第頁2022有關(guān)幼兒園工作方案范文合集5篇有關(guān)幼兒園工作方案范文合集5篇

日子如同白駒過隙，很快就要開展新的工作了，該為自己下階段的學習制定一個方案了。相信許多人會覺得方案很難寫？下面是我?guī)痛蠹艺淼挠變簣@工作方案5篇，歡送大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

幼兒園工作方案篇1

根本情況分析：本學期幼兒數(shù)92名，其中男孩39名，女孩41名。年齡多數(shù)在2.8—6周歲內(nèi)。分小、中、大三個班，幼兒入園年齡相對以前稍有提早,小班幼兒生活自理能力較差，個別新生有入園焦慮情緒，表現(xiàn)為好哭。全園幼兒大局部來自附近農(nóng)民家庭，一局部來自單位職工、干部家庭，另一小局部是外來務(wù)工子女。幼兒的家庭環(huán)境不同，其根本素質(zhì)有較大的差異。為促進幼兒身心健康和諧成長，本園將認真貫徹?幼兒園教肓指導綱要?、?托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理方法?、?托兒所幼兒園衛(wèi)生保健制度??，F(xiàn)根據(jù)幼兒的實際情況制訂我園保健工作方案如下：

一、建立合理的生活、學習制度

根據(jù)幼兒不同年齡及季節(jié)特點，科學制訂出一日生活、學習方案，注意動靜結(jié)合，保證充足的戶外活動時間。

二、嚴格執(zhí)行科學飲食、衛(wèi)生保健制度

1、制訂幼兒園的食譜時〔早點、午點〕，遵循營養(yǎng)充足的原那么、科學的平衡膳食的原那么、考慮幼兒身心特點的原那么、伙食收支平衡的原那么。確保制訂的食譜既經(jīng)濟，又新鮮，營養(yǎng)價值高，為幼兒提供大量的豐富食物。

2、確保幼兒的早點、午點伙食有專人負責，民主管理，定期召開家長會，研究伙食問題。保證幼兒的進食量、營養(yǎng)量。

3、嚴格執(zhí)行?食品衛(wèi)生法?，做到一人一巾一杯，食具一餐一消毒。

4、培養(yǎng)幼兒不偏食、不吃零食的良好習慣。

三、堅持體格鍛煉制度

1、保證幼兒每天做一次體操和活動性游戲。每天堅持兩小時以上戶外活動時間，加強冬季鍛煉。

2、確保運動工程和運動量適合各年齡段的特點，對個別體弱的幼兒給予特殊照顧。

四、執(zhí)行健康檢查及衛(wèi)生消毒制度

1、園里工作人員每年體驗一次，健康檢查合格方可上崗。

2、幼兒每年體驗一次，要認真做好記錄，進行健康分析、評價、疾病統(tǒng)計。建立健康卡，加強以體弱、多病幼兒的管理，使其逐步到達正常標準。

3、堅持晨檢及全日健康觀察制度，認真做好一摸、二看、三問、四查。發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

4、加強常見病、傳染病的預防工作，發(fā)現(xiàn)傳染病及時隔離并通知家長做好治療工作，配備好衛(wèi)生保健箱的常用藥及衛(wèi)生保健用品。

5、建立健全室內(nèi)室外環(huán)境清掃制度，每天一小掃，每周一大掃。玩、教具要保持清潔，定期消毒、清洗。

6、要經(jīng)常保持室內(nèi)空氣流通、陽光充足，冬天要定時開窗通風換氣。

五、加強平安管理制度

1、各項活動要以孩子為中心，教師要密切注視幼兒的各項活動。

2、要注意場地、玩具、用具使用平安，防止觸電、砸傷、摔傷、燙傷等事故的發(fā)生。

3、建立健全幼兒接送制度，不得喪失幼兒。

六、密切家長聯(lián)系制度

采用多種方式，同家長加強聯(lián)系，爭取家長配合。定期召開家長會，經(jīng)常向家長宣傳幼兒衛(wèi)生保健知識，幼兒如無故缺勤，要及時和家長聯(lián)系，共同做好幼兒的培養(yǎng)工作。

幼兒園工作方案篇2

隨著教育事業(yè)的改革開展，教科研的重要性也越來越被教育界所重視。幼兒園教研工作是幼兒園工作的一項常規(guī)性活動，與幼兒園保教工作同步相融，在幼兒園工作中占有十分重要的地位，是不可拙劣的重要組成局部。它是實現(xiàn)促進教育理論同教育實踐轉(zhuǎn)化的中介，是加強日常保教工作管理的有效措施，是提高教師隊伍素質(zhì)的重要途徑，是提高保教質(zhì)量的經(jīng)常性手段。

一、指導思想：

本期我園藝術(shù)組的教研活動以素質(zhì)教育為中心，以?幼兒園指導綱要?精神為指導，以?重慶市教委深入貫徹〈幼兒園教育指導綱要〔試行〕〉的意見?要求為主要工作目標。在教研活動中遵循“求真務(wù)實〞的工作原那么，堅持“以幼兒園教育質(zhì)量為本，以教師和幼兒開展為本〞的思想，從我園實際情況出發(fā)，充分發(fā)揮教研工作職能，開展多向互動研究，扎實有效地深入貫徹?綱要?。

堅持把提高保教質(zhì)量放在第一位，全面貫徹澄江小學教研工作的思路，通過各種活動的開展，積極地促進幼教事業(yè)向前開展。

二、主要工作思路：

本學期藝術(shù)組的教研工作要從以下幾個方面來開展：

１、強化自身建設(shè)，努力提高教研整體水平。

本著精干高效，結(jié)合實際的原那么，制定完整的教研方案，確定每一次教研活動的內(nèi)容和具體的安排，讓各位教師有時間和精力來參加，切實提高教師們的教研水平。與園領(lǐng)導共同商量，努力安排好各位參研的教職工的工作，讓參加活動的教職工全心投入到教研活動中，解決他們的后顧之憂。

不錯的２、抓好學習，努力提高教師的專業(yè)素質(zhì)。

幼兒園教育“質(zhì)量就是生命〞，教研組根據(jù)相應(yīng)的學習制度，形成一種學習氣氛。教研組作為教師學習的陣地，提高保教水平的重要手段之一，在藝術(shù)組的教研活動中，主持人都引導參研教師學習幼兒教育的理論知識，以此提高教師們的專業(yè)知識水平，讓教師們從各個層面上了解了幼兒教育的特點，加強教師們的理論根底。

３、發(fā)揮教研職能，關(guān)注我園在實施?綱要?中的具體、真實、關(guān)鍵問題進行研究。

我園在實施?綱要?的過程中，曾出現(xiàn)過許多的問題，這些問題在教師們的共同努力下，有所改善。隨著時代不斷的進步，新的問題會不斷的出現(xiàn)在我們的教育教學工作中，那么，我園的教師們要切實提高解決各種各樣教育教學過程中出現(xiàn)的問題的能力。

我組將通過以下活動促進教師在以下幾個能力上得到提高：

設(shè)計集中教育教學活動的能力。我組將引導教師根據(jù)?幼兒園教育指導綱要?要求，領(lǐng)悟其藝術(shù)領(lǐng)域的指導精神，精心設(shè)計一次藝術(shù)領(lǐng)域的集中教育活動。

設(shè)計制作說課演示文稿的操作能力。我組將引導教師學會運用現(xiàn)代教育技術(shù)，學習相應(yīng)的制作演示文稿的知識，并積極進行說課演示文稿的操作練習，將自己所設(shè)計的集中教育教學活動制作成一個說課的演示文稿。

說課與開展教育教育活動的能力。在上次制作說課演示文稿的根底上，開展現(xiàn)場觀摩活動。將推選出的教育教育活動方案進行現(xiàn)場研討，使參研教師將學-說-做的過程有機的結(jié)合起來，促進教師們進一步反思與專業(yè)成長。

三、本期教研活動安排

活動時間

９月20日

9:00—10:30

10月16日

9:00—10:30

11月22日

9:00—10:30

主要內(nèi)容

1、學習?綱要?藝術(shù)領(lǐng)域要求及要點。

2、學習怎么設(shè)計藝術(shù)領(lǐng)域集中教育活動的理論知識。

3、討論自己所要設(shè)計的藝術(shù)領(lǐng)域的內(nèi)容及目標。

4、設(shè)計一次藝術(shù)領(lǐng)域的集中教育活動。

1、學習有關(guān)說課的文章，了解說課的要點。

2、學習怎樣制作說課的演示文稿。

3、根據(jù)自己上一次活動所設(shè)計的集中教育活動，制作一個說課的演示文稿。

4、推選一個好的說課稿，并作好下一次現(xiàn)場觀摩的集中教育活動準備。

1、請上次推選的老師根據(jù)說課演示文稿進行說課，各參研老師進行分析及討論。

2、現(xiàn)場觀摩集中教育活動，并進行研討活動。

3、引導老師對本學期的藝術(shù)教研活動進行反思，要點：說課和實施教育教學活動的關(guān)系。

幼兒園工作方案篇3

工作方案是行政活動中使用范圍很廣的重要公文。機關(guān)、團體、企事業(yè)單位的各級機構(gòu)，對一定時期的工作預先作出安排和打算時，都要制定工作方案。工作方案實際上有許多不同種類，它們不僅有時間長短之分，而且有范圍大小之別。

一、指導思想

以?幼兒園教育指導綱要??3—6歲兒童學習與開展指南?為指針，按照區(qū)教委的工作精神，團結(jié)與帶著全園教職員工，立足幼兒園可持續(xù)開展，聚焦幼兒園特色開展，致力追求內(nèi)涵開展。圍繞“標準管理，突出特色，促進均衡〞中心工作突出重點、狠抓標準、推動開展、力求創(chuàng)新，以保教結(jié)合為原那么，以貫徹平安工作為主線，以師資隊伍建設(shè)與內(nèi)涵建設(shè)為重點，以促進幼兒開展為目的，有效開展幼兒園工作，傾力打造幼兒園特色開展，真正使每一位幼兒健康、快樂地成長。

二、工作思路

認真貫徹?幼兒園管理條例??幼兒園工作規(guī)程??3—6歲兒童學習與開展指南?和?幼兒園教育指導綱要?，以“開展孩子、效勞家長，成就教師〞為教育理念，圍繞平安工作一條主線，突出全面教育，抓好園所文化、教師隊伍、家長、建設(shè)，標準管理，突出特色，促進均衡，優(yōu)質(zhì)效勞。努力“營造一個家的氣氛，讓每一個孩子健康快樂地成長〞。

三、主要工作目標

(一)標準管理。增強教職員工對幼兒園開展前景的信心。創(chuàng)新幼兒園管理機制，繼續(xù)進行人性化管理。

(二)強化隊伍。完善師資隊伍培養(yǎng)機制，加強骨干教師隊伍與新教師的管理與培養(yǎng)，全體教師參與評價課程實踐，加強教研。加強保育員業(yè)務(wù)培訓。

(三)突出特色。以保教并重為前提，在豐富幼兒一日活動內(nèi)容，強化幼兒日常行為標準上下功夫，使人人均能教學上有所突破。

(四)優(yōu)質(zhì)效勞。進一步樹立效勞思想，落實平安責任與措施。

(五)家園共育。召開期初和期末家長會，繼續(xù)家訪和家長開放日活動的開展。

四、主要工作及措施

1、標準管理，重視有效的過程管理。制定“誰分管誰負責〞的責任考評制度，重申幼兒園各項規(guī)章制度。保障幼兒園各項工作的順利開展與有效實施。

2、以“愛崗敬業(yè)、創(chuàng)造奉獻〞的園風精神為核心，宣傳和提倡園內(nèi)要有“互相幫助的人氣、默默奉獻的風氣、艱苦奮斗的勇氣和不拘小節(jié)的大氣〞，精心打造校園生活中的每一處環(huán)境、每一個細節(jié)，積極營造民主、開放的教學氣氛，以人為本的育人氣氛，健康和諧的人際氣氛，使全體教職員工形成一個共同的理念：工作著是幸福與快樂的，變“要我做〞，為“我要做〞，使幼兒園成為教職員工快樂的精神家園。

3、營造良好的人文環(huán)境。

(1)強化隊伍。加強骨干教師隊伍與新教師、的管理與培養(yǎng)。提高教師教學能力、科研能力、根本功的培訓和運用現(xiàn)代教育信息技術(shù)能力。

(2)園本培訓方案，進行每月一次的教師教學能力的培訓。

(3)加強教研，提升教師專業(yè)素養(yǎng)。教師之間增強教研活動的實效性，教研活動緊緊圍繞：問題的產(chǎn)生——如何解決問題——反思教研活動過程等，在內(nèi)容上要形成專題化、系列化。隨時寫出有意義的教研總結(jié)。

(4)加強師資隊伍根本功的培訓。

(5)加強教師對教育案例、教育教學的反思能力，提高她們的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。多開展相互觀摩活動。利用業(yè)余時間，擴大教師的視野，抓住一切學習的時機給自己充電，學習別人的長處，逐步提高自己的教育教學水平。經(jīng)常翻閱?早期教育?、?幼兒教育?、?學前教育?等幼兒雜志，加強對園本教研的研究。

(6)教師每禮拜一例會制度。

4.組織各類人員外出參加業(yè)務(wù)培訓

突出特色，本學期各個班級重點抓常規(guī)管理。強化教師的管理意識，以良好的團隊形象、優(yōu)質(zhì)的效勞態(tài)度、全新的工作理念，多學、多看、多鉆研出色完成各項工作任務(wù)。

五、保教工作

1、加強園內(nèi)教育教學常規(guī)管理，培養(yǎng)幼兒生活、學習、戶外活動好常規(guī)。根據(jù)常規(guī)目標研討常規(guī)訓練的措施與方法。班級開展常規(guī)競賽評比，進行每周一次的流動紅旗的評比。

2、打造德育教學特色。立足幼兒園實際開展園本教研，不斷摸索與研發(fā)具有本園特色的課程。探索德育如何融合課改背景下教育課程的新模式;針對教師在特色教學實踐中的問題，邀請專家來園進行指導、引領(lǐng)，不斷提升教師教育水平。

3、開展扎實有效的教研活動。組織教師認真研討新教材，解讀分析教材，根據(jù)幼兒實際，合理運用新教材，設(shè)計符合幼兒開展的活動方方案，使每位幼兒在原有根底上得到提高。在教學中努力做到“眼中有孩子、心中有目標、隨時有教育〞。

4、在教師中開展以下活動：上一節(jié)公開課，寫出教后反思;整理一個教育故事，寫出案例評析;通過評價，不斷提高幼兒園保教質(zhì)量。

5、努力做好教學業(yè)務(wù)檔案資料的管理，注意各種教學資料的積累。

六、后勤工作

1、更新觀念，增強效勞意識。調(diào)動后勤人員的積極性，牢固樹立師生利益、家長利益的朋友關(guān)系，以滿足師生、家長的合理要求為出發(fā)點和歸宿，全心全意為師生和家長效勞。設(shè)計家長園地版面，做到美觀新穎，題材多樣。根據(jù)本班幼兒的實際情況，及時填寫?家園聯(lián)系手冊?。利用環(huán)境創(chuàng)設(shè)展示幼兒在園活動情況，在工作中教師以平等的態(tài)度喚醒家長的主人翁意識，激發(fā)家長主動參與、積極合作的熱情，為幼兒園獻計獻策，使幼兒園與家庭融為一體。

2、抓好幼兒保健管理。

(1)保證幼兒膳食質(zhì)量，通過召開膳委會會議等途徑了解聽取家長、教師的意見，更加科學合理地安排幼兒膳食。

(2)加強生活護理和消毒制度的執(zhí)行，加強檢查、催促。

(3)繼續(xù)加強對衛(wèi)生保健工作的管理。認真落實?幼兒園食品一日流程管理及考核方法?，加強食品從采購、入庫、制作、入口等環(huán)節(jié)的管理，杜絕食品浪費。嚴格把好食品的衛(wèi)生關(guān)和營養(yǎng)流失關(guān)。

七、月份安排：

七、八月份：

1.對幼兒園平安、衛(wèi)生方面以及班級物品存在問題進行檢查、整改、落實。

2.各崗人員參加上崗前體檢。

3.做好教育常規(guī)、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、平安工作檢查。

4.搞好招生、編班、收費等開學準備工作。

九月份：

1.制定學園方案及各部門條線方案、各種考核、評價方案。

2.做好新生接待工作，開好家長會，穩(wěn)定幼兒情緒，幫助他們熟悉周圍環(huán)境。

3.各班加強常規(guī)訓練，行政跟班檢查。

4.建立在園幼兒電子學籍檔案。

5.幼兒園各類統(tǒng)計報表的上報工作。

6.各班與家長簽定“寶寶幼兒園20xx秋季家長平安責任書〞。

7.17個“推普周〞活動(大段“制作宣傳旗〞、中段“開心過暑假〞、小段“學說禮貌用語〞)。

8.開展平安逃生演練活動。

9.檢查環(huán)境創(chuàng)設(shè)活動。

10.迎接鎮(zhèn)期初工作檢查。

十月份：

1.各班開展“慶國慶〞主題活動，對幼兒進行愛國主義教育。

2.加強幼兒良好行為習慣養(yǎng)成教育。

3.各年段早操比賽。

4.抓好幼兒的常規(guī)教育，重點抓好一些生活習慣、行為習慣的培養(yǎng)。

5.年段活動：大段—幼兒講故事比賽、中段—重陽節(jié)主題活動、小段自理能力比賽。

6.教職工卡拉ok比賽。

十一月份：

1.“秋天真美麗〞主題活動。

2.結(jié)合“119〞組織幼兒進行逃生演練活動。

3.班級常規(guī)觀摩。

4.做好秋季傳染病、多發(fā)病的預防工作。

5.保育員技能比賽。

6、教師制作戶外活動器械評比。

十二月份：

1.開展親子運動會。

2.家長問卷調(diào)查，匯總調(diào)查情況。

3.各段活動—歌表演。

一月份：

1.課題資料的收集、小結(jié)。

2.搞好幼兒開展評價及各項評價工作。

3.收集筆記，各類人員、各組小結(jié)工作。

4.各年段做好期未總結(jié)、量化、評比工作。

5.做好圖書資料的清還工作。

6.安排好假期值班工作。

幼兒園工作方案篇4

20xx年幼兒園園務(wù)工作的指導思想是：以科學開展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以?幼兒園教育指導綱要?、?幼兒園工作規(guī)程?、?3——6歲兒童學習與開展指南?的精神為指導，不斷轉(zhuǎn)變教育觀念，落實教育行為，本著可持續(xù)開展的原那么，放大園本特色，優(yōu)化教育環(huán)境，強化內(nèi)涵建設(shè)。以提高教師隊伍的整體素質(zhì)，解決教育教學實際問題為突破口，加強學習、反思，強化教科研研究，提升管理水準，進一步打造省優(yōu)質(zhì)園精致品牌形象為目標，促進幼兒園保教工作整體邁進，開拓創(chuàng)新，全面提高。

一、依法辦園，深化內(nèi)部管理，提高辦園水平。

工作目標：依法辦園，強化素質(zhì)，優(yōu)化效勞，從制度、觀念、方法上向現(xiàn)代化的要求邁進。樹立開展意識，現(xiàn)代意識，增強效勞質(zhì)量，提高幼兒園科學管理的水平，形成具有園本特色的先進管理模式。

具體措施：

1、樹立平安第一的意識，本著為幼兒的平安和身心開展負責的態(tài)度，強化全園衛(wèi)生平安要求和食堂管理，同時各班教師要把平安教育納入日常活動中，加強幼兒自我保護的意識和能力。繼續(xù)保持全年平安工作“零事故〞。

2、加大管理體制力度，分層管理，協(xié)同促進，做到人盡其材，人盡其用。

3、完善幼兒園的考核評估細那么。進一步細化考核標準，便于操作，通過量化評估，真正到達提高教師工作積極性為目的'。

4、堅持以人為本的原那么，充分激發(fā)每個職工的工作潛能，營造平等合作、和諧溫馨的工作環(huán)境。

5、以幼兒開展為本，遵循幼兒身心開展規(guī)律，面向全體，關(guān)注個別，為幼兒提供最正確的教育環(huán)境和最好的效勞，促進每個幼兒富有個性地開展。

二、優(yōu)化師資，抓實教科研管理，提升保教質(zhì)量。

工作目標：加強師資隊伍建設(shè)，優(yōu)化隊伍結(jié)構(gòu)，建設(shè)一支師德高尚，觀念領(lǐng)先，業(yè)務(wù)精良、特色鮮明，善研能干的教師隊伍。大專以上學歷人數(shù)大幅度提升；在市區(qū)街辦各類教育教學比賽中，名次前置；教師參加省、市論文比賽，在篇幅和獎次上較之以往能有較大突破，并力爭有文章在報刊雜志上刊登發(fā)表。具體措施：

1、加強師德學習，標準教師行為，增強教師的人格魅力。樹立“師德標兵〞新典型，弘揚師德新風氣，形成師范群體。

2、使用新版?多元整合幼兒園活動課程?，領(lǐng)會教材中的主題課程理念，認真制定好教育教學方案。在組織實施過程中，要對課前備課、上課的過程、課后的反思以及資料的積累從嚴管理。

3、幼兒園制訂“師資隊伍建設(shè)三年行動方案〞，教師擬訂“個人學習方案〞、“個人開展規(guī)劃〞，形成整體的培養(yǎng)梯度，推進教師隊伍的持續(xù)開展。

4、完善幼兒園QQ群建設(shè)，建立教師博客，為家園之間搭建溝通交流的平臺，為教師創(chuàng)設(shè)互動學習、資源共享的網(wǎng)絡(luò)空間。

5、引導教師聚焦課堂，苦練內(nèi)功抓教學。今年將重點打造兩支隊伍的業(yè)務(wù)水平，骨干教師培養(yǎng)，圍繞原創(chuàng)活動方案、說課、上課進行教育教學技能大賽；青年教師培養(yǎng)，圍繞“同課異構(gòu)〞活動加強青年教師創(chuàng)新思維、理解教材、靈活教學的教育實踐能力。同時，繼續(xù)開展隨堂聽課制度，全園參與，提高幼兒園整體教育教學水平。

6、做好國家課題?提升西部農(nóng)村4—6歲留守兒童語言與社會能力活動研究?課題研究工作，并力求全園參與，積極啟動研究，各位教師就自己班級在此項研究中存在的問題和困惑，確定研究內(nèi)容，制定切實可行的課題階段方案，在實踐過程中，要對幼兒進行觀察和調(diào)查，及時積累資料，便于總結(jié)經(jīng)驗。不斷從實踐向理論層次提升，從學習型教師向研究型教師開展。積極申報市級小課題和區(qū)級規(guī)劃課題，

力爭在已結(jié)題的?幼兒園平安教育?小課題根底上，有新的研究成果，進一步彰顯園本藝術(shù)特色。

7、加強園本培訓和園外培訓。堅持每周二教師教研活動和每周一次的集體備課制度。教研活動的形式將采取集中與小組的靈活機制，更大程度地發(fā)揮教研組長、年級組長的職能，使教師獲得更多參與的時機和學習的效果。

同時創(chuàng)造條件輪流安排教師外出學習，鼓勵教師積極參加自學和學歷達標，不斷加快教師專業(yè)成長的步伐。

8、繼續(xù)通過教育教學常規(guī)評比〔幼兒播送操評比、環(huán)境布置評比、自制戶外體育玩具評比、班級衛(wèi)生評比、班級網(wǎng)站評比、幼兒生活技能大賽〕，強化每位教師的成就意識，在工作中創(chuàng)造出最大價值。

三、挖掘特色，依托園本課程，提煉文化內(nèi)涵。

工作目標：

繼續(xù)圍繞特色辦園，科研興園的建設(shè)思想，本著因園制宜、環(huán)境育人的原那么，通過各類活動的開展，形成蓬勃活潑的文化氣氛，立體推動藝術(shù)特色建設(shè)，努力把我園建成一所特色鮮明、教師專長顯著、幼兒素質(zhì)全面的特色園、品牌園。

具體措施：

1、繼續(xù)走特色辦園之路，圍繞藝術(shù)特色做深、做精，精心構(gòu)筑優(yōu)勢，形成特色亮點，努力到達“放大特色、亮化品牌〞的目標。在實施藝術(shù)活動的過程中，我們將依托藝術(shù)滾動課題的實踐研究，從園所文化形成，課程方案的落實，從實踐的探索到理論的積累，都要不斷作出努力，增強幼兒園藝術(shù)特色生生不息的活力。

2、幼兒園的環(huán)境建設(shè)，緊緊圍繞“藝術(shù)〞概念，創(chuàng)設(shè)幼兒能夠看到的、感覺到的文化。如：利用幼兒園走廊、班級環(huán)境開辟藝術(shù)長廊、作品畫廊、藝術(shù)創(chuàng)意角，使每一面墻壁，每一個區(qū)域都能賦予藝術(shù)文化的內(nèi)涵，發(fā)揮教育的功能。

3、加強對藝術(shù)教育課程的園本構(gòu)建，不斷提煉課程的文化內(nèi)涵，使藝術(shù)興趣和創(chuàng)造潛能的培養(yǎng)成為教學的核心。充分利用專業(yè)教師的個人特長，逐步形成有個性、有特點的人文資源，并且圍繞幼兒園在藝術(shù)領(lǐng)域研究的成果，特長教師可自主開發(fā)繪畫、音樂、剪紙等方面的課程研究，進一步構(gòu)建幼兒園的園本特色。

4、加強藝術(shù)教育與活動實踐的結(jié)合。我園將繼續(xù)重視開展各類豐富多彩的活動，穩(wěn)固藝術(shù)成果，讓幼兒在藝術(shù)活動中盡顯風采。比方：六一文藝匯報演出、大班畢業(yè)典禮暨文藝匯演等。

四、家園共育，形成教育合力，構(gòu)筑開展優(yōu)勢。

工作目標：

重視家長在幼兒教育中的重要作用，運用多種形式加強幼兒園與家長之間的溝通，優(yōu)化利用家庭教育資源，形成教育合力。充分發(fā)揮社區(qū)及周邊環(huán)境的教育資源，擴展幼兒生活和學習的空間。

具體措施：

1、進一步貫徹執(zhí)行揚州市教育局?加強幼兒園管理標準辦學行為?文件精神，對文件中需要家長配合的內(nèi)容要向家長多宣傳，爭取贏得支持和理解。

2、充分發(fā)揮家委會和家長開放日的作用，通過選聘家委會成員，定期召開家委會會議，一日開放活動，向家長介紹幼兒園的開展現(xiàn)狀、年度主要工作及班級的工作目標和工作方案，提請家長同謀共策，充分發(fā)揮家長的參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)。今年，將面向家長例行組織“一日開放暨萬名師生展風采活動〞和“家園同樂迎新年〞元旦親子游園活動。

3、各班通過家長園地、家園聯(lián)系手冊、班級網(wǎng)站、教師博客等途徑向家長宣傳課程內(nèi)容、周方案、等，讓家長了解課程實施進度，吸引家長能參與到課程中，同時幫助家長在參與過程中能獲取科學育兒的方法，提高家庭教育的水

平。

4、充分利用社區(qū)資源，帶著幼兒走出幼兒園，走出課堂，參加社會實踐、參觀附近小區(qū)、工廠，組織春游、秋游、遠足，讓幼兒在與環(huán)境的接觸中獲得知識，學會交往，開展能力。

五、后勤先行，保障保教工作，樹立效勞意識。

工作目標：

加強后勤人員崗位培訓，不斷提高創(chuàng)新意識和自身的業(yè)務(wù)水平。樹立一切為了幼兒的思想，協(xié)助教師做好各項保教工作，標準平安衛(wèi)生管理制度和工作程序，平安無事故，確保幼兒健康快樂地成長。

具體措施：

1、繼續(xù)做好甲型流感的防控和日報告工作。建立健全各項衛(wèi)生保健制度，并嚴格執(zhí)行、及時記錄各項資料。制定好每周帶量食譜，并根據(jù)季節(jié)特點和幼兒口味對食譜進行科學、合理的調(diào)整，確保幼兒膳食搭配多樣，營養(yǎng)均衡，促進身心健康成長。

2、嚴格執(zhí)行園內(nèi)平安衛(wèi)生管理制度，把平安工作放在首要位置，通過跟班指導和不定期檢查等形式，扎實抓好后勤人員的平安衛(wèi)生意識，層層簽訂責任狀，全面落實平安責任制，確保幼兒園保教工作正常有序地開展。

3、圍繞?中小學幼兒園平安管理方法?、?中小學公共平安教育指導綱要?等法律法規(guī)，有針對性地對師生進行平安知識培訓，并將平安教育納入到幼兒園教育教學方案中。

4、嚴格財務(wù)制度，帳面清楚，手續(xù)齊全，長期公示幼兒保育教育費用，每月按時公布伙食帳目。

5、做好財產(chǎn)管理，勤儉節(jié)約，減少浪費，減少維修幅度，共同保障幼兒園的財產(chǎn)資源。

幼兒園工作方案篇5

(周一)上午活動：

晨間活動：學玩桌面玩具雪花片晨間談話：開開心心上幼兒園上幼兒園的第一天

活動目標：1.穩(wěn)定幼兒情緒，鼓勵幼兒開開心心上幼兒園;、2.熟悉環(huán)境，認識老師。

活動準備：1、各種玩具，玩具汽車;2、熟悉幼兒姓名，了解幼兒個性。

活動重點：通過游戲讓幼兒了解幼兒園，喜歡幼兒園。

活動難點：幼兒天生好動，要講究方法，吸引幼兒注意力。

活動過程：

1、穩(wěn)定幼兒情緒①開場白:我是嵇老師，今天很開心能認識這么多小朋友，我們幼兒園有很多玩具，大家想玩嗎?②對個別幼兒哭鬧，教師耐心撫慰，采取擁抱等方式培養(yǎng)與幼兒的感情。

2、教育幼兒講究衛(wèi)生，特別帶著幼兒認識廁所。老師說：看，這是廁所，是我們小朋友大小便的地方，有小朋友想大小便的時候告訴老師，老師帶你們來這里，大家一起來的時候，不能推不能擁擠。

3、熟悉幼兒，老師說:小朋友們能告訴老師你們的名字嗎?

4、總結(jié)：我們幼兒園有這么多小朋友，有這么多有趣的玩具，你們來幼兒園開心嗎?

下午活動：

1、組織幼兒到草坪上玩耍。

2、在幼兒玩的過程中引導幼兒互相交流。

3、給幼兒介紹草坪上有許多玩具。

4、表揚不哭的幼兒，鼓勵幼兒明天高快樂興來幼兒園。

(周二)上午活動：

晨間活動：桌面玩具晨間談話：我上幼兒園托班高快樂興上幼兒園

活動目標：1、繼續(xù)穩(wěn)定幼兒情緒。2、教育幼兒使用禮貌用語。如老師早、老師再見。

活動準備：玩具假設(shè)干活動重點難點:學會禮貌用語，知道大小便告訴老師。

活動過程：

1、穩(wěn)定幼兒情緒，幼兒自由玩玩具，對個別哭鬧幼兒哄哄抱抱。

2、禮貌教育：小朋友造成起床的時候有沒有叫爸爸、媽媽、爺爺、奶奶呢?教育幼兒要學會叫長輩，來幼兒園要學會叫老師，離開幼兒園要說老師再見。

3、平安入廁：上廁所要小心，注意大小便入池，不能推擠。

4、教育幼兒認識自己的東西，入手帕，鞋子等，東西要輕輕拿輕輕放。

下午活動：

1.組織幼兒到多功能廳。

2.介紹多功能廳的東西，激發(fā)幼兒的興趣。

3.老師示范。

4.幼兒學玩。

(周三)上午活動：

晨間活動：桌面玩具晨間談話：幼兒衛(wèi)生教育高快樂興上幼兒園

活動目標：1、禮貌教育。2、訓練幼兒坐姿。

活動準備：各種玩具，鈴