書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟！住在富人區(qū)的她2022年06月2022年云南玉溪市委老干部局招考聘用編外辦公輔助人員名師點撥卷答案詳解版（3套版）（圖片大小可自由調(diào)整）全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請謹慎購買！卷I一.綜合模擬押題-全考點(共125題)1.制度的監(jiān)管離不開法律的依據(jù)。微博營銷也一樣，只有觸犯了法律的行為才會啟動相關(guān)的法律程序。遺憾的是，目前對于微博營銷中出現(xiàn)的不正當競爭或者惡意詆毀的現(xiàn)象，并沒有相對應(yīng)的明確的法律條文。

作者通過這段文字意在強調(diào)：

A.規(guī)范微博營銷必須加強制度方面的監(jiān)管

B.應(yīng)堅決制止微博營銷中的不正當競爭

C.應(yīng)盡快出臺規(guī)范微博營銷的法律法規(guī)

D.微博營銷一旦違法就應(yīng)啟動法律程序

參考答案：C

解題思路：第一步，分析文段。文段前半部分闡述法律對微博營銷只起到底線作用，最后通過“遺憾的是”引出問題“目前對于微博營銷中出現(xiàn)的不正當競爭或者惡意詆毀的現(xiàn)象，并沒有相對應(yīng)的明確的法律條文”。文段結(jié)構(gòu)為“分—總”，主要講的是“微博營銷缺乏明確的法律條文來約束其不良現(xiàn)象”。

第二步，對比選項。C項是針對這一問題的合理對策。

因此，選擇C選項。

解題思路：本題為中心理解題。本題的關(guān)鍵字眼是“遺憾的是”，這個短語表達了轉(zhuǎn)折的意味，后邊的內(nèi)容是文段強調(diào)的重點，即微博營銷中出現(xiàn)不好的現(xiàn)象是因為缺少相對應(yīng)的法律條文，言下之意也就是呼吁盡快出臺規(guī)范微博營銷的法律法規(guī)，故C項符合題意。

A項偷換了概念，文段側(cè)重的是規(guī)范微博營銷的監(jiān)管制度離不開法律，重點是出臺相關(guān)的法律條文，并不是要強調(diào)加強制度監(jiān)管，故排除；B項也沒有指出應(yīng)通過法律法規(guī)來制止微博營銷中的不正當競爭；D項說法片面且過于絕對，不能概括文段主旨。故不選A、B、D三項。

故正確答案為C。2.以下的十二地支與十二生肖對應(yīng)正確的是（

）。

A.子——鼠

B.丑——虎

C.辰——蛇

D.申——猴參考答案：AD

解題思路：本題考查人文歷史。

十二生肖與地支搭配：子鼠、丑牛、寅虎、卯兔、辰龍、巳蛇、午馬、未羊、申猴、酉雞、戌狗、亥豬。

故正確答案為AD。3.幾乎每個人的內(nèi)心深處，都有著對烏托邦和理想社會的向往。反烏托邦主題則是將其邏輯進行推演，最終會發(fā)現(xiàn)理想（主要是對制度和技術(shù)的崇拜）往往會導(dǎo)致種種無法控制的弊端：極權(quán)統(tǒng)治、非人性社會、精神壓抑等。與烏托邦批判“舊”或允諾“新”的熱度相比，反烏托邦的語匯更加冷峻，也更尊重人性的真實。大多數(shù)反烏托邦作品都充滿想象力和黑色幽默，其辛辣的諷刺讓我們哭笑不得，然后冷汗涔涔。

對這段文字概括最準確的是：

A.揭示烏托邦理想的弊端

B.介紹反烏托邦作品的特點

C.描述理想與現(xiàn)實之間的鴻溝

D.指出烏托邦與反烏托邦作品的差異參考答案：B

解題思路：文段開篇借助于烏托邦引出反烏托邦這一重點概念，后文詳細地介紹了反烏托邦這一主題，并展開了詳細的論述，故文段的主題詞是“反烏托邦”。B項對原文主旨的凝練概括，即“介紹反烏托邦作品的特點”符合。

A、C兩項的主題詞不是反烏托邦，排除；D項，文段重點強調(diào)的是“反烏托邦”，“烏托邦”為非重點，其次“烏托邦與反烏托邦的差異”反推文段，應(yīng)該是圍繞“烏托邦”與“反烏托邦”的并列文段，但此題強調(diào)“反烏托邦”，排除。

故正確答案為B。

解題思路：第一步，分析文段。文段首先以“烏托邦”為鋪墊，然后介紹“反烏托邦”作品的特點，最后通過與“烏托邦”進行對比，進一步突出“反烏托邦”作品的特點。文段為“分—分”結(jié)構(gòu)，主體是“反烏托邦作品”。

第二步，對比選項。A項主體與文段主體相一致。

因此，選擇A選項。

解題思路：本題考查對文段主旨的把握。快速閱讀文段和選項可知，本文從結(jié)構(gòu)上分析比較困難，可以通過抓論述對象入手確定答案。文段首先比較了烏托邦與反烏托邦主題的差異，接下來重點介紹了反烏托邦作品的特點。文段的論述重點是“反烏托邦”，只有B項將其作為重點，當選。

A、C兩項沒有將“反烏托邦”作為重點。D項將“烏托邦”與“反烏托邦”并列，也沒有突出重點。

故本題選B。4.麋鹿∶梅花鹿

A.羚羊∶獵豹

B.猩猩∶猴子

C.蚊子∶青蛙

D.斑馬∶獅子

參考答案：B

解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

“麋鹿”與“梅花鹿”都是哺乳動物，二者屬于并列關(guān)系中的反對關(guān)系，且“麋鹿”不是“梅花鹿”食物。

第二步，辨析選項。

A項：“羚羊”是“獵豹”的食物，二者屬于對應(yīng)關(guān)系，排除；

B項：“猩猩”與“猴子”都是哺乳動物，二者屬于并列關(guān)系中的反對關(guān)系，且“猩猩”不是“猴子”食物，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；

C項：“蚊子”是“青蛙”的食物，二者屬于對應(yīng)關(guān)系，排除；

D項：“斑馬”是“獅子”的食物，二者屬于對應(yīng)關(guān)系，排除。

因此，選擇B選項。

5.2016年，某投資基金將其基金總值的40％用于購買債券，隨著股市的低迷，該投資基金于2017年將基金的60％都用于購買債券。因此認為該投資基金購買債券比過去減少的觀點是站不住腳的。

以下哪項如果為真，最能削弱上述論證？

A.2017年該投資基金的總額比2016年少

B.該投資基金的領(lǐng)導(dǎo)層關(guān)于基金的投資取向一直有不同的看法

C.該投資基金2017年投資股票的比例比2016年低

D.該投資基金經(jīng)營部對投資決策情況不了解

參考答案：A

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問方式中的“削弱”，確定為削弱論證。

第二步，找論點和論據(jù)。

論點：認為該投資基金購買債券比過去減少的觀點是站不住腳的。

論據(jù)：2016年，某投資基金將其基金總值的40％用于購買債券，隨著股市的低迷，該投資基金于2017年將基金的60％都用于購買債券。

第三步，辨析選項。

A項：否定論據(jù)。“2017年該投資基金的總額比2016年少”說明雖然投資基金的比例高了，但是投資總額少了，不必然得出投資增加的結(jié)論，該項質(zhì)疑了論據(jù)對論點的支持，具有削弱作用。

B項：無關(guān)選項。領(lǐng)導(dǎo)們對投資的看法與投資增加還是減少無關(guān)，論題不一致，排除。

C項：無關(guān)選項。題干論點探討的是投資基金額度是否增加，與投資股票的比例無關(guān)，論題不一致，排除。

D項：無關(guān)選項。經(jīng)營部是否了解情況與實際投資結(jié)構(gòu)無關(guān)，論題不一致，排除。

因此，選擇A選項。

6.錯覺是人們觀察物體時，由于物體受到形、光、色的干擾，加上人們的生理、心理原因而誤認物象，會產(chǎn)生與實際不符的判斷性的視覺誤差。

下列現(xiàn)象不屬于錯覺的是：

A.兩條平行線被不同方向的橫線截斷時，看起來就不平行了

B.在掂量一公斤棉花和一公斤鐵塊時，會感到鐵塊更重

C.明明平時學(xué)習(xí)十分不認真，快要期末考試了，他感覺這次考試一定要考砸了

D.小高生了重病，輸液時經(jīng)常把輸液管錯看成繩子

參考答案：C

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選非題

第二步，找關(guān)鍵信息。

①物體受到形、光、色的干擾；

②人們的生理、心理原因而誤認物象；

③產(chǎn)生與實際不符的判斷性的視覺誤差。

第三步，辨析選項。

A項：兩條平行線看起來不平行，是由于“物體受到形、光、色的干擾”造成的視覺誤差，符合定義；

B項：掂量一公斤棉花和一公斤鐵塊時，會感到鐵塊更重，屬于“心理原因而誤認物像”，符合定義；

C項：感覺這次考試一定要考砸了不屬于一種誤認物像，屬于心理的不自信，不符合定義；

D項：由于重病，輸液時經(jīng)常把輸液管錯看成繩子,屬于“生理原因而誤認物像”，符合定義。

因此，選擇C選項。

7.下列關(guān)于醫(yī)學(xué)常識的說法正確的是：

A.現(xiàn)有抗生素藥物對超級細菌不起作用

B.如果人體內(nèi)缺乏維生素E易患夜盲癥

C.貧血指血液中紅細胞和白細胞數(shù)量低于正常水平

D.手足口病的最主要傳播途徑是血液傳播和母嬰傳播參考答案：A

解題思路：本題需要運用醫(yī)學(xué)常識來解答。建議考生在備考階段多注意學(xué)習(xí)和積累醫(yī)學(xué)知識。常見疾病的成因、傳播途徑、預(yù)防和治療方法等都是?？純?nèi)容。A項正確。超級細菌是耐藥性細菌，它可以讓致病細菌變得無比強大，抵御幾乎所有抗生素。

B項錯誤。缺乏維生素E會導(dǎo)致紅血球被破壞、肌肉的變性、貧血癥、生殖機能障礙等；缺乏維生素A才易患夜盲癥。

C項錯誤。在一定容積的循環(huán)血液內(nèi)紅細胞計數(shù)、血紅蛋白量以及紅細胞壓積均低于正常標準者稱為貧血。

D項錯誤。手足口病是由腸道病毒引起的傳染病。傳播途徑主要是通過人群間的密切接觸進行傳播的。比如通過空氣飛沫傳播、通過日常接觸傳播，亦可經(jīng)口傳播。

故本題選A。

解題思路：第一步，本題考查生物醫(yī)學(xué)常識。

第二步，超級細菌不是特指某一種細菌，而是泛指那些對多種抗生素具有耐藥性的細菌，它的準確稱呼應(yīng)該是“多重耐藥性細菌”，這類細菌對抗生素有強大的抵抗作用。

因此，選擇A選項。

解題思路：A項錯誤，在正常情況下，人體內(nèi)有足夠的維生素A，在視網(wǎng)膜和肝臟酶的作用下，促進視紫紅質(zhì)再生，恢復(fù)對光的敏感性，使人在暗處可以看見物體的形和色，如果機體缺乏維生素A，視紫紅質(zhì)的再生不僅緩慢而且不完全，當人從亮處進入暗處時，很長時間看不見物體，我們把這種現(xiàn)象叫作暗適應(yīng)能力下降（根據(jù)暗適應(yīng)能力可以測一測自己的維生素A水平），往往由維生素A的嚴重缺乏，視紫紅質(zhì)不能再生所引起的，就是人們常說的“夜盲癥”。B項正確，超級病菌是耐藥性細菌，能在人身上造成膿瘡和毒皰，甚至逐漸讓人的肌肉壞死。更可怕的是，抗生素藥物對它不起作用，病人會因為感染而引起可怕的炎癥、高燒、痙攣、昏迷直到最后死亡。這種病菌的可怕之處并不在于它對人的殺傷力，而是它對普通殺菌藥物——抗生素的抵抗能力，對這種病菌，人們幾乎無藥可用。C項錯誤，“貧血”是指人體外周血紅細胞容量減少，低于正常范圍下限的一種常見的臨床癥狀。D項錯誤，手足口病傳播渠道：（1）人群密切接觸傳播；（2）患者喉嚨分泌物（飛沫）傳播；（3）飲用或食用被患病者污染過的水和食物；（4）吃有病毒或蒼蠅叮爬過的食物。

故正確答案為B。8.“以人為本”的管理方式要求員工有較高的技能。（

）

0.正確

1.錯誤參考答案：0

解題思路：本題考查管理學(xué)的基本原理。

“以人為本”的管理方式要求員工有較高的技能。個人的自我管理是人本管理的本質(zhì)特征，現(xiàn)代組織中，員工的自我管理一定是在組織任務(wù)分工的條件下進行的，通過員工在各自的工作崗位上自主地做好工作，進行相互間的協(xié)調(diào)，最終使組織的目標更有效的達成。要實現(xiàn)自我管理，就需要員工有良好的技能。技術(shù)技能是員工高效工作的首要條件，掌握熟練的技術(shù)技能，就不需要組織再對其進行培訓(xùn)和指導(dǎo)，有利于員工進行自我管理；人際技能也是實現(xiàn)自我管理很重要的一個方面，以人為本強調(diào)引導(dǎo)性管理準則，管理不需要權(quán)威和命令，而要個人主動和領(lǐng)導(dǎo)或同事進行溝通和交流，更出色地完成工作；以人為本，強調(diào)個性化發(fā)展和人與組織共同成長，鼓勵員工參與組織的管理與決策，有出色概念技能的員工，能為組織提出很好的意見和建議，有利于組織的發(fā)展。

故表述正確。9.南征北戰(zhàn)∶東討西伐

A.萬紫千紅∶姹紫嫣紅

B.古往今來∶天南地北

C.朝三暮四∶喜新厭舊

D.左顧右盼∶東張西望

參考答案：D

解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

“南征北戰(zhàn)”與“東討西伐”均形容經(jīng)歷的戰(zhàn)斗很多，二者屬于近義關(guān)系，且“南”與“北”、“東”與“西”均屬于反義關(guān)系，“征”與“戰(zhàn)”、“討”與“伐”均屬于近義關(guān)系。

第二步，辨析選項。

A項：“萬紫千紅”形容百花競艷的春景，“姹紫嫣紅”指各種顏色嬌艷的花朵，二者屬于近義關(guān)系，但“萬”與“千”不屬于反義關(guān)系，排除；

B項：“古往今來”指很長的一段時間，“天南地北”指距離極度遙遠，二者不屬于近義關(guān)系，排除；

C項：“朝三暮四”比喻常常變卦，反復(fù)無常，“喜新厭舊”指不專一，二者屬于近義關(guān)系，但“新”與“舊”屬于反義關(guān)系，排除；

D項：“左顧右盼”與“東張西望”均形容心神不安地到處看，二者屬于近義關(guān)系，且“左”與“右”、“東”與“西”均屬于反義關(guān)系，“顧”與“盼”、“張”與“望”均屬于近義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合。

因此，選擇D選項。10.在試用期內(nèi)，勞動者可以隨時通知用人單位解除勞動合同。（

）

A.正確

B.錯誤

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查合同法知識。

第二步，根據(jù)《勞動法》第三十二條，在試用期內(nèi)，勞動者可隨時通知用人單位解除勞動合同；根據(jù)《勞動合同法》第三十七條，勞動者提前三十日以書面形式通知用人單位，可以解除勞動合同。勞動者在試用期內(nèi)提前三日通知用人單位，可以解除勞動合同。由此可知，在試用期內(nèi)，勞動者在試用期內(nèi)提前三日通知用人單位解除勞動合同。

因此，本題錯誤。

11.手術(shù)刀：外科醫(yī)生

A.漁網(wǎng)：漁民

B.講臺：教師

C.打火機：抽煙者

D.望遠鏡：科學(xué)家參考答案：A

解題思路：本題只涉及兩個詞項間的關(guān)系，分析發(fā)現(xiàn)前者是后者的工具。結(jié)合選項選出與題干關(guān)系一致的一項。手術(shù)刀是外科醫(yī)生的工作用具。

A項，漁網(wǎng)是漁民的工作用具，與題干關(guān)系一致。

B項，講臺是教師的工作地點，而非工具，與題干關(guān)系不一致。

C項，打火機并非工作用具，與題干關(guān)系不一致。

D項，科學(xué)家并非職業(yè)，其與望遠鏡并無明確的對應(yīng)關(guān)系，與題干關(guān)系不一致。

故本題選A。12.燃燒是一個由外引發(fā)的復(fù)雜化學(xué)過程。能夠引起燃燒的外因不包括：

A.熱

B.光

C.火花

D.混合

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查化學(xué)知識并選錯誤項。

第二步，發(fā)生燃燒必須具備三個基本條件：①要有可燃物，如木材、天然氣、石油等；②要有助燃物質(zhì)，如氧氣、氯酸鉀等氧化劑；③要有一定溫度，即能引起可燃物質(zhì)燃燒的熱能（點火源）?？扇嘉铩⒀趸瘎┖忘c火源，稱為燃燒三要素，當這三個要素同時具備并相互作用時就會產(chǎn)生燃燒。故能夠引起燃燒的外因不包括混合，D項當選。

因此，選擇D選項。

混合是用機械的或流體動力的方法，使兩種或多種物料相互分散而達到一定均勻程度的單元操作，是物理過程。

13.下列動物如果都只能歸屬一種門類，并且滿足以下條件：

（1）如果動物B不是鳥，那么動物A是哺乳動物

（2）或者動物C是哺乳動物，或者動物A是哺乳動物

（3）如果動物B不是鳥，那么動物D不是魚

（4）或者動物D是魚，或者動物E不是昆蟲

（5）如果動物E不是昆蟲，那么動物B不是鳥

以下哪項如果為真，可以得出“動物C是哺乳動物”的結(jié)論？

A.動物B不是鳥

B.動物A是哺乳動物

C.動物D不是魚

D.動物E是昆蟲參考答案：D

解題思路：本題要求補充一個前提條件，使得根據(jù)題干信息和這一前提條件能夠得出“動物C是哺乳動物”的結(jié)論，題干涉及多個復(fù)言命題，可以根據(jù)復(fù)言命題的推理規(guī)則進行解題。本題要補充一個條件，得出“動物C是哺乳動物”的結(jié)論。題干中涉及這一內(nèi)容的是條件（2），根據(jù)這個相容選言命題，要得到一個肯定的選言肢，就要否定另外的選言肢。也就是說，要得出“動物C是哺乳動物”，結(jié)合所有動物只能歸屬一種門類，就要滿足“動物A不是哺乳動物”。

同理，根據(jù)“動物A不是哺乳動物”和條件（1），可以得出“動物B是鳥”。

要得出“動物B是鳥”，結(jié)合條件（3），就要滿足“動物D是魚”。

要得出“動物D是魚”，結(jié)合條件（4），就要滿足“動物E是昆蟲”。

要得出“動物E是昆蟲”，結(jié)合條件（5），就要滿足“動物B是鳥”，與前面的推理結(jié)果一致。

因此，A、B、C三項錯誤，D項正確。故本題選D。

（備注：本題出題不嚴謹，將選項代入，均不保證一定能得到“動物C哺乳動物”的結(jié)論。但在本題中若要能得出“動物C是哺乳動物”的結(jié)論，則需要保證“動物A不是哺乳動物”，A、B、C三項均可推出A一定是哺乳動物，僅有D項可以推出A可能不是哺乳動物，相比較而言，本題選擇D項更為妥當。）

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“如果……那么……”等，確定為翻譯推理。

第二步，翻譯題干。

①B（?鳥）→A（哺乳動物）

②C（哺乳動物）或A（哺乳動物）

③B（?鳥）→D（?魚）

④D（魚）或E（?昆蟲）

⑤E（?昆蟲）→B（?鳥）

第三步，進行推理。

利用代入法解題。

代入A項：動物B不是鳥，是對①的“肯前”，根據(jù)“肯前必肯后”可以推出“A是哺乳動物”，根據(jù)題干要求所有動物都只能歸屬一種門類，則C一定不是哺乳動物，排除A項；

代入B項：動物A是哺乳動物，根據(jù)題干要求“所有動物都只能歸屬一種門類”，則C一定不是哺乳動物，排除B項；

代入C項：動物D不是魚，是對③的“肯后”，根據(jù)“肯后不必然”無法推出其它，D不是魚，是對④的或關(guān)系一支的否定，根據(jù)“否定肯定式”，得到E不是昆蟲，根據(jù)⑤可得B不是鳥，根據(jù)①可得A是哺乳動物，A是哺乳動物，根據(jù)題干要求“所有動物都只能歸屬一種門類”，則C一定不是哺乳動物，排除C選項；

代入D項：動物E是昆蟲，是對④的或關(guān)系一支的否定，根據(jù)“否定肯定式”，得到D是魚，這是對③的“否后”，根據(jù)“否后必否前”可得B是鳥，這是對①的“否前”，否前可以得到可能性結(jié)論，即A可能不是哺乳動物，根據(jù)題干要求所有動物都只能歸屬一種門類，則C可能是哺乳動物，故該項可以得到“動物C是哺乳動物”。

因此，選擇D選項。

解題思路：題干條件只有（2）與動物C有關(guān)，（2）條件為：動物C是哺乳動物或動物A是哺乳動物；

根據(jù)否一推一，想要得出“動物C是哺乳動物”的結(jié)論，必須得到動物A不是哺乳動物；

則根據(jù)（1），如果動物B不是鳥，得到動物A是哺乳動物，則無法推出“動物C是哺乳動物”的結(jié)論，因此須滿足動物B是鳥；

根據(jù)（5），如果動物E不是昆蟲，則動物B不是鳥，無法推出結(jié)論，因此必須滿足E是昆蟲。

故正確答案為B。14.咖啡因的副作用包括刺激胃黏膜，增加胃酸分泌，使胃功能紊亂。（

）

0.正確

1.錯誤參考答案：0

解題思路：本題考查科技。

咖啡因的副作用是刺激胃粘膜，增加胃酸分泌，使胃功能紊亂；同時加大心臟運動負荷。過量飲用，則會加重相關(guān)病癥。

故表述正確。15.孟子在《告子上》中曾說過這樣一句話：“理義之悅我心，猶芻豢之悅我口?！边@話講得實在精妙，頗啟人心智。生活的實踐也一再告訴我們，凡“悅心”的“理義”，總是深入淺出、如“芻豢”即牛羊肉之類的美食“悅口”那樣，否則，很可能是言者諄諄，聽者藐藐，或者是言者聲嘶力竭，聽者昏昏欲睡。畢竟，感染力不是靠高腔大嗓，更不是靠麥克風(fēng)的威力，而應(yīng)像孔雀開屏那樣光彩奪目搶人眼球，給人以美的享受、智的啟迪。這段文字強調(diào)的是：

A.理靠感染，感染要悅心

B.理的第一要義是真

C.只有真的理，才能讓人真信

D.要講藝術(shù)，使講出的理讓人容易接受

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查文化常識。

第二步，由“凡‘悅心’的‘理義’，總是深入淺出，如……‘悅口’那樣，否則很可能是言者諄諄，聽者藐藐”，可知文段強調(diào)“深入淺出”，與“講出的理讓人容易接受”相對應(yīng)。

因此，選擇D選項。

A項沒有表達出感染的本質(zhì)是要有“美的藝術(shù)形式”，排除。B項的“第一要義”和C項的“真信”都屬于無中生有，排除。

16.花：牡丹：玫瑰

A.茶：紅茶：綠茶

B.草：艾草：蓼草

C.球：足球：絨球

D.車：轎車：客車參考答案：B

解題思路：本題涉及三個詞項間的關(guān)系，分析發(fā)現(xiàn)后兩個詞項（牡丹、玫瑰）是并列關(guān)系，二者都屬于第一個詞項（花）。結(jié)合選項選出與題干關(guān)系一致的一項。牡丹和玫瑰是并列關(guān)系，二者都屬于花，且牡丹和玫瑰都是自然產(chǎn)物。

A項，紅茶和綠茶是并列關(guān)系，二者都屬于茶，但紅茶和綠茶都是經(jīng)過人加工處理而來的產(chǎn)物，與題干關(guān)系不一致。

B項，艾草和蓼草是并列關(guān)系，二者都屬于草，且艾草和蓼草都是自然產(chǎn)物，與題干關(guān)系一致。

C項，絨球是指用彩色毛線或絨線扎成的球或位于小腦中腳的后外側(cè)的絨球狀結(jié)構(gòu)，其與足球不是并列關(guān)系，與題干關(guān)系不一致。

D項，轎車和客車是并列關(guān)系，二者都屬于車，但轎車和客車都是人工產(chǎn)物，與題干關(guān)系不一致。

故本題選B。17.如今，我們已經(jīng)生活在信息時代。我們掌握的數(shù)據(jù)庫越來越全面，它不再只是我們手頭的一點點可憐的數(shù)據(jù)，而是包括了與這些現(xiàn)象相關(guān)的大量甚至全部的數(shù)據(jù)。我們不再需要那么擔心某個數(shù)據(jù)點對整套分析的不利影響。我們要做的就是接受這些紛繁的數(shù)據(jù)并從中受益，而不是以高昂的代價消除所有的不確定性。

這段文字意在強調(diào)：

A.所有的數(shù)據(jù)信息都不可避免地具有不確定性

B.某單個數(shù)據(jù)點對整體分析并無大的消極影響

C.大數(shù)據(jù)用概率說話，而不是囿于“確鑿無疑”

D.大數(shù)據(jù)時代，要學(xué)會接受并甄別紛繁與混亂參考答案：C

解題思路：文段首先交代背景，指出我們進入信息時代，我們掌握的數(shù)據(jù)越來越全，包含了全部的數(shù)據(jù)。尾句引出對策，強調(diào)我們要做的是接受這些紛繁的數(shù)據(jù)并從中受益，而不是消除所有的不確定性。故文段為分總結(jié)構(gòu)，重點在尾句，強調(diào)我們要接受大數(shù)據(jù)的不確定性并從中受益，對應(yīng)C項。

A項，“所有的信息都具有不確定性”，表述過于絕對，排除。

B項，“某單個數(shù)據(jù)點對整體分析并無大的消極影響”，為尾句之前的表述，非重點，排除。

D項，文段強調(diào)的是接受紛繁的數(shù)據(jù)并從中受益，并沒有提到要“甄別”，無中生有，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《大數(shù)據(jù)時代》

解題思路：第一步，分析文段。文段前幾句話交代了當前信息時代我們掌握的數(shù)據(jù)庫越來越全面的特點，并說明其帶來的好處，也就是“我們不再需要那么擔心某個數(shù)據(jù)點對整套分析的不利影響”。最后一句話引出在這樣的背景下，我們應(yīng)該怎么做，即接受紛繁的數(shù)據(jù)并從中受益，而不是消除所有的不確定性。

第二步，對比選項。C項的“大數(shù)據(jù)用概率說話”就是如何從紛繁的數(shù)據(jù)中受益的對策，意思是不要囿于“個別不確定的數(shù)據(jù)”，而是看整體，概率上的。C項是對重點句的同義替換，符合文段意圖。

因此，選擇C選項。

解題思路：本題考查對文段主旨的把握。解答本題的關(guān)鍵是理清行文思路，文段結(jié)構(gòu)為“描述現(xiàn)象—分析原因—得出結(jié)論”，“得出結(jié)論”是文段重點論述的內(nèi)容。文段先指出信息時代我們掌握的數(shù)據(jù)庫越來越全面，接著說明數(shù)據(jù)庫帶來的好處，即不再需要那么擔心某個數(shù)據(jù)點對整套分析的不利影響，最后指出我們應(yīng)該接受紛繁的數(shù)據(jù)，并從中受益，而不是消除不確定性。分析可知，文段尾句是論述重點。C項是對其的概括，當選。

A項只說明了大數(shù)據(jù)時代帶來的好處，非文段重點，排除。B項“所有的數(shù)據(jù)信息都……”表述過于絕對，排除。D項，文段沒有提及“甄別”，排除。故本題選C。18.漢語成語有固定的結(jié)構(gòu)形式和固定的說法，下列各句中，劃線的成語使用恰當?shù)囊痪涫牵?/p>

A.作為人民大眾所歡迎的文藝工作者，難道在藝術(shù)上不應(yīng)該精益求精嗎?

B.五四以后，舊體詩已經(jīng)式微，即使偶然有人唱和寫作，也不過是噤若寒蟬。

C.在這次學(xué)術(shù)會議上，專家學(xué)者們高談闊論，肆無忌憚，暢所欲言。

D.放眼望去，滿園的紅牡丹姹紫嫣紅，美不勝收。

參考答案：A

解題思路：第一步，審題干，找出成語使用恰當?shù)囊豁棥?/p>

第二步，辨析選項。A項“精益求精”比喻已經(jīng)很好了，還要求更好。符合文意。B項“噤若寒蟬”指像晚秋時的蟬那樣一聲不響，形容受到壓制不敢作聲，與文意不符。C項“肆無忌憚”指任意妄為，毫無顧忌、畏懼，多含貶義，感情傾向不符。D項“姹紫嫣紅”指各種顏色嬌艷的花朵，語境論述的主體是“紅牡丹”。所以排除B項、C項和D項。

因此，選擇A選項。

19.行賄罪的主觀方面是（

）。

A.故意，且具有牟利的目的

B.故意，且具有謀利的目的

C.故意，且具有謀取不正當利益的目的

D.故意，且具有謀取非法利益的目的參考答案：C

解題思路：本題考查刑法。

A、B、D三項錯誤，C項正確，根據(jù)《刑法》第三百八十九條規(guī)定：“為謀取不正當利益，給予國家工作人員以財物的，是行賄罪。在經(jīng)濟往來中，違反國家規(guī)定，給予國家工作人員以財物，數(shù)額較大的，或者違反國家規(guī)定，給予國家工作人員以各種名義的回扣、手續(xù)費的，以行賄論處。因被勒索給予國家工作人員以財物，沒有獲得不正當利益的，不是行賄。”

故正確答案為C。20.英國車，汽車工藝的代表，處處________出高貴、優(yōu)雅、靈動、恒久的藝術(shù)氣質(zhì)。而這一切，源自于英國人一直________的傳統(tǒng)造車技藝——始終以手工進行裝嵌。

依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検?

A.彰顯

迷戀

B.展示

擅長

C.流露

秉承

D.體現(xiàn)

堅守

參考答案：C

解題思路：第一步，突破口在第二空。根據(jù)文中“一直”“傳統(tǒng)”“始終”可知，造車技藝時間之久，且該空搭配“技藝”。A項“迷戀”指對事物的喜愛。B項“擅長”指在某方面有特長。兩者均不能體現(xiàn)時間久，可排除A項和B項。C項“秉承”指接受，承接，繼承。D項“堅守”指堅決守衛(wèi)，不離開，一般搭配原則和信念。兩者都能夠體現(xiàn)時間長，但文段搭配的是“技藝”，應(yīng)有傳承、繼承的含義，所以C項更符合語境。鎖定C項。

第二步，驗證第一空。C項“流露氣質(zhì)”，搭配合適。

因此，選擇C選項。

解題思路：第一步，快速閱讀文段，第一空詞語與“氣質(zhì)”搭配，備選詞語均可，不好辨析，可從第二空入手。第二步，第二空備選詞語詞義差異大，重點分析文意，選擇與文意最相符的一項。第三步，驗證第一空。第二空，由“始終以手工進行裝嵌”可知，此處要表達的是英國人對傳統(tǒng)造車技藝的堅持，“迷戀”與“擅長”與此意不符，排除A、B?！氨小币话阌糜诮忧叭撕玫膫鹘y(tǒng)、精神，進行發(fā)揚光大?！皥允亍币话阌糜谌勘３?。英國車能夠一直有一席之地，是因為在“傳統(tǒng)造車技藝”上有一定的與時俱進的改進，所以用“秉承”恰當。

第一空，與“藝術(shù)氣質(zhì)”搭配，“流露”填入恰當。

故本題選C。

解題思路：第一空考查詞語搭配。與“氣質(zhì)”一詞搭配，選項中的四個動詞均可，保留。

第二空考查詞語含義。文中“一直”“傳統(tǒng)”“始終”均體現(xiàn)出英國人對于自古流傳的手工裝嵌技術(shù)的使用時間之久，一代一代傳下來的意思，并搭配“技藝”，C項”秉承”指承受、接受，用于接過前人好的東西，繼續(xù)發(fā)揚光大，與文意相符，當選；A項“迷戀”一詞明顯與文意不符，排除；B項“擅長”，文段并不是側(cè)重于強調(diào)長短處，排除；D項“堅守”指堅定守衛(wèi)、堅定遵守，側(cè)重強調(diào)的是守住，但是文段強調(diào)的是不僅要守住，還要傳下去，與文意不符，排除。

故正確答案為C。

【出處】馬劍《英國汽車：保留“根”的歸屬》21.當眾羞辱學(xué)生，以冷酷的懲罰性體驗“培養(yǎng)”了學(xué)生的自卑，仇恨甚至社會攻擊傾向，而侵害了自尊心、信任能力和集體歸屬感。一次當眾羞辱就是對人的尊嚴的一次踐踏，反復(fù)的羞辱體驗則將導(dǎo)致人格尊嚴的喪失。而人類社會最重要的價值——愛、道德、公民品格與社會凝聚力——都有賴于人對自我、對他人的尊嚴的確認與珍視。

對材料的理解不當?shù)囊豁検牵?/p>

A.當眾羞辱對青少年心靈具有嚴重的傷害性

B.對自我、對他人尊嚴的確認和珍視，將凸顯人類社會最重要的價值

C.學(xué)生有了自卑、仇恨甚至社會攻擊傾向，就會走向犯罪

D.學(xué)生被多次當眾羞辱將導(dǎo)致其人格尊嚴的喪失

參考答案：C

解題思路：第一步，分析文段，將選項與原文一一對應(yīng)。

第二步，辨析選項。A項對應(yīng)“當眾羞辱學(xué)生，以冷酷的懲罰性體驗‘培養(yǎng)’了學(xué)生的自卑，仇恨甚至社會攻擊傾向”，符合文意，排除。B項對應(yīng)“而人類社會最重要的價值——愛、道德、公民品格與社會凝聚力——都有賴于人對自我、對他人的尊嚴的確認與珍視”符合文意，排除。C項“就會走向犯罪”無中生有，正確。D項對應(yīng)“反復(fù)的羞辱體驗則將導(dǎo)致人格尊嚴的喪失”，符合文意，排除。

因此，選擇C選項。

22.左圖為給定的立體，從任意角度剖開，右邊哪一項不可能是它的截面圖？

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案：D

解題思路：本題考查截面圖，逐一分析選項。

如下圖所示，A、B、C三項均可截出，D項無法截出，因為豎著切中間的空的，所以D項左右兩側(cè)中間是看不到豎線的。

本題為選非題，故正確答案為D。23.下列海上絲綢之路的場景不符合當時歷史條件的是：

A.南宋時期，商人從泉州出海將瓷器運往東南亞及阿拉伯國家

B.元朝時期，外國旅行家乘船到泉州、上海、廣州、杭州旅游

C.明朝時期，福建武夷山茶葉經(jīng)福州長樂裝船輾轉(zhuǎn)印度運到英國

D.清朝中期，歐洲商人沿海路直接航行到上海、天津市區(qū)買絲綢

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查海上絲綢之路并選錯誤項。

第二步，海上絲綢之路，是古代中國與外國交通貿(mào)易和文化交往的海上通道，也稱"海上陶瓷之路"和“海上香料之路”。清朝（1636年-1912年）。1723年（雍正元年），因與羅馬教廷間有關(guān)中國禮儀之爭的白熱化，雍正帝禁止天主教，不許外國傳教士進入中國國內(nèi)傳教，并限制貿(mào)易，被視為鎖國的開始。到1757年（乾隆二十二年），乾隆帝一道圣旨從京城傳到沿海各省，下令除廣州一地外，停止廈門、寧波等港口的對西洋貿(mào)易，這就是所謂的"一口通商"政策。因此，清朝中期已經(jīng)實行“一口通商”，歐洲商人不能沿海路直接航行到上海、天津市區(qū)買絲綢。

因此，選擇D選項。24.118，60，32，20，（

）

A.10

B.16

C.18

D.20

參考答案：C

解題思路：第一步，數(shù)列變化略快且前后有近似倍數(shù)關(guān)系，考慮倍數(shù)遞推數(shù)列。

第二步，觀察數(shù)列可以得出（118÷2）＋1=60；（60÷2）＋2=32；（32÷2）＋4=20；規(guī)律為第二項=（第一項÷2）＋修正項，且修正項為1，2，4，（8），是公比為2的等比數(shù)列。所求項為（20÷2）＋8=18。

因此，選擇C選項。

25.成千∶上萬

A.千軍∶萬馬

B.萬紫∶千紅

C.千變∶萬化

D.五顏∶六色

參考答案：C

解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

“成千”和“上萬”都表示數(shù)量多，二者屬于近義關(guān)系，且二者都是動詞，“千”和“萬”都屬于數(shù)詞，且程度遞增。

第二步，辨析選項。

A項：“千軍”和“萬馬”都形容雄壯的隊伍或浩大的聲勢，二者屬于并列關(guān)系，但二者都是名詞，排除；

B項：“萬紫”和“千紅”都表示百花競艷的景象，二者屬于近義關(guān)系，“萬”和“千”都屬于數(shù)詞，但程度遞減，排除；

C項：“千變”和“萬化”都表示變化非常多，二者屬于近義關(guān)系，且二者都是動詞，“千”和“萬”都屬于數(shù)詞，且程度遞增，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；

D項：“五顏”和“六色”都指多種顏色，二者屬于并列關(guān)系，排除。

因此，選擇C選項。

26.國際儲備是指各國政府為彌補國際收支赤字，保持匯率穩(wěn)定，以及應(yīng)付其他緊急支付的需要而持有的國際間普遍接受的所有流動資產(chǎn)的總稱。下列選項中，不屬于國際儲備的是（

）。

A.黃金儲備

B.外匯儲備

C.國際債券

D.特別提款權(quán)參考答案：C

解題思路：本題考查宏觀經(jīng)濟。

國際儲備，又稱“國際儲備資產(chǎn)”，是指一國官方所持可用于國際支付，并能維持本國貨幣匯價的貨幣資產(chǎn)。主要由下列幾部分組成：官方持有的黃金；官方持有的自由兌換的貨幣，（外匯儲備）；在國際貨幣基金組織的儲備資產(chǎn)和特別提款權(quán)。

本題為選非題，故正確答案為C。27.文獻老化：指科學(xué)文獻隨著時間的推移，有效性或有益性逐漸降低，甚至失去作為科學(xué)情報源存在的價值。

下列屬于文獻老化的是：

A.某資料室近幾年陸續(xù)購買了大量圖書，由于管理不善，很多已經(jīng)破損不堪

B.某科技辭典已經(jīng)出版到第6版，圖書館的1978年第1版幾乎無人查閱

C.某科技雜志1950年第1期上的一篇論文，今天看來，其測量數(shù)據(jù)誤差很大

D.《1965年××統(tǒng)計年鑒》的許多數(shù)據(jù)資料，至今仍然受到研究者的高度重視

參考答案：C

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①科學(xué)文獻；

②時間的推移；

③有效性或有益性逐漸降低；

④失去作為科學(xué)情報源存在的價值。

第三步，辨析選項。

A項：管理不善不屬于“時間的推移”，雖然破損不堪，但不一定“失去作為科學(xué)情報源存在的價值”，不符合定義；

B項：科技辭典一般是對科學(xué)名詞的意義、用法等的解釋，新版辭典一般會加入隨著時代發(fā)展新出現(xiàn)的科技詞匯，但舊版辭典仍可對當時的科技詞匯進行解釋，雖然第1版幾乎無人查閱，但不能說明其“有效性或有益性逐漸降低”，不符合定義；

C項：科技論文屬于“科學(xué)文獻”，1950年至今，屬于“時間的推移”，其測量數(shù)據(jù)誤差很大，那么利用價值就會變小，屬于“有效性或有益性逐漸降低”，符合定義；

D項：至今仍然受到研究者的高度重視，不屬于“有效性或有益性逐漸降低”，不符合定義。

因此，選擇C選項。

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

“科學(xué)文獻”“時間的推移”“有效性或有益性逐漸降低”“失去作為科學(xué)情報源存在的價值”

第二步：逐一分析選項。

A項：大量圖書不符合“科學(xué)文獻”，“管理不善”不符合“時間的推移”，“破損不堪”不符合“有效性或有益性逐漸降低”，不符合定義，排除；

B項：科技辭典是工具書不符合“科學(xué)文獻”，其第1版無人查閱也不能說明其“有效性或有益性逐漸降低”，不符合定義，排除；

C項：科技論文符合“科學(xué)文獻”，1950年至今符合“時間的推移”，其測量數(shù)據(jù)誤差很大符合“有效性或有益性逐漸降低”“失去作為科學(xué)情報源存在的價值”，符合定義，當選；

D項：《統(tǒng)計年鑒》符合“科學(xué)文獻”，但是其數(shù)據(jù)資料至今仍然受到研究者的高度重視不符合“有效性或有益性逐漸降低”“失去作為科學(xué)情報源存在的價值”，不符合定義，排除。

故正確答案為C。

解題思路：文獻老化的定義要點是：科學(xué)文獻隨著時間的推移，有效性降低甚至失去價值。A項只是破損；B項只是幾乎無人查閱，其有益性價值是否降低沒有體現(xiàn)；C項符合文獻老化的定義；D項顯然不符合。故答案選C。28.公文是一種特殊的應(yīng)用文，其語言可以采用文言文形式。（

）

0.正確

1.錯誤參考答案：1

解題思路：第一步，本題考查公文寫作知識。

第二步，公文屬于特殊應(yīng)用文，其區(qū)別于一般應(yīng)用文的特殊性特征表現(xiàn)為被強制規(guī)定采用白話文形式；兼用議論、說明、敘述三種基本表達方法。

因此，本題錯誤。

29.屬性∶特性∶本質(zhì)屬性

A.教室∶桌椅∶黑板

B.宇宙∶銀河系∶太陽系

C.學(xué)位∶博士∶研究生

D.文具∶鉛筆∶鋼筆

參考答案：D

解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

“特性”與“本質(zhì)屬性”都是“屬性”，二者與“屬性”均屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系。

第二步，辨析選項。

A項：“黑板”與“桌椅”放在“教室”里，二者與“教室”屬于地點對應(yīng)關(guān)系，排除；

B項：“太陽系”與“銀河系”都是“宇宙”的組成部分，二者與“宇宙”屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系，排除；

C項：“博士”是“學(xué)位”，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，但“研究生”是學(xué)歷，而非“學(xué)位”，排除；

D項：“鉛筆”與“鋼筆”都是“文具”，二者與“文具”均屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合。

因此，選擇D選項。

30.一項心理學(xué)研究認為，出身經(jīng)濟層次最低家庭的人中年后出現(xiàn)代謝綜合征的比例最高，無論他們獲得多大成就都是如此。該研究同時發(fā)現(xiàn)代謝綜合征雖與童年生活狀況有關(guān)，但該群體中那些擁有慈母的人不容易出現(xiàn)該綜合征。究其原因，慈母具有同情心，會告訴孩子如何應(yīng)對壓力并鼓勵他們健康飲食，保持良好生活方式。因此，我們在現(xiàn)實中可以設(shè)計一套方案，指導(dǎo)母親教育孩子如何應(yīng)對壓力、健康生活和掌控命運。

由此可以推出：

A.設(shè)計針對母親的指導(dǎo)方案，有助于降低特定群體出現(xiàn)代謝綜合征的比例

B.因為缺少母愛，出身經(jīng)濟層次最低家庭的人出現(xiàn)代謝綜合征的比例最高

C.因為父親不教導(dǎo)孩子保持良好生活方式，所以父親對孩子的健康沒影響

D.出身經(jīng)濟層次最低家庭的人，童年如受到慈母呵護，中年后身體很健康參考答案：A

解題思路：日常結(jié)論題，根據(jù)題干信息逐一分析選項。

A項：根據(jù)題干可知擁有慈母的人不容易出現(xiàn)代謝綜合征，慈母可以教育孩子如何應(yīng)對壓力、健康生活和掌握命運，因此，設(shè)計一套方案指導(dǎo)母親，可幫助出身經(jīng)濟最低的人群降低出現(xiàn)代謝綜合征的幾率，當選；

B項：由文段可以得出，出身經(jīng)濟層次最低家庭的人中年后出現(xiàn)代謝綜合征的比例最高，慈母可以降低這一比例，但是并沒有提到出現(xiàn)代謝綜合征是否是因為缺少母愛，無法推出，排除；

C項：父親不教導(dǎo)孩子保持良好生活方式，題干中并未出現(xiàn)父親相關(guān)描述，屬于無中生有，排除；

D項：出身經(jīng)濟層次最低的人群，受到慈母呵護，只能得出代謝綜合征的情況不易出現(xiàn)，并不能說明身體整體的健康情況，屬于偷換概念，排除。

故正確答案為A。

解題思路：第一步，確定題型。

依據(jù)題干特征和提問方式，確定為歸納推理。

第二步，辨析選項。

A項：根據(jù)題干可知擁有慈母的人不容易出現(xiàn)該綜合征，慈母可以教育孩子如何應(yīng)對壓力、健康生活和掌控命運，故設(shè)計針對母親的指導(dǎo)方案，有助于降低得該綜合征的比例，可以推出；

B項：題干不涉及患該綜合征的原因分析，雖然可以從題干中得知擁有慈母的人不容易出現(xiàn)該綜合征，但是反過來患該綜合征是否是因為缺乏母愛，無法推出，排除；

C項：題干不涉及父親對孩子的生活影響的論述，所以父親是否教導(dǎo)孩子保持良好的生活方式推不出，且該項中說父親對孩子的健康沒影響，太過絕對，無法推出，排除；

D項：據(jù)題干可知出身經(jīng)濟層次最低家庭的人，如果擁有慈母不容易出現(xiàn)該綜合征，但這一群人中年后身體是否健康，與題干話題不一致，無法推出，排除。

因此，選擇A選項。

解題思路：本題要求選擇能夠由題干信息推出的一項，解答本題需要準確把握題干的細節(jié)信息，不要偏離題干所表達的意思，也不要擴大或縮小題干的范圍。A項，根據(jù)“該群體中那些擁有慈母的人不容易出現(xiàn)該綜合征”可知，擁有慈母的人不容易出現(xiàn)該綜合征，但不能推出缺少母愛使得代謝綜合征的比例上升，不能由題干推出。

B項，根據(jù)“該群體中那些擁有慈母的人不容易出現(xiàn)該綜合征”可知，擁有慈母的人不容易出現(xiàn)該綜合征，但不能推出中年后身體很健康，不能由題干推出。

C項，題干中并未提及父親對孩子生活及健康的影響，不能由題干推出。

D項，根據(jù)“該群體中那些擁有慈母的人不容易出現(xiàn)該綜合征”“我們在現(xiàn)實中可以設(shè)計一套方案，指導(dǎo)母親教育孩子如何應(yīng)對壓力、健康生活和掌控命運”可知，慈母對于降低出身經(jīng)濟層次最低家庭的人患代謝綜合征的比例是有作用的，所以設(shè)計針對母親的指導(dǎo)方案，有助于降低該群體出現(xiàn)代謝綜合征的比例，可以由題干推出。

故本題選D。31.媽媽有三塊糖，兩塊軟糖，一塊奶糖，給了兩個兒子各一塊，讓他們根據(jù)自己手中的糖來猜剩下的一塊是什么糖。兩個兒子拿到糖后愣了一下，然后有一個聰明的馬上就猜出來了。

由以上可知：

A.比較聰明的小孩拿的是奶糖

B.沒猜出來的小孩拿的是奶糖

C.兩個人一個拿的是奶糖，一個拿的是軟糖

D.兩個人拿的都是軟糖

參考答案：D

解題思路：第一步，確定題型。

題干有明顯的信息匹配特征，確定為分析推理。

第二步，分析條件，進行推理。

有三塊糖，兩塊軟糖，一塊奶糖。兩個兒子各一塊。如果有一個立即回答的話，就應(yīng)該是這人拿的是奶糖；兩人都愣了一下，說明兩人都不確定，那么就應(yīng)該是兩人都拿的是軟糖，這時候較聰明的，可以猜出來就是兩個人拿的都是軟糖。

因此，選擇D選項。

32.國有企業(yè)之所以需要改革，一個最大的問題是它的產(chǎn)權(quán)屬于國家，從而產(chǎn)生了國企經(jīng)營非人格化的矛盾。后果是，企業(yè)管理者不必對企業(yè)負責(zé)，企業(yè)難以實現(xiàn)經(jīng)濟效益。在改革中，國企開始面向市場，同時政府也給予了其充分的自主權(quán)，但這又導(dǎo)致一些國企高管強化了內(nèi)部人控制，使國企成為某些人假公濟私的腐敗通道，而通過股份化改革吸收的公眾資本由于力量微薄，根本不可能對此起到制衡作用。顯然，混合所有制模式建立以后，如果國有企業(yè)的這種內(nèi)部人控制機制仍然沒有得到改變，那么，它的效果也只能是有限的。

這段文字意在強調(diào)：

A.經(jīng)營非人格化導(dǎo)致國企難以實現(xiàn)經(jīng)濟效益

B.混合所有制模式能有效促進國有企業(yè)改革

C.公眾資本力量是無法制衡國企內(nèi)部人控制機制的

D.混合所有制是國有企業(yè)管理體制改革成功的關(guān)鍵參考答案：C

解題思路：本題考查對文段主旨的把握，解答本題需要梳理文段行文思路。本文是指出問題—評價對策—得出結(jié)論的結(jié)構(gòu)，結(jié)論為文段論述的重點。文段首先指出國有企業(yè)需要改革的原因是它的產(chǎn)權(quán)屬于國家，國企管理者不對企業(yè)負責(zé)，企業(yè)效益低下；接著指出，改革使國企開始面向市場，但由此又導(dǎo)致國企高管強化了內(nèi)部人控制，滋生了腐敗，而公眾資本由于勢單力薄無法與之抗衡；最后得出結(jié)論，若國企內(nèi)部人控制機制不改變，其混合所有制模式的效果也只會有限。故文段強調(diào)的是國企內(nèi)部人控制機制，只有C項體現(xiàn)，為正確答案。

A項只是國企改革的原因，非文段重點所在，排除。由文段尾句“它的效果也只能是有限的”可知B、D兩項與文意不符，排除。

故本題選C。

解題思路：第一步，分析文段。文段首先指出國有企業(yè)需要改革的原因，然后通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”引出重點，即改革過程中導(dǎo)致“一些國企高管強化了內(nèi)部人控制”，通過“而”再進一步指出“公眾資本由于力量微薄，根本不可能對此起到制衡作用”。最后一句對此進行反面論證，點明混合所有制在內(nèi)部人控制機制存在的情況下不能起到很好的效果。文段是“分—總—分”結(jié)構(gòu)，重點句為“通過股份化改革吸收的公眾資本由于力量微薄，根本不可能對此起到制衡作用”。

第二步，對比選項。C項是對文段重點的同義替換。

因此，選擇C選項。

解題思路：文段開頭指出介紹國有企業(yè)存在的問題和后果，接下來指出國企改革也產(chǎn)生不良后果，并指出公眾資本無法對此進行制衡，最后通過反面論證再次強調(diào)公共資本的效果有限，故文段意在強調(diào)公共資本對內(nèi)部人控制機制效果有限，對應(yīng)C項。

A項對應(yīng)文段前兩句話的表述，且轉(zhuǎn)折之前，非重點，排除。

B項和D項的主題詞是“混合所有制”，非重點，文段的主題詞是“內(nèi)部人控制機制”模式，排除。

故正確答案為C。33.在當前社會，人與人之間的激烈競爭在所難免，但不少人因為得失心較重，做事時不惜違反公德倫理和規(guī)則秩序，最后不僅很難占到便宜，有時反而會害了自己。隨著制度越來越健全，太重得失而逾規(guī)的行為只能是搬起石頭砸自己的腳。比如，運動員們每日辛苦訓(xùn)練就是為了在比賽中獲得獎牌。當他們盼望已久的比賽來臨時，有些運動員會特別緊張，甚至有意無意地去做一些違規(guī)的事情。

這段文字意在說明：

A.不能因為太重得失而做違規(guī)的事

B.健全的比賽規(guī)則有助于公平競爭

C.保持良好心態(tài)才可能取得好成績

D.運動員應(yīng)該樹立正確的競爭觀念參考答案：A

解題思路：文段是“總-分”結(jié)構(gòu)。第一句話作為鋪墊，引出得失心較重這一現(xiàn)象，第二句話是總句，說得失心太重反而會搬起石頭砸自己的腳，第三句話“比如”是舉例子。

A項對應(yīng)文段主旨句，即不要得失心太重，當選；B項文段并非強調(diào)比賽規(guī)則健全的重要性，排除；C項保持良好的心態(tài)取得好成績僅僅是作為例子成分，非文段重點，排除；D項以運動員作為例子進行論證，不是強調(diào)的重點，排除。

故正確答案為A。

解題思路：第一步，分析文段。文段先闡述了人們在競爭時因違反公德秩序而害了自己的事實，然后提出觀點，即“太重得失而逾規(guī)的行為”是不好的，最后通過舉運動員的例子進行論證。文段為“分—總—分”結(jié)構(gòu)，主要講的是“太重得失而逾規(guī)的行為是不好的”。

第二步，對比選項。A項符合文段的意圖。

因此，選擇A選項。

解題思路：本題考查對文段主旨的把握，解答本題需要梳理文段行文思路。本文為總分結(jié)構(gòu)，提出觀點—舉例論證，概括觀點部分內(nèi)容。文段指出在當下競爭激烈的社會中，不少人因為過于看重得失而違反公德倫理和規(guī)則秩序，最后不僅得不到好處，反而還害了自己，并以運動員為例對此進行了說明。故文段意在告訴我們，不能因為太重得失而做違反公德和規(guī)則的事情。A項表述與此相符，當選。

B、D兩項為文段部分內(nèi)容。C項內(nèi)容文段未提及。

故本題選A。34.“手機當電視用、電腦當電視用、電視當擺設(shè)用”，對于電視機制造企業(yè)來說，這似乎已經(jīng)成了一個

的事實。互聯(lián)網(wǎng)給了視頻內(nèi)容一個

的傳輸和展示渠道，僅僅作為顯示屏的電視似乎難逃被淘汰的命運。如何才能提高這塊碩大顯示屏的價值？

電視機“智能”，已經(jīng)成為這個產(chǎn)業(yè)的共識。

依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A.鐵定快捷開發(fā)

B.公認多維研究

C.嚴峻靈活整合

D.尷尬全新賦予參考答案：D

解題思路：第一空，搭配“電視機制造企業(yè)”，根據(jù)前文“電視當擺設(shè)用”可知，對于電視制造企業(yè)而言，這個事實是消極的，故橫線處應(yīng)該表達出消極語義。C項“嚴峻”、D項“尷尬”均符合文意。A、B兩項屬于客觀描述，感情色彩中性，排除。第二空，C、D兩項不好判斷。

第三空，橫線處搭配“智能”，C項“整合”意為以前電視機便擁有“智能”，今天僅僅將其合在一起，顯然與文段語境所描述的通過“智能”來解決電視面臨的問題不符，排除；D項“賦予”指給予，符合文意，用于此處表示給予電視機“智能”來解決電視機目前面臨的問題。

故正確答案為D。

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“手機當電腦用、電腦當電視用、電視當擺設(shè)用”可知，這種情況對于電視機制造企業(yè)來說，應(yīng)該是一個不好的事實，因此，空格應(yīng)該填入一個感情傾向偏消極的詞。A項“鐵定”指確定無疑；B項“公認”指公眾所承認。這兩個詞偏中性，排除A項和B項。C項“嚴峻”修飾“事實”時，往往偏消極；D項“尷尬”指兩難、難堪，偏消極。二者均符合文意。

第二步，分析第二空。根據(jù)文段可知，視頻內(nèi)容最早是通過電視傳播的，互聯(lián)網(wǎng)給我們提供的傳播途徑與以往不同。D項“全新”符合語境。C項“靈活”指善于隨機應(yīng)變，不拘泥，不符合語境，排除C項。答案鎖定D選項。

第三步，驗證第三空。第三空之前強調(diào)如何提高電視的價值，那么之后的解決辦法是給電視增加“智能”，D項“賦予”指給予，符合語境。

因此，選擇D選項。

解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語的含義。第二步，第一空備選詞語詞義差異較大，重點分析文段語境，排除錯誤選項。第三步，第二空不好辨析，從第三空入手，填入詞語應(yīng)能與“智能”搭配，從詞語的用法判斷即可得出答案。第一空，由“電視當擺設(shè)用”可知，電視機制造行業(yè)面臨危機，此處所填詞語應(yīng)能體現(xiàn)這一層意思，“鐵定”“公認”不符，據(jù)此排除A、B。

第三空，“整合”與“智能”不搭配。由“僅僅作為顯示屏”可知，目前的電視機還不夠“智能”，而生產(chǎn)更智能的電視已成為這個行業(yè)的共識，故第三空填“賦予”恰當。

故本題選D。35.一個班有50名學(xué)生，他們的名字都是由2個或3個字組成的。將他們平均分為兩組之后，兩組的學(xué)生名字字數(shù)之差為10。此時兩組學(xué)生中名字字數(shù)為2的學(xué)生數(shù)量之差為：

A.5

B.8

C.10

D.12參考答案：C

解題思路：兩個人名字字數(shù)最多相差1，涉及每組中名字是2個、3個字的人數(shù)共4個未知量，為避免計算繁瑣，可直接對各未知量賦值，滿足名字字數(shù)之差為10即可。

假設(shè)第一組25個人名字全為3個字，則第二組應(yīng)有15個人名字為3個字，10個人名字為2個字，此時滿足兩組名字字數(shù)之差為10，所求為10－0＝10。故本題選C。

解題思路：解法一：

第一步，本題考查其他雜題，用方程法解題。

第二步，根據(jù)50人平均分兩組可知每組25人，設(shè)兩組學(xué)生中名字字數(shù)為2的人數(shù)分別為x、y，則字數(shù)為3的人數(shù)分別為25－x、25－y。由字數(shù)之差為10可得，[2x＋3（25－x）]－[2y＋3（25－y）]＝10，解得y－x＝10。

因此，選擇C選項。

解法二：

第一步，本題考查其他雜題。

第二部，兩邊人數(shù)相同，相差字數(shù)是因為兩組中名字兩字的人數(shù)不同。某組多1個兩字的名則總字數(shù)少1，字數(shù)差10就相當于該組名字兩字的學(xué)生少10人。

因此，選擇C選項。

解題思路：由于每組具體2個字的名字人數(shù)和3個字的名字人數(shù)無法確定，但題目所求的是固定的數(shù)值，故可以采用特值法，第一組25人每個人的名字都是2個字，第二組25人有15個人名字是2個字，另外的10個人名字是3個字，則第二組名字數(shù)字數(shù)的總數(shù)比第一組多10個字，滿足題目要求，則此時兩組學(xué)生中名字字數(shù)為2的學(xué)生數(shù)量之差=人。

故正確答案為C。36.請從所給的四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。（

）

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案：A

解題思路：觀察圖形均為漢字，但漢字筆畫數(shù)、部分數(shù)、面的數(shù)量等均無規(guī)律。再次觀察發(fā)現(xiàn)，第二組中卡、藍、芒的拼音韻母分別為a、an、ang，第一組中巴、參的拼音韻母分別為a、an，所以？處漢字的拼音韻母應(yīng)為ang，只有A項符合。

故正確答案為A。37.“推動開展線上文旅展出、線上體育健康活動和線上演出活動，加強云轉(zhuǎn)播、沉浸式觀賽、多場景一臉通行等智能技術(shù)應(yīng)用體驗”這一措施最可能出自文中的哪一段？

A.①

B.②

C.③

D.④參考答案：D

解題思路：題干中“推動開展線上文旅展出、線上體育健康活動和線上演出活動”均屬于人文類的智慧應(yīng)用，“云轉(zhuǎn)播、沉浸式觀賽、多場景一臉通行”也是為了優(yōu)化人文環(huán)境，故該措施主要是針對人文環(huán)境提出，文章只有第④段涉及豐富人文環(huán)境智慧應(yīng)用，故這一措施最可能出自第④段，對應(yīng)D項。

A、B、C三項分別涉及交通領(lǐng)域、生態(tài)環(huán)保領(lǐng)域及應(yīng)急聯(lián)動領(lǐng)域，均未提及人文環(huán)境，與題干話題不一致，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《北京市“十四五”時期智慧城市發(fā)展行動綱要》

解題思路：第一步，分析給定語句的含義。根據(jù)“線上文旅展出”“線上體育健康活動”“線上演出活動”“云轉(zhuǎn)播”“沉浸式觀賽”等關(guān)鍵詞，可知這句話提到的對策是關(guān)于文化領(lǐng)域的，且與智能技術(shù)應(yīng)用息息相關(guān)。

第二步，對比選項。④段講的是人文環(huán)境智慧應(yīng)用，給定語句應(yīng)該屬于④段提出的對策。

因此，選擇D選項。38.招聘∶面試

A.高考∶錄取

B.宣傳∶方案

C.銷售∶利潤

D.審判∶舉證

參考答案：D

解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

“面試”是“招聘”中的一個環(huán)節(jié)，二者屬于對應(yīng)關(guān)系，且“面試”是動詞。

第二步，辨析選項。

A項：“錄取”是“高考”后的結(jié)果，而不是中間環(huán)節(jié)，排除；

B項：制定“方案”是“宣傳”的環(huán)節(jié)，但“方案”是名詞，排除；

C項：“利潤”是“銷售”后的結(jié)果，而不是中間環(huán)節(jié)，排除；

D項：“舉證”是“審判”中的一個環(huán)節(jié)，二者屬于對應(yīng)關(guān)系，且“舉證”是動詞，與題干邏輯關(guān)系一致，符合。

因此，選擇D選項。

39.某年級共有教師20名，其中英語教師4名，從該年級中選取一位教師到外地培訓(xùn)，選中英語老師的概率是：

A.12%

B.15%

C.18%

D.20%

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查概率問題，屬于基本概率。

第二步，某種情況發(fā)生的概率＝滿足條件的情況數(shù)÷總的情況數(shù)，根據(jù)題意，滿足條件的情況數(shù)為從4名英語教師中選取一位去外地培訓(xùn)，有4種情況，總的情況數(shù)為從20名教師中選取一位去外地培訓(xùn)，有20種情況，故選中英語老師的概率＝4÷20＝20%。

因此，選擇D選項。

40.不同管理層次、不同崗位上的人員，不管其工作內(nèi)容有多大的________，均有其工作的目標和重點。我們必須________目標，抓住重點，有所取舍，集中________做屬于我們該做的事。

填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A.差距

制定

物力

B.差異

確定

人力

C.區(qū)別

實現(xiàn)

財力

D.差別

明確

精力

參考答案：D

解題思路：第一步，突破口在第三空。文段第一句在討論“不同管理層次、不同崗位上的人員”與“工作的目標和重點”兩個因素之間的關(guān)系。第二句延續(xù)這個話題，所以第三空也要反映“我們”與“該做的事”的關(guān)系，“集中”后所搭配的應(yīng)該是與“人員”相關(guān)的內(nèi)容。A項“物力”和C項“財力”與人的因素?zé)o關(guān)，排除A項和C項。根據(jù)第二個句子的主干發(fā)現(xiàn)，“集中”的主語是“我們”，“集中人力”的主語常是企業(yè)或公司，不能是“我們”，排除B項。答案鎖定D選項。

第二步，驗證前兩空。“工作內(nèi)容有差別”符合文意，“明確目標”是固定搭配。

因此，選擇D選項。

差距：事物之間的差別程度，也指距離某種標準的差別程度。差異：差別；不相同的地方。區(qū)別：①把兩個以上的對象加以比較，認識它們不同的地方，分別；②彼此不同的地方。差別：形式或內(nèi)容上的不同。制定：定出（法律、規(guī)程、政策等）。確定：①明確而肯定；②使確定。實現(xiàn)：使成為事實。明確：①清晰明白而確定不移；②使清晰明白而確定不移。精力：精神和體力。

41.美國一項最新研究發(fā)現(xiàn)，肥胖具有“社會傳染性”，它很容易從一個人傳染到另一個人身上，社會紐帶在肥胖問題上的影響甚至超過基因的作用。研究人員認為，這主要是由于身體肥胖的親人和朋友改變了你對于體重可接受的標準，你會認為他們的體重可以接受。

以下哪項為真，最能質(zhì)疑研究人員的解釋？

A.肥胖的人更傾向與肥胖的人交朋友

B.基因?qū)θ说姆逝殖潭鹊挠绊懫鋵嵤遣淮_定的

C.一個人的飲食生活習(xí)慣往往會受到家人和朋友的影響

D.很多人由于現(xiàn)代社會壓力大，暴飲暴食等原因?qū)е路逝?/p>

參考答案：A

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問方式中的“質(zhì)疑”，確定為削弱論證。

第二步，找論點和論據(jù)。

論點：是由于身體肥胖的親人和朋友改變了你對于體重可接受的標準，你會認為他們的體重可以接受。

論據(jù)：無。

第三步，辨析選項。

A項：否定論點。該項指出胖人傾向交肥胖的朋友，說明胖人在交胖朋友之前本來就胖，并不是受胖人影響而變胖，具有削弱作用。

B項：無關(guān)選項。該項討論的是基因?qū)θ说姆逝殖潭鹊挠绊?，而論點討論的是肥胖的原因是受社會關(guān)系影響，論題不一致，排除。

C項：無關(guān)選項。該項討論的是“飲食習(xí)慣”，而論點討論的是肥胖的原因是受社會關(guān)系影響，論題不一致，排除。

D項：不明確項。該項指出“社會壓力大、暴飲暴食”也是導(dǎo)致肥胖的原因，但即使“社會壓力大、暴飲暴食”是導(dǎo)致肥胖的原因，也不能否認肥胖的“社會傳染性”，不具有削弱作用。

因此，選擇A選項。

42.游說策動是一種很特殊的管理方法，因為從手法上看，它是主動的，但從地位上看是被動的。（

）

0.正確

1.錯誤參考答案：0

解題思路：第一步，本題考查管理學(xué)基本原理知識。

第二步，游說策動是傳播方法在管理中運用的常見形式之一。游說策動是一種很特殊的管理方法，因為從手法上看，它是主動的，但從地位上看是被動的。

因此，本題正確。

43.從四個選項中，選出最恰當?shù)囊豁椞钊雴柼柼帲怪尸F(xiàn)一定的規(guī)律性（）

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

參考答案：A

解題思路：第一步，觀察特征。

組成元素不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶?。每個圖形均有封閉區(qū)間，考慮數(shù)面。

第二步，一條式，從左到右找規(guī)律。

題干所給圖形中封閉面的個數(shù)分別為1、2、3、4、5，呈等差數(shù)列，所以問號處應(yīng)選擇面?zhèn)€數(shù)為6的圖形，排除C項；進一步觀察，發(fā)現(xiàn)題干中每個圖形均由直線和曲線組成，排除B、D項。

因此，選擇A選項。

44.毫無疑問，睡眠對于每個人都必不可少，但在一些________情況下，我們需要拋開生物節(jié)律的________，長時間保持清醒狀態(tài)，頭懸梁、錐刺股固然可行，但過于________，這時人們就不得不借助一些促清醒的藥物。

填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A.意外局限得不償失

B.非常限制矯揉造作

C.特殊安排強人所難

D.極端束縛觸目驚心參考答案：D

解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處所填詞語的含義。第二步，第一空、第二空根據(jù)句意較難排除，可選擇從第三空入手。第三空，分析可知，此處所填詞語應(yīng)是對“頭懸梁、錐刺股”這種行為的描述，結(jié)合四個成語的含義，選出最恰當?shù)囊豁椊Y(jié)課。第三步，驗證其他兩空即可。分析可知，第三空所填詞語應(yīng)是對“頭懸梁，錐刺股”這種行為的描述?！暗貌粌斒А敝傅玫降睦娴謨敳涣怂艿膿p失?！皬娙怂y”指勉強別人做不愿做或難做的事?！俺C揉造作”形容裝腔作勢，故意做作?！坝|目驚心”指看到某種嚴重情況引起的內(nèi)心震動。結(jié)合詞義和語境可知，“觸目驚心”填入最恰當。

第一空填入“極端”、第二空填入“束縛”亦符合句意。

故本題選D。

解題思路：第一步，突破口在第二空。A項“局限”指限制在某個范圍內(nèi)，不能與“拋開”搭配，排除A項。C項“安排”作名詞時指事先規(guī)定的程序，而“生物節(jié)律”是客觀存在的，不是誰可以規(guī)定的，不符合語境，排除C項。

第二步，再看第三空。B項“矯揉造作”強調(diào)過分做作，不符合語境，排除B項。D項“觸目驚心”指看到某種嚴重的情況引起內(nèi)心的震動，符合“頭懸梁、錐刺股”的語境。鎖定答案為D項。

第三步，驗證第一空。睡眠對于每個人都必不可少，但在一些“極端”情況下，我們需要拋開生物節(jié)律，符合語境。

因此，選擇D選項。

解題思路：此題考查實詞和成語的混搭填空。第二空，“我們需要拋開生物節(jié)律的”與“局限”一詞搭配不當，一般說“有局限”“局限性”，不能說“拋開局限”，“生物節(jié)律”與“安排”也不相搭配，“安排”的主體一般是人，故排除A、C兩項。第三空，“矯揉造作”形容過分做作，極不自然，與此處語境不合，文意強調(diào)的是“頭懸梁，錐刺股”的做法過于極端、可怕；“觸目驚心”指看到某種嚴重情況而內(nèi)心震驚，用于此處合乎語境。

故正確答案為D。45.中國歷史上第一次大規(guī)模的農(nóng)民起義是（

）。

A.黃巾起義

B.陳勝、吳廣起義

C.黃巢起義

D.方臘起義參考答案：B

解題思路：本題考查人文常識。

A項錯誤，黃巾起義，是東漢晚期的農(nóng)民戰(zhàn)爭，也是中國歷史上規(guī)模最大的一次宗教形式組織的民變之一，當時朝廷腐敗、宦官外戚爭斗不止、邊疆戰(zhàn)事不斷，又因全國大旱，顆粒不收而賦稅不減，走投無路的貧苦農(nóng)民在巨鹿人張角的號令下，紛紛揭竿而起，他們頭扎黃巾，高喊“蒼天已死，黃天當立，歲在甲子，天下大吉”的口號，對東漢朝廷的統(tǒng)治產(chǎn)生了巨大的沖擊，為平息叛亂，各地擁兵自重，雖最終起義以失敗而告終，但軍閥割據(jù)、東漢名存實亡的局面也不可挽回，最終導(dǎo)致三國局面的形成。

B項正確，陳勝、吳廣起義，又稱大澤鄉(xiāng)起義，是秦末農(nóng)民戰(zhàn)爭的一部分。此次起義沉重打擊了秦朝，揭開了秦末農(nóng)民起義的序幕，從根本上動搖了秦王朝統(tǒng)治，為爾后項羽、劉邦滅秦創(chuàng)造了有利條件，在中國農(nóng)民戰(zhàn)爭史上占有重要地位，是中國歷史上第一次大規(guī)模的平民起義。

C項錯誤，黃巢起義，指的是乾符五年至中和四年由黃巢領(lǐng)導(dǎo)的民變，是王仙芝起義的后續(xù)，也是唐末民變中，歷時最久，遍及最大，影響最深遠的一場農(nóng)民起義。黃巢之亂轉(zhuǎn)戰(zhàn)近半唐朝江山，導(dǎo)致唐末國力大衰。黃巢起義，采用流動作戰(zhàn)的方式，避實攻虛，走遍今天山東、河南、安徽省等廣大地區(qū)，動搖了唐朝的統(tǒng)治。

D項錯誤，方臘起義，爆發(fā)于北宋末年。方臘，原本是睦州青溪縣漆園主，性情豪爽，深得人心，能號召很多生活困苦的農(nóng)民。宣和二年，方臘率眾在歙縣七賢村起義，以討伐朱勔為號召，見到官吏及其爪牙全都殺掉，動搖了大宋王朝，宣和三年，在宋軍的圍困下，方臘被俘。

故正確答案為B。46.下列句子有歧義的是（

）。

A.剪錯了

B.剪斷了

C.剪短了

D.剪完了參考答案：D

解題思路：本題考查語文基礎(chǔ)知識。

A項正確，剪錯了是指沒有剪對該剪的東西或者剪的尺寸形狀錯誤。

B項正確，剪斷了是指把一個東西徹底的一分為二了。

C項正確，剪短了是指把一個原本長的物體剪去一部分，使其長度變短。

D項錯誤，該句為修飾對象不明導(dǎo)致的歧義，“完了”既可能修飾行為；也可能修飾被剪物。

本題為選非題，故正確答案為D。47.把下面的六個圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項是：

A.①③④，②⑤⑥

B.①③⑤，②④⑥

C.①②⑥，③④⑤

D.①⑤⑥，②③④參考答案：D

解題思路：本題為分組分類題目。元素組成不同，且無明顯屬性規(guī)律，考慮數(shù)量規(guī)律。題干圖形均出現(xiàn)明顯端點，考慮筆畫數(shù)，圖①⑤⑥的奇點數(shù)都是4，為2筆畫圖形；圖②③④的奇點數(shù)都是2，為1筆畫圖形，即①⑤⑥一組，②③④一組。

故正確答案為D。48.《鄭州市禁止燃放煙花爆竹規(guī)定》屬于《立法法》中的：

A.地方性法規(guī)

B.地方政府規(guī)章

C.部門規(guī)章

D.其他規(guī)范性文件

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查憲法知識。

第二步，《鄭州市禁止燃放煙花爆竹規(guī)定》經(jīng)2015年12月18日市人民政府第36次常務(wù)會議審議通過。根據(jù)2015年版《立法法》第八十二條第一項，省、自治區(qū)、直轄市和設(shè)區(qū)的市、自治州的人民政府，可以根據(jù)法律、行政法規(guī)和本省、自治區(qū)、直轄市的地方性法規(guī)，制定規(guī)章。所以，該文件為地方政府規(guī)章。

因此，選擇B選項。

A項：根據(jù)2015年版《立法法》第七十二條第一項，省、自治區(qū)、直轄市的人民代表大會及其常務(wù)委員會根據(jù)本行政區(qū)域的具體情況和實際需要，在不同憲法、法律、行政法規(guī)相抵觸的前提下，可以制定地方性法規(guī)。A項錯誤。

C項：根據(jù)2015年版《立法法》第八十條第一項，國務(wù)院各部、委員會、中國人民銀行、審計署和具有行政管理職能的直屬機構(gòu)，可以根據(jù)法律和國務(wù)院的行政法規(guī)、決定、命令，在本部門的權(quán)限范圍內(nèi)，制定規(guī)章。C項錯誤。

D項：其他規(guī)范性文件是指行政機關(guān)及被授權(quán)組織為實施法律和執(zhí)行政策，在法定權(quán)限內(nèi)制定的除行政法規(guī)或規(guī)章以外的決定、命令等具有普遍性行為規(guī)則的總稱。D項錯誤。

地方性法規(guī)和地方政府規(guī)章的區(qū)分：

（1）制定主體不同：地方性法規(guī)由權(quán)力機關(guān)（地方各級人大及其常務(wù)委員會）制定；地方性規(guī)章由地方行政機關(guān)（地方各級人民政府）制定。

地方性法規(guī)：省、自治區(qū)、直轄市的人民代表大會及其常務(wù)委員會根據(jù)本行政區(qū)域的具體情況和實際需要，在不同憲法、法律、行政法規(guī)相抵觸的前提下，可以制定地方性法規(guī)。

地方性規(guī)章：省、自治區(qū)、直轄市和設(shè)區(qū)的市、自治州的人民政府，可以根據(jù)法律、行政法規(guī)和本省、自治區(qū)、直轄市的地方性法規(guī)，制定規(guī)章。

（2）法律效力不同：地方性法規(guī)>地方性規(guī)章

49.人工智能可以為教師創(chuàng)造一個更好的專業(yè)環(huán)境，讓他們?yōu)橛欣щy的學(xué)生提供更多的支持，“雙教師模式”包括教師和虛擬教學(xué)助理，助理可以接管教師的日常事，使他們有更多時間專注于對學(xué)生的指導(dǎo)和一對一的交流。在一些國家，教師已經(jīng)開始與人工智能助理合作、為學(xué)習(xí)者提供最佳的學(xué)習(xí)幫助。

根據(jù)這段文字，下列說法正確的有（

）。

A.教師教學(xué)的專業(yè)性有待提高

B.虛擬教學(xué)助理是人工智能的產(chǎn)物

C.人工智能在教學(xué)領(lǐng)域的應(yīng)用還不成熟

D.教學(xué)助理可以幫教師完成一些瑣碎的工作參考答案：BD

解題思路：A項，“教師教學(xué)的專業(yè)性”文段未提及，無中生有，排除；

B項，根據(jù)文段“人工智能······‘雙教師模式’包括教師和虛擬教學(xué)助理”可知，人工智能的發(fā)展催生出“虛擬教學(xué)助理”這一角色，表述正確，當選；

C項，根據(jù)文段“在一些國家，教師已經(jīng)開始與人工智能助理合作、為學(xué)習(xí)者提供最佳的學(xué)習(xí)幫助”可知，人工智能在教學(xué)領(lǐng)域的應(yīng)用發(fā)展勢頭良好，表述與文意相悖，排除；

D項，根據(jù)文段“助理可以接管教師的日常事，使他們有更多時間專注于對學(xué)生的指導(dǎo)和一對一的交流”可知，教學(xué)助理可以協(xié)助老師完成部分工作，表述正確，當選。

故正確答案為BD。

【文段出處】《人工智能賦能教育變革的三大核心價值》50.我國古代書法家的真跡能保存至今是因為其使用了墨汁或碳素墨水進行書寫，由于碳的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，使得字跡不易褪色。（

）

0.正確

1.錯誤參考答案：0

解題思路：本題考查