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文檔簡介

發(fā)展心理學(xué)復(fù)習(xí)題(含答案)1、兒童開始形成最初的個性傾向是在()A.乳兒期B.嬰兒期C.學(xué)前期C2、兒童書面言語逐步趕上口頭言語是從(A.一、二年級BC【答案】B3、學(xué)習(xí)和游戲的不同之處,表現(xiàn)在()A.目的性、興趣、管理上B.目的性、指導(dǎo)性、興趣上CD【答案】C4、學(xué)齡初期兒童在掌握讀、寫、算基本知識技能過程中,同時就發(fā)展了兒童的書面言語能力,發(fā)展了兒童的抽象思維,從而也就發(fā)展了兒童各種心理過程的()BD.AB【答案】D5113124IQ為()A.115B.112C.120D.110【答案】D6、內(nèi)部言語的發(fā)生是在(A.嬰兒期學(xué)前期C【答案】B7、埃里克森關(guān)于兒童心理年齡階段劃分的標(biāo)準(zhǔn)是(A.個性特征CD.種系發(fā)展【答案】A8、()認(rèn)為,男孩在幼兒期對母親會有戀母情結(jié),女孩則對父親產(chǎn)生戀父情結(jié)。A.弗洛伊德B.榮格C.阿德勒D.卡特爾【答案】A9、小學(xué)兒童掌握概念的特點(diǎn),直接受制約于他們的(A.分析水平BCD10、兒童開始識字,關(guān)鍵是掌握字的()A.字音B.字形C.字義D.字音和字義B11現(xiàn)在()A.強(qiáng)調(diào)兒童心理發(fā)展的動力BC.側(cè)重于兒童思維的發(fā)展D.強(qiáng)調(diào)環(huán)境對兒童心理發(fā)展的作用【答案】D12、下列關(guān)于中年人的智力發(fā)展模式敘述正確的是()A.晶體智力上升、流體智力上升BC【答案】C13、教育和發(fā)展之間的中間環(huán)節(jié)是()A.量變CD.領(lǐng)會【答案】D147-65發(fā)展的高峰在()。A.22-25B.18-29C.30-49D.30-34【答案】A15、在兒童心理學(xué)的研究中,常常在某種條件下引起兒童的某種行為以觀察在這種條件下兒童行為的變化,這種研究方法是()A.觀察法BCD.實(shí)驗(yàn)法【答案】D16、為使兒童把學(xué)習(xí)當(dāng)作一個有目的、有系統(tǒng)的專門活動來看待,關(guān)鍵在于發(fā)展兒童心理的()ABD.AB【答案】D17、在強(qiáng)調(diào)智力發(fā)展的多維性與多向性的前提下,巴爾特斯為首的新機(jī)能主義將智力分為()。A.晶體智力和流體智力B.智力技能和實(shí)用智力C.一般智力和特殊智力D.智力技能和智力操作方式【答案】B18、拉文格用于測量自我發(fā)展的工具是()。A.句子完成測驗(yàn)B.投射測驗(yàn)C.故事完成測驗(yàn)D.主題統(tǒng)覺測驗(yàn)【答案】A19、兒童的思維開始產(chǎn)生的時期是()A.新生兒B.乳兒C.嬰

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