2022年安徽省滁州市成考專升本高等數(shù)學(xué)一第二輪測(cè)試卷(含答案)_第1頁
2022年安徽省滁州市成考專升本高等數(shù)學(xué)一第二輪測(cè)試卷(含答案)_第2頁
2022年安徽省滁州市成考專升本高等數(shù)學(xué)一第二輪測(cè)試卷(含答案)_第3頁
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文檔簡介

2022年安徽省滁州市成考專升本高等數(shù)學(xué)一第二輪測(cè)試卷(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________

一、單選題(30題)1.A.A.sinx+sin2B.-sinx+sin2C.sinxD.-sinx

2.級(jí)數(shù)(a為大于0的常數(shù))().A.A.絕對(duì)收斂B.條件收斂C.發(fā)散D.收斂性與a有關(guān)

3.設(shè)y=2^x,則dy等于().

A.x.2x-1dx

B.2x-1dx

C.2xdx

D.2xln2dx

4.

5.函數(shù)y=ex+e-x的單調(diào)增加區(qū)間是

A.(-∞,+∞)B.(-∞,0]C.(-1,1)D.[0,+∞)6.A.A.4B.-4C.2D.-27.()。A.3B.2C.1D.0

8.

9.設(shè)y=5x,則y'等于().

A.A.

B.

C.

D.

10.

11.設(shè)y=f(x)在[0,1]上連續(xù),且f(0)>0,f(1)<0,則下列選項(xiàng)正確的是

A.f(x)在[0,1]上可能無界

B.f(x)在[0,1]上未必有最小值

C.f(x)在[0,1]上未必有最大值

D.方程f(x)=0在(0,1)內(nèi)至少有一個(gè)實(shí)根

12.設(shè)f(x)為連續(xù)函數(shù),則下列關(guān)系式中正確的是()A.A.

B.

C.

D.

13.

14.

15.微分方程y"-y=ex的一個(gè)特解應(yīng)具有的形式為(下列各式中α、b為常數(shù))。A.aex

B.axex

C.aex+bx

D.axex+bx

16.設(shè)y=e-3x,則dy=A.e-3xdx

B.-e-3xdx

C.-3e-3xdx

D.3e-3xdx

17.在空間直角坐標(biāo)系中,方程x+z2=z的圖形是A.A.圓柱面B.圓C.拋物線D.旋轉(zhuǎn)拋物面18.平面π1:x-2y+3x+1=0,π2:2x+y+2=0的位置關(guān)系為()A.垂直B.斜交C.平行不重合D.重合19.設(shè)直線,ι:x/0=y/2=z/1=z/1,則直線ιA.A.過原點(diǎn)且平行于x軸B.不過原點(diǎn)但平行于x軸C.過原點(diǎn)且垂直于x軸D.不過原點(diǎn)但垂直于x軸20.設(shè)k>0,則級(jí)數(shù)為().A.A.條件收斂B.絕對(duì)收斂C.發(fā)散D.收斂性與k有關(guān)

21.

22.在企業(yè)中,財(cái)務(wù)主管與財(cái)會(huì)人員之間的職權(quán)關(guān)系是()

A.直線職權(quán)關(guān)系B.參謀職權(quán)關(guān)系C.既是直線職權(quán)關(guān)系又是參謀職權(quán)關(guān)系D.沒有關(guān)系

23.∫1+∞e-xdx=()

A.-eB.-e-1

C.e-1

D.e

24.

25.設(shè)函數(shù)f(x)=arcsinx,則f'(x)等于().

A.-sinx

B.cosx

C.

D.

26.A.A.1

B.

C.m

D.m2

27.()。A.sinx+ccosx

B.sinx-xcosx

C.xcosx-sinx

D.-(sinx+xcosx)

28.下列運(yùn)算中正確的有()A.A.

B.

C.

D.

29.若函數(shù)f(x)=5x,則f'(x)=

A.5x-1

B.x5x-1

C.5xln5

D.5x

30.

二、填空題(15題)31.32.

33.34.35.級(jí)數(shù)的收斂區(qū)間為______.

36.設(shè)f(x+1)=3x2+2x+1,則f(x)=_________.

37.38.39.設(shè)曲線y=f(x)在點(diǎn)(1,f(1))處的切線平行于x軸,則該切線方程為.40.過點(diǎn)(1,-1,0)且與直線平行的直線方程為______。

41.

42.

43.

44.

45.三、計(jì)算題(5題)46.研究級(jí)數(shù)的收斂性(即何時(shí)絕對(duì)收斂,何時(shí)條件收斂,何時(shí)發(fā)散,其中常數(shù)a>0.47.設(shè)平面薄板所占Oxy平面上的區(qū)域D為1≤x2+y2≤4,x≥0,y≥0,其面密度

u(x,y)=2+y2,求該薄板的質(zhì)量m.48.49.50.

四、簡答題(5題)51.影響行業(yè)進(jìn)入障礙的因素有哪些?

52.簡述國際化經(jīng)營的特征。

53.組織中的管理通常包括哪些職能活動(dòng)?每種職能活動(dòng)是如何表現(xiàn)其存在的?它們的相互關(guān)系又是如何?

54.簡述組織文化的塑造途徑有哪些。

五、解答題(5題)55.

56.

57.求z=x2+y2在條件x+y=1下的條件極值.58.求由曲線y=3-x2與y=2x,y軸所圍成的平面圖形的面積及該封閉圖形繞x軸旋轉(zhuǎn)一周所成旋轉(zhuǎn)體的體積.

59.六、單選題(1題)60.級(jí)數(shù)(k為非零正常數(shù))().A.A.絕對(duì)收斂B.條件收斂C.發(fā)散D.收斂性與k有關(guān)

參考答案

1.D

2.A本題考查的知識(shí)點(diǎn)為級(jí)數(shù)絕對(duì)收斂與條件收斂的概念.

注意為p=2的p級(jí)數(shù),因此為收斂級(jí)數(shù),由比較判別法可知收斂,故絕對(duì)收斂,應(yīng)選A.

3.D南微分的基本公式可知,因此選D.

4.A

5.D考查了函數(shù)的單調(diào)區(qū)間的知識(shí)點(diǎn).

y=ex+e-x,則y'=ex-e-x,當(dāng)x>0時(shí),y'>0,所以y在區(qū)間[0,+∞)上單調(diào)遞增。

6.D

7.A

8.D

9.C本題考查的知識(shí)點(diǎn)為基本初等函數(shù)的求導(dǎo).

y=5x,y'=5xln5,因此應(yīng)選C.

10.C

11.D

12.B本題考查的知識(shí)點(diǎn)為:若f(x)可積分,則定積分的值為常數(shù);可變上限積分求導(dǎo)公式的運(yùn)用.

注意到A左端為定積分,定積分存在時(shí),其值一定為常數(shù),常量的導(dǎo)數(shù)等于零.因此A不正確.

由可變上限積分求導(dǎo)公式可知B正確.C、D都不正確.

13.C

14.A

15.B方程y"-y=0的特征方程是r2-1=0,特征根為r1=1,r2=-1。

方程y"-y=ex中自由項(xiàng)f1(x)=ex,α=1是特征單根,故應(yīng)設(shè)定y*=αxex,因此選B。

16.C

17.A

18.A本題考查的知識(shí)點(diǎn)為兩平面的位置關(guān)系。兩平面的關(guān)系可由平面的法向量n1,n2間的關(guān)系確定。若n1⊥n2,則兩平面必定垂直。若n1//n2,則兩平面平行,其中當(dāng)時(shí),兩平面平行,但不重合。當(dāng)時(shí),兩平面重合。若n1與n2既不垂直,也不平行,則兩平面斜交。由于n1={1,-2,3},n2={2,1,0),n1,n2=0,可知,n1⊥n2,因此π1⊥π2,故選A。

19.C將原點(diǎn)(0,0,0)代入直線方程成等式,可知直線過原點(diǎn)(或由直線方程x/m=y/n=z/p表示過原點(diǎn)的直線得出上述結(jié)論)。直線的方向向量為(0,2,1),又與x軸同方向的單位向量為(1,0,0),且

(0,2,1)*(1,0,0)=0,

可知所給直線與x軸垂直,因此選C。

20.A本題考查的知識(shí)點(diǎn)為級(jí)數(shù)的絕對(duì)收斂與條件收斂.

由于為萊布尼茨級(jí)數(shù),為條件收斂.而為萊布尼茨級(jí)數(shù)乘以數(shù)-k,可知應(yīng)選A.

21.B

22.A解析:直線職權(quán)是指管理者直接指導(dǎo)下屬工作的職權(quán)。財(cái)務(wù)主管與財(cái)會(huì)人員之間是直線職權(quán)關(guān)系。

23.C

24.A解析:

25.C解析:本題考查的知識(shí)點(diǎn)為基本導(dǎo)數(shù)公式.

可知應(yīng)選C.

26.D本題考查的知識(shí)點(diǎn)為重要極限公式或等價(jià)無窮小量代換.

解法1

解法2

27.A

28.C本題考查的知識(shí)點(diǎn)為重要極限公式.

所給各極限與的形式相類似.注意到上述重要極限結(jié)構(gòu)形式為

將四個(gè)選項(xiàng)與其對(duì)照。可以知道應(yīng)該選C.

29.C本題考查了導(dǎo)數(shù)的基本公式的知識(shí)點(diǎn)。f'(x)=(5x)'=5xln5.

30.C解析:

31.1本題考查了收斂半徑的知識(shí)點(diǎn)。32.f(0).

本題考查的知識(shí)點(diǎn)為導(dǎo)數(shù)的定義.

由于f(0)=0,f(0)存在,因此

本題如果改為計(jì)算題,其得分率也會(huì)下降,因?yàn)橛行┛忌33霈F(xiàn)利用洛必達(dá)法則求極限而導(dǎo)致運(yùn)算錯(cuò)誤:

因?yàn)轭}設(shè)中只給出f(0)存在,并沒有給出f(x)(x≠0)存在,也沒有給出f(x)連續(xù)的條件,因此上述運(yùn)算的兩步都錯(cuò)誤.

33.

34.

本題考查的知識(shí)點(diǎn)為隱函數(shù)的微分.

解法1將所給表達(dá)式兩端關(guān)于x求導(dǎo),可得

從而

解法2將所給表達(dá)式兩端微分,

35.(-1,1)本題考查的知識(shí)點(diǎn)為求冪級(jí)數(shù)的收斂區(qū)間.

所給級(jí)數(shù)為不缺項(xiàng)情形.

可知收斂半徑,因此收斂區(qū)間為

(-1,1).

注:《綱》中指出,收斂區(qū)間為(-R,R),不包括端點(diǎn).

本題一些考生填1,這是誤將收斂區(qū)間看作收斂半徑,多數(shù)是由于考試時(shí)過于緊張而導(dǎo)致的錯(cuò)誤.

36.

37.38.F(sinx)+C39.y=f(1).

本題考查的知識(shí)點(diǎn)有兩個(gè):-是導(dǎo)數(shù)的幾何意義,二是求切線方程.

設(shè)切點(diǎn)為(x0,f(x0)),則曲線y=f(x)過該點(diǎn)的切線方程為

y-f(x0)=f(x0)(x-x0).

由題意可知x0=1,且在(1,f(1))處曲線y=f(x)的切線平行于x軸,因此應(yīng)有f(x0)=0,故所求切線方程為

y—f(1)=0.

本題中考生最常見的錯(cuò)誤為:將曲線y=f(x)在點(diǎn)(x0,f(x0))處的切線方程寫為

y-f(x0)=f(x)(x-x0)

而導(dǎo)致錯(cuò)誤.本例中錯(cuò)誤地寫為

y-f(1)=f(x)(x-1).

本例中由于f(x)為抽象函數(shù),-些考生不習(xí)慣于寫f(1),有些人誤寫切線方程為

y-1=0.40.本題考查的知識(shí)點(diǎn)為直線的方程和直線與直線的關(guān)系。由于兩條直線平行的充分必要條件為它們的方向向量平行,因此可取所求直線的方向向量為(2,1,-1).由直線的點(diǎn)向式方程可知所求直線方程為

41.ln|x-1|+c

42.

解析:

43.33解析:

44.63/12

45.

46.

47.由二重積分物理意義知

48.

49.50.由一階線性微分方程通解公式有

51.影響行業(yè)進(jìn)入障礙的因素主要有:(1)規(guī)模經(jīng)濟(jì)。規(guī)模經(jīng)濟(jì)表現(xiàn)為在一定時(shí)期內(nèi)產(chǎn)品的單位成本隨總產(chǎn)量的增加而降低。(2)產(chǎn)品差別化。產(chǎn)品差別化意味著現(xiàn)有的公司由于過去的廣告、顧客服務(wù)、產(chǎn)品特點(diǎn)或由于第一個(gè)進(jìn)人該行業(yè)而獲得的商標(biāo)J及顧客信譽(yù)上的優(yōu)勢(shì)。(3)轉(zhuǎn)移成本。轉(zhuǎn)移成本指買方從向某一供應(yīng)商購買產(chǎn)品轉(zhuǎn)移到向另一供應(yīng)商則買產(chǎn)品時(shí)所遇到的一次性成本。(4)資本需求。(5)在位優(yōu)勢(shì)。在位優(yōu)勢(shì)指行業(yè)已在位的廠商由于一段時(shí)間經(jīng)營而積累起來的優(yōu)勢(shì)。(6)政府政策。政府往往限制甚至封鎖也往往會(huì)鼓勵(lì)或補(bǔ)貼對(duì)某行業(yè)的進(jìn)入。影響行業(yè)進(jìn)入障礙的因素主要有:(1)規(guī)模經(jīng)濟(jì)。規(guī)模經(jīng)濟(jì)表現(xiàn)為在一定時(shí)期內(nèi)產(chǎn)品的單位成本隨總產(chǎn)量的增加而降低。(2)產(chǎn)品差別化。產(chǎn)品差別化意味著現(xiàn)有的公司由于過去的廣告、顧客服務(wù)、產(chǎn)品特點(diǎn)或由于第一個(gè)進(jìn)人該行業(yè)而獲得的商標(biāo)J及顧客信譽(yù)上的優(yōu)勢(shì)。(3)轉(zhuǎn)移成本。轉(zhuǎn)移成本指買方從向某一供應(yīng)商購買產(chǎn)品轉(zhuǎn)移到向另一供應(yīng)商則買產(chǎn)品時(shí)所遇到的一次性成本。(4)資本需求。(5)在位優(yōu)勢(shì)。在位優(yōu)勢(shì)指行業(yè)已在位的廠商由于一段時(shí)間經(jīng)營而積累起來的優(yōu)勢(shì)。(6)政府政策。政府往往限制甚至封鎖,也往往會(huì)鼓勵(lì)或補(bǔ)貼對(duì)某行業(yè)的進(jìn)入。

52.與國內(nèi)經(jīng)營相比從事國際化經(jīng)營的企業(yè)有著以下顯著的特征:(1)跨國界經(jīng)營;(2)多元化經(jīng)營;(3)資源共享;(4)全球化戰(zhàn)略和一體化管理。與國內(nèi)經(jīng)營相比,從事國際化經(jīng)營的企業(yè)有著以下顯著的特征:(1)跨國界經(jīng)營;(2)多元化經(jīng)營;(3)資源共享;(4)全球化戰(zhàn)略和一體化管理。

53.管理包括五種職能活動(dòng):決策與計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制、創(chuàng)新。五種職能各有其獨(dú)特的表現(xiàn)形式。決策職能通過方案的產(chǎn)生和選擇以及計(jì)劃的制訂表現(xiàn)出來;組織職能通過組織結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)和人員的配備表現(xiàn)出來;領(lǐng)導(dǎo)職能通過領(lǐng)導(dǎo)者和被領(lǐng)導(dǎo)者的關(guān)系表現(xiàn)出來;控制職能通過對(duì)偏差的識(shí)別和糾正表現(xiàn)出來;創(chuàng)新職能是通過組織提供的服務(wù)或產(chǎn)品的更新和完善以及其他管理職能的變革和改進(jìn)來表現(xiàn)其存在的對(duì)一個(gè)有‘浯力的組織來說創(chuàng)新無處不在、無時(shí)不在。創(chuàng)新是各項(xiàng)管理職能的靈魂和生命。它們的相互關(guān)系是:(1)決策是計(jì)劃的前提計(jì)劃是決策的邏輯延續(xù)。管理者在行使其他管理職能的過程中總會(huì)面Il缶決策和計(jì)劃的問題決策和計(jì)劃是其他管理職能的依據(jù);(2)組織、領(lǐng)導(dǎo)和控制旨在保證決策的順利實(shí)施;(3)創(chuàng)新貫穿于各種管理職能和各個(gè)組織層次之中。管理包括五種職能活動(dòng):決策與計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制、創(chuàng)新。五種職能各有其獨(dú)特的表現(xiàn)形式。決策職能通過方案的產(chǎn)生和選擇以及計(jì)劃的制訂表現(xiàn)出來;組織職能通過組織結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)和人員的配備表現(xiàn)出來;領(lǐng)導(dǎo)職能通過領(lǐng)導(dǎo)者和被領(lǐng)導(dǎo)者的關(guān)系表現(xiàn)出來;控制職能通過對(duì)偏差的識(shí)別和糾正表現(xiàn)出來;創(chuàng)新職能是通過組織提供的服務(wù)或產(chǎn)品的更新和完善以及其他管理職能的變革和改進(jìn)來表現(xiàn)其存在的,對(duì)一個(gè)有‘浯力的組織來說,創(chuàng)新無處不在、無時(shí)不在。創(chuàng)新是各項(xiàng)管理職能的靈魂和生命。它們的相互關(guān)系是:(1)決策是計(jì)劃的前提,計(jì)劃是決策的邏輯延續(xù)。管理者在行使其他管理職能的過程中總會(huì)面Il缶決策和計(jì)劃的問題,決策和計(jì)劃是其他管理職能的依據(jù);(2)組織、領(lǐng)導(dǎo)和控制旨在保證決策的順利實(shí)施;(3)創(chuàng)新貫穿于各種管理職能和各個(gè)組織層次之中。

54.組織文化的塑造要經(jīng)過以下幾個(gè)過程:(1)選擇合適的組織價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)。選擇正確的價(jià)值觀要注意以下四點(diǎn):①組織價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)要正確、明晰、科學(xué)具有鮮明特點(diǎn);②組織價(jià)值觀和組織文化要體現(xiàn)組織的宗旨、管理戰(zhàn)略和發(fā)展方向;③要切實(shí)調(diào)查本組織員工的認(rèn)可程度和接納程度使之與本組織員工的基本素質(zhì)相和諧過高或過低的標(biāo)準(zhǔn)都很難奏效;④選擇組織價(jià)值觀要發(fā)揮員工的創(chuàng)造精神認(rèn)真聽取員工的各種意見并經(jīng)過自上而下和自下而上的多次反復(fù)審慎地篩選出既符合本組織特點(diǎn)又反映員工心態(tài)的組織價(jià)值觀和組織文化模式。(2)強(qiáng)化員工的認(rèn)同感。具體做法可以是:①利用一切宣傳媒體宣傳組織文化的內(nèi)容和精要使之家喻戶曉以創(chuàng)造濃厚的環(huán)境氛圍。②培養(yǎng)和樹立典型。③加強(qiáng)相關(guān)培訓(xùn)教育。(3)提煉定格。組織價(jià)值觀的形成不是一蹴而就的必須經(jīng)過分析、歸納和提煉方能定格。①精心分析。②全面歸納。③精練定格。(4)鞏固落實(shí)一首先要建立必要的制度保障。其次領(lǐng)導(dǎo)者在塑造組織文化的過程中起著決定性的作用應(yīng)起到率先垂范的作用。(5)在發(fā)展中不斷豐富和完善。任何一種組織文化都是特定歷史的產(chǎn)物當(dāng)組織的內(nèi)外條件發(fā)生變化時(shí)組織必須不失時(shí)機(jī)地豐富、完善和發(fā)展組織文化。組織文化的塑造要經(jīng)過以下幾個(gè)過程:(1)選擇合適的組織價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)。選擇正確的價(jià)值觀要注意以下四點(diǎn):①組織價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)要正確、明晰、科學(xué),具有鮮明特點(diǎn);②組織價(jià)值觀和組織文化要體現(xiàn)組織的宗旨、管理戰(zhàn)略和發(fā)展方向;③要切實(shí)調(diào)查本組織員工的認(rèn)可程度和接納程度,使之與本組織員工的基本素質(zhì)相和諧,過高或過低的標(biāo)準(zhǔn)都很難奏效;④選擇組織價(jià)值觀要發(fā)揮員工的創(chuàng)造精神,認(rèn)真聽取員工的各種意見,并經(jīng)過自上而下和自下而上的多次反復(fù),審慎地篩選出既符合本組織特點(diǎn)又反映員工心態(tài)的組織價(jià)值觀和組織文化模式。(2)強(qiáng)化員工的認(rèn)同感。具體做法可以是:①利用一切宣傳媒體,宣傳

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