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每一天的時(shí)間都非常珍貴，你在職業(yè)開展道路上還順利嗎？來為以后的職業(yè)開展做一份職業(yè)規(guī)劃吧。相信大家又在為寫職業(yè)規(guī)劃犯愁了吧！下面是我為大家收集的職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃10篇，希望對(duì)大家有所幫助。

職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃篇1

先來確定你想做的行業(yè)

說到行業(yè)的選擇，你先要拿出自己的畢業(yè)證書來看看你的畢業(yè)專業(yè)是什么?這很大程度上決定你將來從事工作的行業(yè)，比方你學(xué)了計(jì)算機(jī)軟件，那么你很有可能會(huì)找一份IT行業(yè)的工作。如果你學(xué)的是土建預(yù)算，那么你很有可能會(huì)在房地產(chǎn)行業(yè)開展。當(dāng)然也有很多專業(yè)是各個(gè)行業(yè)都適用的，比方市場(chǎng)營(yíng)銷、工商管理、英語、會(huì)計(jì)等等。這個(gè)時(shí)候，選擇一個(gè)你喜歡的行業(yè)就是你面臨的非常重要的選擇。

雖然求職的過程中嚴(yán)令禁止性別歧視，但是很多工作確實(shí)不同性別做起來會(huì)有很大差異。比方在一個(gè)重工業(yè)的企業(yè)里面，女生如果在車間或者一線生產(chǎn)的崗位，她崗位勝任情況通常會(huì)照男生差一些;而像會(huì)計(jì)這樣的崗位，女生又似乎比男生更勝任一些。所以我們要根據(jù)所學(xué)的專業(yè)，結(jié)合求職單位的行業(yè)，預(yù)想一下是否我將來在這家企業(yè)會(huì)有長(zhǎng)遠(yuǎn)的開展，來確定我是否要向這家企業(yè)求職。

再來確定你想做的職業(yè)

其實(shí)同一個(gè)行業(yè)里面，可以選擇的職業(yè)有很多。比方同是IT行業(yè)，除了有軟件編程工程師外，還需要軟件調(diào)研人員、軟件銷售人員、軟件測(cè)試人員等等。所以你所學(xué)的專業(yè)可以在這同一個(gè)行業(yè)的幾個(gè)不同職業(yè)中選擇，選擇一個(gè)你適合也喜歡的職業(yè)去應(yīng)聘。

這里面需要講一講不同職業(yè)的不同之處，拿軟件銷售來舉例子，首先你要有一定的軟件專業(yè)知識(shí)作為根底，不然作為一個(gè)技術(shù)型銷售，在與客戶交流時(shí)會(huì)有很多問題會(huì)解答不了。另外就是關(guān)于個(gè)人的喜好和性格特征了。有的人性格外向，善于與人打交道，天生適合做銷售，有的人過于向內(nèi)，和人說話都不敢大聲，這恐怕就不太適合做銷售人員。有的人會(huì)問，我也不知道我的性格適合做什么，不知道和我喜歡的職業(yè)是否吻合。沒關(guān)系，我們現(xiàn)在有一些工具可以輔助你來對(duì)自己進(jìn)行分析，比方MBTI職業(yè)性格測(cè)試，就可以測(cè)試出你的性格更適合哪些職業(yè)，網(wǎng)絡(luò)上有很多，你可搜索出來測(cè)試并對(duì)照答案看分析一下。從更科學(xué)的角度來幫你審視自己，解開心中的疑惑。

最后，跟著你的心走

說過了行業(yè)和職業(yè)，最后我想說說最重要的一點(diǎn)，你的心!也就是你心中對(duì)于職業(yè)的渴望和想法。不要因?yàn)楦杏X這個(gè)行業(yè)更掙錢，那個(gè)職業(yè)更適合我，而委屈了自己的心。

前面提到了或許大學(xué)的時(shí)候你所學(xué)的專業(yè)并不是你喜歡的專業(yè)，有可能是父母之命，也有可能是高考分?jǐn)?shù)失之毫厘，差之千里的無奈。但如果在大學(xué)期間或者在求職過程中如果你發(fā)現(xiàn)了自己真正喜歡的行業(yè)和職業(yè)，我個(gè)人倒建議你可以在初入職場(chǎng)就選擇你的心中所屬。

先從專業(yè)角度來說，工作年限越短，換職業(yè)和行業(yè)的時(shí)機(jī)越大，本錢越低。而你在某一行業(yè)或某一職業(yè)深耕淺織了幾年之后，再想換一份新的工作那么難度比你剛剛踏入職場(chǎng)時(shí)顯然要大很多。另外一點(diǎn)是，一旦開始工作，工作的時(shí)間比休息的時(shí)間長(zhǎng)，與工作打交道的時(shí)候比獨(dú)處的時(shí)間長(zhǎng)，所以選擇自己心里真正喜歡的職業(yè)，就顯得更加可貴和重要了。

我的助理曾經(jīng)跟我說過，她的同學(xué)畢業(yè)后從事了銷售的工作，而她從事了文職的工作，這幾年下來收入差異很大，有些懊悔自己當(dāng)初沒有好好規(guī)劃自己的職業(yè)生涯。我對(duì)她說，工作一開始的選擇很重要，但所有的選擇面臨的是不同的環(huán)境。她可以天天坐在辦公室里朝九晚六，從不出差幾乎不加班;而她的同學(xué)那么需要風(fēng)雨兼程為趕赴下一個(gè)客戶的約定而奔波。不同的選擇，不同的路，不必互相羨慕，只要能夠內(nèi)心安然，平和愉快就好。

以上是我對(duì)初入職場(chǎng)的年輕人關(guān)于職業(yè)生涯規(guī)劃的一些看法，我認(rèn)為選對(duì)行業(yè)、定準(zhǔn)職業(yè)，拿出自己的執(zhí)著和熱情，一定會(huì)有一條順利的職業(yè)生涯之路!

職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃篇2

9月11日，在上海舉行的美國(guó)管理會(huì)計(jì)師協(xié)會(huì)〔IMA〕全球年會(huì)上，?首席財(cái)務(wù)官?執(zhí)行總編田茂永、騰創(chuàng)科技副總裁鄒志英、IMA主席兼CEOJeffreyThomson、聯(lián)想IPG首席財(cái)務(wù)官M(fèi)aggieFu以及優(yōu)財(cái)智業(yè)〔北京〕管理參謀總經(jīng)理于雷就“財(cái)會(huì)人士在動(dòng)亂時(shí)期如何更好地進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃〞交流了各自的經(jīng)驗(yàn)和看法。

在參加美國(guó)管理會(huì)計(jì)師協(xié)會(huì)之前，Thomson在AT&T工作了20多年。在此期間，他先后從事過財(cái)務(wù)、戰(zhàn)略規(guī)劃、業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)以及其他工作，比方在主要業(yè)務(wù)計(jì)費(fèi)中心執(zhí)行作業(yè)本錢法工程、平衡計(jì)分卡工程的開發(fā)與執(zhí)行、創(chuàng)立競(jìng)爭(zhēng)力分析小組等等。他說，這要求財(cái)務(wù)人員在年輕的時(shí)候就考取很多證書，積蓄能量。

鄒志英女士認(rèn)為，財(cái)會(huì)界人士應(yīng)感謝此次的金融危機(jī)，危機(jī)對(duì)財(cái)務(wù)人員是個(gè)挑戰(zhàn)也是個(gè)機(jī)遇：

1、給了凸顯財(cái)務(wù)價(jià)值的時(shí)機(jī)，財(cái)務(wù)可以靜下來梳理企業(yè)內(nèi)在價(jià)值。

2、讓企業(yè)上下意識(shí)到財(cái)務(wù)的重要性。

時(shí)至今日，CFO應(yīng)該是價(jià)值的創(chuàng)造者，他們提出點(diǎn)子、舉措、降低本錢就是創(chuàng)造價(jià)值，如降低2%，其效果與營(yíng)銷增加收入一樣啊。CFO要從后臺(tái)走到前臺(tái)，去指導(dǎo)經(jīng)營(yíng)。

她形象地描述CFO要化身六種動(dòng)物：

1、狗，忠誠(chéng)地守護(hù)住公司資產(chǎn)。

2、狼，像狼一樣為企業(yè)爭(zhēng)取資源。

3、孔雀，不能光做不說，要展示自我令企業(yè)信服，要展示企業(yè)令投資者青瞇。

4、貓頭鷹，要對(duì)風(fēng)險(xiǎn)敏銳。

5、考拉，要構(gòu)建和諧環(huán)境。

6、老虎，要有實(shí)力。

MaggieFu女士認(rèn)為，財(cái)會(huì)職能變化表現(xiàn)具體為：決策支持比重提升、理財(cái)管理工作比重提升、本錢降低工作比重提升。這對(duì)財(cái)務(wù)人員提出了全新的挑戰(zhàn)，包括：

1、業(yè)務(wù)敏銳程度

2、客戶效勞導(dǎo)向

3、戰(zhàn)略思考、分析評(píng)價(jià)能力

4、信息技術(shù)

5、管理會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)

她認(rèn)為，CEO應(yīng)是半個(gè)CFO，CFO應(yīng)是半個(gè)CEO。做財(cái)務(wù)要具有五心：自信心〔很多財(cái)務(wù)不愛發(fā)言，嚴(yán)謹(jǐn)、保守，因?yàn)闆]信心〕、用心、耐心〔享受過程不用急，如爬山，享受爬的過程而不是直接到山頂，有爬有退才更有后勁〕、誠(chéng)心、知足心。

結(jié)合公司培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，于雷認(rèn)為CFO是幾年來變化最大的崗位。在資本浪潮中，CFO是創(chuàng)造核心價(jià)值的人。他認(rèn)為，CFO應(yīng)該具備如下幾項(xiàng)能力：

1、如何用數(shù)據(jù)、實(shí)力讓CEO保持清晰的頭腦，給他們理性的抉擇。

2、成功地走出去看，參加一些行業(yè)峰會(huì)、HR聚會(huì)、企業(yè)家聚會(huì)，豐富、拓展視野。

3、學(xué)習(xí)能力。

4、目前資本過熱，CFO應(yīng)關(guān)注為客戶創(chuàng)造價(jià)值，謹(jǐn)慎看待金融資本與產(chǎn)業(yè)資本的關(guān)系。

田茂永先生總結(jié)改革開放三十年來市場(chǎng)化的進(jìn)程，企業(yè)權(quán)利發(fā)生三次變化：1978年至1994年生產(chǎn)為王，價(jià)值創(chuàng)造主要在生產(chǎn)環(huán)節(jié)。1994年至20xx年?duì)I銷為王，價(jià)值創(chuàng)造主要在營(yíng)銷環(huán)節(jié)，出現(xiàn)了很多點(diǎn)子大王。20xx年至今資本為王，價(jià)值創(chuàng)造環(huán)節(jié)主要在資本，一個(gè)優(yōu)秀的CFO能讓企業(yè)股價(jià)上升20%。在第一次、第二次變革中，CEO本身獨(dú)具生產(chǎn)、營(yíng)銷能力，他能掌控全局。在第三次變革中，需要大量資本運(yùn)作的操盤手。與此同時(shí)，應(yīng)該讓CFO處在看得到風(fēng)景的房間，而不是防盜門內(nèi)。如今的防盜門式封閉的財(cái)務(wù)室格局讓CFO難以走出來與外界進(jìn)行溝通。

鄒志英女士對(duì)此深表認(rèn)同，她說，溝是手段、通是目標(biāo)。一個(gè)公司無論有多好的策略，如果沒有上、中、下的溝通，沒有徹底執(zhí)行，沒有監(jiān)控，這就是一個(gè)失敗的戰(zhàn)略。成功的CFO、職業(yè)經(jīng)理人之所以成功，約70%的時(shí)間花在與人溝通上面。

職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃篇3

持續(xù)蔓延的全球金融危機(jī)與經(jīng)濟(jì)衰退，正在威脅原本就壓力重重的中國(guó)就業(yè)：當(dāng)前失業(yè)返鄉(xiāng)和滯留城市難以就業(yè)的農(nóng)民工超過20xx萬，應(yīng)屆高校畢業(yè)生600多萬，此外還有城鎮(zhèn)新增失業(yè)者以及非應(yīng)屆待崗人員。這三路就業(yè)大軍形成“疊加〞效應(yīng)，使就業(yè)面臨前所未有的壓力。

試問為何會(huì)如此之難呢?難道真的是因?yàn)槿鄙倬蜆I(yè)崗位嗎?職業(yè)規(guī)劃師認(rèn)為，就業(yè)難并非簡(jiǎn)單意義上的崗位缺口大，而是供需之間的結(jié)構(gòu)性矛盾，即有的崗位么沒人做，有的崗位人太多。而造成供需結(jié)構(gòu)性矛盾的一個(gè)重要原因是求職者的個(gè)人因素，大量的求職者難以適應(yīng)社會(huì)需要。職業(yè)規(guī)劃師發(fā)現(xiàn)存在于求職者身上的問題有以下三大通病：

一、職業(yè)定位不清，求職目標(biāo)不明。

大量的求職者，包括90％以上的大學(xué)畢業(yè)生對(duì)就業(yè)市場(chǎng)感到茫然，不知道自己要做什么工作、能做什么工作，即便是找到了一份工作也做得不長(zhǎng)久，工作滿意度極低，頻繁跳槽換工作，最終導(dǎo)致大量的求職者變身為“跳蚤族〞，一年換五六份工作的小年輕大有人在。

二、缺乏核心能力，就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力弱。

包括大學(xué)畢業(yè)生在內(nèi)的大量求職群體跟不上經(jīng)濟(jì)開展和產(chǎn)業(yè)開展的要求，專業(yè)知識(shí)和技能根本不能滿足崗位所需，始終處于被市場(chǎng)淘汰的邊緣，就像馬云所說：他們學(xué)的和我們用的不一樣。這就必然導(dǎo)致很多求職者無法勝任當(dāng)前崗位，還沒捱到試用期就已被企業(yè)辭退。

三、工作主動(dòng)性弱，缺乏職業(yè)規(guī)劃。

相當(dāng)多的求職者職業(yè)素養(yǎng)不高，既不熱愛工作更不主動(dòng)地解讀工作，很難從工作中找到幸福感和成就感。甚至有為數(shù)不少的人，對(duì)于尚未掌握的專業(yè)知識(shí)也不虛心請(qǐng)教，嚴(yán)重缺乏核心競(jìng)爭(zhēng)能力，更談不上對(duì)自己未來3-5年的職業(yè)生涯開展做出任何的規(guī)劃，放任自流。

要解決就業(yè)難題，就必須解決好求職者自身的突出問題。其實(shí)人人都是自己的職業(yè)規(guī)劃師。

首先，就業(yè)者必須明確職業(yè)定位和目標(biāo)。職業(yè)規(guī)劃師表示許多人在選擇職業(yè)前沒有很好的自我定位，也不了解社會(huì)需要的是怎樣的人才。在學(xué)校的時(shí)候，別人學(xué)德語，他也去學(xué)德語，人家選修外貿(mào)，他也盲目跟風(fēng)，絲毫不考慮自己的興趣愛好和擅長(zhǎng)的專業(yè)，更沒有對(duì)自己今后可長(zhǎng)遠(yuǎn)開展的職業(yè)領(lǐng)域進(jìn)行甄選和規(guī)劃，結(jié)果造成了很大程度上的資源浪費(fèi)，于是社會(huì)上熱門職業(yè)越熱，冷門職業(yè)越冷。

其次，在工作中求證更多的人生價(jià)值。職業(yè)規(guī)劃師提醒目前許多職場(chǎng)人太過考慮眼前的經(jīng)濟(jì)利益，希望付出之后立即就可以得到回報(bào)，然而，職場(chǎng)之道很大程度上在于：你實(shí)際所創(chuàng)造的價(jià)值跟你的回報(bào)是成正比的，而在一個(gè)人創(chuàng)造較大的價(jià)值之前必須經(jīng)歷一段時(shí)間的歷練、學(xué)習(xí)和積累。

職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃篇4

一、卷首語

人生就像是一個(gè)閃閃發(fā)光的舞臺(tái)，想在舞臺(tái)上秀出自己，就必須得先付出汗水跟努力才有收獲;每登上一個(gè)臺(tái)階就意味著你離成功的腳步已越來越近，指引著你走向那發(fā)亮的舞臺(tái)。在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一種利器。對(duì)企業(yè)而言，如何表達(dá)“以人為本〞的人才理念，關(guān)注員工的人才理念，關(guān)注員工的持續(xù)成長(zhǎng)，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對(duì)每個(gè)人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃，勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。我現(xiàn)在是名大一的學(xué)生，我學(xué)習(xí)的專業(yè)是音樂表演。但我立志于教育方面，并篤信自己有對(duì)這個(gè)職業(yè)高度的熱愛和熱情，我會(huì)將我的能力在教育事業(yè)上盡情展現(xiàn)。我知道，在求職的路上會(huì)有鮮花暖日，但也會(huì)有荊棘風(fēng)雨，我要時(shí)刻做好面對(duì)機(jī)遇、挫折、挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備，也需要有一定的目標(biāo)和方向，那就十分有必要做好我的職業(yè)規(guī)劃，找準(zhǔn)職業(yè)生涯的道路，為日后能夠逐步走向成功找到準(zhǔn)確的方向、做足充分準(zhǔn)備。

二、自我分析

(一)個(gè)人性格分析

個(gè)人性格：我性格活潑開朗，但我并不缺乏穩(wěn)重。平時(shí)態(tài)度積極、認(rèn)真，有責(zé)任心，考慮問題比擬周全。但是有時(shí)做事比擬猶豫，情緒化。這都是我要改正的。

(二)職業(yè)性格分析

職業(yè)性格：我在班級(jí)擔(dān)任過一些職務(wù)，在組織和動(dòng)手等能力上有過培養(yǎng)，在工作中認(rèn)真負(fù)責(zé)、有創(chuàng)新思想，并有一定工作方法和能力，我相信我在從事教育職業(yè)中保持我的優(yōu)點(diǎn)，改正缺乏，開展我應(yīng)有的水平，并不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)，探索新的事物，跟上時(shí)代的腳步。

(三)我的優(yōu)點(diǎn)：

1、責(zé)任心強(qiáng)，有愛心、耐心

2、態(tài)度積極認(rèn)真，工作努力負(fù)責(zé);

3、學(xué)習(xí)成績(jī)好，有一定的學(xué)習(xí)方法，樂于學(xué)習(xí);

4、思維活潑、精力充分，積極上進(jìn)樂于思考和行動(dòng)，并有創(chuàng)新的能力;

5、在文學(xué)、唱歌、畫畫等方面有一定的特長(zhǎng)。

6、身為學(xué)生會(huì)成員能以身作那么，管好自己;

7、為人自信、正直、想法多。

(四)我的缺點(diǎn)：

1、考慮問題不夠全面，做事不夠果斷;

2、有時(shí)比擬任性;

3、個(gè)性較強(qiáng)，固執(zhí);

4、缺乏時(shí)間觀念，做事易拖拉。

(五)家庭環(huán)境分析

家庭經(jīng)濟(jì)條件一般，母親是一名優(yōu)秀的小學(xué)教師。家庭成員沒有太大的社會(huì)關(guān)系，只在教師這個(gè)職業(yè)方面有些關(guān)系。家中父母對(duì)我相當(dāng)關(guān)心和保護(hù)，但不過多的過問我的學(xué)習(xí)和活動(dòng)情況。我的哥哥對(duì)我要求嚴(yán)格，從哥哥那里我學(xué)會(huì)了每個(gè)人都要嚴(yán)格要求自己，母親給我的影響較大，我學(xué)會(huì)了誠(chéng)懇待人，誠(chéng)信做事，敢于追求為，熱愛生活。

(六)社會(huì)環(huán)境分析

現(xiàn)在社會(huì)對(duì)幼兒教師這一職業(yè)的需要是很大的，大量幼兒園的興辦，還有一些辦園較早的幼兒園也開始辦分園，這樣幼兒園對(duì)幼兒教師的需求大大增加，同時(shí)給我們很多項(xiàng)選擇擇的時(shí)機(jī)?，F(xiàn)在幼兒園對(duì)幼兒的教育要求提高了，專業(yè)化的院校畢業(yè)的學(xué)生更受用人單位青睞，但院校的學(xué)生畢業(yè)率高，所以對(duì)工作的競(jìng)爭(zhēng)也是很劇烈。

(七)職業(yè)環(huán)境

校園的環(huán)境很單純，和社會(huì)無太多關(guān)系，無危險(xiǎn)、無職業(yè)病危險(xiǎn)，環(huán)境狀況舒適，在園內(nèi)無勾心斗角的現(xiàn)象，無權(quán)力的爭(zhēng)奪，而且富有童趣，職業(yè)從各個(gè)角度來看都還算輕松，但責(zé)任重大，孩子是我們效勞的'主要對(duì)象，對(duì)幼兒的教育是全面的，那就要求我們首先要全面開展，對(duì)這個(gè)職業(yè)要有愛心，本職業(yè)的就業(yè)前景還是十分可觀的。

(八)自我認(rèn)知小結(jié)

1、“我是誰?〞我是一個(gè)做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，以別人之樂為樂的人

2、“我喜歡什么?〞我喜歡從事有挑戰(zhàn)和充分發(fā)揮個(gè)人能力的工作

3、“我能夠做什么?〞我能夠發(fā)揮我的特長(zhǎng)，從事音樂教育。

4、“我看重什么?〞我看重是否能盡力挖掘自己的潛力，施展自己的本領(lǐng)，有創(chuàng)新的工作。

職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃篇5

智聯(lián)專訪間：“職業(yè)規(guī)劃〞通俗的理解是什么?

洪向陽：這個(gè)詞看起來很陌生，實(shí)際上它是一個(gè)很簡(jiǎn)單的詞。什么叫規(guī)劃?規(guī)劃就是一個(gè)系統(tǒng)的、比擬大的一個(gè)方案，它的本質(zhì)就是一個(gè)方案，就像國(guó)家十五規(guī)劃、十一五規(guī)劃，其實(shí)前期都是在方案，現(xiàn)在才開始談規(guī)劃。職業(yè)規(guī)劃就很好說了，是對(duì)于職業(yè)的一個(gè)持續(xù)的比擬系統(tǒng)的方案。最簡(jiǎn)單的理解，就是對(duì)職業(yè)進(jìn)行系統(tǒng)的方案。

與職業(yè)生涯有關(guān)的事兒之要素篇

洪向陽：還有人會(huì)說人生規(guī)劃，實(shí)際上職業(yè)規(guī)劃是人生規(guī)劃中最核心的局部，我們把這個(gè)時(shí)間延續(xù)更長(zhǎng)的時(shí)候，實(shí)際上就變成人生的規(guī)劃了。也是對(duì)你整個(gè)人生的定位、目標(biāo)設(shè)定的一些方案。如果再具體一點(diǎn)的話，我把職業(yè)規(guī)劃分解一下，也就是說它有三個(gè)要素，一個(gè)要素叫做職業(yè)定位，就是說你到底適合干什么。第二個(gè)我們講叫職業(yè)目標(biāo)，你要成為一個(gè)怎么樣的人，你的目標(biāo)到底有多高;第三個(gè)我們叫職業(yè)通道，就是說你通過怎么樣的途徑達(dá)成目標(biāo)，其實(shí)就是這么簡(jiǎn)單，只是做起來比擬難而已。

智聯(lián)專訪間：洪老師，這三個(gè)要素中，您認(rèn)為哪個(gè)是最重要的?

洪向陽：對(duì)于一個(gè)公司來講的話，最大的就是職業(yè)定位問題。對(duì)于個(gè)人來講的話，如果把自己看成一個(gè)公司的話，你要花時(shí)間去經(jīng)營(yíng)你的一生，這是你不可逃避的責(zé)任。比方說我，我對(duì)自己的定位來講，可能一方面我是一個(gè)職業(yè)規(guī)劃師，另一方面我要把職業(yè)規(guī)劃這個(gè)專業(yè)、這種職業(yè)，把它開展到全中國(guó)，這是我對(duì)自己的一個(gè)定位。

與職業(yè)生涯有關(guān)的事兒之區(qū)別篇

智聯(lián)專訪間：“職業(yè)生涯規(guī)劃〞與“職業(yè)規(guī)劃〞的區(qū)別是什么?

洪向陽：目前來講，這兩個(gè)詞會(huì)混用，實(shí)際上我也會(huì)經(jīng)?；煊?。我個(gè)人認(rèn)為這兩個(gè)詞說的是一種東西，職業(yè)生涯強(qiáng)調(diào)本身，職業(yè)生涯規(guī)劃就強(qiáng)調(diào)職業(yè)的規(guī)劃，它講的是時(shí)間概念，我們某一個(gè)點(diǎn)上的工作。當(dāng)你這個(gè)工作持續(xù)一段時(shí)間以后，積累到一定的專業(yè)高度以后，你才能真正稱得上從事某一個(gè)職業(yè)。

洪向陽：所以它本身，包括職業(yè)之間的這種更替，都屬于職業(yè)生涯的概念。所以說當(dāng)我們特別強(qiáng)調(diào)生涯、當(dāng)我們特別強(qiáng)調(diào)時(shí)間概念的時(shí)候，會(huì)用職業(yè)生涯規(guī)劃，如果不強(qiáng)調(diào)，就直接說職業(yè)規(guī)劃。還有一種叫做生涯規(guī)劃，實(shí)際上生涯規(guī)劃里面最核心的局部就是職業(yè)生涯。所以我想把它們區(qū)分一下，簡(jiǎn)單說，它們就是一回事，只是根據(jù)不同的語境有不同的說法而已。

與職業(yè)生涯有關(guān)的事兒之準(zhǔn)備篇

智聯(lián)專訪間：如何制定自己的職業(yè)規(guī)劃?制定之前需要哪些準(zhǔn)備呢?

洪向陽：談到如何制定自己的規(guī)劃，我們就需要對(duì)“職業(yè)規(guī)劃〞這個(gè)概念，進(jìn)行更深一點(diǎn)的探討。什么叫職業(yè)規(guī)劃呢?剛剛我已經(jīng)簡(jiǎn)單地做了一個(gè)介紹了，接下來我們從廣義跟狹義角度來談，剛剛講的是狹義的概念。作為廣義來講的話，包括四個(gè)局部。

洪向陽：廣義來講的話，我們要做什么，這已經(jīng)比擬明了了。具體怎么去做，剛剛我談了，包括三個(gè)局部，一個(gè)局部叫做職業(yè)定位，第二局部叫做職業(yè)目標(biāo)的制定，第三局部叫做職業(yè)通道。說到這里，我會(huì)提另一個(gè)詞，特別是高校系統(tǒng)，他們把職業(yè)規(guī)劃說成職業(yè)設(shè)計(jì)，實(shí)際就涉及到了職業(yè)通道，真正的只有職業(yè)通道，其他的都不好用設(shè)計(jì)這個(gè)詞。所以我們從來不會(huì)成認(rèn)職業(yè)生涯設(shè)計(jì)這么一個(gè)說法。

洪向陽：剛剛我們談最重要的是什么，因?yàn)樵谄髽I(yè)里工作，大家慢慢習(xí)慣了目標(biāo)怎么制定。其實(shí)方法上，不會(huì)有太大的差異，每一種職業(yè)、每一種行業(yè)，都有特定的最優(yōu)路徑的概念。比方說其實(shí)我們的網(wǎng)友有人力資源網(wǎng)站，那么接觸的HR就多一些，HR的定位在企業(yè)內(nèi)部，能夠做到總監(jiān)級(jí)別的話，或者人力資源副總裁這個(gè)級(jí)別的話，肯定有最優(yōu)路徑，那么這個(gè)時(shí)候這條路是什么，對(duì)于不同的人，會(huì)有一點(diǎn)差異。這個(gè)一方面有比擬大的共性，另一方面也有個(gè)性，他可以針對(duì)個(gè)性去進(jìn)行參考，我們?cè)賮磉M(jìn)行研究，哪一個(gè)行業(yè)、哪一種職業(yè)怎么樣開展都有研究。

智聯(lián)專訪間：我剛剛聽到老師說到從HR一直做到總監(jiān)，其實(shí)他們有共性、也有特性的地方。我在這里想替網(wǎng)友問一句，您提的“共性的通道〞是什么呢?

洪向陽：如果你想要成為HR或者總監(jiān)的話，就需要思考：他最主要的職責(zé)是什么。而那些最主要的職責(zé)，包括他具備的素質(zhì)、知識(shí)等等，在哪些方面能夠得到最快的積累。這是有規(guī)律的，比方說在做招聘這一塊，比方說培訓(xùn)這一塊，績(jī)效管理這一塊。至于每個(gè)人所處于不同階段，他可能會(huì)有一個(gè)優(yōu)先順序的問題，可以進(jìn)行調(diào)整。

智聯(lián)專訪間：就是說要抓住工作中的重點(diǎn)，然后再去挖掘開展?

洪向陽：是的。

與職業(yè)生涯有關(guān)的事兒之解疑篇

智聯(lián)專訪間：制訂職業(yè)規(guī)劃是否有年齡和階段的限制?什么時(shí)候開始制訂職業(yè)規(guī)劃會(huì)對(duì)職場(chǎng)之路有幫助?

洪向陽：其實(shí)職業(yè)規(guī)劃什么時(shí)候做都不會(huì)晚。如果早一點(diǎn)，像之前在同英國(guó)的專家做交流的時(shí)候，他們對(duì)于3—18歲的孩子，有一整套的生涯開展教育，我們覺得這是比擬合理的一種狀態(tài)。但是在我們國(guó)內(nèi)目前還不太現(xiàn)實(shí)，在我們教育系統(tǒng)里，想加這一套東西的話，很難。所以，如果說哪個(gè)階段會(huì)更好一些，我建議有兩個(gè)，初中階段是比擬好的一個(gè)時(shí)期。但是對(duì)于我們大局部人來說，也不現(xiàn)實(shí)，所以第二個(gè)比擬重要的階段就是在高中選大學(xué)這個(gè)階段。當(dāng)做了一個(gè)專業(yè)的選擇時(shí)，接下來該怎么去開展，專業(yè)的選擇會(huì)影響很長(zhǎng)時(shí)間的。

洪向陽：如果說高中階段還沒有做好的話，大學(xué)畢業(yè)之后選擇工作的時(shí)候，就是非常重要、非常要緊的階段了。因?yàn)槟愕谝环莨ぷ髯鍪裁?，第二份工作都是以此為根底的。所以越早制訂越好，否那么的話，就要盡快亡羊補(bǔ)牢。哪怕你80歲，你也有80歲的生涯規(guī)劃，沒有遲早的問題，越早越好，不是說晚了就不能做，只是說每個(gè)階段的側(cè)重點(diǎn)不一樣。

職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃篇6

綜合上個(gè)星期做過的綜合測(cè)評(píng)和自己對(duì)自己目前的認(rèn)知，我覺得自己是一個(gè)比擬安靜，為人和藹，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，能注重細(xì)節(jié)，有耐心的人。如果認(rèn)真投入到一件事情中，我會(huì)認(rèn)真把它給做好，直到自己以及身邊的人滿意為止。

在陌生環(huán)境中我不會(huì)感到不自在，卻不會(huì)主動(dòng)和陌生人說話，但是有人和我說話我會(huì)熱情回應(yīng)。我適應(yīng)環(huán)境能力較強(qiáng)，這對(duì)以后工作地的取向是一個(gè)優(yōu)勢(shì)，我不會(huì)對(duì)工作條件要求太苛刻。這一點(diǎn)也會(huì)使我很快融入到一個(gè)新集體中，但是前提條件是有人指引我，指引我熟悉陌生的環(huán)境，如果僅憑自己一人可能做不到。我覺得自己不是一個(gè)健談的人，但我相信在團(tuán)隊(duì)合作中我會(huì)是很有作用的一份子，所以一項(xiàng)工作如果是團(tuán)隊(duì)性質(zhì)的話，我會(huì)很好發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，展示出自己的能力。平時(shí)自己也喜歡唱唱歌，自己一個(gè)人的時(shí)候也會(huì)安靜地畫一些畫，看一點(diǎn)文學(xué)作品，在藝術(shù)方面也算是有點(diǎn)擅長(zhǎng)。

縱使自己有一些優(yōu)勢(shì)，但是我知道自己的好多缺點(diǎn)卻會(huì)壓著那些優(yōu)勢(shì)，至于缺點(diǎn)，如我有時(shí)對(duì)自己的要求太低，放縱自己，克制能力不是很強(qiáng)，有事注意力也不能集中，對(duì)一些事一些問題不敏感，以至于錯(cuò)失許多時(shí)機(jī)。最大的缺乏還是在于不敢主動(dòng)同陌生人講話，這是首先要克服的，以后走上社會(huì)，走進(jìn)工作，人際關(guān)系也是非常重要的一項(xiàng)，所以無論如何，自己必須不斷提醒自己要不分陌生和熟悉，鍛煉出一個(gè)強(qiáng)的交際能力。大一的時(shí)候曾做過一點(diǎn)兼職，積累了一點(diǎn)點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，但是遠(yuǎn)遠(yuǎn)還不夠，在畢業(yè)之前還要鍛煉這一方面，為以后走上社會(huì)做好充足的準(zhǔn)備。

職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃篇7

11月17—18日，首屆“中國(guó)職業(yè)生涯規(guī)劃國(guó)際論壇暨GCDF全球峰會(huì)〞盛大開幕。本次會(huì)議的主題是“職業(yè)生涯規(guī)劃的國(guó)際前沿技術(shù)與實(shí)踐〞，這樣高端的探討和前沿理念的聚集帶給中國(guó)職業(yè)規(guī)劃專業(yè)人士更多的啟示，這給處于剛剛起步的職業(yè)規(guī)劃行業(yè)大大促進(jìn)。

然而，并沒有太多人關(guān)注到一個(gè)特約人力資源機(jī)構(gòu)——任仕達(dá)集團(tuán)的低調(diào)加盟。有業(yè)內(nèi)人士稱：任仕達(dá)集團(tuán)參與大會(huì)、參加到中國(guó)職業(yè)規(guī)劃體系的建設(shè)，不僅是中國(guó)職業(yè)規(guī)劃行業(yè)邁向成熟的起點(diǎn)，更是中國(guó)職業(yè)規(guī)劃、職業(yè)咨詢產(chǎn)業(yè)鏈完善成實(shí)踐效勞體系的開始。那么，這樣的說法是不是危言聳聽？是不是夸大其詞？這是不是職場(chǎng)困惑者的真正福音？

困惑者：我該如何找到適合的角色

現(xiàn)代社會(huì)的職業(yè)經(jīng)理人是企業(yè)管理的中堅(jiān)力量，而在國(guó)際化的趨勢(shì)下，普通的職業(yè)經(jīng)理人已經(jīng)不能適應(yīng)社會(huì)的需要，國(guó)際化成為經(jīng)理人開展的方向。但由于缺乏科學(xué)的職業(yè)規(guī)劃，頻繁跳槽的人卻不在少數(shù)，這大大影響了他們?cè)趪?guó)際融合環(huán)境下的快速成長(zhǎng)。事實(shí)上，更多的人越來越傾向于通過系統(tǒng)的職業(yè)規(guī)劃改善自身的職業(yè)心態(tài)，并增強(qiáng)職場(chǎng)適應(yīng)能力。

在英國(guó)，T先生自從大學(xué)畢業(yè)就接受了一家人才機(jī)構(gòu)的效勞。在這里，他參加各種實(shí)習(xí)，逐漸豐富了工作經(jīng)驗(yàn)。如今他又面臨著一次職業(yè)選擇時(shí)機(jī)，他把簡(jiǎn)歷叫給了這個(gè)機(jī)構(gòu)。

幾天后，他得到了通知去面談。一位十分專業(yè)的工作人員接待了他，在這位專業(yè)人員的幫助下，T先生對(duì)自己有了一個(gè)更清晰的認(rèn)識(shí)。他不僅澄清了自己的真正優(yōu)勢(shì)，也找到了自己努力的方向。同樣，在這個(gè)機(jī)構(gòu)的幫助下，他很快找到幾家適合自己的目標(biāo)企業(yè)。

最終，T先生與其中的一家簽定了合同。而這家公司所給T先生的報(bào)酬不是最高的一個(gè)，但T先生選擇公司的原因是，他將會(huì)在這里工作的很開心。

看到這樣的例子，我們自然為他感到快樂，同時(shí)也在羨慕，我們中國(guó)人什么時(shí)候可以出現(xiàn)如此細(xì)致和個(gè)性化的效勞呢？

記者，在日前舉辦的首屆中國(guó)職業(yè)生涯規(guī)劃國(guó)際論壇暨GCDF全球峰會(huì)上了解到，中國(guó)也有類似的機(jī)構(gòu)，這就是任仕達(dá)集團(tuán)。

任仕達(dá)：職業(yè)規(guī)劃效勞是我們的核心環(huán)節(jié)

據(jù)了解，任仕達(dá)集團(tuán)(Randstad)是是一家歐洲第一、全球第三大的人力資源效勞機(jī)構(gòu)，工作人員分布在亞洲、歐洲及北美。之所以其在客戶中具有很高的聲譽(yù)，是由于任仕達(dá)擁有獨(dú)一無二的咨詢系統(tǒng)，由專業(yè)的咨詢?nèi)藛T負(fù)責(zé)客戶營(yíng)銷、客戶關(guān)系、求職者甄選等工作，幫助個(gè)人和企業(yè)尋找到契合點(diǎn)。

據(jù)任仕達(dá)集團(tuán)負(fù)責(zé)人介紹，接待困惑的職業(yè)人前來咨詢的時(shí)候，首先看他的簡(jiǎn)歷是不是完整，通過他的工作背景大概推斷他的能力。接下來就是，約訪面談。面談的目的是看他職業(yè)冰山下面的是什么，求職動(dòng)機(jī)是什么，綜合了解，再看有什么公司配他。之后，查詢有關(guān)適合的公司信息。通過協(xié)助來詢者談判他們自己滿意的工資，而幫助他們完成職業(yè)的轉(zhuǎn)換。然而，這并不是效勞的終點(diǎn)，此后，還會(huì)有追蹤，看他是否真的滿意，真的適合。

“在效勞的過程中，我們采用了國(guó)際水準(zhǔn)的職業(yè)指導(dǎo)技術(shù)，職業(yè)規(guī)劃的技術(shù)的應(yīng)用是整個(gè)效勞的核心環(huán)節(jié)。〞任仕達(dá)集團(tuán)(Randstad)北方區(qū)總經(jīng)理石瑾告訴記者，真正的職業(yè)人不是為找飯碗，而要找到自己喜歡的工作，我們能起到最有力的推動(dòng)作用，幫助白領(lǐng)階層把規(guī)劃的意識(shí)落到實(shí)處。

石瑾認(rèn)為，要愛一行，干一行。如果一個(gè)職業(yè)經(jīng)理人不喜歡這個(gè)工作，僅僅是為了掙吃飯的錢，他不會(huì)是很愉快的。即便最開始或許會(huì)有短暫的興奮，但很快就會(huì)過去，為錢打工的困惑仍然會(huì)接踵而來。

職業(yè)規(guī)劃師：我的定位在哪里

據(jù)調(diào)查，我國(guó)第三方人才效勞體系遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有完善、社會(huì)公眾對(duì)第三方效勞還沒有完全產(chǎn)生信賴感。為自己的職業(yè)規(guī)劃付費(fèi)意識(shí)，還沒有被社會(huì)所廣泛認(rèn)同。

“中國(guó)的人才市場(chǎng)非?；顫?，我們要抓住時(shí)機(jī)。〞石瑾介紹，從20xx年進(jìn)入中國(guó)，任仕達(dá)在中國(guó)的業(yè)務(wù)一種保持著高增長(zhǎng)。目前，已經(jīng)完成了外鄉(xiāng)化效勞體系，預(yù)計(jì)在未來的3-5年，規(guī)模、效勞等方面的規(guī)模每年都要翻幾倍。所以，有關(guān)人員預(yù)測(cè)，掌握專業(yè)咨詢技術(shù)的職業(yè)規(guī)劃師將是其業(yè)務(wù)穩(wěn)步拓展的一個(gè)保障。

職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃篇8

要想寫好職業(yè)生涯規(guī)劃，就必須先認(rèn)識(shí)它的含義。因此，所謂職業(yè)生涯規(guī)劃，又叫職業(yè)生涯設(shè)計(jì)，是指?jìng)€(gè)人與組織相結(jié)合，在對(duì)一個(gè)人職業(yè)生涯的主客觀條件進(jìn)行測(cè)定、分析、總結(jié)的根底上，對(duì)自己的興趣、愛好、能力、特點(diǎn)進(jìn)行綜合分析與權(quán)衡，結(jié)合時(shí)代特點(diǎn)，根據(jù)自己的職業(yè)傾向，確定其最正確的職業(yè)奮斗目標(biāo)，并為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)做出行之有效的安排。生涯設(shè)計(jì)的目的絕不僅是幫助個(gè)人按照自己的資歷條件找到一份適宜的工作，到達(dá)與實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)，更重要的是幫助個(gè)人真正了解自己，為自己定下事業(yè)大計(jì)，籌劃未來，擬定一生的開展方向，根據(jù)主客觀條件設(shè)計(jì)出合理且可行的職業(yè)生涯開展方向。

大學(xué)生認(rèn)識(shí)到生涯規(guī)劃的重要意義，職業(yè)生涯活動(dòng)將伴隨我們的大半生，擁有成功的職業(yè)生涯才能實(shí)現(xiàn)完美人生。因此，職業(yè)生涯規(guī)劃具有特別重要的意義。古人說：“有志不在年高而無志空活百年。〞其實(shí)人生何需百年？只要我們能像阿基米德尋找地球支點(diǎn)一樣給我們的靈魂一個(gè)支點(diǎn)，那么激躍生命的騰飛還不是易如反掌嗎？這個(gè)支點(diǎn)就是規(guī)劃人生。遺憾的是我們往往不能或者不敢給人生一個(gè)規(guī)劃，前路迷茫，沒有人生規(guī)劃這座燈塔的指引，我們能找到前進(jìn)的方向嗎？撲面而來的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們能挺得過去嗎？或者會(huì)誤入歧途，一失足成千古恨呢？由此可見，為我們的人生做一個(gè)正確的人生規(guī)劃，那是必要的！

在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對(duì)企業(yè)而言，如何表達(dá)公司“以人為本〞的人才理念，關(guān)注員工的人才理念，關(guān)注員工的持續(xù)成長(zhǎng)，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段；而對(duì)每個(gè)人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃，勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代大學(xué)生，假設(shè)是帶著一臉茫然，踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要，使自己占有一席之地？因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的未來好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo)，才會(huì)有動(dòng)力。

我的職業(yè)生涯規(guī)劃如下：

自我認(rèn)知

1．興趣分析：我雖然從小沒有學(xué)醫(yī)學(xué)的夢(mèng)想，但是我發(fā)現(xiàn)自己的興趣很符合學(xué)醫(yī)的標(biāo)準(zhǔn)．我經(jīng)常與我的高中同學(xué)聯(lián)系，聽他們說他們學(xué)的一些工類和理工類的對(duì)數(shù)學(xué)要求很高．我這人不能說對(duì)數(shù)學(xué)沒興趣但是我的數(shù)學(xué)成績(jī)不好，這也不是我沒努力．在高中時(shí)我是數(shù)學(xué)課代表，挺愛學(xué)數(shù)學(xué)的但是就是考不好．一些工類和理工類的專業(yè)學(xué)的數(shù)學(xué)很難，但是我學(xué)的臨床專業(yè)對(duì)數(shù)學(xué)要求不是很高．臨床專業(yè)就象是化學(xué)與生物一樣，學(xué)習(xí)方法也差不多．而我就對(duì)化學(xué)尤其是生物的學(xué)習(xí)很有妙招，在高中是我的化學(xué)成績(jī)一直很好生物經(jīng)常在班里考第一．我現(xiàn)在都慶幸自己當(dāng)時(shí)幸虧沒學(xué)別的專業(yè)，我對(duì)臨床醫(yī)學(xué)充滿了信心，對(duì)自己充滿了信心．

2．性格分析：我是一個(gè)活潑、開朗的女孩．我相信一個(gè)人的性格是可以改變的，我就是一個(gè)很好的例子．在上初中的時(shí)候我的性格有點(diǎn)內(nèi)向，但是到了高中以后我認(rèn)識(shí)了幾個(gè)好朋友，也在班里負(fù)責(zé)工作，我變的外向了．我做事很認(rèn)真，做每件事情總是盡自己的最大努力，爭(zhēng)取作到最好．我很重感情，如果有同學(xué)真心對(duì)我好我就會(huì)把他當(dāng)作我的好友來對(duì)待，我的高中同學(xué)就是這樣，我喜歡挑戰(zhàn)自己，如果一件事我知道自己不行但是我還是要試一試，我很喜歡與人溝通交往，但是如果我發(fā)現(xiàn)他不好我就永遠(yuǎn)不想與他交往如果好的話我會(huì)好好的對(duì)他．

3．能力分析：我的理論分析能力比我的動(dòng)手能力要好，當(dāng)然我的動(dòng)手能力也是很棒的，我不怕苦，不怕累，不怕臟，吃苦耐勞．我喜歡用科學(xué)的眼光去分析問題解決問題．能夠接受別人對(duì)我的建議和意見．

解決自我認(rèn)知中的劣勢(shì)和缺點(diǎn)，針對(duì)自己的缺乏和缺點(diǎn)，我準(zhǔn)備從以下幾方面克服我的缺點(diǎn)：

〔1〕閱讀一些勵(lì)志性的書籍，增強(qiáng)自己學(xué)習(xí)的毅力〔2〕向?qū)W習(xí)努力的同學(xué)取經(jīng)，借鑒其學(xué)習(xí)方法。〔3〕參加一些實(shí)踐活動(dòng)多的社團(tuán)，既能結(jié)交志同道合的朋友，又能參加社會(huì)實(shí)踐。

環(huán)境及職業(yè)分析

環(huán)境分析：我是來自農(nóng)村的一個(gè)學(xué)生，自小從農(nóng)村長(zhǎng)大．我的父母都是工人我有一個(gè)姐姐，一個(gè)弟弟，在上學(xué)，家庭不算富裕但也稱不上貧窮，家人在一起時(shí)很和諧也很快樂．父母供應(yīng)我們?nèi)齻€(gè)上學(xué)希望我們都能夠出人投地，找到一分好工作．家里人一直很支持我學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)，相信他們會(huì)永遠(yuǎn)支持我的工作．

２學(xué)校環(huán)境分析：在沒來這個(gè)學(xué)校之前我感覺這是一個(gè)不好的學(xué)校，但是來到之后著所學(xué)校給我的感覺比我想像的好多了，它雖不能和國(guó)家重點(diǎn)學(xué)校相比但是還是有很多好老師的．這里的學(xué)風(fēng)很好．我相信我們學(xué)校的學(xué)生不一定比中國(guó)醫(yī)科大的學(xué)生差，我相信煤醫(yī)的學(xué)子也能夠考上別人只有做夢(mèng)才能去上的學(xué)校的研究生．

３社會(huì)環(huán)境分析：

現(xiàn)在的中國(guó)在飛速的開展，產(chǎn)業(yè)也更新的很快．今天的熱門專業(yè)明天可能就成為了冷門．但是幸運(yùn)的是醫(yī)學(xué)是恒星職業(yè)是不會(huì)過時(shí)的，當(dāng)然我不會(huì)因此而放縱了自己．從事將來的醫(yī)學(xué)事業(yè)必須有過硬的知識(shí)和能力才行，將來的社會(huì)是有知識(shí)和有能力人的天下．因此只要你有足夠的能力，未來的世界必然是你走在時(shí)代的最前沿——但必須要注意就是你要有能力！

４職業(yè)環(huán)境分析：隨著大學(xué)的擴(kuò)招，現(xiàn)在中國(guó)的大學(xué)生越來越多，因此就業(yè)形式越來越嚴(yán)峻，現(xiàn)在甚至出現(xiàn)了〞大學(xué)生畢業(yè)就是失業(yè)的〞說法，其實(shí)這一點(diǎn)也不夸張．居我了解現(xiàn)在臨床醫(yī)學(xué)的學(xué)生如果沒有很好的關(guān)系畢業(yè)后找工作是很難的，因?yàn)橛写笈尼t(yī)學(xué)生．也是因此有些學(xué)生就考研究生，一些學(xué)生為什么考研究生？是為了自身素質(zhì)的提高嗎？根本不是，他們就是為了混個(gè)文憑，為了將來好找工作．但是現(xiàn)在的研究生也不好找工作，別說碩士就是博士也難找．我們老師說上次我們賓州醫(yī)學(xué)院這樣的學(xué)校招老師九個(gè)人中有六個(gè)博士，由此可見就業(yè)形式的嚴(yán)峻．但是我相信一點(diǎn)〞就業(yè)率再低也有找到工作的，就業(yè)率再高也有找不到工作〞．將來只有那些實(shí)力派的才好找工作，因此現(xiàn)在必須努力為成為