在人們嘴邊褪色的時候，卻在菁婷心中深深地烙下了印。時間轉(zhuǎn)到了高二。學農(nóng)那時，最后一天在學農(nóng)基地的文藝演出中，宇毅又一次亮了歌喉，而這一次，更深深地打動了菁婷的心，她流淚了，為自己，為這首歌，還是為了他？可能都是吧。自從菁婷為宇毅動心的那一天起，芙琳便清楚地了解著她的心路歷程。起初只當菁婷說著玩的，漸漸地發(fā)覺她是動了真情的。芙琳剛開始就反對菁婷的這次動心，說第一年齡太小，第二對象不正確。這么一年過來，菁婷也走得挺辛苦。畢竟單戀的滋味不好，苦澀大大多于甜蜜。芙琳沒少去勸她忘了他，不適合的，何必苦自己呢？菁婷聽了這話，總是愣愣地出神。芙琳和她的班主任成昕關(guān)系不錯。之后也發(fā)展成一段挺堅固的友誼。那時宇毅和成昕也挺要好的，?！敖憬?、姐姐”這樣叫，他倆年齡大約相差三、四歲吧。芙琳空閑時常寫寫休閑小品、小說、散文之類的，成昕知道后，便常讓她把文章拿給宇毅看。宇毅雖不是她們班的任課老師，但仍盡心給芙琳提建議、表肯定。芙琳每次在這種時候總會想：如果站在這兒的是菁婷該多好?。】上л兼贸８搅照f：“愛上他，是我的秘密，只告訴你一個人。”芙琳說她傻，為何不讓他知道。菁婷只是一個勁地搖頭說時間未到。如此，芙琳就幫不上忙了，只任由她“傻”。菁婷笑說自己是條幸福的魚。高三分班了，她倆一個選文，一個選理，便不再同窗學習了。繁忙的學業(yè)代替了昔日的閑聊。她倆難得碰幾次面，菁婷也沒再提過宇毅。就這樣一直到她們順利考上各自的大學。芙琳慢慢地也就把這個秘密淡忘了，偶爾想起時，只覺得菁婷是在鬧情緒，愛上了這個一點不知情的人覺得沒趣，便把他忘了。芙琳一笑了之之后，也不再問起菁婷心中還有沒有宇毅。又是一個平凡的星期五下午，芙琳回到家不久，便接到了菁婷的電話。這次聊起的竟是芙琳淡忘了挺久的宇毅。芙琳，你最近與成昕聯(lián)系嗎?當然，一直發(fā)短信的，也經(jīng)常打打電話。不知道宇毅現(xiàn)在好不好？那時候成昕和宇毅一直挺要好的。你怎么突然說起這個，難道他依然……是啊，我好想他。這么說，這幾年里，你一直喜歡他？當然了，怎么可能忘記？天，你嚇壞我了！芙琳當然明白今天這個電話的.意圖。當晚，她便打了個電話給成昕。成昕聽后，不禁為菁婷的癡情打動，說會告訴宇毅的。四年的青春時光，她竟然默默地都給了不知情的他。在這么一份執(zhí)著的感情面前，芙琳卻開始為菁婷擔心起來。且不說年齡差距近十年，他倆的家世背景懸殊太大，菁婷是富家千金，宇毅來自偏僻農(nóng)村。菁婷的父母肯定會反對。之后的幾天里，菁婷天天問芙琳是否有成昕這兒的消息。菁婷，別老想著他，目前還是學習第一。我知道，可是情不自禁。你為什么會這樣呢？天涯何處無芳草。沒辦法，四年了，他終日在我心里。難道你身邊就沒有一個你中意的男生嗎？看到男生，我就會把他們和宇毅比。宇毅終究是最出色的，所以他們無法讓我動心。話說到這個份上，芙琳已無力反駁。畢竟戀愛方面，她沒什么，不太會應對這種動心不動心的事兒。四等了近兩個星期，也沒有宇毅明確來約菁婷的消息、。那天，芙琳給了她一個建議，自己和宇毅聯(lián)絡(luò)。菁婷有宇毅的手機號，不知從哪兒弄來的。第二天，菁婷告訴芙琳，宇毅約她晚上共進晚餐。芙琳心中一緊，不知該高興還是……在鬧市區(qū)的一家餐館。菁婷，感謝你的好感，我最近才知道你的心思，現(xiàn)在才認識你，但愿你不要怪我。怎么會怪你呢？是我一直把它當做秘密，深埋在心里，打算進了大學再說的。你是個好女孩，希望你能找到幸福。我會幸福的，只要你在我身邊。哎……這么一個善良癡情的小女孩，能得到你的仰慕，真是我的榮幸，我真覺得對不起……不要這么說，一切都是我愿意的。如果你和我曾經(jīng)不是師生，如果你父親不是高官，如果你現(xiàn)在已經(jīng)工作，如果……我一定會來追你的。菁婷一驚，明白了他的言下之意。不過也在意料之中。她前些天和芙琳說過，哪怕只與他作普通朋友，她也夠滿足了。她心中微微泛著些許酸澀，但又不時嵌入了一些些的甜。那我們做兄妹好不好？我叫你“哥哥”。好啊，只要你喜歡，我很樂意。我在這個城市也沒有親人，有個妹妹我很高興。就這樣說定了，我有個哥哥。當夜，菁婷失眠了，早上起床，枕巾濕了一大片。打電話給芙琳，芙琳對這樣的結(jié)果倒覺得舒坦了不少。后些天，菁婷又電話給成昕，成昕的說法與芙琳的相勸一樣，讓菁婷好好冷靜考慮。如今的菁婷和宇毅的確成了關(guān)系不錯的“兄妹”，不時相互關(guān)照，噓寒問暖。只是菁婷仍不死心，還想讓這層關(guān)系起質(zhì)的飛