2021中職學(xué)校德育工作總結(jié)范文在本學(xué)期學(xué)校德育工作中，德育處緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，以人為本，以質(zhì)量為目標，不斷開拓德育新思路，發(fā)揮德育途徑整體效益，提高學(xué)校德育整體成效。依照學(xué)校年度工作目標，結(jié)合實際，努力加強德育隊伍建設(shè)，深化德育治理，拓展德育活動空間，使學(xué)校德育工作的針對性和實效性得以再提高，表達學(xué)校德育工作的導(dǎo)向、動力、保證作用，實現(xiàn)了本學(xué)期德育目標的要求，取得了一定的成績，現(xiàn)將本學(xué)期個人工作總結(jié)報告如下：一、加強德育隊伍建設(shè)，不斷提高德育隊伍的整體素養(yǎng)。發(fā)揮德育處的核心作用，形成了各部門緊密配合，班主任和任課教師共同承擔的縱向連接的德育工作體系。1、德育處增強了教書育人、服務(wù)育人、治理育人的意識，并能以身作則，努力工作。組織德育處干部通過學(xué)習(xí)資料、分享咨詢、開展討論等形式積極探究學(xué)校德育工作的新途徑。2、注意加強德育隊伍建設(shè)，專門是班主任隊伍建設(shè)。每學(xué)期堅持開好四種會即每周一次主題班會共計20次;每周一次班主任例會共計23次;每學(xué)期1次班主任體會交流會;第周一次德育工作會共19次。通過以會代訓(xùn)的方式對班主任加強培訓(xùn)與指導(dǎo)，提高了班主任的德育水平，促進了我校德育工作的有效開展。3、為促進班主任德育工作的有效開展，德育處堅持每月對班主任常規(guī)資料定期檢查，從班級治理到班主任自身工作情形，做到有檢查有記錄有評比有總結(jié)。包括班主任手冊、家校聯(lián)系情形等，通過檢查促進班主任與班級治理。4、重視班主任自身學(xué)習(xí)，促進班主任成長。為提高班主任的業(yè)務(wù)水平，德育處訂了大量的《班主任工作規(guī)范與技能》及其它提高班主任工作水平的書籍，通過組織班主任集中學(xué)校與班主任自學(xué)相結(jié)合，要求班主任認真學(xué)習(xí)并認真作好記錄，德育處通過檢查班主任學(xué)習(xí)筆記來促進班主任加強自身能力的培養(yǎng)。二、加強校園文化建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境。1、精心布置宣傳陣地。加強對櫥窗等文化陣地的指導(dǎo)治理，在把好輿論導(dǎo)向的同時，力求主題突出，圖文并茂，充分發(fā)揮宣傳教育功能。2、規(guī)范教室布置。各班教室的布置表達了各班的特點，營造了生動爽朗、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的良好育人氛圍。3、充分發(fā)揮環(huán)境育人的作用，以優(yōu)美的環(huán)境氛圍，高雅的校園文化，給人以奮進向上的力量，創(chuàng)設(shè)一個時時受教育，處處受感染的德育環(huán)境。我們健全了教育陣地，如：宣傳欄、黑板報、廣播站等。長期堅持不懈地開展有特色的升旗儀式活動，堅持每周一歌，堅持學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》等。這些活動都充分表達了學(xué)生參與的全體性、教育目的的素養(yǎng)性、教育形式的多樣性，使學(xué)生在如此的教育環(huán)境中，陶冶情操，健全人格，促進學(xué)生實踐能力和創(chuàng)新精神的進展。三、加強學(xué)生的思想道德教育和養(yǎng)成教育。1、豐富德育活動促進養(yǎng)成教育。認真學(xué)習(xí)貫徹《學(xué)生守則》、《學(xué)生日常行為規(guī)范》和《文明禮儀手冊》，同時深入開展了文明禮儀教育、法制教育、安全教育等等。通過法制講座、專題演講、消防演練等多形式的活動來促進學(xué)生良好行為適應(yīng)的養(yǎng)成與提高學(xué)生法制意識，通過感恩演講教育學(xué)生學(xué)會感。2、加強班級文化建設(shè)。我們要求班主任積極摸索，加強班級制度建設(shè)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)，營造良好的班級氛圍，樹立班級形象，爭創(chuàng)班級特色，開展三評活動，爭創(chuàng)文明班級、文明寢室、文明之星。各班要做到學(xué)生操行上墻，各類布置合理，好人好事有記錄，學(xué)生出勤有考核。并以此考核來促進學(xué)生增強集體榮譽感，做班級的主任翁。3、加強后進生的教育與轉(zhuǎn)化。一直堅持以通過心靈驛站班對有不良行為的學(xué)生進行專門的治理與教育，通過讓這些學(xué)生學(xué)習(xí)制度，參與勞動與錘煉，逐步轉(zhuǎn)變學(xué)生的適應(yīng)。德育處還要求各班對這些學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作做到及時地了解把握有關(guān)情形，做好個別學(xué)生的幫教工作。4、加強學(xué)?？責熤卫砉ぷ?。結(jié)合區(qū)教委關(guān)于控煙工作治理規(guī)定與學(xué)校實際情形，德育處切實開展了控煙治理，從各部門抓起，從老師到學(xué)生通過宣傳、教育、警示、處理相結(jié)合，做到控煙有制度、有方法、有成效。四、拓寬德育渠道，發(fā)揮三結(jié)合教育優(yōu)勢。1、認真組織家訪工作，增進家校聯(lián)系。我們堅持第期末對部份進行家訪，做到學(xué)生畢業(yè)前班主任要走到每一人學(xué)生家里。通過家訪聽取家長意見、了解學(xué)生家庭情形，更能具有針對性的加強學(xué)生治理與培養(yǎng)。除了每學(xué)期家訪，德育處還督導(dǎo)班主任堅持通過、QQ、校訊通等經(jīng)常性地與家長溝通，充分利用有效的教育資源，推進家校聯(lián)系，提高了家教水平，促進了學(xué)校的治理。2、德育處一直注重寓教育于樂，我們組織了一系列的活動。開展了感恩勵志演講活動，組織學(xué)生定期觀看教育片，指導(dǎo)組織了校園十佳歌手大賽，開展圣誕節(jié)活動等，努力營造學(xué)生積極樂觀，豐富歡樂的校園生活氛圍，讓同學(xué)們在活動中同意教育，在教育中不斷成長。3、加強學(xué)校教育與社會相結(jié)合。通過組織學(xué)生進社區(qū)宣傳文明禮儀，到拘戒所參觀等，加強了對學(xué)生法制、文明、安全、禁毒等教育，起到了專門好的教育目的。五、注重內(nèi)涵進展，打造示范教育1、德育處本期重抓德育內(nèi)涵，拋開形式主義，真正從讓學(xué)生受到教育動身，結(jié)合學(xué)校實際情形具有針對性的對學(xué)生進行了一系列的教育。專門是依照涪陵區(qū)教委關(guān)于開展無煙學(xué)校評審要求，認真開展控煙治理并同意了無煙學(xué)校驗收檢查，成功創(chuàng)建為涪陵區(qū)無煙學(xué)校。2、著手傳統(tǒng)教育，在全校開展師生踐行文明禮儀行動，加強對教師、學(xué)生、學(xué)生家長、社區(qū)等開展文明禮儀宣傳教育活動，依照區(qū)文明辦與教委的要求，積極組織各類文明禮儀活動。通過演講、征文、文明評比、堅持學(xué)校彎腰工程、觀看相關(guān)影片、印制《文明禮儀手冊》等多形式多渠道的教育，讓學(xué)生在活動中同意文明禮儀教育，實踐文明禮儀規(guī)范。通過不懈努力，成功創(chuàng)建了涪陵區(qū)文明禮儀示范學(xué)校。3、堅持德育特色教育，始終以自立教育為德育主導(dǎo)。在德育工作中，緊緊圍繞自立教育德育特色開展德育工作，堅持每周開展輔導(dǎo)課與自主治理活動。通過輔導(dǎo)課讓科任教師更加深入到學(xué)校的德育工作中，通過不同和面對學(xué)生進行德育教育。通過培養(yǎng)學(xué)生干群組織，組織定期培訓(xùn)指導(dǎo)，以自主治理為核心工作，積極培養(yǎng)學(xué)生充分發(fā)揮學(xué)生自我治理、自我教育、自我服務(wù)的作用。4、以培養(yǎng)學(xué)生為要緊教育目標，以學(xué)校三年磨劍一生改變?yōu)榈掠诵模e極指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)，教育學(xué)生學(xué)有所長，學(xué)有所用。培養(yǎng)學(xué)生努力實現(xiàn)二五要求，為今后的進展打好堅實的基礎(chǔ)。六、服務(wù)教學(xué)，力行質(zhì)量年隨著學(xué)校提出的教學(xué)質(zhì)量年，德育緊緊圍繞教學(xué)質(zhì)量年的要求，從班主任的治理與指導(dǎo)，從班級的治理到學(xué)生的教育，都以促進學(xué)生學(xué)習(xí)為教育方向，教育學(xué)生要熱愛專業(yè)以學(xué)習(xí)為重。1、加強課堂治理，在各班教室都裝訂了手機袋，通過大會小會宣傳，再由班主任在班級講制度提要求，教育學(xué)生行課期間嚴禁使用手機，督促學(xué)生將手機關(guān)機后放入手機袋。通過不懈努力，現(xiàn)在學(xué)生養(yǎng)成了行課期間自覺關(guān)掉手機放入手機袋的適應(yīng)，差不多杜絕了學(xué)生上課玩手機的現(xiàn)象。2、要求班主任定時檢查學(xué)生書本情形，督促學(xué)生按任課教師要求完成相關(guān)作業(yè)，發(fā)覺在學(xué)生不愛惜書本的，未按要求完成業(yè)的，要加以教育與引導(dǎo)，促使學(xué)生通過做作業(yè)提高成績。達到以管促教的目的。3、加強了與教務(wù)處的工作銜接，共同對各班早晚上自習(xí)加強了治理與指導(dǎo)，凡是早讀情形不行的，調(diào)整為班主任親自治理，晚自習(xí)學(xué)習(xí)情形不行的取消其輔導(dǎo)課與自主治理。通過如此的方式整頓，早晚自習(xí)情形得到了專門好的改善。4、積極圍繞學(xué)校十三五規(guī)劃，與教務(wù)處合作，作好升學(xué)班、中銜專、成人大專班的動員與分班工作。通過德育處指導(dǎo)，班主任積極組織，**級共動員升學(xué)班近400人，中銜專154人，如期對各層次學(xué)生進行分班，差不多實現(xiàn)學(xué)校進展規(guī)劃。七、存在的問題1、家長對學(xué)生教育理念有待更新，社會、家庭、學(xué)校三結(jié)合工作仍需加強。2、需更加注重學(xué)生的心理健康教育，促進學(xué)生身心全面健康的進展。3、班主任中顯現(xiàn)厭惡崗位情緒，個別班主任不想再任班主任崗位。八、今后工作設(shè)想1、進一步加強師德建設(shè)，突出全員育人觀念，充分發(fā)揮全體教師的育人作用，真正做到服務(wù)育人，教書育人的全方位育人觀。2、加強德育科研，探討新形勢下德育工作的針對性、時效性、實效性。加強德育課題研究工作，進一步提升教育治理水平，把研究成果及時應(yīng)用到學(xué)校教育工作中去。3、德育處將在原有工作體會的基礎(chǔ)上從學(xué)校實際動身，不斷更新觀念，努力使德育工作邁上新的臺階。通過規(guī)范治理，力爭**創(chuàng)建國家級德育達標學(xué)校，三年內(nèi)創(chuàng)建國家級德育示范學(xué)校，為創(chuàng)建國家級重點中等職業(yè)學(xué)校打好基礎(chǔ)。今后，我們要進一步結(jié)合我校德育工作中的新情形、新問題，結(jié)合青年兒童的年齡特點，加強教育理論的學(xué)習(xí)，不斷提高教師的科研意識，為培養(yǎng)德智體美全面進展的建設(shè)者和接班人而不懈努力。20**中職學(xué)校德育工作總結(jié)范文2在各級黨委、政府和上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷支持下，我校認真貫徹落實科學(xué)進展觀，全面實施素養(yǎng)教育，緊緊圍繞辦學(xué)目標，提出了關(guān)注過程，著眼細節(jié)，重在落實的工作指導(dǎo)方針，通過全校師生的共同努力，完成了本年度的各項目標任務(wù)，順利通過了開學(xué)初工作檢查、中繼教工作檢查、校園平安創(chuàng)建檢查、校長工作考核、年度綜合目標考核和教學(xué)常規(guī)檢查等一系列的檢查和考核，各方面工作都取得了一定的成績?，F(xiàn)將本年度學(xué)校的工作總結(jié)如下：一、加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，提高學(xué)校教育教學(xué)和治理水平我校黨支部以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織為載體，認真抓好黨組織的自身建設(shè)，深入貫徹學(xué)習(xí)實踐科學(xué)進展觀，狠抓黨員的理論學(xué)習(xí)，提高黨員的政治思想素養(yǎng)，黨組織的凝聚力不斷增強，黨支部成為名副事實上的斗爭堡壘。學(xué)校堅持公布、公平、合理的民主辦事制度，健全和完善領(lǐng)導(dǎo)班子決策程序和機制，形成大事講原則，小事講風(fēng)格，重大決策聽取寬敞教師意見的良好風(fēng)氣。堅持財務(wù)、評優(yōu)、晉級、評先等工作公布透亮，從未顯現(xiàn)暗箱操作的現(xiàn)象，保證了學(xué)校決策的科學(xué)性、準確性和有效性，增強了領(lǐng)導(dǎo)班子的斗爭力。領(lǐng)導(dǎo)班子成員在校長的帶領(lǐng)下，不斷加強自身學(xué)習(xí)，不斷鉆研教育教學(xué)業(yè)務(wù)，努力改進工作態(tài)度和完善思想修養(yǎng)，并通過學(xué)習(xí)，及時了解黨和國家方針政策，提高了教育教學(xué)和學(xué)校治理水平。二、加強學(xué)校治理，落實各項規(guī)章制度1、建立健全各項規(guī)章制度。為了深入貫徹落實科學(xué)進展觀，全面貫徹黨的教育方針，以服務(wù)和促進義務(wù)教育科學(xué)進展為目標，以提高教師隊伍素養(yǎng)為核心，學(xué)校制定并通過了新的《**中學(xué)教學(xué)常規(guī)治理細則》、《**中學(xué)教師考勤治理細則》、《**中學(xué)教學(xué)成績獎懲方法》和《**中學(xué)教師績效考核工作實施方法》等一系列的制度，充分調(diào)動我校寬敞教師的工作積極性、主動性和制造性，促進我校教育教學(xué)科學(xué)進展。2、抓好日常治理制度的落實。學(xué)校的日常治理制度健全，但在具體的操作方面還存在一些不足。為使制度更加合理、科學(xué)、規(guī)范，學(xué)校本著以人為本的原則，加以修改和完善。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自參與常規(guī)檢查工作，值日工作實行課堂巡視制度，并做好檢查記錄，每周及時通報。通過各項檢查，并嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度，用制度來規(guī)范和約束教師工作、生活行為，促進學(xué)校各項工作健康有序進展。三、抓好教師隊伍建設(shè)，不斷提高教師思想政治水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng)1、結(jié)合學(xué)校實際，加強師德師風(fēng)建設(shè)。學(xué)校圍繞提高我校教育教學(xué)質(zhì)量，狠抓師德師風(fēng)建設(shè)，倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)，服務(wù)學(xué)生，奉獻教育的職業(yè)道德。經(jīng)常組織全體教師學(xué)習(xí)上級部門的文件精神及教育政策、法規(guī)等，讓教師深刻領(lǐng)會上級部門的文件精神，提高教師的政治覺悟，進一步加強教師職業(yè)道德建設(shè)，強化教師的法律法規(guī)意識，做到依法執(zhí)教。通過師德師風(fēng)教育，學(xué)校打造了一批敬業(yè)愛崗、樂于奉獻的教師。2、學(xué)校加強教研工作的針對性。教研工作從課堂常規(guī)抓起，平常，通過教研組集體備課、聽課、評課提高教師課堂教學(xué)能力。今年11月，我校分別與鎮(zhèn)遠清溪中學(xué)、臺江老屯中學(xué)校開展了校際交流活動，吸取了兄弟學(xué)校的一些先進體會。學(xué)校還以優(yōu)質(zhì)課競賽為契機，制定相應(yīng)的獎勵措施，鼓舞青年教師參加各級各類教育教學(xué)競賽。3、教師隊伍建設(shè)，師資培訓(xùn)，歷來受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。今年10月，我校選派三位教師參加黔東南20**年義務(wù)教育新教材骨干教師培訓(xùn)，選派1位參加校長崗位培訓(xùn);11月，選派兩位教師參加全國第三屆贏在課堂初中語文名師經(jīng)典課堂觀摩主題研培訓(xùn)討會;目前，還有英語、政治、理化生學(xué)科的教師正在進行國培打算的網(wǎng)上學(xué)習(xí)。四、抓好教學(xué)常規(guī)治理，努力提高教學(xué)質(zhì)量1、建立健全教學(xué)常規(guī)治理。為提高教學(xué)質(zhì)量，抓好教學(xué)常規(guī)治理，學(xué)校每月都要對各位教師的教學(xué)常規(guī)材料進行全面的督促檢查，并及時進行總結(jié)和反潰關(guān)于存在問題，進行個別交流或通過教研組長指導(dǎo)并要求改進。2、進一步規(guī)范月考制度。每次月考均由教務(wù)處統(tǒng)一安排考場和座位，統(tǒng)計成績，并及時召開成績分析會議，針對月考中反映出的問題，及時采取措施，以便在以后的教學(xué)工作中查缺補漏，不斷提高。同時，規(guī)范教師監(jiān)考、閱卷等環(huán)節(jié)，嚴肅考風(fēng)考紀，更真實地反映學(xué)生學(xué)習(xí)情形，從而采取有效措施關(guān)心學(xué)生提高和進展。3、建立目標治理與鼓舞機制，充分挖掘師生的潛力，中考成績?nèi)〉眯峦黄啤Ｎ倚Ｔ诮衲?月就提出一定要獲得縣政府中考獎勵的目標，對20**屆畢業(yè)班制定分解目標，對各班級提出了具體的量化要求，班級又制定具體措施，使每個老師都明確中考成績是評判自己業(yè)績的要緊依據(jù)之一，從而激發(fā)出龐大的工作能量。校長、副校長和教務(wù)主任都主動聯(lián)系畢業(yè)班，進一步加大對畢業(yè)班的治理和指導(dǎo)力度，了解教師教學(xué)情形，把握學(xué)生思想動態(tài)，還多次召開畢業(yè)班師生會議，提出學(xué)校對教師和學(xué)生的具體要求，并針對存在的問題給予相應(yīng)的指導(dǎo)，分時期、分層次召開動員會議。繼20**年中考取得重大突破后，20**年中考再創(chuàng)輝煌，升學(xué)率也達到十余年來的最高值。五、做好安全工作，保證教育教學(xué)工作順利進行學(xué)校專門重視安全工作，要緊表達在以下幾個方面：1、學(xué)校責成政教處具體負責安全治理工作，制定相關(guān)的制度和措施，使安保人員和宿管明確職責，確保師生生命財產(chǎn)的安全。2、每學(xué)期初、期末及重大節(jié)假日，都要對全校師生做專題安全知識教育，防止安全事故的發(fā)生，努力營造良好的育人環(huán)境。3、經(jīng)常利用班會課和課間操對學(xué)生進行安全教育。4、學(xué)校定期進行安全隱患排查和整改工作。5、嚴格執(zhí)行校外人員進入校園登記制度、路段護送學(xué)生制度、值周教師夜間安全巡查制度、宿管員檢查住校生就寢情形登記制度。一經(jīng)發(fā)覺不安全因素及時解除或報告。6、學(xué)校組織了一系列宣傳活動，如消防安全培訓(xùn)、交通安全圖片展、禁毒圖片展，來增強師生的安全意識。7、學(xué)校于12月9日組織全體師生進行緊急疏散與自救逃生演練和消防安全演練。六、全方位推進德育工作，因勢利導(dǎo)，營造和諧育人環(huán)境1、加強學(xué)生的思想道德教育，追求養(yǎng)成教育的實效性。我校堅持做到以下三點：一是要求班主任的工作要愛、嚴、勤、活，關(guān)心學(xué)生確立奮斗目標，激發(fā)學(xué)生的內(nèi)驅(qū)力，培養(yǎng)學(xué)生自我治理、自我約束的能力，引導(dǎo)學(xué)生動靜分明，學(xué)會自我調(diào)劑。二是連續(xù)實行量化考評制度，今年10月，制定并通過了《平溪中學(xué)班主任績效量化考核方案》，讓班級與班級進行評比，并把各班每周的出勤、衛(wèi)生、紀律量化情形作為班主任工作和先進班級評選的重要依據(jù)。三是建立學(xué)校、社會、家庭三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)體系。學(xué)校每學(xué)期召開一次全校性的家長會，各年級、班級還依照實際情形，不定期地舉行各類形式的家校聯(lián)系活動。2、從學(xué)生的日常行為規(guī)范入手，使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為適應(yīng)。班級利用主題班會和黑板報等形式開展養(yǎng)成良好行為適應(yīng)，從我做起的教育活動。學(xué)校加大學(xué)生常規(guī)治理力度，加強了門衛(wèi)治理，門衛(wèi)實行每天24小時值班制度，杜絕了外來人員隨意進入校園和上課時刻學(xué)生任意進出校門的現(xiàn)象。學(xué)校還加大值周行政對學(xué)生的治理力度，值周行政每天對儀容外表不合規(guī)范和違紀的學(xué)生進行批判教育，使學(xué)生的儀容外表違紀現(xiàn)象有了專門大改觀。3、校園環(huán)境有了一定改善。通過各班的每日二掃、平常的衛(wèi)生保潔，保證了校園環(huán)境的清潔衛(wèi)生。并大力提倡節(jié)能減排活動，要求學(xué)生做到不隨意亂丟果皮、紙屑，自覺節(jié)約用水用電，并安排學(xué)生會成員監(jiān)督，使學(xué)生養(yǎng)成了良好適應(yīng)，校園環(huán)境有了較大改善。4、強化學(xué)生寢室治理。在住校生治理方面，學(xué)校有切實可行的住校生治理制度，要求宿管員，班主任與生活指導(dǎo)教師協(xié)作，嚴格按規(guī)定做好住校生的教育治理工作。宿管員對學(xué)生宿舍實行統(tǒng)一治理，每天按時檢查住校生的就寢情形和不定時檢查各寢室的紀律情形，嚴格實行夜間巡查制度，每周評出男、女生各兩個文明寢室。5、積極組織學(xué)生參加各級各類競賽活動。學(xué)校組織學(xué)生參加了第六屆全國語文規(guī)范化知識大賽、第八屆葉圣陶杯全國中學(xué)生新作文大賽、第十一屆新世紀杯全國中學(xué)生作文大賽、黃平縣村級公益事業(yè)建設(shè)一事一議有獎?wù)魑?、書畫大賽和黃平縣第八屆中學(xué)生田徑運動會，使學(xué)生各方面的能力得到了錘煉和進展。6、開展豐富多彩的校園文體活動。學(xué)校在教師節(jié)組織教職工開展了籃球、象棋、乒乓球、女子跳棋競賽的聯(lián)誼活動，專門是在20**年12月9日，學(xué)校舉辦了以銘記歷史，愛我中華為主題的紀念129運動文體匯演，豐富了寬敞師生的業(yè)余生活，陶冶了情操，錘煉了能力，增強了學(xué)生的凝聚力和集體榮譽感。七、連續(xù)抓好普實、兩基鞏固提高和中職招生工作普實工作。理化生實驗室均有專人負責治理，按照上級文件精神，結(jié)合我校實際，學(xué)校還適當提高實驗室治理人員的工作量，按相關(guān)要求開足開齊各種分組實驗和演示實驗，并按時建立健全各種檔案資料。兩基鞏固提高工作。學(xué)校仍舊堅持機構(gòu)不拆、人員不減，連續(xù)加大兩基鞏固提高工作的力度。嚴格按《**中學(xué)學(xué)籍治理制度》辦理學(xué)生轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出手續(xù)。狠抓保學(xué)控掇，采取校長包校、班主任包班、科任教師包人的三包政策。3、中職招生工作。學(xué)校專門重視中職招生工作，并責成教務(wù)處具體負責此項工作。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)處和各畢業(yè)班班主任的共同努力下，學(xué)校順利完成了中職招生工作任務(wù)。學(xué)校德育工作總結(jié)20**班主任德育工作總結(jié)20**年幼兒園德育工作總結(jié)三篇小學(xué)學(xué)校德育工作總結(jié)20**年春季小學(xué)德育工作總結(jié)班主任德育工作總結(jié)小學(xué)班主任德育工作總結(jié)20**班主任工作總結(jié)教學(xué)工作總結(jié)個人工作總結(jié)財務(wù)工作總結(jié)醫(yī)院工作總結(jié)生產(chǎn)工作總結(jié)后勤工作總結(jié)試用期工作總結(jié)（完）20**中職學(xué)校德育工作總結(jié)范文3一年來，我校堅持以科學(xué)進展觀為統(tǒng)領(lǐng)，全面貫徹落實黨的教育方針，努力更新教育觀念，不斷深化教育體制改革，優(yōu)化育人環(huán)境，各項工作成績斐然。在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和教育局的支持下，我校新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子以創(chuàng)建河北省省級重點示范性中等職業(yè)學(xué)校為總抓手，強力推進以評促建、以創(chuàng)建省重促科學(xué)、和諧進展的新思路，攻堅克難，銳意進取，使學(xué)校的校容校貌得到專門大改觀，教育質(zhì)量得到大幅度提升，辦學(xué)聲譽得到進一步提高，專門是今年的招生工作和創(chuàng)新辦學(xué)體制等方面取得到了突破性進展，并于今年10月23日順利通過了省專家組達標驗收，學(xué)校出現(xiàn)出蓬勃進展的良好局面。現(xiàn)將12年的要緊工作總結(jié)如下：一、以創(chuàng)建省級重點示范性中等職業(yè)學(xué)校為平臺，打造高水平職業(yè)學(xué)校為目標，求真務(wù)實，開創(chuàng)了我縣職業(yè)教育新局面。今年，我校的創(chuàng)建省重工作得到了縣委、縣政府高度重視和大力支持，縣委、縣政府以及縣教育局要緊領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常到學(xué)校調(diào)研、指導(dǎo)省重達標工作，關(guān)心和諧解決達標過程中的各種困難和問題，加快了我校創(chuàng)建省重的步伐。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子更是超前謀劃，認真決策，層層落實，事事帶頭，時時把關(guān)，不斷加大投資力度，為省重達標鋪平道路。寬敞教師也深受鼓舞，滿懷熱情，積極投身到省重達標第一線，不怕吃苦，不怕受累，堅強拼搏，通過近一年的困難努力，學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施得到完善，實訓(xùn)場地得到充實，教學(xué)設(shè)施齊備，生活條件優(yōu)良，為建設(shè)高水平職業(yè)學(xué)校奠定了堅實的物質(zhì)基礎(chǔ)。我校于20**年10月23日順利通過了省專家組達標驗收，這是對我校創(chuàng)建高水平職業(yè)學(xué)?；顒拥淖畲蟠_信，為學(xué)校的可連續(xù)進展奠定了更為堅實的基礎(chǔ)，為我縣職業(yè)教育的大進展，大進步搭建了一個堅實的平臺。二、堅持以人為本，以事業(yè)為重的治校理念，提高整體教師思想業(yè)務(wù)水平，激發(fā)辦學(xué)活力。1、加強治理隊伍建設(shè)，提高治理水平。學(xué)校在10年校級領(lǐng)導(dǎo)班子改組的基礎(chǔ)上，于今年4月份，結(jié)合全縣事業(yè)單位人事制度改革，又對學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)進行了公布競聘，在全縣教育系統(tǒng)內(nèi)選拔產(chǎn)生了7名中層骨干，為職教中心的進展注入了新的生氣和活力。2、著手人事制度改革，推行教師競聘上崗和聘任制度改革。新一屆校領(lǐng)導(dǎo)班子成立后，著手進行人事制度改革，在全縣內(nèi)領(lǐng)先推行教師競聘上崗和全員聘任制改革。建立起能者上，平者讓，庸者下的靈活用人機制，促進了教師的流淌，激活了教師的干勁。同時結(jié)合上級精神，實施向一線教師傾斜，向重要崗位傾斜，多勞多得，優(yōu)勞優(yōu)酬的績效工資分配機制，極大的調(diào)動了寬敞教師的工作積極性。3、構(gòu)建學(xué)習(xí)型學(xué)校，加強師資隊伍建設(shè)，實施師德工程，打造一流團隊。幾年來，我校一直以學(xué)歷達標，雙師為主為進展目標，積極構(gòu)建學(xué)習(xí)型學(xué)校。我校從教師的思想政治素養(yǎng)、專業(yè)理論水平、實踐教學(xué)能力以及教科研能力等幾個方面入手，全面提高教職工隊伍的整體素養(yǎng)。今年，我校還加大了專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)的力度，制定了全員培訓(xùn)打算，開展定期專業(yè)培訓(xùn)，培訓(xùn)教師達150多人次。同時還注重對學(xué)科專業(yè)帶頭人的培訓(xùn)和培養(yǎng)，擁有雙師型教師20人。使學(xué)校形成了學(xué)習(xí)氛圍濃厚，人人爭學(xué)習(xí)，人人比奉獻的新風(fēng)尚。我校今年從相關(guān)行業(yè)、企業(yè)聘請業(yè)務(wù)素養(yǎng)高、實踐體會豐富的專業(yè)技術(shù)人員到學(xué)校進行專業(yè)實訓(xùn)指導(dǎo)，形成兼職教師儲備庫，為學(xué)校實現(xiàn)跨過式的進展奠定人才基礎(chǔ)。學(xué)校還結(jié)合第三批學(xué)習(xí)科學(xué)進展觀，積極推進師德工程建設(shè)。我校多次召開動員會、學(xué)習(xí)會，利用主題會、報告會、廣播、網(wǎng)絡(luò)媒體、宣傳欄等形式號召寬敞教職職員積極學(xué)習(xí)科學(xué)進展觀，努力踐行科學(xué)進展觀，用科學(xué)進展觀指導(dǎo)自己的實踐工作。同時，還鼓舞教師寫出心得、體會。還專門聘請國家二級心理咨詢師石鴻志教授到我校開展專門講座，進行輔導(dǎo)，實現(xiàn)了師德教育經(jīng)常化、系列化，增強了教師的思想作風(fēng)建設(shè)。三、進一步創(chuàng)新辦學(xué)理念，改革職業(yè)教育辦學(xué)模式，以出口帶動入口增強招生后勁。面對職教學(xué)校招生難、畢業(yè)生就業(yè)難的現(xiàn)狀，學(xué)校及時調(diào)整辦學(xué)理念，迅速樹立了以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，以能力為本位的辦學(xué)宗旨，堅持走改革創(chuàng)新之路，不斷加強與學(xué)校、企業(yè)、部門、市場的聯(lián)系，通過五個對接，實現(xiàn)學(xué)校的健康連續(xù)進展。1、招生就業(yè)工作初見成效。學(xué)校堅持把招生工作作為生存進展的基礎(chǔ)性工作來抓。樹立以出口帶動入口，以就業(yè)推動招生的招生新理念，抓好就業(yè)，我校積極與縣域內(nèi)骨干企業(yè)積極溝通，同時和北京、天津、上海、石家莊等大都市的企業(yè)進行廣泛聯(lián)系，積極我校優(yōu)秀畢業(yè)生前去就業(yè)和實習(xí)，取得了良好的成效，擴大了我校的阻礙力，促進了招生工作。從今年年初開始就大力動員和發(fā)動教職職員投身招生工作，定目標，定獎懲措施，廣泛調(diào)動教職工的積極性，并投入10多萬元利用電視臺、報紙、網(wǎng)絡(luò)媒體、戶外廣告等多種形式進行廣泛宣傳高邑職教的進展和國家對職業(yè)教育的系列優(yōu)待政策，組織全體職教職員由中層帶隊入戶招生。通過堅持不懈的努力，今年我校的招生工作取得重大突破，共完成各類招生1346人，創(chuàng)歷史新高，圓滿的完成了縣委、縣政府規(guī)定的招生任務(wù)。2、創(chuàng)新辦學(xué)機制，提升辦學(xué)活力。年以來，學(xué)校主動與先進的兄弟職業(yè)學(xué)校，相關(guān)高校聯(lián)系走聯(lián)合辦學(xué)之路，開創(chuàng)學(xué)校進展新空間。今年，我校采納1+2的辦學(xué)模式，與石家莊市職教中心聯(lián)合開辦了幼兒藝術(shù)專業(yè)，與天津翔宇科技貿(mào)易學(xué)校聯(lián)合開辦了電子電工專業(yè)，與江西弋陽工業(yè)經(jīng)濟學(xué)校聯(lián)合開辦了列車服務(wù)和列車機修專業(yè)，增強了學(xué)校的辦學(xué)活力，拓展了學(xué)校的辦學(xué)空間，進展前景十分寬敞。針對我縣建陶、紡織兩大產(chǎn)業(yè)人才缺乏的現(xiàn)狀，今年8月，我校與縣陶瓷行業(yè)的領(lǐng)軍企業(yè)力馬陶瓷公司建立起合作關(guān)系。雙方共同開發(fā)課程、制定教學(xué)打算，我校選派優(yōu)秀教師授課，取得良好的成效，其他企業(yè)也紛紛要求加入合作。目前，學(xué)校正與景德鎮(zhèn)陶瓷學(xué)院以及河北科技大學(xué)聯(lián)系，謀劃開辦建陶專業(yè)和紡織專業(yè)，進一步與縣域經(jīng)濟對接、與市場對接，提高服務(wù)縣域經(jīng)濟的能力。四、瞄準市場，發(fā)揮優(yōu)勢，用心打造骨干專業(yè)。專業(yè)設(shè)置上，學(xué)校堅持貼近市場辦專業(yè)，面向市場與人才的原則，積極進展壯大骨干專業(yè)，改造傳統(tǒng)優(yōu)勢專業(yè)，開拓新興特色專業(yè)，剔除落后專業(yè)，順利實現(xiàn)了專業(yè)的更新?lián)Q代，學(xué)生的就業(yè)率得到大幅度提升。焊接專業(yè)是近幾年我校進展起來的骨干專業(yè)，盡管創(chuàng)辦時刻短，但市場需求量大，就業(yè)率高，企業(yè)認可，進展勢頭迅猛。學(xué)校從師資、場地、投入等方面給予大力支持和政策傾斜，精心培養(yǎng)出自己的品牌。今年，學(xué)校為焊接專業(yè)聘請2名企業(yè)熟練技師為專業(yè)教師，同時擴建了實訓(xùn)車間，增加實訓(xùn)室三個，可同時滿足150人的實訓(xùn)操作。關(guān)于其他傳統(tǒng)優(yōu)勢專業(yè)，我校進行積極改造，一方面，積極培訓(xùn)教師，使每位教師的理論體系更加市場化，專業(yè)化。另一方面，加強實訓(xùn)，提高學(xué)生的實際動手能力和操作能力，提高了教學(xué)質(zhì)量。依照市場和就業(yè)形勢的需要，我校今年新添了電子電工、運算機應(yīng)用與修理、幼兒藝術(shù)、列車檢修、列車服務(wù)等專業(yè)。目前，各專業(yè)進展形勢良好。五、精心培育，加強治理，培養(yǎng)健康向上的校園文化。學(xué)校始終以培養(yǎng)德、智、體、能全面進展的社會主義建設(shè)者為目標，以省重達標為契機，著力培養(yǎng)健康向上的校園文化。1、加強校園文化建設(shè)。緊緊抓住省重達標的有利時機，以評促建，緊扣職業(yè)教育的特點，布置了文化長廊，主體建筑物上張貼職教特色的宣傳標語，每一間教室張貼名人名言、名人字畫，力爭使每一面墻都能說話，每一寸土都能育人，努力營造一個健康、積極、向上的育人環(huán)境，真正起到冶情勵志的作用。2、加強校園精神文化建設(shè)。今年，學(xué)校在認真總結(jié)本校傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，結(jié)合時代精神，凝練出了一切為了學(xué)生生存，一切為了學(xué)生就業(yè)，一切為了學(xué)生進展的辦學(xué)理念和以人為本，以事業(yè)為重的治校思想，制定了《職教中心宣言》，全體教職工每天早晨自覺堅持到校頌讀，形成了學(xué)校的一道亮麗風(fēng)景，凈化了教師的心靈，全體師生也在耳濡目染中內(nèi)化為共同的價值取向，增強了職教中心的凝聚力和向心力。16年是高邑職教實現(xiàn)大跨過、大進步的一年，取得了輝煌的成績，但我們清醒的認識到我們與先進的兄弟學(xué)校相比，還有專門大的差距，達標的基礎(chǔ)還專門薄弱，今后的工作中我們將以進一步創(chuàng)新辦學(xué)理念，改進辦學(xué)模式，提高辦學(xué)水平，突出服務(wù)意識，努力培養(yǎng)出更多高素養(yǎng)人才，為高邑縣經(jīng)濟騰飛進展奉獻自己的力量。20**中職學(xué)校德育工作總結(jié)范文4中等職業(yè)學(xué)校班級治理工作的關(guān)鍵步驟，是加大對職高生的德育力度;中國的傳統(tǒng)文化，理應(yīng)對職高生產(chǎn)生重要的阻礙;現(xiàn)時期，相當一部分學(xué)校的老師，他們的勞動內(nèi)容和勞動方式，同社會對他們在這方面的需求之間，還存在著較大的差距，這是致使這些老師所受待遇較差的要緊緣故;中職學(xué)校班主任的心理健康問題，差不多到了應(yīng)該引起足夠重視的時候;工作藝術(shù)與教育機智，是中職學(xué)校班主任必修的技能。一認同職高生，還之以自信職高生的不良行為適應(yīng)簡直沒有什么不能夠?qū)捜莸?。職高生在教室里吐一口痰如何?吐了也就吐了，老師全然沒必要就此為他感到難過。這又不是錯得了不得的、能夠比之殺人放火之類惡劣的情況。你提醒他，讓他下次注意點不就得了。沉迷網(wǎng)吧又如何?丟開好奇心理不談，那兒面不正有拓展他交際圈子的意圖嗎?現(xiàn)代人要是不愿拓展自己的交際圈子，那才真正可怕呢!對異性產(chǎn)生好感又咋的?十七八歲的人，不對異性產(chǎn)生好感的，那可能才有問題。有的老師24小時輪番監(jiān)控，對學(xué)生中的眉來眼去，暗送秋波之舉，格殺勿論。哎喲喲，我的老師，你拿了多少工資?你感受累不累嘛!留心一下，在街上跟你打招呼的是誰?是曾經(jīng)頑皮過的職高生啊!跟你繞道走的又是誰?是不是起初成績拔尖的學(xué)生啊?因此說，換個角度看，也許正是眼下那些不被你喜愛的人，今后，他們更能經(jīng)受住挫折，更能明白得培植和珍愛人與人之間的感情。自然，有著不良行為適應(yīng)的職高生，我們不應(yīng)幫著他忽視這些適應(yīng)的存在。需要我們摸索的問題是，該如何引導(dǎo)如此的職高生克服不良行為，揚其所長，奠定好他改日要走的路?細看有著不良行為適應(yīng)學(xué)生的家庭背景，再走訪一下他們的生活環(huán)境，又安排跟他們的幾次促膝談心，你會發(fā)覺，這些年青人丟掉的，要緊是一分自尊：父母的離異，或不和，或在對待子女教育上的偏激，使他在同齡人中自覺不自覺地處于另類的角色他在學(xué)習(xí)和生活中受到的如諷刺譏諷類不公平的待遇可能太多了，他差不多沒有自尊可言;世風(fēng)的每況愈下，致使他在學(xué)校獲得的專門多正面教育成果碰壁，這使他開始懷疑周圍的一切，他搖擺于學(xué)校、社會之間，模糊了是非標準，他為人的威嚴由此一步步喪失。如此的學(xué)生，一方面，他以一種逆反的心態(tài)支配著自己的言行，另一方面，他又確確實實在內(nèi)心深處權(quán)衡著自己言行可能帶來的不良后果。因此，對如此一些同學(xué)，我們要給他們多一分確信，少一分打擊。鼓舞性的話，能讓他復(fù)原自信，關(guān)心他找回那份久違了的威嚴。吐痰確信是不應(yīng)該的，這點必須讓他有所認識。然而在方式的選擇上，老師們中，情形就可能產(chǎn)生差別了。記住，一個眼神可能比你的大聲斥責更為有效。推而廣之，對說了粗話臟話的人，你事后單獨為他剖析所說話語的內(nèi)涵，讓他站在母親的角度想想，進而為自己的粗話臟話而臉紅，這確信比你在他話音剛落時即予以迎頭痛擊好得多。在他扶正衛(wèi)生角的掃帚時，你報之以微笑，接下來他可能做出太多太多的在你看來差不多上值得確信的情況。他什么緣故情愿聽你的話?情愿按照你的思路去辦事?因為你看到了他的閃光點，你讓他找回了自信，你讓他感受到了為人的一份威嚴，而如此的閃光點，如此的自信，如此的威嚴，旁的人是專門樂意忽略的，至少是認為不足掛齒。也因為在大庭廣眾之下，你沒有剪他的眉毛而令他下不來臺，而如此的待遇，實在是若干年來他的生活圈子中幾近消逝了的東西。大部分行為適應(yīng)不良的職高生，他們在生活中難以找尋到自己應(yīng)有的那份威嚴。由于曾經(jīng)的劣跡，他們說什么，做什么，別人可能都不再去相信，不再去認可。他還有何望?因此我們說，努力關(guān)心有著不