2022年?管理水平提?升總結(jié)管?理水平提升?行動(dòng)工作總?結(jié)自__?_年以來，?我校依據(jù)《?職業(yè)學(xué)校管?理水平提升?活動(dòng)計(jì)劃》?，在教學(xué)管?理、實(shí)習(xí)管?理、平安校?園建設(shè)、文?化育人創(chuàng)新?活動(dòng)方面有?了很大的提?升，現(xiàn)總結(jié)?如下。一?、教學(xué)管理?規(guī)范化（?一）優(yōu)化專?業(yè)結(jié)構(gòu)，完?善各專業(yè)人?才培養(yǎng)方案?及時(shí)調(diào)整?辦學(xué)思路，?“采取聯(lián)合?辦學(xué)，調(diào)整?專業(yè)結(jié)構(gòu)，?迎合發(fā)展需?求，加強(qiáng)校?企合作，拓?展就業(yè)渠道?”，為此，?我校跟__?_商鹍教育?集團(tuán)采取2?+1的聯(lián)合?辦學(xué)，引入?航空服務(wù)，?城市軌道交?通與運(yùn)輸專?業(yè)，新申請(qǐng)?了客戶信息?服務(wù)、__?_維護(hù)與操?控技術(shù)二個(gè)?專業(yè)，新專?業(yè)設(shè)置為學(xué)?校發(fā)展注入?新鮮血液。?根據(jù)教育部?的專業(yè)培養(yǎng)?目標(biāo)、結(jié)合?聯(lián)辦企業(yè)需?求與我校實(shí)?際，完善了?各專業(yè)人才?培養(yǎng)方案。?（二）強(qiáng)?化教學(xué)過程?管理1.加?強(qiáng)常規(guī)管理?。注重常?規(guī)檢查，課?堂檢查，每?天按時(shí)、不?定時(shí)進(jìn)行教?學(xué)檢查，發(fā)?現(xiàn)問題及時(shí)?解決，特別?是加強(qiáng)對(duì)手?機(jī)的管理，?制作了手機(jī)?袋，使課堂?手機(jī)泛濫勢(shì)?頭得到遏制?。保證了教?學(xué)的正常進(jìn)?行。2.?開展“高效?課堂，智慧?課堂”為主?題的系列公?開課活動(dòng)，?提高課堂實(shí)?效。__?_年的主題?是“微型課?展示課”；?___年的?主題是“_?__學(xué)生反?應(yīng)”；__?_年的主題?是“創(chuàng)新課?堂”；__?_年的主題?是“探究?高效課堂，?共享智慧課?堂”。一年?一主題，系?統(tǒng)打造高效?課堂，不斷?提升課堂教?學(xué)效果。?3.___?月一比賽，?___月一?展示根據(jù)?學(xué)校教學(xué)管?理制度規(guī)定?，各專業(yè)技?能___月?一比賽，專?業(yè)作品__?_月一展示?。計(jì)算機(jī)、?旅游專業(yè)的?技能比賽熱?火朝天，美?術(shù)專業(yè)的素?描、色彩、?攝影、剪紙?、書法作品?展示，提升?了學(xué)生的技?能水平，也?豐富了校園?文化生活。?4.參加?各種比賽?要求各專業(yè)?組積極__?_學(xué)生參加?回民區(qū)的攝?影、美術(shù)書?法比賽，呼?市的中職技?能大賽，全?國的中職生?風(fēng)采大賽，?并鼓勵(lì)更多?的學(xué)生參與?比賽。（?三）填報(bào)教?務(wù)管理教學(xué)?計(jì)劃，檢查?計(jì)劃執(zhí)行情?況每學(xué)年?初填報(bào)課程?開設(shè)計(jì)劃，?學(xué)期開學(xué)初?填報(bào)任課教?師教學(xué)計(jì)劃?、進(jìn)度。做?到有目標(biāo)、?有計(jì)劃地開?展教學(xué)活動(dòng)?。（四）?教學(xué)效果反?饋與改進(jìn)?通過平時(shí)評(píng)?課、總結(jié)、?通報(bào)、學(xué)生?評(píng)教、期末?績(jī)效考核等?方式，對(duì)教?學(xué)效果進(jìn)行?評(píng)價(jià)反饋與?改進(jìn)。二?、實(shí)習(xí)管理?規(guī)范活動(dòng)?（一）健全?學(xué)校學(xué)生實(shí)?習(xí)管理規(guī)定?學(xué)校制定?了《學(xué)生實(shí)?習(xí)管理規(guī)定?》《學(xué)生實(shí)?習(xí)安全管理?規(guī)定》《學(xué)?生實(shí)習(xí)安全?應(yīng)急預(yù)案》?等規(guī)定，確?保學(xué)生實(shí)習(xí)?有章可依。?（二）落?實(shí)教育部、?自治區(qū)、學(xué)?校教學(xué)管理?相關(guān)規(guī)定?嚴(yán)格按照教?育部、自治?區(qū)關(guān)于中職?學(xué)生實(shí)習(xí)相?關(guān)規(guī)定，?在實(shí)習(xí)崗位?對(duì)口、實(shí)習(xí)?時(shí)間、報(bào)酬?保準(zhǔn)、住宿?安全等方面?保障學(xué)生的?權(quán)利和義務(wù)?。（三）?規(guī)范學(xué)生實(shí)?習(xí)過程管理?和考核評(píng)價(jià)?學(xué)校選派?經(jīng)驗(yàn)豐富、?業(yè)務(wù)素質(zhì)好?、責(zé)任心強(qiáng)?、安全防范?意識(shí)高的實(shí)?習(xí)指導(dǎo)教師?和專門人員?指導(dǎo)、共同?管理學(xué)生實(shí)?習(xí)。根據(jù)學(xué)?校實(shí)習(xí)考核?評(píng)價(jià)制度，?由學(xué)校和實(shí)?習(xí)單位共同?評(píng)價(jià)學(xué)生。?在學(xué)生實(shí)習(xí)?結(jié)束時(shí)，由?雙方在《學(xué)?生實(shí)習(xí)鑒定?表》上下評(píng)?語、簽字、?蓋章后存檔?。（四）?完善學(xué)生實(shí)?習(xí)責(zé)任保險(xiǎn)?、信息通報(bào)?安全制度?實(shí)習(xí)前，學(xué)?校統(tǒng)一__?_為每位學(xué)?生繳納實(shí)習(xí)?責(zé)任保險(xiǎn)。?學(xué)校建立了?___群，?從家長(zhǎng)會(huì)、?行李托運(yùn)、?路途安全，?到實(shí)習(xí)過程?學(xué)生反應(yīng)、?矛盾處理，?一直到最后?學(xué)生結(jié)束實(shí)?習(xí)安全返家?，班主任、?學(xué)校實(shí)習(xí)負(fù)?責(zé)人全程監(jiān)?控管理。學(xué)?生實(shí)習(xí)過程?中出現(xiàn)生活?（如飲食等?）、工作（?如新老員工?摩擦等）上?的問題時(shí)，?學(xué)校負(fù)責(zé)人?與實(shí)習(xí)單位?及時(shí)溝通解?決，并在學(xué)?校行政會(huì)上?通報(bào)，在_?__群中告?知學(xué)生和家?長(zhǎng)。三、?平安校園創(chuàng)?建活動(dòng)（?一）完善學(xué)?校安全管理?___學(xué)?校成立了以?校長(zhǎng)為組長(zhǎng)?、書記和主?管副校長(zhǎng)為?副組長(zhǎng)、各?環(huán)節(jié)干部為?成員的安全?管理___?機(jī)構(gòu)，確保?學(xué)校日常安?全工作的順?利進(jìn)行。?（二）__?_簽訂安全?工作責(zé)任書?每年__?_月，學(xué)校?綜治辦負(fù)責(zé)?___校長(zhǎng)?和各處室負(fù)?責(zé)人簽訂安?全工作責(zé)任?書，做到責(zé)?任到人，安?全工作無死?角。（三?）消防安全?措施到位?學(xué)校嚴(yán)格按?照上級(jí)部門?要求，保證?安全通道暢?通，配置了?滅火器、應(yīng)?急燈。學(xué)校?定期檢查消?防栓的情況?，滅火器一?年一檢。每?學(xué)期聘請(qǐng)專?業(yè)人員為全?校師生做一?次消防安全?知識(shí)講座，?讓全體師生?牢固樹立“?以人為本、?生命第一”?的觀念，永?遠(yuǎn)牢記“利?劍高懸，警?鐘長(zhǎng)鳴，凱?歌輕唱”十?二字方針。?學(xué)校每學(xué)期?___兩次?全校師生的?逃生演練，?___兩次?住校生逃生?演練，讓學(xué)?生熟悉逃生?路線，以便?在遇到危險(xiǎn)?時(shí)第一時(shí)間?順利逃生。?（四）水?電、食品安?全管理制度?完善，責(zé)任?到人學(xué)校?每年進(jìn)行一?次水質(zhì)檢測(cè)?，師生用電?日日安檢，?學(xué)生宿舍做?了手機(jī)充電?柜，確保用?電安全。和?學(xué)生食堂責(zé)?任人簽訂了?安全責(zé)任書?，采購渠道?規(guī)范，廚房?配備了消毒?柜、冷藏柜?，食品留樣?三天。負(fù)責(zé)?人定期檢查?三無食品。?定期為學(xué)生?、食堂員工?舉辦食品安?全講座，學(xué)?生宿舍設(shè)有?食品安全宣?傳欄。至今?為止，我校?未發(fā)生過食?品安全事件?。（五）?校園數(shù)字監(jiān)?控系統(tǒng)升級(jí)?改造__?_年___?校園監(jiān)控，?現(xiàn)有監(jiān)控探?頭___個(gè)?，學(xué)?；?無死角，為?學(xué)生管理起?到督促作用?，同時(shí)為校?園安全奠定?了基礎(chǔ)。?（六）__?_安全檢查?除各主管?部門、行政?值班人員平?時(shí)的檢查外?，學(xué)校每月?召開一次安?全工作會(huì)議?，每月__?_兩次安全?大檢查。節(jié)?假日放假前?也要___?一次安全大?檢查，從功?能室、教室?、食堂、?住宿到校園?各角落，從?水電暖安全?到食品、物?品安全，面?面俱到，無?一遺漏。?（七）建立?火災(zāi)、食物?中毒等專項(xiàng)?應(yīng)急預(yù)案?學(xué)校建立火?災(zāi)、食物中?毒、自然災(zāi)?害、大型活?動(dòng)、網(wǎng)絡(luò)安?全等___?應(yīng)急預(yù)案，?責(zé)任到人，?確保發(fā)生問?題時(shí)第一時(shí)?間到位，各?盡其職。?學(xué)校加強(qiáng)安?全管理工作?意識(shí)，完善?校園安全目?標(biāo)管理責(zé)任?制；強(qiáng)化學(xué)?校、家庭、?社會(huì)“三位?一體”的安?全教育，充?分發(fā)揮專業(yè)?保安和網(wǎng)絡(luò)?監(jiān)控平臺(tái)作?用，明確專?業(yè)保安職責(zé)?；堅(jiān)持安全?工作例會(huì)制?度，每月初?開一次安全?工作專題會(huì)?議，各處室?查擺安全隱?患，解決安?全問題，學(xué)?校能解決的?及時(shí)解決，?不能解決的?及時(shí)上報(bào)。?每天___?小時(shí)值班無?縫對(duì)接，每?周對(duì)管制器?具進(jìn)行檢查?，加強(qiáng)日常?安全隱患排?查；做好季?節(jié)性、臨時(shí)?性安全工作?；做到校園?安全管理人?人有責(zé)，人?人參與。?四、文化育?人創(chuàng)新行動(dòng)?（一）校?園文化氛圍?創(chuàng)設(shè)做了?文化墻，上?面張掛展板?，展示師生?風(fēng)采、介紹?專業(yè)設(shè)置、?宣傳學(xué)校發(fā)?展。設(shè)立櫥?窗，展示學(xué)?校辦學(xué)理念?、辦學(xué)目標(biāo)?，一訓(xùn)三風(fēng)?。辦學(xué)理念?：為社會(huì)?培養(yǎng)實(shí)用人?才、為學(xué)生?提供出彩舞?臺(tái)；辦學(xué)目?標(biāo)：打造回?民區(qū)優(yōu)質(zhì)職?高、爭(zhēng)創(chuàng)自?治區(qū)一流學(xué)?校；辦學(xué)特?色：德技雙?修，潤(rùn)澤人?生；校訓(xùn)：?立德、厚基?、強(qiáng)技、篤?行；校風(fēng)：?誠實(shí)為人，?嚴(yán)謹(jǐn)做事，?精心修德，?勤勉攻藝；?教風(fēng)：敬業(yè)?、愛生、博?學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)；?學(xué)風(fēng)。勤?學(xué)、強(qiáng)技、?實(shí)踐、創(chuàng)新?。還有安全?知識(shí)，教師?職業(yè)道德規(guī)?范，中學(xué)生?守則等內(nèi)容?。（二）?班級(jí)文化建?設(shè)開展了?以文明、和?諧；誠信、?友善；誠實(shí)?、守信等七?個(gè)主題德育?教育活動(dòng)；?以學(xué)會(huì)尊重?；勵(lì)志成才?、展我風(fēng)采?；誠實(shí)待人?、樂于助人?等七個(gè)主題?班會(huì)；以榜?樣和人生；?守信光榮失?信可恥等七?節(jié)班主任課?。以最美教?室評(píng)比推動(dòng)?教室文化建?設(shè)。（三?）宿舍文化?建設(shè)倡議?“宿舍小天?地，人格大?文化”活動(dòng)?，取消宿舍?垃圾桶，每?月一次文明?宿舍評(píng)比，?不斷提升住?校生的素養(yǎng)?，創(chuàng)造靜、?凈、美的住?宿環(huán)境。?（四）開展?讀書活動(dòng)，?構(gòu)建學(xué)習(xí)型?校園從_?__年__?_月___?日到___?月___日?，在全校師?生中開展了?“讀書·啟?智·明理·?做人”為主?題的讀書活?動(dòng)。每天早?自習(xí)時(shí)間讓?學(xué)生誦讀經(jīng)?典，讓學(xué)生?潛移默化地?受到中華傳?統(tǒng)文化的影?響。學(xué)校為?每一位教師?訂購了教師?自己選的圖?書，在學(xué)期?末開展了師?生讀書研討?交流會(huì)，讓?老師同學(xué)們?在讀書中體?驗(yàn)了快樂、?在交流中提?升了自我。?___年3?-___月?份在全校師?生中開展了?“養(yǎng)成讀書?習(xí)慣、創(chuàng)建?書香校園”?為主題的讀?書活動(dòng)，并?且在全校進(jìn)?行了學(xué)生手?抄報(bào)和師生?讀書筆記的?評(píng)比，給優(yōu)?秀讀者獎(jiǎng)勵(lì)?了圖書，全?體師生反響?效果較好。?9-___?月份全校學(xué)?生開展了“?朗朗書聲伴?我成長(zhǎng)、濃?濃書香溢滿?校園”為主?題的第__?_屆誦讀大?賽，讓朗朗?書聲響徹在?呼市二職北?校校園的?每一個(gè)角落?，讓讀書成?為呼市二職?北校的一大?品牌。__?_年購置了?電子閱讀器?，開展“一?周一詩詞”?和“書香校?園”主題活?動(dòng)，在__?_月___?舉行了學(xué)校?首屆詩詞大?賽。___?年___月?___舉行?了學(xué)校第_?__屆詩詞?大賽。（?五）傳統(tǒng)文?化進(jìn)課堂?早在___?年學(xué)校就開?設(shè)了公共禮?儀課、茶藝?課，___?年開設(shè)剪紙?課和國學(xué)課?，開展了學(xué)?生“一周一?詩詞”晨讀?活動(dòng)，并準(zhǔn)?備做成校本?教材。在禮?儀學(xué)習(xí)中形?成良好的行?為習(xí)慣，在?茶藝學(xué)習(xí)中?修習(xí)惜物愛?人的意識(shí)，?在剪紙學(xué)習(xí)?中感受民間?藝術(shù)的__?_力，在誦?讀經(jīng)典中接?受傳統(tǒng)文化?的熏陶。優(yōu)?秀的傳統(tǒng)文?化意存高遠(yuǎn)?，用傳統(tǒng)文?化做生命的?底色，為學(xué)?生的人格發(fā)?育奠基。?（六）校園?藝術(shù)節(jié)每?年___月?為學(xué)校的綜?合大型藝術(shù)?節(jié)。屆時(shí)，?體育比賽，?美術(shù)作品展?示，師生文?藝匯演，各?種活動(dòng)精彩?紛呈，整個(gè)?校園成為文?化的海洋。?（七）升?旗儀式學(xué)?校每周一兩?節(jié)課后__?_升旗儀式?，國旗下演?講開學(xué)第一?次由學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)做新學(xué)期?致辭，平時(shí)?由值周班級(jí)?承擔(dān)，演講?一方面結(jié)合?節(jié)日對(duì)學(xué)生?進(jìn)行傳統(tǒng)文?化教育，一?方面進(jìn)行愛?國主義教育?。（八）?走出校門，?社會(huì)實(shí)踐?每年新生入?學(xué)都要__?_一次軍訓(xùn)?，讓學(xué)生形?成那個(gè)良好?的紀(jì)律意識(shí)?。每年__?_月的學(xué)雷?鋒活動(dòng)月，?學(xué)校都要_?__“學(xué)雷?鋒志愿服?務(wù)”活動(dòng)，?走進(jìn)回民區(qū)?___老年?公寓服務(wù)，?平時(shí)每周出?一個(gè)班級(jí)前?往回民區(qū)包?聯(lián)街道宣傳?一次。參與?社會(huì)服務(wù)，?讓學(xué)生形成?“人人為我?，我為人人?”的社會(huì)服?務(wù)意識(shí)。每?年的清明節(jié)?在烏蘭夫公?園___祭?掃活動(dòng)，并?舉行新團(tuán)員?入團(tuán)儀式，?在莊嚴(yán)的誓?詞聲中緬懷?先烈，立志?奮行。學(xué)?校每年__?_一次全校?師生的大型?專題社會(huì)實(shí)?踐活動(dòng)。_?__年的“?走進(jìn)___?、了解__?_”活動(dòng)，?___學(xué)生?參觀了中航?智飛基地，?了解___?這一新興產(chǎn)?業(yè)；_