書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟！住在富人區(qū)的她2022年06月2022年安徽合肥經(jīng)開區(qū)明珠幼兒園政府購(gòu)買服務(wù)招考聘用幼兒園教師名師點(diǎn)撥卷答案詳解版（3套版）（圖片大小可自由調(diào)整）全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買！卷I一.綜合模擬押題-全考點(diǎn)(共125題)1.救援∶圍魏救趙

A.進(jìn)攻∶風(fēng)聲鶴唳

B.防守∶草木皆兵

C.追擊∶窮寇勿追

D.轉(zhuǎn)移∶斗折蛇行

參考答案：C

解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

“圍魏救趙”指戰(zhàn)國(guó)時(shí)齊軍用圍攻魏國(guó)的方法，迫使魏國(guó)撤回攻打趙國(guó)的部隊(duì)而使趙國(guó)得救，“圍魏救趙”是一種“救援”戰(zhàn)術(shù)，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“風(fēng)聲鶴唳”形容驚慌失措，或自相驚擾，與“進(jìn)攻”無(wú)明顯邏輯關(guān)系，排除；

B項(xiàng)：“草木皆兵”形容人在驚慌時(shí)疑神疑鬼，與“防守”無(wú)明顯邏輯關(guān)系，排除；

C項(xiàng)：“窮寇勿追”意思是不追無(wú)路可走的敵人，以免敵人情急反撲，造成自己的損失，也比喻不可逼人太甚，是一種“追擊”戰(zhàn)術(shù)，與“追擊”屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；

D項(xiàng)：“斗折蛇行”形容道路曲折蜿蜒，與“轉(zhuǎn)移”無(wú)明顯邏輯關(guān)系，排除。

因此，選擇C選項(xiàng)。2.0，2，10，30，68，（

），222

A.124

B.130

C.136

D.142

參考答案：B

解題思路：第一步，數(shù)列變化趨勢(shì)平緩，優(yōu)先考慮做差。

第二步，做差結(jié)果如圖所示：

二次差數(shù)列是公差為6的等差數(shù)列，下兩項(xiàng)分別為18＋6＝24，24＋6＝30，一次差數(shù)列的下兩項(xiàng)分別為38＋24＝62，62＋30＝92，所求項(xiàng)為68＋62＝130，檢驗(yàn)130＋92＝222，符合規(guī)律。

因此，選擇B選項(xiàng)。

3.社會(huì)保險(xiǎn)是通過(guò)國(guó)家立法在全體國(guó)民或部分國(guó)民中強(qiáng)制實(shí)行的，而商業(yè)保險(xiǎn)主要依靠商業(yè)原則來(lái)經(jīng)營(yíng)，是一種契約關(guān)系。

這段話主要支持這樣一種觀點(diǎn)是（

）。

A.社會(huì)保險(xiǎn)和商業(yè)保險(xiǎn)不宜交叉經(jīng)辦

B.社會(huì)保險(xiǎn)和商業(yè)保險(xiǎn)可以交叉經(jīng)辦

C.統(tǒng)一社會(huì)保障的管理機(jī)構(gòu)和政策比較好

D.應(yīng)加強(qiáng)社會(huì)保險(xiǎn)和商業(yè)保險(xiǎn)中的法制化參考答案：A

解題思路：文段開篇介紹了社會(huì)保險(xiǎn)的特點(diǎn)，即強(qiáng)制實(shí)行，而后又介紹了商業(yè)保險(xiǎn)是一種契約關(guān)系。文段則是在說(shuō)明社會(huì)保險(xiǎn)和商業(yè)保險(xiǎn)的制度與依據(jù)均不相同，因此不宜交叉經(jīng)辦，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng)，“可以交叉經(jīng)辦”與文意相悖，兩種保險(xiǎn)有交集才可交叉經(jīng)辦，而文段僅是介紹兩種保險(xiǎn)的不同之處，排除；

C項(xiàng)，“統(tǒng)一社會(huì)保障的管理機(jī)構(gòu)和政策比較好”，沒(méi)有提及文段所討論的核心話題“社會(huì)保險(xiǎn)”和“商業(yè)保險(xiǎn)”，且“統(tǒng)一機(jī)構(gòu)和政策”在文段中并無(wú)體現(xiàn)，排除；

D項(xiàng)，“法制化”文段未提及，無(wú)中生有，排除。

故正確答案為A。4.國(guó)家行政機(jī)關(guān)依靠特定的強(qiáng)制手段，為有效執(zhí)行國(guó)家意志而依據(jù)憲法原則對(duì)全社會(huì)進(jìn)行管理的能力是（）。

A.行政權(quán)力

B.政治權(quán)力

C.社會(huì)權(quán)力

D.經(jīng)濟(jì)權(quán)力參考答案：A

解題思路：A項(xiàng)正確，行政權(quán)力是政治權(quán)力的一種，它是國(guó)家行政機(jī)關(guān)依靠特定的強(qiáng)制手段，為有效執(zhí)行國(guó)家意志而依據(jù)憲法原則對(duì)全社會(huì)進(jìn)行管理的一種能力。

B項(xiàng)錯(cuò)誤，政治權(quán)力是政治主體對(duì)一定政治客體的制約能力。選項(xiàng)與題干內(nèi)容不符。

C項(xiàng)錯(cuò)誤，社會(huì)權(quán)力即社會(huì)主體以其所擁有的社會(huì)資源對(duì)國(guó)家和社會(huì)的影響力、支配力、強(qiáng)制力。選項(xiàng)與題干內(nèi)容不符。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，經(jīng)濟(jì)權(quán)力是指經(jīng)濟(jì)法主體在國(guó)家協(xié)調(diào)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行過(guò)程中，依法具有的自己為或不為一定行為和要求他人為或不為一定行為的資格。選項(xiàng)與題干內(nèi)容不符。

故正確答案為A。5.最近，英國(guó)科學(xué)家提出一種觀點(diǎn)，認(rèn)為海綿這種沒(méi)有大腦，甚至沒(méi)有任何神經(jīng)細(xì)胞，在地球生活了數(shù)億年的動(dòng)物在遠(yuǎn)古時(shí)代曾經(jīng)擁有神經(jīng)細(xì)胞，但在隨后的進(jìn)化中放棄掉了。

如果以下各項(xiàng)為真，最能支持上述觀點(diǎn)的是：

A.海綿擁有打造神經(jīng)系統(tǒng)所需要的基因，而對(duì)于海綿來(lái)說(shuō)，無(wú)論是大腦還是簡(jiǎn)單的神經(jīng)系統(tǒng)，都可能是“累贅”，是對(duì)能量的浪費(fèi)

B.研究發(fā)現(xiàn)，擁有復(fù)雜神經(jīng)系統(tǒng)的櫛水母，才是其他所有動(dòng)物的“姊妹群”，是動(dòng)物祖先的最佳代表

C.已知年代最久遠(yuǎn)的擁有復(fù)雜大腦的動(dòng)物出現(xiàn)時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)早于海綿，它們擁有精密的類大腦結(jié)構(gòu)，并擁有專門的神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)

D.一些寄生蟲與它們的近親相比，就因?yàn)榧纳@種生活方式失去了復(fù)雜的神經(jīng)系統(tǒng)；而海綿與它們的近親相比，生活方式類似于寄生參考答案：A

解題思路：題干直接給出了英國(guó)科學(xué)家的觀點(diǎn)，即海綿在遠(yuǎn)古時(shí)代曾經(jīng)擁有神經(jīng)細(xì)胞，后來(lái)在進(jìn)化中放棄掉了。在理解題干的觀點(diǎn)的基礎(chǔ)上，選擇能夠支持該觀點(diǎn)的一項(xiàng)。題干的觀點(diǎn)是海綿現(xiàn)在沒(méi)有神經(jīng)細(xì)胞是因?yàn)樵谶M(jìn)化中放棄掉了。

A項(xiàng)，說(shuō)明了海綿可能曾經(jīng)擁有神經(jīng)系統(tǒng)的證據(jù)以及放棄了神經(jīng)系統(tǒng)和大腦的原因，直接支持了觀點(diǎn)。

B項(xiàng)，櫛水母是動(dòng)物祖先的代表，與題干觀點(diǎn)無(wú)關(guān)，不能支持。

C項(xiàng)，擁有大腦的動(dòng)物出現(xiàn)的時(shí)間早晚也與題干觀點(diǎn)無(wú)關(guān)，不能支持。

D項(xiàng)，屬于不當(dāng)類比，不能支持題干觀點(diǎn)。

故本題選A。

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問(wèn)方式中的“支持”，確定為加強(qiáng)論證。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：海綿這種沒(méi)有大腦，甚至沒(méi)有任何神經(jīng)細(xì)胞，在地球生活了數(shù)億年的動(dòng)物在遠(yuǎn)古時(shí)代也曾經(jīng)擁有神經(jīng)細(xì)胞，但在隨后的進(jìn)化中放棄掉了。

論據(jù)：無(wú)。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：增加論據(jù)。該項(xiàng)說(shuō)明海綿擁有打造神經(jīng)系統(tǒng)所需要的基因，但神經(jīng)系統(tǒng)是“累贅”，所以海綿可能是在進(jìn)化中放棄了神經(jīng)細(xì)胞，具有加強(qiáng)作用。

B項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)討論誰(shuí)是動(dòng)物祖先的最佳代表，與海綿及其神經(jīng)細(xì)胞無(wú)關(guān)，論題不一致，排除。

C項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)說(shuō)明比海綿出現(xiàn)時(shí)間更早的動(dòng)物擁有復(fù)雜大腦及神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)，與海綿是否擁有大腦無(wú)關(guān)，論題不一致，排除。

D項(xiàng)：增加論據(jù)。該項(xiàng)說(shuō)明寄生蟲因其生活方式失去了神經(jīng)系統(tǒng)，而海綿的生活方式與它類似，所以海綿可能與寄生蟲一樣同樣失去神經(jīng)系統(tǒng)，具有加強(qiáng)作用。

第四步，強(qiáng)度比較。

A項(xiàng)是通過(guò)增加論據(jù)說(shuō)明海綿為什么有可能曾經(jīng)擁有神經(jīng)細(xì)胞，但在進(jìn)化的過(guò)程中放棄了，屬于直接加強(qiáng)；而D項(xiàng)是通過(guò)類比，說(shuō)明了海綿與寄生蟲生活方式的相似性，但是不能說(shuō)明海綿也一定會(huì)因?yàn)檫@種生活方式而像寄生蟲一樣失去神經(jīng)系統(tǒng)，屬于間接加強(qiáng)。A項(xiàng)加強(qiáng)力度強(qiáng)于D項(xiàng)。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：海綿這種沒(méi)有大腦，甚至沒(méi)有任何神經(jīng)細(xì)胞，在地球生活了數(shù)億年的動(dòng)物在遠(yuǎn)古時(shí)代也曾經(jīng)擁有神經(jīng)細(xì)胞，但在隨后的進(jìn)化中放棄掉了。

論據(jù)：無(wú)。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：海綿擁有打造神經(jīng)系統(tǒng)所需要的基因，但大腦或簡(jiǎn)單的神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)于海綿來(lái)說(shuō)都是“累贅”，是對(duì)能量的浪費(fèi)，所以在進(jìn)化的過(guò)程中可能會(huì)放棄大腦與神經(jīng)系統(tǒng)，補(bǔ)充論據(jù)，當(dāng)選；

B項(xiàng)：題干討論的是海綿，B項(xiàng)討論的是擁有復(fù)雜神經(jīng)系統(tǒng)的櫛水母，為無(wú)關(guān)項(xiàng)，排除；

C項(xiàng)：最久遠(yuǎn)的擁有復(fù)雜大腦的動(dòng)物出現(xiàn)時(shí)間早于海綿，與海綿是否擁有大腦無(wú)關(guān)，為無(wú)關(guān)項(xiàng)，排除；

D項(xiàng)：寄生這種生活方式使寄生蟲失去了復(fù)雜的神經(jīng)系統(tǒng)，海綿的生活方式類似于寄生，但是海綿是否因此失去神經(jīng)系統(tǒng)不明確，為不明確選項(xiàng)，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《有些動(dòng)物的大腦為何丟了？浪費(fèi)能量無(wú)作用》6.某市上蘋果的價(jià)格如下：

某人在某市分兩次購(gòu)買蘋果共70千克，且第二次購(gòu)買量多于第一次，共支付189元，則此人第一次、第二次分別購(gòu)買蘋果（

）千克。

A.28，42

B.26，44

C.10，40

D.32，38

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查基礎(chǔ)計(jì)算問(wèn)題，用代入排除法解題。

第二步，由題意知兩次購(gòu)買蘋果共70千克，則排除C選項(xiàng)。由共支付189元，依次代入選項(xiàng)。代入A，第一次購(gòu)買28×3＝84，第二次購(gòu)買42×2.5＝105，共計(jì)84＋105＝189（元），符合題意。

因此，選擇A選項(xiàng)。

7.圓明園廢墟是北京城最有歷史感的文化遺跡之一，如果把它完全鏟平，造一座嶄新的圓明園，該是多么________。大清王朝不見(jiàn)了，熊熊火光不見(jiàn)了，民族的郁忿不見(jiàn)了，歷史的感悟不見(jiàn)了，抹去了昨夜的故事，收拾來(lái)的只是今日的游戲。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.天馬行空

B.得不償失

C.聳人聽(tīng)聞

D.不可思議參考答案：B

解題思路：本題只有一空，重點(diǎn)在于結(jié)合文意，辨析選項(xiàng)詞語(yǔ)。分析可知，空缺處應(yīng)與后文構(gòu)成解釋關(guān)系。由“……不見(jiàn)了……不見(jiàn)了……抹去了昨夜的故事，收拾來(lái)的只是今日的游戲”可知，題干意為造一座嶄新的圓明園只會(huì)讓人們忘記歷史的傷痛，什么也得不到。“得不償失”指得到的抵不上失去的，填入與句意相符?！疤祚R行空”強(qiáng)調(diào)說(shuō)話做事不著邊際，“聳人聽(tīng)聞”強(qiáng)調(diào)令人震驚、驚駭，“不可思議”強(qiáng)調(diào)難以理解。三者填入句中均不恰當(dāng)。故本題選B。

解題思路：第一步，分析語(yǔ)境。根據(jù)后文解釋性語(yǔ)句“……不見(jiàn)了。抹去了昨夜的故事，去收拾前夜的殘夢(mèng)，但是拾來(lái)的又不是前夜殘夢(mèng)，只是今日的游戲”可知，很多東西不見(jiàn)了說(shuō)明損失比較大，拾來(lái)的只是游戲，說(shuō)明得到的東西太少。

第二步，辨析選項(xiàng)。B項(xiàng)“得不償失”指所得的利益抵償不了所受的損失，符合語(yǔ)境。A項(xiàng)“天馬行空”多比喻詩(shī)文氣勢(shì)豪放，不受拘束。也比喻人浮躁，不踏實(shí)。C項(xiàng)“聳人聽(tīng)聞”指夸大或捏造事實(shí)，使人聽(tīng)了感到驚異或震動(dòng)。D項(xiàng)“不可思議”多指難以理解，無(wú)法想象，不可理喻。三項(xiàng)均不能體現(xiàn)失去的多，得到的少，排除A項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：根據(jù)文段“大清王朝不見(jiàn)了，熊熊火光不見(jiàn)了，民族的郁忿不見(jiàn)了，歷史的感悟不見(jiàn)了······收拾來(lái)的只是今日的游戲”可知，為了建造一座嶄新的圓明園，而抹去了歷史遺跡，是因小失大的行為，B項(xiàng)“得不償失”指所得的利益抵償不了所受的損失，符合文意。

A項(xiàng)“天馬行空”比喻詩(shī)文氣勢(shì)豪放，也比喻人浮躁不踏實(shí)，無(wú)法形容重建圓明園的行為，排除；C項(xiàng)“聳人聽(tīng)聞”指夸大或捏造事實(shí)，使人聽(tīng)了感到驚異或震動(dòng)，文段意在指出重建圓明園的行為會(huì)產(chǎn)生不良的后果，而非夸大事實(shí)使人震驚，排除；D項(xiàng)，“不可思議”指無(wú)法想象，難以理解，與后文無(wú)法照應(yīng)，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《廢墟》8.古人所說(shuō)的“弄璋之喜”指的是：

A.新婚之喜

B.新居落成

C.喜得貴子

D.金榜題名

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查人文知識(shí)。

第二步，“弄璋、弄瓦”典出《詩(shī)經(jīng)·小雅·斯干》，“乃生男子，載寢之床，載衣之裳，載弄之璋?！松?，載寢之地，載衣之裼，載弄之瓦?！睗h族民間把生男孩子叫“弄璋之喜”，表示他將來(lái)是做官的。生女孩子叫“弄瓦之喜”。C項(xiàng)符合題意，當(dāng)選。

因此，選擇C選項(xiàng)。

A項(xiàng)：古人所說(shuō)新婚之喜又稱于歸之喜，典出《詩(shī)經(jīng)·國(guó)風(fēng)·周南·桃夭》：“之子于歸，宜其室家?！庇跉w，指女子出嫁。古人認(rèn)為，女子嫁到夫家，才是真正意義上的回到了家，即，夫家才是一個(gè)女子的最終歸宿。A項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。

B項(xiàng)：古人所說(shuō)新居落成又稱喬遷之喜，典出《詩(shī)經(jīng)·小雅·伐木》：“伐木丁丁，鳥鳴嚶嚶，出自幽谷，遷于喬木。”原意是“鳥兒飛離深谷，遷到高大的樹木上去?！焙髞?lái)古人用來(lái)做祝賀用語(yǔ)，賀人遷居或賀人官職升遷之辭。喬遷之喜，現(xiàn)在也經(jīng)常用在商業(yè)搬遷時(shí)使用，尤其是住宅、辦公室搬家等。B項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選

D項(xiàng)：金榜題名指科舉被錄取，出處五代王定保《唐摭言》第三卷：“金榜題名墨上新，今年依舊去年春。花間每被紅妝問(wèn)，何事重來(lái)只一人？”D項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。

9.《紅樓夢(mèng)》是中國(guó)四大名著之一，下列不屬于書中角色的是（

）。

A.薛寶釵

B.林黛玉

C.晴雯

D.孫悟空參考答案：D

解題思路：本題考查文學(xué)常識(shí)。

A項(xiàng)正確，薛寶釵是《紅樓夢(mèng)》中的女主角之一，與林黛玉并列為金陵十二釵之首，賈寶玉的從母姊（姨姊）、妻子。她容貌豐美，舉止嫻雅，博學(xué)多才，因此受到賈府上下一致好評(píng)。

B項(xiàng)正確，林黛玉是《紅樓夢(mèng)》的女主角，金陵十二釵正冊(cè)雙首之一，是賈母的外孫女，賈寶玉的姑表妹、戀人、知己，賈府通稱林姑娘。

C項(xiàng)正確，晴雯是《紅樓夢(mèng)》中人物，金陵十二釵又副冊(cè)之首，賈寶玉房里的四個(gè)大丫鬟之一，她長(zhǎng)得風(fēng)流靈巧，眉眼兒有點(diǎn)像林黛玉，口齒伶俐，針線活尤好，曾為寶玉病補(bǔ)雀金裘。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，孫悟空是中國(guó)著名的神話人物之一，出自四大名著之《西游記》。孫悟空生性聰明、活潑、忠誠(chéng)、嫉惡如仇，在民間文化中代表了機(jī)智、勇敢。

本題為選非題，故正確答案為D。10.電：手機(jī)

A.風(fēng)：風(fēng)車

B.螺旋槳：直升機(jī)

C.水：船

D.光：植物參考答案：A

解題思路：本題只涉及兩個(gè)詞項(xiàng)間的關(guān)系，分析發(fā)現(xiàn)電可以為手機(jī)提供動(dòng)力。結(jié)合選項(xiàng)選出與題干關(guān)系一致的一項(xiàng)。電可以為手機(jī)提供動(dòng)力。

A項(xiàng)，風(fēng)可以為風(fēng)車提供動(dòng)力，與題干關(guān)系一致。

B項(xiàng)，螺旋槳是直升機(jī)的一部分，與題干關(guān)系不一致。

C項(xiàng)，船在水中，與題干關(guān)系不一致。

D項(xiàng)，植物需要光來(lái)進(jìn)行光合作用，但光并非給植物提供動(dòng)力，與題干關(guān)系不一致。

故本題選A。11.每個(gè)民族都有自己的優(yōu)秀品格，同樣每個(gè)民族都有自己的歷史痼疾。健康而優(yōu)秀的民族心理必然善于揚(yáng)長(zhǎng)避短，精于________，長(zhǎng)于“取其精華去其糟粕”。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.去蕪存菁

B.棄舊圖新

C.激濁揚(yáng)清

D.撥亂反正參考答案：C

解題思路：第一步，快速閱讀文段，根據(jù)前后文信息，明確空缺處詞語(yǔ)含義。第二步，分析選項(xiàng)，通過(guò)辨析成語(yǔ)含義，選擇與句意最契合的一項(xiàng)。文段說(shuō)的是每個(gè)民族都有好的一面（優(yōu)秀品格），也有壞的一面（歷史痼疾），健康而優(yōu)秀的民族心理必然能夠發(fā)揚(yáng)好的，摒棄壞的。空缺處詞語(yǔ)應(yīng)與“揚(yáng)長(zhǎng)避短”“取其精華去其糟粕”意思相近。C項(xiàng)“激濁揚(yáng)清”比喻清除壞的，發(fā)揚(yáng)好的，填入符合句意。

A項(xiàng)“去蕪存菁”指除去雜質(zhì)，保留精華，與后文“取其精華去其糟粕”意義重復(fù)，排除。B項(xiàng)“棄舊圖新”指拋棄舊的，謀求新的，多指由壞的轉(zhuǎn)向好的，由邪路走向正路。不能描述“民族心理”，排除。D項(xiàng)“撥亂反正”指消除混亂局面，恢復(fù)正常秩序，不能與“揚(yáng)長(zhǎng)避短”“取其精華去其糟粕”構(gòu)成并列關(guān)系，排除。

故本題選C。

解題思路：第一步，分析語(yǔ)境?？仗幩钪~用來(lái)形容“健康而優(yōu)秀的民族心理”，且應(yīng)該與“揚(yáng)長(zhǎng)避短”“取其精華去其糟粕”形成并列。強(qiáng)調(diào)民族心理的三個(gè)特征，即從三個(gè)不同角度談?wù)撁褡逍睦?。故這三個(gè)特征表意相近但不重復(fù)。

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“去蕪存菁”指除去雜質(zhì)，保留精華，與“取其精華去其糟粕”語(yǔ)義重復(fù)，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“棄舊圖新”指拋棄舊的，謀求新的，多指由壞的轉(zhuǎn)向好的，離開錯(cuò)誤的道路走向正確的道路。文段沒(méi)有體現(xiàn)出“轉(zhuǎn)向”的含義，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“激濁揚(yáng)清”指沖去污水，讓清水上來(lái)，比喻清除壞的，發(fā)揚(yáng)好的，符合語(yǔ)境。D項(xiàng)“撥亂反正”指消除混亂局面，恢復(fù)正常秩序，不符合語(yǔ)境，排除D項(xiàng)。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：文段通過(guò)“善于”、“精于”、“長(zhǎng)于”結(jié)構(gòu)一致表示并列，體現(xiàn)優(yōu)秀民族心理三個(gè)方面的特征，且和前文“優(yōu)秀品格”、“歷史痼疾”形成對(duì)應(yīng)。一般來(lái)說(shuō)，文中出現(xiàn)三個(gè)并列排比時(shí)，各自的語(yǔ)義基本不會(huì)重復(fù)。而A項(xiàng)“去蕪存菁”指除去雜質(zhì)，保留精華，與“取其精華去其糟粕”語(yǔ)義重復(fù)，排除。B項(xiàng)“棄舊圖新”指拋棄舊的，謀求新的，“優(yōu)秀品格”并非新事物，排除。C項(xiàng)“激濁揚(yáng)清”比喻清除壞的，發(fā)揚(yáng)好的，用在此處表意恰當(dāng)，“清”、“濁”分別對(duì)應(yīng)“優(yōu)秀品格”、“歷史痼疾”，當(dāng)選。D項(xiàng)“撥亂反正”指治平亂世，恢復(fù)正常；現(xiàn)也指糾正錯(cuò)誤，整頓混亂局面，使之恢復(fù)正常，用在此處語(yǔ)義過(guò)重，且文段中無(wú)“整治混亂局面”的表述，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《大國(guó)崛起需要什么樣的支撐？》12.以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱上述結(jié)論？（

）

A.實(shí)驗(yàn)中沒(méi)有使用漢防己堿的小鼠幾乎全部死亡

B.埃博拉病毒暴發(fā)地區(qū)沒(méi)有用于提取漢防己堿的草藥

C.實(shí)驗(yàn)結(jié)果尚未在靈長(zhǎng)類動(dòng)物和人體臨床測(cè)試中得到證實(shí)

D.市面上至今沒(méi)有獲得批準(zhǔn)使用的抗埃博拉病毒的藥物和疫苗參考答案：C

解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：漢防己堿是埃博拉病毒的“克星”，有望在今后五年內(nèi)用于治療埃博拉感染疾病。

論據(jù)：研究人員通過(guò)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，中草藥提取成分漢防己堿顯著提高了感染埃博拉病毒的實(shí)驗(yàn)小鼠存活率。實(shí)驗(yàn)中對(duì)感染埃博拉的小鼠分兩組采用了兩種不同的治療方案：一組感染后隔一天使用漢防己堿治療，僅有一半小鼠存活；另一組感染后立即使用漢防己堿治療，小鼠的存活率顯著提高，且沒(méi)有發(fā)現(xiàn)副作用。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)明漢防己堿對(duì)埃博拉病毒確實(shí)有用，為加強(qiáng)項(xiàng)，排除；

B項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)明埃博拉爆發(fā)地區(qū)沒(méi)有提取漢防己堿的草藥，與漢防己堿是否能治療埃博拉感染疾病無(wú)關(guān)，為無(wú)關(guān)項(xiàng)，排除；

C項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)明還未驗(yàn)證漢防己堿是否對(duì)人類有效，僅依靠小鼠實(shí)驗(yàn)不能說(shuō)明漢防己堿能在今后的五年內(nèi)用于治療埃博拉感染疾病，可以削弱，當(dāng)選；

D項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)明市面上至今沒(méi)有獲得批準(zhǔn)的藥物和疫苗，與漢防己堿是否能治療埃博拉感染疾病無(wú)關(guān)，為無(wú)關(guān)項(xiàng)，排除。

故正確答案為C。13.小張高中畢業(yè)，倘若參加工作，每年可掙得4萬(wàn)元，現(xiàn)在他進(jìn)入某大學(xué)進(jìn)行本科專業(yè)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)期為4年，那么由于其讀本科而未掙得的16萬(wàn)元，屬于小張讀本科的：

A.沉沒(méi)成本

B.機(jī)會(huì)成本

C.固定成本

D.可變成本參考答案：B

解題思路：在面臨多方案擇一決策時(shí)，被舍棄的選項(xiàng)中的最高價(jià)值者是本次決策的機(jī)會(huì)成本。本題中，小張二選一，讀本科而未掙得的16萬(wàn)元顯然是價(jià)值最高的，符合機(jī)會(huì)成本的定義。

故正確答案為B。

相關(guān)知識(shí)點(diǎn)：

沉沒(méi)成本是指由于過(guò)去的決策已經(jīng)發(fā)生了的，而不能由現(xiàn)在或?qū)?lái)的任何決策改變的成本。

固定成本（Fixed

Cost），又稱固定費(fèi)用，相對(duì)于變動(dòng)成本，是指成本總額在一定時(shí)期和一定業(yè)務(wù)量范圍內(nèi)，不受業(yè)務(wù)量增減變動(dòng)影響而能保持不變的成本。

可變成本（Variable

Costs），又稱變動(dòng)成本，是指在總成本中隨產(chǎn)量的變化而變動(dòng)的成本項(xiàng)目，主要是原材料、燃料、動(dòng)力等生產(chǎn)要素的價(jià)值，當(dāng)一定期間的產(chǎn)量增大時(shí)，原材料、燃料、動(dòng)力的消耗會(huì)按比例相應(yīng)增多，所發(fā)生的成本也會(huì)按比例增大，故稱為可變成本。可變成本等于總成本減固定成本。

解題思路：第一步，本題考查經(jīng)濟(jì)名詞。

第二步，機(jī)會(huì)成本是指在面臨多方案擇一決策時(shí)，被舍棄的選項(xiàng)中的最高價(jià)值。本題中小張為了讀本科而放棄的四年可掙到的16萬(wàn)收入屬于機(jī)會(huì)成本。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：本題用語(yǔ)句分析法和模糊推理法解題。根據(jù)題干“小張讀本科”“其讀本科而未掙得的16萬(wàn)元”，當(dāng)今社會(huì)“文憑”是個(gè)敲門磚，小張讀本科給自己的知識(shí)充電，顯然之后工作機(jī)會(huì)會(huì)更多，期間看似的損失，也有機(jī)會(huì)會(huì)獲得更多的收益。結(jié)合A項(xiàng)“沉沒(méi)成本”、B項(xiàng)“機(jī)會(huì)成本”、C項(xiàng)“固定成本”、D項(xiàng)“可變成本”，我們猜測(cè)B項(xiàng)更符合題意。A項(xiàng)錯(cuò)誤。沉沒(méi)成本，是指以往發(fā)生的，但與當(dāng)前決策無(wú)關(guān)的費(fèi)用。代指已經(jīng)付出且不可收回的成本。

B項(xiàng)正確。機(jī)會(huì)成本是指在面臨多方案擇一決策時(shí)，被舍棄的選項(xiàng)中的最高價(jià)值者是本次決策的機(jī)會(huì)成本。機(jī)會(huì)成本又稱為擇一成本、替代性成本。本題中小張讀本科而未掙得的16萬(wàn)元是讀本科的機(jī)會(huì)成本。

C項(xiàng)錯(cuò)誤。固定成本，是指成本總額在一定時(shí)期和一定業(yè)務(wù)量范圍內(nèi)，不受業(yè)務(wù)量增減變動(dòng)影響而能保持不變的成本。如生產(chǎn)者購(gòu)買的設(shè)備、廠房等。

D項(xiàng)錯(cuò)誤?？勺兂杀荆址Q變動(dòng)成本，是指在總成本中隨產(chǎn)量的變化而變動(dòng)的成本項(xiàng)目，主要是原材料，燃料，動(dòng)力等生產(chǎn)要素的價(jià)值。

故本題選B。14.教室

對(duì)于

（

）

相當(dāng)于

（

）

對(duì)于

生產(chǎn)

A.黑板；機(jī)器

B.學(xué)生；產(chǎn)品

C.教師；工人

D.上課；廠房

參考答案：D

解題思路：分別將選項(xiàng)代入題干，確定邏輯關(guān)系。

A項(xiàng)：“教室”與“黑板”是包容關(guān)系中的組成關(guān)系，“機(jī)器”與“生產(chǎn)”是主謂關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；

B項(xiàng)：“學(xué)生”在“教室”里學(xué)習(xí)，二者屬于場(chǎng)所對(duì)應(yīng)關(guān)系，“生產(chǎn)”與“產(chǎn)品”屬于動(dòng)賓關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；

C項(xiàng)：“教師”在“教室”里授課，二者屬于場(chǎng)所對(duì)應(yīng)關(guān)系，“工人”與“生產(chǎn)”屬于主謂關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；

D項(xiàng)：“教室”是“上課”的場(chǎng)所，二者屬于場(chǎng)所對(duì)應(yīng)關(guān)系，“廠房”是“生產(chǎn)”的場(chǎng)所，二者屬于場(chǎng)所對(duì)應(yīng)關(guān)系，前后邏輯關(guān)系一致，符合。

因此，選擇D選項(xiàng)。15.機(jī)會(huì)成本是指為了得到某種東西而所要放棄另一些東西的最大價(jià)值。下列諺語(yǔ)描述的現(xiàn)象涉及機(jī)會(huì)成本的有（

）。

A.三個(gè)和尚沒(méi)水喝

B.不入虎穴，焉得虎子

C.棋錯(cuò)一著，滿盤皆輸

D.魚與熊掌不可兼得參考答案：CD

解題思路：本題考查微觀經(jīng)濟(jì)。

A項(xiàng)錯(cuò)誤，“三個(gè)和尚沒(méi)水喝”是指缺乏團(tuán)結(jié)力量，互相推卸責(zé)任，會(huì)導(dǎo)致一事無(wú)成，干不成事，未體現(xiàn)為得到一種東西而放棄另一種東西，與機(jī)會(huì)成本無(wú)關(guān)。

B項(xiàng)錯(cuò)誤，“不入虎穴，焉得虎子”出自《后漢書·班超傳》，比喻不經(jīng)歷艱險(xiǎn)，就不能取得成功，也指需通過(guò)實(shí)踐取得真知。未體現(xiàn)為得到一種東西而放棄另一種東西，與機(jī)會(huì)成本無(wú)關(guān)。

C項(xiàng)正確，“棋錯(cuò)一著，滿盤皆輸”是指走錯(cuò)了一步棋，全盤都會(huì)輸。比喻在要害之處處置不當(dāng)，就會(huì)半途而廢。走錯(cuò)一步棋意味著選擇了當(dāng)前（錯(cuò)誤的）走棋策略而放棄一種（正確的）走棋策略，損失的是潛在的一局勝利，即機(jī)會(huì)成本。

D項(xiàng)正確，“魚與熊掌不可兼得”出自孟子《魚我所欲也》，強(qiáng)調(diào)當(dāng)如果不能兼得的時(shí)候，我們應(yīng)當(dāng)如何取舍，體現(xiàn)了機(jī)會(huì)成本。

故正確答案為CD。16.①我國(guó)擬2015年

公民信用代碼。

②移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)正在實(shí)現(xiàn)醫(yī)療咨詢服務(wù)、掛號(hào)功能，互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)療的新前景不斷被

。

③每件事情的起步階段都很重要，不要因?yàn)槭虑樾【?/p>

它，不要因?yàn)槭莿傞_始就不認(rèn)真去做。

依次填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。

A.起用擴(kuò)寬忽略

B.動(dòng)用擴(kuò)大藐視

C.使用擴(kuò)展輕視

D.啟用擴(kuò)展忽視參考答案：D

解題思路：第一空，搭配公民信用代碼，A項(xiàng)，“起用”指重新任用已退職或免職的官員，與“信用代碼”搭配不當(dāng)，排除；B項(xiàng)，“動(dòng)用”指使用，常搭配動(dòng)用武力、公款，與“信用代碼”搭配不當(dāng)，排除；C項(xiàng)，“使用”指運(yùn)用、利用，D項(xiàng)，“啟用”指開始使用，與“信用代碼”搭配恰當(dāng)，均保留。

第二空，根據(jù)文意可知，互聯(lián)網(wǎng)實(shí)現(xiàn)了多方面的服務(wù)功能，故對(duì)于涵蓋業(yè)務(wù)前景應(yīng)是不斷被拓展，“擴(kuò)展”指向外伸展，使其覆蓋面越來(lái)越廣，符合文意。

第三空，根據(jù)文意可知，小事情也很重要，故橫線體現(xiàn)對(duì)于小事情不能忽略之意。C項(xiàng)“輕視”指不重視，小看，看不起之意，程度過(guò)重，文段并無(wú)此意，排除；D項(xiàng)“忽視”指不重視，不注意，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為D。17.一個(gè)天平由于左右臂的臂長(zhǎng)有誤差（不一樣長(zhǎng)），稱量物品不準(zhǔn)確了，現(xiàn)有一個(gè)物品，放在左邊托盤上稱量為4克，而放在右邊托盤上稱量則為16克，那么這件物品的實(shí)際克數(shù)為：

A.6

B.8

C.10

D.12

參考答案：B

解題思路：第一步，本題屬于其他雜題。

第二步，設(shè)左臂長(zhǎng)為L(zhǎng)1，右臂長(zhǎng)為L(zhǎng)2，物體的質(zhì)量為m。根據(jù)杠桿原理，左物右碼時(shí)得：m×L1=4×L2①；右物左碼得：m×L2=16×L1②。①×②，得m2=64，解得：m=8（克）。

因此，選擇B選項(xiàng)。

18.下列古詩(shī)名句中書寫正確的是（

）。

A.笛羌何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門關(guān)

B.征蓬出漢塞，歸雁入胡天

C.但使龍城飛將在，不叫胡馬度陰山

D.曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是雨參考答案：B

解題思路：本題考查人文歷史。

A項(xiàng)錯(cuò)誤，“羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門關(guān)”出自唐朝王之渙的《涼州詞》。描寫了邊塞涼州雄偉壯闊又荒涼寂寞的景象。詩(shī)中雖極力渲染戍卒不得還鄉(xiāng)的怨情，但絲毫沒(méi)有半點(diǎn)頹喪消沉的情調(diào)。

B項(xiàng)正確，“征蓬出漢塞，歸雁入胡天”出自唐代王維的《使至塞上》。此詩(shī)既反映了邊塞生活，同時(shí)也表達(dá)了詩(shī)人由于被排擠而產(chǎn)生的孤獨(dú)、寂寞、悲傷之情以及在大漠的雄渾景色中情感得到熏陶、升華后產(chǎn)生的悲壯之情。

C項(xiàng)錯(cuò)誤，“但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山”出自唐代王昌齡的《出塞》。詩(shī)人用漢代的名將李廣比喻唐代出征守邊的英勇將士，歌頌他們決心奮勇殺敵、不惜為國(guó)捐軀的戰(zhàn)斗精神。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，“曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云”出自唐代元稹的《離思五首》?！峨x思五首》是元稹創(chuàng)作的一組悼亡絕句。詩(shī)人運(yùn)用“索物以托情”的比興手法，以精警的詞句，贊美了夫妻之間的恩愛(ài)，抒寫了詩(shī)人對(duì)亡妻韋叢忠貞不渝的愛(ài)情和刻骨的思念。

故正確答案為B。19.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

參考答案：B

解題思路：第一步，觀察特征。

組成元素不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶?。每個(gè)圖形均有封閉區(qū)間，考慮數(shù)面。且每個(gè)圖形都是對(duì)稱圖形，考慮對(duì)稱性。

第二步，一條式，從左到右找規(guī)律。

題干圖形對(duì)稱軸條數(shù)依次為1、2、1、3、4，沒(méi)有明顯規(guī)律，進(jìn)一步觀察發(fā)現(xiàn)其中面的數(shù)量依次為1、2、1、3、4，可知圖形規(guī)律為每個(gè)圖形對(duì)稱軸條數(shù)與面的數(shù)量相等，選項(xiàng)中僅有B項(xiàng)符合。

因此，選擇B選項(xiàng)。

20.患兒，9月齡。出生后羊乳喂養(yǎng)，未添加輔食，查體：形體虛胖、毛發(fā)稀疏、色黃，瞼結(jié)膜蒼白，脾臟輕度腫大。外周血Hb78g/L，MCV>94fl，MCH>32pg。下列關(guān)于患兒的說(shuō)法，正確的有：

A.營(yíng)養(yǎng)性缺鐵性貧血

B.營(yíng)養(yǎng)性巨幼細(xì)胞貧血

C.除及時(shí)添加輔食外應(yīng)該同時(shí)給予葉酸治療

D.骨髓象常提示增生活躍，以紅細(xì)胞系增生為主

參考答案：BCD

解題思路：第一步，本題考查生物醫(yī)學(xué)知識(shí)。

第二步，B項(xiàng)：MCV指紅細(xì)胞平均體積，正常值是80～94f1。題干中MC大于正常值，提示為巨幼細(xì)胞性貧血。B項(xiàng)正確。

C項(xiàng)：巨幼細(xì)胞貧血的發(fā)病原因主要是由于葉酸或（及）維生素B12缺乏。葉酸缺乏的病因是攝入不足，需要增加量。所以該患兒除及時(shí)添加輔食外應(yīng)該同時(shí)給予葉酸治療。C項(xiàng)正確。

D項(xiàng)：巨幼細(xì)胞性貧血骨髓象常呈增生活躍，紅系細(xì)胞增生明顯各系細(xì)胞均有巨幼變，以紅系細(xì)胞最為顯著?？芍?，該患兒骨髓象常提示增生活躍，以紅細(xì)胞系增生為主。D項(xiàng)正確。

因此，選擇BCD選項(xiàng)。

A項(xiàng)：營(yíng)養(yǎng)性缺鐵性貧血是由于體內(nèi)鐵缺乏導(dǎo)致血紅蛋白合成減少所致。臨床上以小細(xì)胞低色素性貧血、血清鐵蛋白減少和鐵劑治療有效為特點(diǎn)。缺鐵性貧血是小兒最常見(jiàn)的一種貧血，以嬰幼兒發(fā)病率最高。年齡較小的孩子表現(xiàn)為臉色蒼白、食欲不佳，稍大些的孩子表現(xiàn)為無(wú)精打采或煩躁不安。題干中患兒未出現(xiàn)上述癥狀。A項(xiàng)與題意不符，不當(dāng)選。

21.亞洲和非洲之間的分界線是：

A.亞馬孫河

B.蘇伊士運(yùn)河

C.白令海峽

D.霍爾木茲海峽參考答案：B

解題思路：解答本題需要了解世界河流和海峽的大體位置。公考中對(duì)世界地理的考查雖然不多，但是對(duì)于世界各洲的分界線、世界河流、運(yùn)河和海峽的位置，也需要考生了解。A項(xiàng)錯(cuò)誤。亞馬孫河位于南美洲北部，是世界上流量、流域最大、支流最多的河流。

B項(xiàng)正確。蘇伊士運(yùn)河位于埃及東北部，北起地中海邊的塞得港，南止紅海旁的陶菲克港，是亞洲和非洲的分界線。

C項(xiàng)錯(cuò)誤。白令海峽位于亞歐大陸最東點(diǎn)的迭日涅夫角和美洲大陸最西點(diǎn)的威爾士王子角之間。

D項(xiàng)錯(cuò)誤?；魻柲酒澓{是連接中東地區(qū)的重要石油產(chǎn)地波斯灣和阿曼灣的狹窄海峽，亦是阿拉伯海進(jìn)入波斯灣的唯一水道。

故本題選B。22.有人認(rèn)為，創(chuàng)造力和精神疾病是密不可分的。其理由是：盡管高智商是天才不可或缺的要素，但是僅當(dāng)高智商與認(rèn)知抑制解除相結(jié)合的情況下才能得到創(chuàng)造性的天才。

以下各項(xiàng)如果為真，最能質(zhì)疑上述觀點(diǎn)的是：

A.事實(shí)上，大部分杰出人物并沒(méi)有表現(xiàn)出任何精神疾病癥狀

B.長(zhǎng)期封閉式治療精神疾病反而可能降低患者的認(rèn)知能力和創(chuàng)造力

C.人生中的某些事件（如破產(chǎn)、失戀等）也能夠提高人的創(chuàng)造潛能

D.大部分擁有高智商的精神疾病患者并沒(méi)有表現(xiàn)出自己是創(chuàng)造性的天才參考答案：D

解題思路：論點(diǎn)：創(chuàng)造力和精神疾病是密不可分的。

論據(jù)：僅當(dāng)高智商與認(rèn)知抑制解除相結(jié)合的情況下才能得到創(chuàng)造性的天才。

本題論點(diǎn)和論據(jù)都是在討論創(chuàng)造力和精神病之間的關(guān)系，討論話題一致，要想削弱，可考慮否定論點(diǎn)，即創(chuàng)造力和精神疾病之間沒(méi)有必然的聯(lián)系。

第二步，逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：說(shuō)明大部分杰出人物沒(méi)有表現(xiàn)出精神疾病癥狀，但不確定杰出人物是否為論點(diǎn)討論的創(chuàng)造性天才，屬于不明確選項(xiàng)，無(wú)法削弱，排除；

B項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)的是治療精神疾病會(huì)帶來(lái)的結(jié)果，題干討論的是創(chuàng)造力和精神疾病之間的關(guān)系，話題不一致，無(wú)法削弱，排除；

C項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)的是某些事件可以提高創(chuàng)造力，題干討論的是創(chuàng)造力和精神疾病之間的關(guān)系，話題不一致，無(wú)法削弱，排除；

D項(xiàng)：強(qiáng)調(diào)大部分高智商精神病患者并沒(méi)有創(chuàng)造力，那么創(chuàng)造力和精神疾病之間就沒(méi)有必然的聯(lián)系，舉例削弱論點(diǎn)，可以削弱，當(dāng)選。

故正確答案為D。

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問(wèn)方式中的“質(zhì)疑”，確定為削弱論證。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：創(chuàng)造力和精神疾病是密不可分的。

論據(jù)：盡管高智商是天才不可或缺的要素，但是僅當(dāng)高智商與認(rèn)知抑制解除相結(jié)合的情況才能得到創(chuàng)造性天才。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：不明確項(xiàng)。論點(diǎn)探討的是“創(chuàng)造力”“創(chuàng)造性天才”，而該項(xiàng)探討的是“杰出人才”，杰出人才不一定是創(chuàng)造性人才，不具有削弱作用。

B項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)只是提到某種治療精神病方法對(duì)患者認(rèn)知能力和創(chuàng)造力的影響，與“創(chuàng)造力和精神疾病”的關(guān)系無(wú)關(guān)，論題不一致，排除。

C項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)只是提到其他因素可以提高人的創(chuàng)造潛能，與“創(chuàng)造力和精神疾病”的關(guān)系無(wú)關(guān)，論題不一致，排除。

D項(xiàng)：增加反向論據(jù)。該項(xiàng)指出“大部分擁有高智商的精神病人”并未表現(xiàn)出是“創(chuàng)造天才”，說(shuō)明“創(chuàng)造力和精神疾病”并非密不可分，具有削弱作用。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：本題要求選擇最能質(zhì)疑題干觀點(diǎn)的一項(xiàng)，需首先明確題干的觀點(diǎn)，即“創(chuàng)造力和精神疾病是密不可分的”。要質(zhì)疑該觀點(diǎn)，可以說(shuō)明創(chuàng)造力與精神疾病無(wú)關(guān)。題干的觀點(diǎn)：創(chuàng)造力和精神疾病密不可分。

A項(xiàng)，指出大部分杰出人物并沒(méi)有表現(xiàn)出精神疾病癥狀，但杰出人物未必具有創(chuàng)造力，未必是創(chuàng)造性天才，不能質(zhì)疑題干觀點(diǎn)。

B項(xiàng)，指出長(zhǎng)期封閉式治療精神疾病會(huì)降低創(chuàng)造力，但不代表患有精神疾病，其創(chuàng)造力就高，就會(huì)變成創(chuàng)造性天才，且“可能”的語(yǔ)氣較弱，不能質(zhì)疑題干觀點(diǎn)。

C項(xiàng)，指出破產(chǎn)、失戀等也能提高人的創(chuàng)造潛能，但無(wú)法說(shuō)明創(chuàng)造力與精神疾病之間的關(guān)系，不能質(zhì)疑題干觀點(diǎn)。

D項(xiàng)，指出大部分擁有高智商的精神病患者并沒(méi)有表現(xiàn)出自己是創(chuàng)造性天才，精神病患者的特點(diǎn)就是認(rèn)知抑制解除，說(shuō)明在高智商與認(rèn)知抑制解除相結(jié)合的情況下也不能得到創(chuàng)造性天才，直接質(zhì)疑了題干觀點(diǎn)。

故本題選D。23.管理者的首要職能為（

）。

A.計(jì)劃

B.控制

C.領(lǐng)導(dǎo)

D.組織參考答案：A

解題思路：本題考查管理學(xué)的基本原理。

管理學(xué)的四大職能包括：計(jì)劃，組織，領(lǐng)導(dǎo)，控制。

A項(xiàng)正確，計(jì)劃就是對(duì)組織未來(lái)活動(dòng)的一種預(yù)先籌劃，其中內(nèi)容包括對(duì)未來(lái)環(huán)境進(jìn)行分析，以此確定組織活動(dòng)的目標(biāo)，并對(duì)目標(biāo)的實(shí)施進(jìn)行具體的規(guī)劃和安排，計(jì)劃職能是管理的首要職能，它指明了組織活動(dòng)的方向，并保證各項(xiàng)活動(dòng)有序進(jìn)行。

B項(xiàng)錯(cuò)誤，控制是為了組織各部門各環(huán)節(jié)能按既定的計(jì)劃開展工作，從而實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的一項(xiàng)管理活動(dòng)?？刂坡毮苁枪芾砘顒?dòng)的調(diào)節(jié)器。

C項(xiàng)錯(cuò)誤，領(lǐng)導(dǎo)是管理者利用組織賦予的職權(quán)和自身所擁有的影響力去指揮影響和激勵(lì)他人的管理活動(dòng)過(guò)程。領(lǐng)導(dǎo)職能是管理活動(dòng)的靈魂與核心。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，組織是為保證計(jì)劃的順利實(shí)現(xiàn)，而對(duì)組織系統(tǒng)的設(shè)計(jì)，及對(duì)各單位各成員在工作執(zhí)行中的分工協(xié)作關(guān)系進(jìn)行合理的安排。

故正確答案為A。24.第1段文字材料的內(nèi)容可以概括為：

A.普查的基本內(nèi)容

B.普查的主要目的

C.普查的基本要素

D.普查的重點(diǎn)內(nèi)容參考答案：B

解題思路：本題考查主旨概括。

第1段“通過(guò)普查，進(jìn)一步……，提供科學(xué)準(zhǔn)確的統(tǒng)計(jì)信息支持”點(diǎn)明了進(jìn)行普查的目的，B項(xiàng)正確，當(dāng)選；

A項(xiàng)，普查的基本內(nèi)容雖然在第1段中有所描述，但是并非該段主旨，是為了通過(guò)描述引出段尾中心句，排除；

C項(xiàng)，普查的基本要素在文中沒(méi)有提及，排除；

D項(xiàng)，理由同A項(xiàng)，排除。

故正確答案為B。

解題思路：第一步，分析文段。文段首先指出“國(guó)務(wù)院決定開展第三次全國(guó)經(jīng)濟(jì)普查工作”，然后介紹了此次普查工作的具體內(nèi)容，最后引出文段的重點(diǎn)：經(jīng)濟(jì)普查工作的目的。文段結(jié)構(gòu)為“分—總”結(jié)構(gòu)，主旨句為最后一句，即強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)普查工作的目的。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：本題考查對(duì)文章段落內(nèi)容的概括。解答本題需要回到文章第1段，通過(guò)閱讀提煉其中的關(guān)鍵信息，然后結(jié)合選項(xiàng)進(jìn)行排除，選擇與文段內(nèi)容最相符的一項(xiàng)即可。從第一段所講內(nèi)容來(lái)看，它主要說(shuō)明的是通過(guò)開展第三次經(jīng)濟(jì)普查所要達(dá)到的效果，即普查的目的。故本題選B。25.作為網(wǎng)絡(luò)時(shí)代表達(dá)情感的一種方式，表情包已經(jīng)融入網(wǎng)友們的交流之中，各種表情包層出不窮，________，好不熱鬧。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.青出于藍(lán)勝于藍(lán)

B.你方唱罷我登場(chǎng)

C.前有轱轆后有轍

D.這山望著那山高參考答案：B

解題思路：第一步，閱讀文段，找到對(duì)確定答案有幫助的前后文信息。第二步，抓住空缺處前后的“層出不窮”和“好不熱鬧”，分析選項(xiàng)，選出能體現(xiàn)表情包不斷出現(xiàn)之意的一項(xiàng)。“各種表情包層出不窮”“好不熱鬧”表達(dá)的是表情包在日常生活中不斷出現(xiàn)、輪番更替的特點(diǎn)。“青出于藍(lán)勝于藍(lán)”比喻人經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)之后可以得到提高,常指學(xué)生超過(guò)老師?！扒坝虚镛A后有轍”比喻前人取得了經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，后人就有了可以遵循的榜樣。“這山望著那山高”比喻不滿意自己的環(huán)境、工作，老覺(jué)得別的環(huán)境、別的工作好。三詞都不符合句意，排除A、C、D。“你方唱罷我登場(chǎng)”意思是你剛唱完，我就登上場(chǎng)來(lái)?？梢砸隇檩喎菆?chǎng)，接連不斷地出現(xiàn)。用來(lái)形容表情包不斷出現(xiàn)恰當(dāng)。故本題選B。

解題思路：第一步，分析語(yǔ)境。根據(jù)文段中的逗號(hào)可知，要填入的語(yǔ)句和前文的“層出不窮”成并列關(guān)系，表接連不斷地出現(xiàn)，表情包很多。

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)、B項(xiàng)和C項(xiàng)均沒(méi)有層出不窮之意，D項(xiàng)多用于權(quán)力更迭，能和“層出不窮”形成并列關(guān)系，符合語(yǔ)境。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：依據(jù)前文，橫線處與前文語(yǔ)義相近?！皩映霾桓F”意指接連不斷地出現(xiàn)，尚未窮盡。D項(xiàng)“你方唱罷我登場(chǎng)”意為你剛唱完，我就登上場(chǎng)來(lái)，體現(xiàn)出接連不斷的意思，能夠與“層出不窮”構(gòu)成并列，當(dāng)選。

A項(xiàng)“青出于藍(lán)勝于藍(lán)”指人經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)之后可以得到提高,常指學(xué)生超過(guò)老師；B項(xiàng)“這山望著那山高”比喻對(duì)自己目前的工作或環(huán)境不滿意,老認(rèn)為別的工作、別的環(huán)境更好；C項(xiàng)“前有轱轆后有轍”前邊有車行過(guò)，后邊就有車轍，比喻前人取得了經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，后人就有了可以遵循的榜樣。均無(wú)法與“層出不窮”構(gòu)成并列，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《文物表情包制作娛而不能愚》26.近日，國(guó)際著名學(xué)術(shù)雜志《自然—材料》（Nature

Materials）刊登了鐵基高溫超導(dǎo)材料研究領(lǐng)域的一項(xiàng)重要

——新型一維拓?fù)溥吔鐟B(tài)的發(fā)現(xiàn)。拓?fù)涑瑢?dǎo)體最

的應(yīng)用就是高能量子計(jì)算機(jī)，它能在計(jì)算中發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，一旦出錯(cuò)就會(huì)在信息

過(guò)程中產(chǎn)生抵抗。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.進(jìn)程鼓舞人心存儲(chǔ)

B.進(jìn)展激動(dòng)人心處理

C.成就令人振奮加工

D.成果引以為傲傳輸參考答案：B

解題思路：第一空，橫線之后通過(guò)破折號(hào)表示解釋說(shuō)明，此處表示一項(xiàng)新的科學(xué)發(fā)現(xiàn)，“進(jìn)展”“成就”“成果”用在此處均可，A項(xiàng)“進(jìn)程”指事物發(fā)展變化或進(jìn)行的過(guò)程，強(qiáng)調(diào)的是過(guò)程，文段強(qiáng)調(diào)的是研究發(fā)現(xiàn)的結(jié)果，排除。

第二空，橫線處強(qiáng)調(diào)拓?fù)涑瑢?dǎo)體的重要應(yīng)用，D項(xiàng)“引以為傲”指以此事感到驕傲，常見(jiàn)搭配為“令人引以為傲”，用在此處搭配不當(dāng)，排除。

第三空，搭配“信息”，C項(xiàng)“加工”僅是一個(gè)環(huán)節(jié)，搭配不當(dāng)，排除；B項(xiàng)“處理”包括存儲(chǔ)、加工、傳輸?shù)拳h(huán)節(jié)，用在此處搭配恰當(dāng)，且表意全面，當(dāng)選。

故正確答案為B。

【文段出處】《中國(guó)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)一維拓?fù)溥吔鐟B(tài)，有望突破高能量子計(jì)算機(jī)》

解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語(yǔ)的語(yǔ)義。第二步，從第一空入手分析，由破折號(hào)引出的句子可知，橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)有“新的科學(xué)發(fā)現(xiàn)、突破”之意，根據(jù)四個(gè)詞語(yǔ)語(yǔ)義，排除A、C。第三步，繼續(xù)分析第二空，依據(jù)“引以為傲”的用法，排除D，確定答案。第一空，“破折號(hào)”有解釋說(shuō)明之意，根據(jù)其后句子可知，填入詞語(yǔ)應(yīng)表示新的發(fā)現(xiàn)，新的成果之意?！斑M(jìn)程”指事物發(fā)展變化或進(jìn)行的過(guò)程，用來(lái)形容階段性研究結(jié)果，不恰當(dāng)，排除A?！俺删汀敝甘聵I(yè)上的成績(jī)，對(duì)象應(yīng)為人，不能是“研究領(lǐng)域”，排除C。第二空，“引以為傲”的主體一般為人，常見(jiàn)的用法是“讓人引以為傲”，填入文中不恰當(dāng)，排除D。故本題選B。

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)破折號(hào)后的“新型一維拓?fù)溥吔鐟B(tài)的發(fā)現(xiàn)”可知，這是一項(xiàng)重大突破。A項(xiàng)“進(jìn)程”指事物變化或進(jìn)行的過(guò)程，側(cè)重強(qiáng)調(diào)“過(guò)程”，不符合文意，排除A項(xiàng)。Ｂ

項(xiàng)“進(jìn)展”指事情向前發(fā)展；Ｃ項(xiàng)“成就”指成績(jī)；

Ｄ項(xiàng)“成果”指學(xué)習(xí)、工作、勞動(dòng)、斗爭(zhēng)等方面的收獲。三者均符合文意。

第二步，分析第二空。根據(jù)“拓?fù)涑瑢?dǎo)體……應(yīng)用就是”“它能在計(jì)算中發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤……”可知，該空是在說(shuō)拓?fù)涑瑢?dǎo)體的作用，且這個(gè)作用給人帶來(lái)一種強(qiáng)烈的感受。Ｂ項(xiàng)“激動(dòng)人心”和Ｃ項(xiàng)“令人振奮”都能表達(dá)這種感受，均符合文意。Ｄ項(xiàng)“引以為傲”的主語(yǔ)一般是人，

而文段主語(yǔ)是“拓?fù)涑瑢?dǎo)體”，搭配不當(dāng)，排除Ｄ項(xiàng)。

第三步，分析第三空。該空與“信息”搭配。Ｃ項(xiàng)“加工”通常適用于產(chǎn)品、技藝等方面；Ｂ項(xiàng)“處理”有解決之意，適用范圍比“加工”更廣，與“信息”搭配更恰當(dāng)，排除Ｃ項(xiàng)。

因此，選擇Ｂ選項(xiàng)。27.在公共汽車上，一個(gè)人張大嘴打了個(gè)哈欠，他周圍會(huì)有幾個(gè)人也忍不住打起了哈欠。有些人不打哈欠是因?yàn)樗麄兪馨凳拘圆粡?qiáng)。哪些人受暗示性強(qiáng)呢？可以通過(guò)一個(gè)簡(jiǎn)單的測(cè)試檢查出來(lái)。讓一個(gè)人水平伸出雙手，掌心朝上，閉上雙眼。告訴他現(xiàn)在他的左手上系了一個(gè)氫氣球，并且不斷向上飄；他的右手上綁了一塊大石頭，向下墜。三分鐘以后，看他雙手之間的差距，距離越大，則受暗示性越強(qiáng)。

這段文字說(shuō)明的主要是：

A.人常常迷失在自我當(dāng)中，形成一定程度的從眾心理

B.人很容易受到來(lái)自外界信息的暗示，從而出現(xiàn)自我知覺(jué)的偏差

C.很容易相信一個(gè)籠統(tǒng)的、一般性的人格描述特別適合他

D.在日常生活中，人不可能總把自己放在局外人的地位來(lái)觀察自己

參考答案：B

解題思路：第一步，分析文段。文段先以公交車上一人打哈欠會(huì)引起周圍其他人打哈欠為例，引出受暗示性的話題，接著通過(guò)一個(gè)測(cè)試說(shuō)明雙手間的差距越大，則受暗示性越強(qiáng)。文段重點(diǎn)即兩件事情的共同話題：人易受暗示性影響，從而出現(xiàn)自我知覺(jué)的偏差。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)與文段重點(diǎn)相符。

因此，選擇B選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“迷失在自我當(dāng)中”，與文段表述不符，文段是外界給予暗示。C項(xiàng)和D項(xiàng)：文段沒(méi)有提及。

28.組織結(jié)構(gòu)的特性有：

A.復(fù)雜性

B.層次性

C.規(guī)范性

D.集權(quán)性

參考答案：ACD

解題思路：第一步，本題考查管理學(xué)基本原理知識(shí)。

第二步，組織結(jié)構(gòu)是指對(duì)于工作任務(wù)如何進(jìn)行分工、分組和協(xié)調(diào)合作，是表明組織各部分排列順序、空間位置、聚散狀態(tài)、聯(lián)系方式以及各要素之間相互關(guān)系的一種模式，是整個(gè)管理系統(tǒng)的“框架”。組織結(jié)構(gòu)的特性包括：復(fù)雜性、規(guī)范性和集權(quán)性。其中，復(fù)雜性指任務(wù)分工的層次與細(xì)致程度；規(guī)范性指使用規(guī)則和標(biāo)準(zhǔn)處理方式以規(guī)范工作行為的程度；集權(quán)性指決策權(quán)的集中性。故ACD項(xiàng)說(shuō)法正確，B項(xiàng)為干擾項(xiàng)。

因此，選擇ACD選項(xiàng)。

29.下列不屬于“江南三大名樓”的是（

）。

A.閱江樓

B.黃鶴樓

C.岳陽(yáng)樓

D.滕王閣參考答案：A

解題思路：本題考查人文歷史。

江南三大名樓指的是，江西南昌的滕王閣、湖北武漢的黃鶴樓和湖南岳陽(yáng)的岳陽(yáng)樓。閱江樓位于南京市鼓樓區(qū)獅子山巔，是中國(guó)十大文化名樓之一。

本題為選非題，故正確答案為A。30.當(dāng)電子郵件在發(fā)送過(guò)程中發(fā)生錯(cuò)誤，則（

）。

A.自動(dòng)把該文件刪除

B.原件退回，并注明原因

C.原件退回，但不注明原因

D.原件不退回，但告知不能到達(dá)參考答案：B

解題思路：本題考查計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)。

當(dāng)電子郵件在發(fā)送過(guò)程中發(fā)生錯(cuò)誤，電子郵件會(huì)將原郵件退回，并給出不能寄達(dá)的原因。

故正確答案為B。31.南征北戰(zhàn)∶東討西伐

A.萬(wàn)紫千紅∶姹紫嫣紅

B.古往今來(lái)∶天南地北

C.朝三暮四∶喜新厭舊

D.左顧右盼∶東張西望

參考答案：D

解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

“南征北戰(zhàn)”與“東討西伐”均形容經(jīng)歷的戰(zhàn)斗很多，二者屬于近義關(guān)系，且“南”與“北”、“東”與“西”均屬于反義關(guān)系，“征”與“戰(zhàn)”、“討”與“伐”均屬于近義關(guān)系。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“萬(wàn)紫千紅”形容百花競(jìng)艷的春景，“姹紫嫣紅”指各種顏色嬌艷的花朵，二者屬于近義關(guān)系，但“萬(wàn)”與“千”不屬于反義關(guān)系，排除；

B項(xiàng)：“古往今來(lái)”指很長(zhǎng)的一段時(shí)間，“天南地北”指距離極度遙遠(yuǎn)，二者不屬于近義關(guān)系，排除；

C項(xiàng)：“朝三暮四”比喻常常變卦，反復(fù)無(wú)常，“喜新厭舊”指不專一，二者屬于近義關(guān)系，但“新”與“舊”屬于反義關(guān)系，排除；

D項(xiàng)：“左顧右盼”與“東張西望”均形容心神不安地到處看，二者屬于近義關(guān)系，且“左”與“右”、“東”與“西”均屬于反義關(guān)系，“顧”與“盼”、“張”與“望”均屬于近義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合。

因此，選擇D選項(xiàng)。

32.城市發(fā)展的長(zhǎng)久潛力在于其自身新陳代謝的能力、職業(yè)創(chuàng)造的活力和社會(huì)服務(wù)的實(shí)力。一個(gè)充滿朝氣的城市當(dāng)然應(yīng)該有迂回化的市場(chǎng)分工，新的行業(yè)和職業(yè)才會(huì)不斷細(xì)分層出不窮。這是建立在一定人口規(guī)?；A(chǔ)之上的。沒(méi)有人氣，一切無(wú)從談起。一個(gè)城市，無(wú)論高樓大廈多么鱗次櫛比，馬路車道多么寬闊平坦，走了半天找不到一個(gè)廁所去方便、找不到一個(gè)便利店買瓶水、找不到一家餐館吃頓飯，這個(gè)城市的新陳代謝，就會(huì)成為鬼城、睡城。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)：

A.人氣對(duì)城市發(fā)展的重要性

B.公共服務(wù)水平對(duì)城市發(fā)展至關(guān)重要

C.沒(méi)有新陳代謝能力的城市將會(huì)成為鬼城

D.城市發(fā)展遠(yuǎn)不止高樓大廈的聳立

參考答案：A

解題思路：第一步，分析文段。文段先講了城市發(fā)展的長(zhǎng)久潛力所在，然后講充滿朝氣的城市應(yīng)該有迂回化的市場(chǎng)分工，接著用代詞“這”引出文段的重點(diǎn)，指出城市的發(fā)展是建立在人口規(guī)模之上的。接著通過(guò)舉例論證來(lái)論述人氣的重要性。文段結(jié)構(gòu)是“分—總—分”，主要講城市發(fā)展與人口規(guī)模有關(guān)。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)是對(duì)文段主旨的同義替換，符合文段意圖。

因此，選擇A選項(xiàng)。

B項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)：均與“人口規(guī)?！睙o(wú)關(guān)。

33.依次將下列源自珠算口訣的熟語(yǔ)填入句中橫線處，正確的一項(xiàng)是

。

①三下五除二

②三七二十一

③一退六二五

④二一添作五

（1）杭州“御街聯(lián)盟”演練，

拿下倆“歹徒”。

（2）工作中一有問(wèn)題，領(lǐng)導(dǎo)問(wèn)是誰(shuí)干的，小張小馬就

，說(shuō)：“不是我，我當(dāng)時(shí)在哪兒哪兒干什么來(lái)著，我不知道?！?/p>

（3）有些家長(zhǎng)看見(jiàn)寶寶出現(xiàn)抗拒或哭泣的行為，不管

，都會(huì)先哄寶寶安靜下來(lái)。

（4）“不錯(cuò)不錯(cuò)，悟道師弟做事講究，日后有了什么好東西，咱們就

。”孫猴子很是高興地拍了拍悟道的肩膀道。

A.①③②④

B.①②③④

C.②①④③

D.②①③④參考答案：A

解題思路：第一空，形容“演練”中快速、高效的將“歹徒”拿下。①“三下五除二”形容做事干脆利索，符合文意。

第二空，形容領(lǐng)導(dǎo)問(wèn)責(zé)時(shí)，大家互相推脫。③“一退六二五”指的是推諉、推卸，符合文意。

第三空，根據(jù)橫線后邊的“都會(huì)先哄寶寶安靜下來(lái)”可知橫線處意為當(dāng)孩子哭泣時(shí)，家長(zhǎng)什么都不管不顧，先哄孩子。②“不管三七二十一”指不顧一切，不問(wèn)是非情由，符合文意。

第四空，根據(jù)橫線前“悟道師弟做事講究”可知孫猴子對(duì)悟道師弟比較認(rèn)可，“日后有了好東西”自然是與之平分。④“二一添作五”比喻雙方平分，符合文意。

故正確答案為A。

【文段出處】《杭州“御街聯(lián)盟”演練

三下五除二

拿下倆“歹徒”》《上幼兒園，寶寶不在哭鬧全攻略》

解題思路：第一步，辨析四個(gè)熟語(yǔ)的含義。第二步，閱讀四個(gè)句子，明確各句的句意，根據(jù)語(yǔ)境選擇最契合句意的熟語(yǔ)即可得出答案?！叭挛宄倍嘈稳葑鍪赂纱嗬??！耙煌肆濉苯穸嘀竿普啞⑼菩??！岸惶碜魑濉苯柚鸽p方平分或平均承擔(dān)責(zé)任和任務(wù)?！叭叨弧倍嘤迷凇安还苋叨弧钡木涫街?，可在最后進(jìn)行驗(yàn)證。

（1）句，橫線處熟語(yǔ)形容的是演練人員在演練中拿下“歹徒”的動(dòng)作，題干中四個(gè)熟語(yǔ)能形容動(dòng)作的只有①，排除C、D。

（2）句，由“說(shuō)不是我……我不知道”可知，小張和小馬在互相推卸責(zé)任。題干中熟語(yǔ)能表達(dá)這一含義的只有③，排除B。

驗(yàn)證（3）句，“不管三七二十一”搭配恰當(dāng)，符合語(yǔ)境。

故本題選A。34.“一帶一路”相關(guān)的國(guó)家基于但不限于古代絲綢之路的范圍，各國(guó)國(guó)際和地區(qū)組織均可參與。建設(shè)成果惠及更廣泛的區(qū)域，這體現(xiàn)了“一帶一路”建設(shè)堅(jiān)持（

）的理念。

A.開放合作

B.和諧包容

C.市場(chǎng)運(yùn)作

D.互利共贏參考答案：A

解題思路：本題考查時(shí)事政治。

A項(xiàng)正確，堅(jiān)持開放合作?！耙粠б宦贰毕嚓P(guān)的國(guó)家基于但不限于古代絲綢之路的范圍，各國(guó)和國(guó)際、地區(qū)組織均可參與，讓共建成果惠及更廣泛的區(qū)域。

B項(xiàng)錯(cuò)誤，堅(jiān)持和諧包容。倡導(dǎo)文明寬容，尊重各國(guó)發(fā)展道路和模式的選擇，加強(qiáng)不同文明之間的對(duì)話，求同存異、兼容并蓄、和平共處、共生共榮。

C項(xiàng)錯(cuò)誤，堅(jiān)持市場(chǎng)運(yùn)作。遵循市場(chǎng)規(guī)律和國(guó)際通行規(guī)則，充分發(fā)揮市場(chǎng)在資源配置中的決定性作用和各類企業(yè)的主體作用，同時(shí)發(fā)揮好政府的作用。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，堅(jiān)持互利共贏。兼顧各方利益和關(guān)切，尋求利益契合點(diǎn)和合作最大公約數(shù)，體現(xiàn)各方智慧和創(chuàng)意，各施所長(zhǎng)，各盡所能，把各方優(yōu)勢(shì)和潛力充分發(fā)揮出來(lái)。

故正確答案為A。35.下列水域?qū)儆诤Ｑ蟮氖牵?/p>

A.里海

B.咸海

C.死海

D.地中海

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查自然地理知識(shí)。

第二步，地中海是歐洲、非洲和亞洲大陸之間的一塊海域，由北面的歐洲大陸，南面的非洲大陸和東面的亞洲大陸包圍著，西面通過(guò)直布羅陀海峽與大西洋相連。

因此，選擇D選項(xiàng)。

A項(xiàng)：里海，湖泊名，是世界上最大的咸水湖，位于歐洲和亞洲的交界處，面積最大的淡水湖則是蘇必利爾湖。里海也是世界上接壤最多國(guó)家的湖，一共與5個(gè)國(guó)家接壤。A項(xiàng)錯(cuò)誤。

B項(xiàng)：咸海是位于中亞的哈薩克斯坦和烏茲別克斯坦交界處的咸水湖，原為世界第4大湖，湖水主要依賴阿姆河和錫爾河補(bǔ)充，但如今阿姆河基本不流進(jìn)咸海了。B項(xiàng)錯(cuò)誤。

C項(xiàng)：死海位于以色列，巴勒斯坦、約旦交界，是世界上最低的湖泊，湖面海拔430.5米。C項(xiàng)錯(cuò)誤。

36.國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員行使職權(quán)時(shí)違背法律授權(quán)的宗旨，超越職權(quán)范圍或者違反職權(quán)行使的程序，從而導(dǎo)致公共財(cái)產(chǎn)、國(guó)家和人民利益遭受重大損失的行為，應(yīng)判處（

）。

A.玩忽職守罪

B.濫用職權(quán)罪

C.徇私枉法罪

D.徇私舞弊罪參考答案：B

解題思路：A項(xiàng)錯(cuò)誤，玩忽職守罪是指國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員嚴(yán)重不負(fù)責(zé)任，不履行或不正確地履行自己的工作職責(zé)，致使公共財(cái)產(chǎn)、國(guó)家和人民利益遭受重大損失的行為。

B項(xiàng)正確，濫用職權(quán)罪是指國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員行使職權(quán)時(shí)違背法律授權(quán)的宗旨，超越職權(quán)范圍或者違反職權(quán)行使的程序，從而導(dǎo)致公共財(cái)產(chǎn)、國(guó)家和人民利益遭受重大損失的行為。

C項(xiàng)錯(cuò)誤，徇私枉法罪是指司法工作人員徇私枉法、徇情枉法，對(duì)明知是無(wú)罪的人而使他受追訴，對(duì)明知是有罪的人而故意包庇不使他受追訴或者在刑事審判活動(dòng)中故意違背事實(shí)和法律作枉法裁判的行為。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，徇私舞弊罪是指司法工作人員和有關(guān)國(guó)家工作人員利用職務(wù)上的便利和權(quán)力，對(duì)明知是無(wú)罪的而使他受追訴，對(duì)明知是有罪的人而故意包庇不使他受追訴，或者故意顛倒黑白作枉法裁判；或者利用職務(wù)包庇、窩藏經(jīng)濟(jì)犯罪分子等，隱瞞、掩飾其犯罪事實(shí)的行為。

故正確答案為B。37.有關(guān)發(fā)展的早期文獻(xiàn)幾乎都認(rèn)定，發(fā)展中國(guó)家由于貧窮無(wú)力建立社會(huì)保障制度。這一論斷，在很大程度上成為眾多發(fā)展中國(guó)家在普及社會(huì)醫(yī)療保險(xiǎn)方面無(wú)所作為的理由。時(shí)至今日，在絕大多數(shù)發(fā)展中國(guó)家，占人口大多數(shù)的非正規(guī)就業(yè)者及其家庭成員一般都被排斥在保險(xiǎn)計(jì)劃之外。然而事實(shí)證明，即使是最窮的國(guó)家，也能通過(guò)對(duì)本國(guó)人口中的脆弱群體提供公共支持而創(chuàng)造出豐富多樣的社會(huì)保障形式來(lái)。

這段文字的主旨是：

A.社會(huì)保障制度與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展階段有關(guān)

B.貧窮不能成為發(fā)展中國(guó)家對(duì)社會(huì)保障無(wú)所作為的理由

C.發(fā)展中國(guó)家的社會(huì)保障制度很不健全

D.弱勢(shì)群體應(yīng)是發(fā)展中國(guó)家社會(huì)保障制度關(guān)注的重點(diǎn)參考答案：B

解題思路：本題考查對(duì)文段主旨的把握，解答本題需要梳理文段行文思路。本文為提出觀點(diǎn)—指出問(wèn)題—得出結(jié)論的結(jié)構(gòu)，考生需要對(duì)文段的結(jié)論句加以引申。文段首句先提出一個(gè)論斷，發(fā)展中國(guó)家由于貧窮無(wú)力建立社會(huì)保障制度，接著指出這一論斷成為眾多發(fā)展中國(guó)家在普及社會(huì)醫(yī)療保險(xiǎn)方面無(wú)所作為的理由。最后進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)，事實(shí)證明，最窮的國(guó)家也可以創(chuàng)造出豐富多樣的社會(huì)保障形式。因此文段想要說(shuō)的是貧窮不是發(fā)展中國(guó)家對(duì)社會(huì)保障無(wú)所作為的理由。B項(xiàng)與此表述一致，當(dāng)選。

A、C兩項(xiàng)為轉(zhuǎn)折之前的內(nèi)容。D項(xiàng)的結(jié)論從文段無(wú)法推出。

解題思路：第一步，分析文段。文段先援引了有關(guān)發(fā)展的早期文獻(xiàn)的觀點(diǎn)，“發(fā)展中國(guó)家由于貧窮無(wú)力建立社會(huì)保障制度”，這成了發(fā)展中國(guó)家在社會(huì)保障上無(wú)所作為的理由，然后介紹了發(fā)展中國(guó)家建立社會(huì)保障制度的現(xiàn)狀，最后通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“然而”引出文段重點(diǎn)。文段為“分—總”結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)句為“即使最窮的國(guó)家也能創(chuàng)造出社會(huì)保障形式”，也就是說(shuō)，窮不是在社會(huì)保障上無(wú)所作為的理由。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)是文段重點(diǎn)的同義替換。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：前面的內(nèi)容都是在描述很多發(fā)展中國(guó)家對(duì)于社會(huì)保障制度的建設(shè)很不力。最后一句話“然而”表轉(zhuǎn)折，轉(zhuǎn)折之后是重點(diǎn)，即為文段主旨句。

A項(xiàng)：對(duì)應(yīng)轉(zhuǎn)折之前的內(nèi)容，并非語(yǔ)意重點(diǎn)，排除。

B項(xiàng)：對(duì)應(yīng)轉(zhuǎn)折之前的內(nèi)容，僅僅描述存在的這種現(xiàn)象，排除。

C項(xiàng)：“弱勢(shì)群體應(yīng)是重點(diǎn)”文段未提及，無(wú)中生有，排除。

D項(xiàng)：貧窮不是理由，即是對(duì)文段最后一句的同義轉(zhuǎn)換，當(dāng)選。

故正確答案為D。38.下列關(guān)于減稅降費(fèi)的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（

）。

A.有利于打造良好的市場(chǎng)營(yíng)商環(huán)境

B.在短期內(nèi)使財(cái)政收入減少

C.可有效節(jié)約企業(yè)資金流

D.是支持企業(yè)發(fā)展最有效的方式參考答案：D

解題思路：本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)。

A項(xiàng)正確，減稅降費(fèi)的政策有利于進(jìn)一步減輕企業(yè)的負(fù)擔(dān)，企業(yè)可以把資金更好地用于擴(kuò)大生產(chǎn)，提升產(chǎn)品質(zhì)量。所以，減稅降費(fèi)是用政府財(cái)政收入的減法來(lái)?yè)Q取企業(yè)效益的加法和市場(chǎng)活力的乘法，有利于打造良好的市場(chǎng)營(yíng)商環(huán)境。

B項(xiàng)正確，稅收是國(guó)家財(cái)政收入的主要來(lái)源，采取減稅降費(fèi)的措施會(huì)在短期內(nèi)導(dǎo)致財(cái)政收入減少。

C項(xiàng)正確，減稅降費(fèi)的政策有利于減輕企業(yè)的負(fù)擔(dān)，節(jié)約企業(yè)資金流。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，支持企業(yè)發(fā)展有效的方式有很多，其中包括減稅降費(fèi)，但是這并不是最有效的方法，說(shuō)法過(guò)于絕對(duì)。

本題為選非題，故正確答案為D。39.公眾是環(huán)境最大的利益相關(guān)人，擁有保護(hù)環(huán)境的最大動(dòng)機(jī)，只要有合適的渠道，就能釋放出巨大的能量。中國(guó)公眾目前的環(huán)保參與程度還很低，原因不是公眾環(huán)保意識(shí)淡漠，而是缺乏參與渠道。在中國(guó)目前的國(guó)情下良性的公眾參與不僅能補(bǔ)政府力量之不足，還能大大提高公眾對(duì)政府政策的認(rèn)同度，更能提升國(guó)民的公共道德素質(zhì)。

這段話的中心意思是：

A.政府有保障公眾參與環(huán)保的義務(wù)

B.中國(guó)目前公眾環(huán)保參與意識(shí)淡漠

C.公眾參與環(huán)保有利于提高道德素質(zhì)

D.目前公眾參與環(huán)保的渠道不通暢

參考答案：D

解題思路：第一步，分析文段。第一句首先表明只要有合適的渠道，公眾在環(huán)保問(wèn)題上就能釋放出巨大的力量；第二句指出問(wèn)題的關(guān)鍵所在，即公眾“缺乏參與渠道”；第三句說(shuō)明公眾的良性參與會(huì)產(chǎn)生什么作用。因此，文段為“分—總—分”結(jié)構(gòu)，主旨句為第二句。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換。

因此，選擇D選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“政府有保障公眾參與環(huán)保的義務(wù)”為無(wú)中生有。B項(xiàng)：“意識(shí)淡漠”與文意相悖。C項(xiàng)：“有利于提高道德素質(zhì)”是第三句作用的部分內(nèi)容，非重點(diǎn)。

40.主體對(duì)客體的反映是一個(gè)能動(dòng)的創(chuàng)造性的過(guò)程。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：0

解題思路：意識(shí)具有主觀性、能動(dòng)性和自主創(chuàng)造性的特點(diǎn)。人的認(rèn)識(shí)不僅僅是客觀事物的“摹本”，還能夠?yàn)楦脑炜陀^事物提供“藍(lán)圖”。因此，由主體對(duì)客體的反映所形成的觀念的映象，既是一種反映，又是一種創(chuàng)造，是一種創(chuàng)造性的反映。

故表述正確。41.雖然沒(méi)有法律強(qiáng)制力做支撐的道德是虛妄的，但是法律在面對(duì)道德問(wèn)題時(shí)，也總是會(huì)顯得

，這種力不從心的根本原因還是由于法律的外在屬性與道德的內(nèi)在屬性之間的矛盾。社會(huì)秩序的大廈是法律與道德共同支撐的，如果道德不立，人心善變，那法律終會(huì)

。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.相形見(jiàn)絀回天乏術(shù)

B.愛(ài)莫能助孤立無(wú)援

C.左支右絀獨(dú)木難支

D.捉襟見(jiàn)肘力所不逮參考答案：C

解題思路：第一空，根據(jù)代詞“這種”可知，橫線處詞語(yǔ)要體現(xiàn)“力不從心”之意，且與“顯得”搭配，說(shuō)明法律在面對(duì)道德問(wèn)題的時(shí)候，想解決解決不了，能力不足，力量不夠。C項(xiàng)“左支右絀”和D項(xiàng)“捉襟見(jiàn)肘”均指力量不夠，應(yīng)付不過(guò)來(lái)，符合文意；A項(xiàng)“相形見(jiàn)絀”指跟同類相比，顯出不足，與“力不從心”無(wú)關(guān)，排除；B項(xiàng)“愛(ài)莫能助”指心中關(guān)切同情，卻沒(méi)有力量幫助，文中“法律面對(duì)道德問(wèn)題”并不是要幫助，而是解決不了，意思不符，且與“顯得”搭配不當(dāng)，排除。

第二空，“社會(huì)秩序的大廈是法理與道德共同支撐的”，說(shuō)明法律和道德共同支撐社會(huì)秩序，沒(méi)有道德，法律就會(huì)孤立無(wú)援，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)“獨(dú)木難支”，比喻單個(gè)力量單薄，維持不住全局，符合文意，表意形象；D項(xiàng)“力所不逮”指力量達(dá)不到，不能體現(xiàn)“法律與道德”的密切關(guān)系，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《扶不扶，法律不能規(guī)范道德》

解題思路：第一步，分析第一空。由空格后的語(yǔ)句“這種力不從心的根本原因”可知，橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)表示“力不從心”的意思?！傲Σ粡男摹敝感睦锵胱?，可是力量夠不上。A項(xiàng)“相形見(jiàn)絀”指和同類的事物相比較，顯出不足，不符合語(yǔ)境，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“愛(ài)莫能助”指雖然同情，但無(wú)力幫助，搭配對(duì)象為“人”，不能與“法律”搭配，排除B項(xiàng)。

第二步，分析第二空。根據(jù)“……是法律與道德共同支撐的”可知，如果道德不立，就只剩下法律一個(gè)主體，而這顯然是支撐不住的。第二空應(yīng)體現(xiàn)難以支撐之意。D項(xiàng)“力所不逮”指能力達(dá)不到，無(wú)法體現(xiàn)難以支撐的意思，排除D項(xiàng)。C項(xiàng)“獨(dú)木難支”指獨(dú)自維持不了全局，符合語(yǔ)境。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：第一步，閱讀文段，提取對(duì)確定答案有幫助的提示信息。第二步，從第一空入手分析選項(xiàng)，四個(gè)詞語(yǔ)填入均無(wú)明顯不當(dāng)，較難排除，繼續(xù)看第二空。第三步，辨析第二空詞語(yǔ)含義，選擇與句意最契合的一項(xiàng)。第一空，由“力不從心”可知，文段強(qiáng)調(diào)的是法律在面對(duì)道德問(wèn)題時(shí)的無(wú)力感。四個(gè)詞語(yǔ)填入均無(wú)不妥，可轉(zhuǎn)換思路看第二空。

第二空，由“社會(huì)秩序的大廈是法律與道德共同支撐的”可知，如缺少道德的支撐，僅剩下法律一種力量，必然陷入孤立、獨(dú)力難支的境地，“獨(dú)木難支”填入最恰當(dāng)?！盎靥旆πg(shù)”強(qiáng)調(diào)病入膏肓，難以挽回；“孤立無(wú)援”強(qiáng)調(diào)不能得到同情和援助的無(wú)助狀況；“力所不逮”強(qiáng)調(diào)力量小，做不到。A、B、D三項(xiàng)均不能與前句的“共同支撐”“道德不立”構(gòu)成呼應(yīng)，排除。

故本題選C。42.復(fù)合偏義是一種修辭手法，是把兩個(gè)意義相對(duì)相反的詞組合在一起，但在表義上只讓一個(gè)詞起作用，另一個(gè)詞并不表義，僅僅是一種陪襯。根據(jù)上述定義，下列劃線詞語(yǔ)沒(méi)有使用復(fù)合偏義這種修辭手法的是（

）。

A.《漢書法志》：“爪牙不足以供耆（嗜）欲，趨走不足以避利害?！?/p>

B.杜甫《草堂》：“舊犬喜我歸，低徊入衣裾?！?/p>

C.蘇軾《石鐘山記》：“則山下皆石穴罅，不知其淺深?！?/p>

D.《玉臺(tái)新詠詩(shī)為焦仲卿妻作》：“晝夜勤作息，伶俜縈苦辛?！?/p>

參考答案：B

解題思路：第一步：判斷題干中的關(guān)鍵詞。

關(guān)鍵詞：組合在一起的兩詞意思相對(duì)或相反；其中只有一個(gè)詞表義。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)，“避利害”實(shí)則“避害”，利和害為反義詞，且此處只有“害”表義。該項(xiàng)符合定義。

B項(xiàng)，“低徊”是流連的意思，低和徊并非相反詞。該項(xiàng)不符合定義。

C項(xiàng)，“不知其淺深”實(shí)則“不知其有多深”，淺和深為反義詞，且此處只有“深”表義。該項(xiàng)符合定義。

D項(xiàng)，“晝夜勤作息”實(shí)則“晝夜勤勞作”，作和息為反義詞，且此處只有“作”表義。該項(xiàng)符合定義。

第三步：再次標(biāo)注答案

本題為選非題，故正確答案為B。43.下列句子排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。

①種種顧慮讓員工不得不加班加點(diǎn)。

②加班現(xiàn)象為何遍地開花，甚至有常態(tài)化的趨勢(shì)？

③有一些超時(shí)加班還是“隱形”的，比如，有的企業(yè)要求員工24小時(shí)微信群里待命，不及時(shí)回復(fù)就算違規(guī)。

④究其原因，很大程度上是因?yàn)椴涣计髽I(yè)文化的存在。

⑤“領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)走，不敢先走”、“大家都沒(méi)走，不好意思先走”······

A.②①⑤④③

B.⑤④②①③

C.②④⑤①③

D.⑤①②④③參考答案：C

解題思路：對(duì)比選項(xiàng)，判斷首句。②句提出“為什么加班有常態(tài)化趨勢(shì)”的問(wèn)題，⑤句列舉出員工對(duì)加班的內(nèi)心想法，不好判斷，尋找其他線索。④句中出現(xiàn)指代詞“其”且引導(dǎo)原因解釋，指代對(duì)象為②句中的“加班常態(tài)化趨勢(shì)”且④句能回答②句提出的問(wèn)題，故②④捆綁，排除A、B兩項(xiàng)。對(duì)比C、D兩項(xiàng)，只需判斷①句與②句先后順序即可，①句中提到的“種種顧慮”仍然是在圍繞②句解釋，故①句應(yīng)在②句之后，排除D項(xiàng)。

故正確答案為C。

【文段出處】《像治欠薪一樣遏制超時(shí)加班》44.先秦時(shí)代，教育內(nèi)容以六藝為主，下列不屬于“六藝”的是：

A.射

B.御

C.禮

D.武

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查文學(xué)知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，中國(guó)周朝的貴族教育體系，開始于公元前1046年的周王朝，周王官學(xué)要求學(xué)生掌握的六種基本才能：禮、樂(lè)、射、御、書、數(shù)。出自《周禮·保氏》：“養(yǎng)國(guó)子以道，乃教之六藝：一曰五禮，二曰六樂(lè)，三曰五射，四曰五御，五曰六書，六曰九數(shù)?！边@就是所說(shuō)的“通五經(jīng)貫六藝”的“六藝”。

因此，選擇D選項(xiàng)。

四書是指《大學(xué)》、《中庸》、《論語(yǔ)》和《孟子》；五經(jīng)是指《詩(shī)經(jīng)》、《尚書》、《禮記》、《周易》、《春秋》；六藝是指禮、樂(lè)、射、御、書、數(shù)。禮即禮節(jié)，樂(lè)即音樂(lè)，射即騎射技術(shù)，御即駕馭馬車的技術(shù)，書為書法，數(shù)為算數(shù)。

45.霧霾∶污染∶治理（

）。

A.風(fēng)扇∶電器∶使用

B.粳米∶糧食∶調(diào)查

C.信息∶報(bào)紙∶閱讀

D.報(bào)告∶文件∶審批參考答案：A

解題思路：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。

霧霾是一種污染，二者是種屬關(guān)系；治理霧霾、治理污染都是動(dòng)賓關(guān)系。

第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。

A項(xiàng)：風(fēng)扇是一種電器，二者是種屬關(guān)系；使用風(fēng)扇、使用電器都是動(dòng)賓結(jié)構(gòu)，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；

B項(xiàng)：粳米是一種糧食，二者是種屬關(guān)系；但調(diào)查和粳米、糧食無(wú)明顯邏輯關(guān)系，排除；

C項(xiàng)：信息不是一種報(bào)紙，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

D項(xiàng)：有的報(bào)告是文件，有的報(bào)告不是文件（如口頭報(bào)告），二者是交叉關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。

故正確答案為A。46.出租車隊(duì)去機(jī)場(chǎng)接某會(huì)議的參會(huì)者，如果每車坐3名參會(huì)者，則需另外安排一輛大巴送走余下的50人，如每車坐4名參會(huì)者，則最后正好多出3輛空車。則該車隊(duì)有

輛出租車？

A.50

B.55

C.60

D.62參考答案：D

解題思路：設(shè)有x輛出租車，根據(jù)人數(shù)是一定的，可列式：，解得。

故正確答案為D。47.法的實(shí)施方式可以有（

）。

A.守法

B.執(zhí)法

C.制法

D.司法參考答案：ABD

解題思路：以實(shí)施法律的主體和法的內(nèi)容為標(biāo)準(zhǔn)，法的實(shí)施方式可以分為三種：法的遵守，法的執(zhí)行，法的適用。

法的遵守的廣義就是法的實(shí)施，法的遵守的狹義是指公民、社會(huì)組織和國(guó)家機(jī)關(guān)以法律為自己的行為準(zhǔn)則，依照法律行使權(quán)利、履行義務(wù)的活動(dòng)。

法的執(zhí)行的廣義是指所有國(guó)家行政機(jī)關(guān)、司法機(jī)關(guān)及其公職人員依照法定職權(quán)和程序?qū)嵤┓傻幕顒?dòng)，法的執(zhí)行的狹義是指國(guó)家行政機(jī)關(guān)及其公職人員依法行使管理職權(quán)、履行職責(zé)、實(shí)施法律的活動(dòng)。

人們把行政機(jī)關(guān)稱為執(zhí)法機(jī)關(guān)，就是在狹義上適用執(zhí)法的。法的適用，通常是指國(guó)家司法機(jī)關(guān)根據(jù)法定職權(quán)和法定程序，具體應(yīng)用法律處理案件的專門活動(dòng)。由于這種活動(dòng)是以國(guó)家名義來(lái)行使，因此也稱為“司法”，法的適用是實(shí)施法律的一種方式。

故正確答案為ABD。48.投資人在設(shè)立個(gè)人獨(dú)資企業(yè)登記申請(qǐng)書上沒(méi)有注明是以個(gè)人財(cái)產(chǎn)出資還是以家庭共有財(cái)產(chǎn)出資的，應(yīng)以家庭共有財(cái)產(chǎn)對(duì)企業(yè)債務(wù)承擔(dān)無(wú)限責(zé)任。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：1

解題思路：本題考查商法。

《個(gè)人獨(dú)資企業(yè)法》第十八條：“個(gè)人獨(dú)資企業(yè)投資人在申請(qǐng)企業(yè)設(shè)立登記時(shí)明確以其家庭共有財(cái)產(chǎn)作為個(gè)人出資的，應(yīng)當(dāng)依法以家庭共有財(cái)產(chǎn)對(duì)企業(yè)債務(wù)承擔(dān)無(wú)限責(zé)任?！币虼耍瑐€(gè)人獨(dú)資企業(yè)投資人在設(shè)立個(gè)人獨(dú)資企業(yè)登記申請(qǐng)書上沒(méi)有注明以其家庭共有財(cái)產(chǎn)作為個(gè)人出資的，就不能以家庭共有財(cái)產(chǎn)對(duì)企業(yè)債務(wù)承擔(dān)無(wú)限責(zé)任。

故表述錯(cuò)誤。49.①這些鐘雖然用途迥異，但形制沒(méi)有明顯差別，自魏晉南北朝時(shí)期出現(xiàn)后，一直沿用至近代，學(xué)術(shù)界將這一新的古鐘類型泛稱為“梵鐘”。

②這種新的古鐘類型包括佛寺宮觀使用的“佛道用鐘”，還包括城市鐘樓報(bào)時(shí)的“更鐘”，以及朝堂禁宮安置的“朝鐘”等。

③梵鐘的名稱雖有“梵”字，但并不是隨佛教傳入中國(guó)，而是由古印度的一種敲擊的木板與中國(guó)的古鐘文化結(jié)合而成。

④這是一種完全不同于先秦樂(lè)鐘的古鐘類型。

⑤魏晉南北朝時(shí)期，隨著佛教的傳播與道教的興起，圓筒形梵鐘開始廣泛出現(xiàn)。

⑥自此，中國(guó)古鐘的形制、聲韻等都因其應(yīng)用范圍的拓展和使用功能的變化而發(fā)生了相應(yīng)變化。

將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：

A.③⑤⑥④②①

B.⑤③⑥④②①

C.⑤④⑥②①③

D.④①③⑥⑤②參考答案：C

解題思路：觀察選項(xiàng)，③句、④句和⑤句三句充當(dāng)首句，③句介紹的是梵鐘的名稱，⑤句引出話題，在魏晉南北朝時(shí)期，梵鐘開始出現(xiàn)，應(yīng)該先提出梵鐘這一話題，再介紹其名稱，故③句不適合做首句，排除A項(xiàng)；④句出現(xiàn)指代詞“這”，指代不明確，不適合做首句，排除D項(xiàng)；對(duì)比B、C兩項(xiàng)，④句前接⑥句或⑤句，④句中指代詞“這”指的應(yīng)該是一種古鐘類型，⑥句介紹的是古鐘的形制、聲韻等發(fā)生了變化，非④句指代內(nèi)容，排除B項(xiàng)；⑤句介紹了圓筒形梵鐘的出現(xiàn)，與④句指代詞對(duì)應(yīng)。

故正確答案為C。

【文段出處】《古鐘的藝術(shù)（文物有話說(shuō)）》

解題思路：本題考查行文的邏輯性和條理性。首先觀察選項(xiàng)給出的首句，③介紹梵鐘的來(lái)源，④含有指代詞，⑤引出梵鐘這一話題，分析可知，⑤最適合做首句，排除A、D。再利用④中的指代詞，分析其前句，排除與之銜接不當(dāng)?shù)腂。根據(jù)選項(xiàng)，首句在③、④、⑤之間選擇，④出現(xiàn)指代詞“這”，不能做首句，排除D。③直接介紹梵鐘的來(lái)源，⑤引出梵鐘這一話題，介紹梵鐘出現(xiàn)的背景，相比之下，⑤更適合放在首句，排除A。

B、C兩項(xiàng)中，④的前一句分別為⑥、⑤，④中的“這”指代的應(yīng)是一種新型古鐘類型，⑥指出我國(guó)古鐘的形制、聲韻等發(fā)生的變化，與④的內(nèi)容不相關(guān)，兩句銜接不當(dāng)，排除B。⑤中的“圓筒形梵鐘”與④中的新鐘型對(duì)應(yīng)恰當(dāng)。

故本題選C。

解題思路：第一步，觀察選項(xiàng)特征，確定