2019-2020年高中物理2.4《電阻的串通、并聯(lián)及其應(yīng)用（一）》教學(xué)設(shè)計(jì)新人教版選修3-1高二1、認(rèn)識(shí)電阻串通、并聯(lián)的聯(lián)接方式。2、掌握電阻串通、并聯(lián)的特點(diǎn)和性質(zhì)。3、熟練運(yùn)用串通、并聯(lián)電阻的特點(diǎn)與性質(zhì)解題。4、理解表頭改裝成常用電壓表和電流表的原理，會(huì)求分壓電阻和分流電阻的阻值。???課前預(yù)習(xí)???〖自主學(xué)習(xí)〗1、把幾個(gè)導(dǎo)體依次____________相連，接入電路，這樣的連結(jié)方式叫做______________________。2、把幾個(gè)導(dǎo)體的一端連在一起，另一端也連在一起，爾后把這兩端接入電路，這樣的連結(jié)方式叫做____________。3、電流特點(diǎn)：串通電路各處的電流______________________________;并聯(lián)電路總電流等于各支路電流________________。4、電壓特點(diǎn)：串通電路兩端的總電壓等于各部分電路電壓之________________;并聯(lián)電路各部分電壓與各支路電壓_______________。5、電流表：已知電流表的內(nèi)阻為Rg，滿偏電流為lg,則滿偏電壓Ug=________________________________。〖問題發(fā)現(xiàn)〗★★★課堂打破★★★〖研究1〗研究串通電路和并聯(lián)電路的電流1、理論準(zhǔn)備①恒定電流電路內(nèi)電荷的分布特點(diǎn)：_____________________________________________________________________②電荷守恒定律：__________________________________________________________________________________________________③電流的定義式：____________________________________________________________________________________________________2、理論研究串通電路中的電流特點(diǎn)：結(jié)論：串通電路各處的電流_______________。3、理論研究并聯(lián)電路的電流的特點(diǎn)：結(jié)論：并聯(lián)電路的總電流等于各支路電流_______________?！佳芯?〗研究串通電路和并聯(lián)電路的電壓1、理論解析電路中電勢和電勢差的關(guān)系2、理論研究串通電路的電壓關(guān)系：結(jié)論：串通電路兩端的總電壓等于各部分電路電壓___________________。3、理論研究并聯(lián)電路的電壓關(guān)系：結(jié)論：并聯(lián)電路的總電壓與各支路電壓_________________。1研究3〗研究串通電路和并聯(lián)電路的電阻問題：兩個(gè)電阻R、F2串通也許并聯(lián)起來接到電路中，作為一個(gè)整體，它的收效相當(dāng)于一個(gè)電阻R,這個(gè)等效電阻有多大？①串通電路的總電阻等于各部分電路電阻_______________。②并聯(lián)電路的總電阻等于各支路電阻的_____________________。想一想：①你求得的電阻與原來的電阻的關(guān)系是什么？②串通電阻擁有什么作用？并聯(lián)電阻擁有什么作用？談?wù)撓旅娴膯栴}：①幾個(gè)同樣的電阻并聯(lián)，總電阻為一個(gè)電阻的幾分之一？②若不同樣的電阻并聯(lián)，總電阻小于其中最小的電阻？③若某一支路的電阻增大，則總電阻也隨之增大？④若并聯(lián)的支路增添時(shí)，總電阻將減??？⑤當(dāng)一個(gè)大電阻與一個(gè)小電阻并聯(lián)時(shí)，總電阻湊近小電阻？Ri〖典例1〗已知如圖，R=6Q,Ra=3Q,F3=4Q,則接入電路后這三只電阻的實(shí)質(zhì)功率之比為________________。七二N【歸納反思】1研究4〗電表的改裝一一電壓表和電流表待改裝的表頭的滿偏電流lg、內(nèi)阻Rg和滿偏電壓Ugo(1)滿偏電流Ig:表頭指針偏轉(zhuǎn)到最大刻度時(shí)的電流叫表頭的_____________________________，用Ig表示。⑵表頭的內(nèi)阻Rg：表頭線圈的電阻叫做表頭的__________________，用Rg表示。(3)表頭經(jīng)過滿偏電流時(shí)，加在它兩端的電壓，這個(gè)電壓值叫_____________________________，用Ug表示。滿偏電流Ig、內(nèi)阻Rg、滿偏電壓Ug三者之間的關(guān)系為：____________________________注意：表頭就是一個(gè)電阻，當(dāng)表頭中有電流經(jīng)過時(shí)，指針會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn)。電流越大，指針偏角越大。思路：表頭G的滿偏電壓Ug和滿偏電流Ig一般都比較小，所以測量較大的電壓和較大的電流時(shí)，需要把小量程的表頭G加以改裝。常用的電壓表和電流表都是由________________________改裝而成的。解析研究：若用上述表頭測量5V的電路，怎樣防備燒毀電表？若用同樣表頭測量1A的電流怎樣才安全？〖典例2〗有一個(gè)電流表G內(nèi)阻Rg=30Q，滿偏電流l=1mA。要把它改裝成量程為0-3V的電壓表，要串通多大的電阻？改裝后電壓表的內(nèi)阻是多大？【歸納反思】〖典例3〗有一個(gè)電流表G內(nèi)阻Rg=30Q，滿偏電流l=1mA。要把它改裝成量程為0-0.6A的電流表，要并聯(lián)多大的電阻？改裝后電流表的內(nèi)阻是多大？【歸納反思】▲▲▲當(dāng)堂顯現(xiàn)▲▲▲1、一電壓表由電流表一些，可以加以改正的措施是A、在R上串通一個(gè)比B在R上串通一個(gè)比C在R上并聯(lián)一個(gè)比D在R上并聯(lián)一個(gè)比

G與電阻R串通而成，若在使用中發(fā)現(xiàn)此電壓表的讀數(shù)總比正確值稍小（）小得多的電阻大得多的電阻小得多的電阻大得多的電阻2、有三個(gè)電阻，其阻值分別為10Q、20Q、30Q.現(xiàn)把它們分別按不同樣方式連結(jié)后加上同樣的直流電壓，問：在總電路上可獲得的最大電流與最小電流之比為多少?3、一矯捷電流計(jì)，贊同經(jīng)過的最大電流（滿刻度電流）為lg=50卩A,表頭電阻Rg=1kQ,（1）若改裝成量程為Im=1mA的電流表，應(yīng)并聯(lián)的電阻阻值為多少Q(mào)?（2）若改裝成量程為Um=10V的電壓表，應(yīng)串通一個(gè)阻值為多少Q(mào)的電阻?第3節(jié)電阻的串通、并聯(lián)及其應(yīng)用（一）G和一個(gè)變阻器R組成，它們之中一個(gè)Ri=1Q,R2=2Q,R3=3Q,那么經(jīng)過電阻R、F2、R的電流強(qiáng)度之比Ii：l2：l3為( )12A:3:21下列圖■■■課時(shí)作業(yè)■■■1、以下列圖的電路中,是測電壓的電壓表，另一個(gè)是測電流的電流表，那么以下結(jié)論中正確的選項(xiàng)是A、甲表是電流表，R增大時(shí)量程增大B甲表是電流表，R增大時(shí)量程減小C乙表是電壓表，R增大時(shí)量程減小甲上陳說法都不對(duì)3、兩個(gè)完好同樣的電流表G,分別改裝成0?0.6A和0?3A的電流表。則以下說法中正確的是（）A、兩個(gè)電流表串通接入電路后，它們的讀數(shù)之比是1:1B兩個(gè)電流表串通接入電路后，它們的指針偏轉(zhuǎn)的角度是5:1C兩個(gè)電流表并聯(lián)接入電路后，它們的讀數(shù)之比是1:5D兩個(gè)電流表并聯(lián)接入電路后，它們的指針偏轉(zhuǎn)的角度是1:14、以下列圖電路，當(dāng)A、B兩端接入150V的電壓時(shí),C、D兩端電壓為50V。當(dāng)C、D兩端接入150V電壓時(shí)，A、B兩端電壓為100V,求R:R:RR11R3Ao------1i--------T--------I------0CR1UE3E0------1I-----------------1I------oD5、有一個(gè)電流表G,內(nèi)阻=10Q，滿偏電流=3mA要把它改裝為量程0?3V的電壓表，要串通多大的電阻？改裝后電壓表的內(nèi)阻是多大？6、有一個(gè)電流表的內(nèi)阻為=10Q，滿偏電流=3mA,要把它改裝為量程0?0.6A的電流表，需并聯(lián)的電阻為多少？2019-2020年高中物理2.5《磁性資料》教學(xué)設(shè)計(jì)新人教版選修1-1學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知道磁化、退磁現(xiàn)象，知道什么是鐵磁性物質(zhì)、硬磁性資料和軟磁性資料。2、理解鐵磁性資料磁化過程。3、知道磁記錄的過程。4、認(rèn)識(shí)磁現(xiàn)象在生活和生產(chǎn)中的應(yīng)用及與磁相關(guān)的現(xiàn)代技術(shù)的發(fā)展。5、研究鐵磁性物質(zhì)磁化和退磁的方法。自主學(xué)習(xí)【問題1】舉例說明什么是磁化、退磁、鐵磁性物質(zhì)、硬磁性資料和軟磁性資料？【問題2】使物體帶磁和退磁的方法有哪些？為了保護(hù)磁卡或帶有磁條的存折上的信息，我們?cè)撛鯓幼?？【問題3】在現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)中怎樣獲得永磁性資料?【問題4】磁記錄的應(yīng)用有哪些？試用信用卡購物說明磁記錄。【問題5】地質(zhì)學(xué)家為什么能經(jīng)過巖石的極性和磁化的強(qiáng)度來判斷巖石的形成年代?合作研究【問題1】實(shí)驗(yàn)研究將螺絲刀的刀口在條形磁鐵的一段擦拭幾次，再湊近曲別針或小螺絲，有何現(xiàn)象發(fā)生?為什么鐵磁性物質(zhì)磁化后能有很強(qiáng)的磁性？永磁體和電磁鐵分別要用什么資料制造？【問題2】實(shí)驗(yàn)研究用條形磁鐵、曲別針、細(xì)線、鐵架臺(tái)（含鐵夾）、蠟燭、火柴、方木塊等按如圖2.5-1所示那樣，使系在細(xì)線下端的曲別針被磁鐵吸引在空中。在曲別針的下方放上點(diǎn)然的蠟燭，給曲別針加熱，過一會(huì)兒會(huì)有什么現(xiàn)象發(fā)生？為什么？【問題3】實(shí)驗(yàn)研究①用磁帶錄音機(jī)錄下某同學(xué)唱的一段歌，說說錄音的原理。圖2.5-1②聽剛剛錄制的收效，說說放音的原理，談?wù)撚绊戜浺羰招У囊蛩?。③再將一段磁帶拉出，用?qiáng)磁鐵在磁帶上輕擦幾次后聽聽所錄的聲音，有什么發(fā)現(xiàn)？為什么？【問題4】以下用途的物體應(yīng)該用硬磁性資料還是軟磁性資料？①錄音機(jī)磁頭線圈的的鐵芯②錄音、錄象磁帶上的磁性資料③電腦用的磁盤④電鈴上的電磁鐵鐵芯【問題5】生產(chǎn)和生活中哪些地方利用了磁性資料？請(qǐng)舉例說明。課堂檢測A1?磁鐵的磁極吸引著兩根鐵絲，兩根鐵絲下端互相排斥，如圖N2.5-2所示，這是由于鐵絲被磁鐵_________________后，遠(yuǎn)離磁極的一端的極性是S_____________（“同樣”或“相反”）的而互相排斥。填圖2.5-22?如圖2.5-3所示，將條形磁鐵的N極湊近鐵棒時(shí)，鐵棒被磁化了，請(qǐng)標(biāo)出被磁化了的鐵棒的磁極。N|S圖2.5-3?—塊磁鐵從高出掉到地上，誠然沒有斷，但磁性變?nèi)趿?，這是由于（）A?磁鐵被磁化了BC.磁鐵是非磁性物質(zhì)D

?磁鐵因激烈震動(dòng)而退磁了.磁鐵是軟磁性資料4.把金屬棒的一端湊近小磁針的北極時(shí)，右互相吸引，貝y該金屬棒（）A.—定是永磁體B.必然不是永磁體C.必然是鐵、鈷、鎳類物質(zhì)做成的D.可能是磁體，也可能不是磁體B5.以下說法正確的選項(xiàng)是（）A.只有鐵和鐵的合金可以被磁鐵吸引BC.制造永久磁鐵應(yīng)該用硬磁性資料D6.把一根條形磁鐵從中間切斷，我們將獲得（

.只若是鐵磁性資料總是有磁性的.錄音機(jī)磁頭線圈的鐵芯應(yīng)該用硬性資料）A.—段只有N極，另一段只有S極的兩塊磁鐵B.兩段均無磁性的鐵塊C.兩段均有N極和S極的磁鐵D.兩段磁極無法確定的磁極7.鴿子為什么會(huì)送信？說說你的看法。學(xué)有所得自主學(xué)習(xí)【問題

1】縫衣針、螺絲刀等鋼鐵物體，與磁鐵接觸后就會(huì)顯示出磁性，我們把鋼性資料與磁

鐵接觸后顯示出磁性的現(xiàn)象稱之為磁化。原來有磁性的物體，經(jīng)過高溫、激烈震動(dòng)也許逐漸減弱的交變磁場的作用，就會(huì)失去磁鐵、鈷、鎳以及它們的合金．還有一些氧化物，磁化后的磁性比其他物質(zhì)強(qiáng)得多，這些

性，這種現(xiàn)象叫做退磁。物質(zhì)叫做鐵磁性物質(zhì)，也叫強(qiáng)磁性物質(zhì)。有些鐵磁性資料，在外磁場撤去今后，各磁疇的方向還可以很好地保持一致，物體擁有很強(qiáng)的剩磁．這樣的資料叫做硬磁性資料。有的鐵磁性資料，外磁場撤去今后，磁疇的磁化的方向又變得紛亂，物體沒有明顯的剩磁，這樣的材料叫做軟磁性資料?！締栴}2】使物體帶磁的方法：磁化；退磁的方法：高溫、激烈震動(dòng)、逐漸減弱的交變磁場。為了保護(hù)磁卡或帶有磁條的存折上的信息，應(yīng)防備強(qiáng)磁場和高溫的環(huán)境；還應(yīng)注意不要損壞磁條上的保護(hù)膜，省得損壞磁記錄介質(zhì)?！締栴}3】科學(xué)技術(shù)人員把磁性資料即鐵氧體主要成分氧化鐵研磨成特別細(xì)的粉末，使它的大小與磁疇的大小差不多，所以這些小顆粒都擁有“自覺”的磁性。在外磁場的作用下，這些小顆粒的磁化趨向一致，在這時(shí)加壓燒結(jié)，就可以獲得磁性很強(qiáng)的永磁性資料?！締栴}4】銀行、郵政、公交及其他好多機(jī)構(gòu)刊行的磁卡，其反面的磁條里記錄持卡人的賬號(hào)等信息。錄音機(jī)和錄象機(jī)上用的磁帶、電子計(jì)算機(jī)上用的磁盤，都含有磁記錄取的磁性資料，可以保存大量信息，并在需要的時(shí)候讀出這些信息。信用卡的磁條里記錄著持卡人的帳號(hào)等信息。使用信用卡購物時(shí)，只要把信用卡在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的終端上擦一下，磁條中的信息即被機(jī)器讀取并被傳到銀行，銀行的計(jì)算機(jī)查驗(yàn)后在主人的帳戶中減去花銷的金額，交易即完成?！締栴}5】科學(xué)家推測，地球磁場的強(qiáng)度和方向隨著時(shí)間的推移在不斷改變，地殼下面的熔巖由于地球內(nèi)部的壓力，從板塊之間的縫隙向上涌動(dòng)，在湊近地表時(shí)變冷變硬，形成巖石。此后形成的巖石把以前形成的巖石向裂縫的兩側(cè)推移，所以越是湊近板塊間的裂縫的巖石就越“年輕”。熔巖冷卻變硬形成巖石的同時(shí)，其中鐵磁性物質(zhì)中的磁疇依照地球磁場的方向排列，并被固定下來。所以，巖石忠實(shí)記錄了它形成時(shí)的地球磁場的方向。經(jīng)過研究巖石的極性和磁化強(qiáng)度、依照地球磁場的強(qiáng)度和方向隨時(shí)間變化的規(guī)律就可以判斷巖石形成年代。合作研究【問題1】螺絲刀被磁化，可以吸引鐵、鈷、鎳等磁性物質(zhì)。鐵磁性物質(zhì)的結(jié)構(gòu)與其他物質(zhì)有所不同樣，物質(zhì)是由原子組成的，原子是由原子核和電子組成。電子繞核旋轉(zhuǎn)，這就相當(dāng)于一個(gè)小磁體，稱之為磁疇。磁化前，各個(gè)磁疇的磁化方向不同樣，紛亂無章地混在一起，各個(gè)磁疇的作用在宏觀上互相抵消，物體對(duì)外不顯磁性。磁化過程中，由于外磁場的影響，磁疇的磁化方向有規(guī)律地排列起來，使得磁場大大加強(qiáng)。有的鐵磁性資料，外磁場撤去今后，磁疇的磁化的方向又變得紛亂，物體沒有明顯的剩磁，這樣的資料叫做軟磁性資料。永磁體要有很強(qiáng)的剩磁，所以要用硬磁性資料制造．電磁鐵要在通電時(shí)有磁性，斷電時(shí)失去磁性，所以要用軟磁性資料制造。【問題2】曲別針不受磁鐵的吸引，細(xì)線回到豎直方向。曲別針溫度高升磁疇被損壞，所以，不受磁鐵的吸引。【問題3】①錄音時(shí)，是把與聲音變化相對(duì)應(yīng)的電流，經(jīng)過放大后，送到錄音磁頭的線圈內(nèi)，使磁頭鐵芯的縫隙中產(chǎn)生集中的磁場。隨著線圈電流的變化，磁場的方向和強(qiáng)度也作相應(yīng)的變化。當(dāng)磁帶勻速地經(jīng)過磁頭縫隙時(shí)，磁場就穿過磁帶并使它磁化。由于磁帶走開磁頭后留有相應(yīng)的剩磁，其極性和強(qiáng)度與原來的聲音相對(duì)應(yīng)。磁帶不斷搬動(dòng)，聲音也就不斷地被記錄在磁帶上。②放音時(shí)，將已錄音的磁帶以錄音時(shí)同樣的速度緊貼著放音磁頭縫隙進(jìn)行。磁帶上所錄的音頻剩磁通，簡單經(jīng)過磁頭鐵芯而形成回路。磁帶上的剩磁通在放音磁頭線圈中產(chǎn)生電流,再經(jīng)過放音放大器放大后，送去推動(dòng)揚(yáng)聲器，磁帶上所錄下的音頻信號(hào)便還原成原來的聲音。錄音的收效取決于矯捷度和信噪比。③剛剛錄制的聲音沒有了。磁帶被重新被磁化?！締栴}4】①軟磁性資料②硬磁性資料③硬磁性資料④軟磁性資料【問題5】在我們的平常生活中，磁性資料無處不在，發(fā)電機(jī)、電動(dòng)機(jī)、電報(bào)、電話、儀表制造。電動(dòng)機(jī)，需要大量的永磁資料作為定子，軟磁資料作為轉(zhuǎn)子；幾乎所有的家用電器都要使用變壓器，變壓器就是一個(gè)軟磁資料做的鐵芯上套著兩組銅線圈；錄音機(jī)和錄像機(jī)的磁頭和磁帶、電話磁卡和信用卡，計(jì)算機(jī)硬盤和軟盤等一一磁記錄資料儲(chǔ)藏信息；電冰箱門的周圍，有一種帶磁性的塑料，可以將電冰箱和金屬門框吸在一起，有利于密封和保溫。走進(jìn)現(xiàn)代化的超級(jí)市場和書店時(shí)，在出入口經(jīng)?？吹狡嫘喂譅畹?門"，這實(shí)際