“三項教育?”活動總結(jié)?___的?發(fā)展要靠_?__人，發(fā)?展教育要先?行，辦好人?民滿意的教?育要靠我們?所有教師。?從我鄉(xiāng)學(xué)校?實際出發(fā)，?始終堅持“?重建設(shè)，促?改革，求發(fā)?展，見效益?”的建校工?作指導(dǎo)思想?，把“是否?有利于學(xué)校?各級領(lǐng)導(dǎo)_?__的戰(zhàn)斗?力，是否有?利于提高教?育教學(xué)質(zhì)量?，是否有利?于推動學(xué)習(xí)?的改革與發(fā)?展和提高整?體辦學(xué)效益?”作為我們?工作的重要?標(biāo)準(zhǔn)。以_?__和黨的?基本路線為?指導(dǎo)，全面?貫徹黨的教?育方針，以?縣委政府和?教委提出重?振___教?育雄風(fēng)的會?議精神，根?據(jù)“三項教?育”活動安?排的進(jìn)程，?緊密結(jié)合學(xué)?校實際，緊?緊圍繞“三?項教育”活?動各階段的?中心工作，?大力加強(qiáng)領(lǐng)?導(dǎo)班子建設(shè)?，充分發(fā)揮?領(lǐng)導(dǎo)核心作?用、黨支部?的戰(zhàn)斗堡壘?作用和優(yōu)秀?教師先鋒模?范作用，有?力地保證和?促進(jìn)了我鄉(xiāng)?“三項教育?”活動的順?利開展，并?收到實效。?一、豐富?新穎的活動?進(jìn)程，確保?活動有效有?序開展_?__月__?_日以來，?我縣全體教?師開始了“?三項教育”?活動學(xué)習(xí)。?機(jī)遇千載難?逢，發(fā)展時?不我待。目?前___正?迎著科學(xué)發(fā)?展的春風(fēng)以?昂揚的姿態(tài)?快速前行，?我們面臨著?一派鶯__?_長的明媚?春光：向先?進(jìn)地區(qū)學(xué)校?，解放思想?；向先進(jìn)人?物學(xué)習(xí)，愛?崗敬業(yè)；向?人們?nèi)罕妼W(xué)?習(xí)，執(zhí)教為?民。經(jīng)過十?幾天的學(xué)習(xí)?，進(jìn)一步明?白了作為教?師身肩重任?，角色特別?這一問題。?人們常用這?樣的字眼來?形容教師：?“教師是太?陽底下最神?圣的職業(yè)”?，教師是“?傳道、授業(yè)?、解惑的人?”，“教師?應(yīng)是真善美?的代身”???可見，“?教師”二字?包含了許多?崇高而尊貴?的內(nèi)涵。?“三項教育?”活動開展?以來，我鄉(xiāng)?按上級主管?部門的要求?，學(xué)校再根?據(jù)實際情況?對“三項教?育”作了細(xì)?致的研究部?署，確保了?各階段工作?有效有序的?開展。__?_月___?號全鄉(xiāng)教師?認(rèn)真觀看了?全縣教育系?統(tǒng)“三項教?育”活動動?員大會電視?現(xiàn)場直播，?之后全鄉(xiāng)教?師展開了集?中學(xué)習(xí)的大?討論，提出?了“實、新?、高”的三?大目標(biāo)，即?：學(xué)習(xí)中著?眼一個高字?，高品味、?高起點、高?效益；立足?一個實字，?不脫離學(xué)校?實際，符合?上級部門要?求，符合時?代發(fā)展變化?；奮斗于一?個新字，要?爭創(chuàng)新品牌?、新特色、?新業(yè)績。_?__月__?_日，毛壩?鄉(xiāng)全體教職?員工在經(jīng)過?幾天的動員?學(xué)習(xí)之后，?一起進(jìn)行了?心得交流。?___名教?師分別作了?發(fā)）言，教?師們___?高漲、暢所?欲言，說出?了心聲，講?到了想法，?談到了在以?后教學(xué)生涯?中的打算，?內(nèi)容豐富，?氛圍濃厚。?通過學(xué)習(xí)交?流教師們的?思想認(rèn)識得?到了進(jìn)一步?提高，__?_月___?日，由毛壩?鄉(xiāng)教育管理?中心班子成?員和教委指?派的“三項?教育”督導(dǎo)?員組成的“?三項教育”?工作組一行?，深入細(xì)沙?完小，大塘?村小、汪家?村小、龍家?村小，圍繞?“三項教育?”活動各項?工作展開檢?查與指導(dǎo)，?幫助學(xué)校解?決具體困難?和問題。這?是我鄉(xiāng)為保?證“三項教?育”活動教?師能收到實?效所采取的?一項有力舉?措。___?月___日?，毛壩鄉(xiāng)按?照上級主管?部門的要求?，全鄉(xiāng)教師?___了中?學(xué)小學(xué)教師?職業(yè)道德考?試。在考試?前全體教師?一起學(xué)習(xí)了?，做到學(xué)有?所獲、學(xué)有?所用。要求?在考試過程?中教師獨立?完成試題。?每一位教師?在網(wǎng)上認(rèn)真?答完了試題?，做到了速?度快、準(zhǔn)確?率高。全體?教師順利通?過考試。經(jīng)?過本次學(xué)習(xí)?考試教師們?進(jìn)一步明確?了這一特殊?職業(yè)的使命?，___月?___日，?毛壩鄉(xiāng)全體?教師把“三?項教育”化?為了行動，?掀起了招生?熱潮。發(fā)揚?了陳勇書記?提倡的：“?等不起，坐?不住”的精?神。招生主?要分為三個?組，中職招?生組、初中?招生組、小?學(xué)招生組。?提倡一人招?，眾人幫的?方法，教師?們走村入戶?，運用發(fā)展?的眼光為家?長講解學(xué)校?亮點、發(fā)展?優(yōu)勢、宣傳?政策。力爭?為學(xué)生創(chuàng)造?一個能學(xué)習(xí)?好、生活好?的良好環(huán)境?，為進(jìn)一步?打造毛壩教?學(xué)品牌，打?造成“高山?明珠學(xué)?！?奠定了堅實?的基礎(chǔ)。_?__月__?_日，全體?教師自發(fā)_?__清掃校?園，提倡了?無煙學(xué)校、?無垃圾校園?。發(fā)揚了_?__吃苦耐?勞的精神、?勤勞樸素的?品質(zhì)。__?_月___?日，為真切?感受到發(fā)_?__發(fā)展的?速度，看到?___美好?的未來和希?望；為了堅?定教師發(fā)展?信心，進(jìn)一?步理解陳勇?書記講話內(nèi)?容，學(xué)校_?__教師參?觀小壩全民?創(chuàng)業(yè)園、板?溪輕工業(yè)園?、麻旺現(xiàn)代?物流園等重?點工程建設(shè)?，看到園區(qū)?如火如荼的?建設(shè)場面，?感受工人們?“5+2”?、“白加黑?”，搶晴天?，戰(zhàn)雨天的?建設(shè)熱情，?大家十分激?動，贊嘆不?已，也讓教?師們實地感?受___?的發(fā)展變化?，更加堅定?了對___?發(fā)展的信心?和積極投身?干事創(chuàng)業(yè)的?決心。__?_月___?日，全鄉(xiāng)教?師自查自糾?，落實整改?，提倡了“?一人提，眾?人幫”的方?法，讓教師?找到自己的?不足，并認(rèn)?真改正落到?實處。二?、注重環(huán)節(jié)?真抓實干，?取得的實效?“三項教?育”活動學(xué)?習(xí)期間實行?簽到簽退制?度，并嚴(yán)格?考勤，做到?了活動起步?早、節(jié)奏快?，人員到位?齊、活動新?、氛圍濃、?變化大，教?師精神充沛?，學(xué)校呈現(xiàn)?出了新的變?化、新的氣?象。在“三?項教育”學(xué)?習(xí)中按