——院發(fā)〔2017〕3號北京電子科技學(xué)院教學(xué)課時量及課酬計算辦法（經(jīng)2017年3月9日黨委常委會審議通過）為了貫徹落實教育部《關(guān)于深化高校教師考核評價制度改革的指導(dǎo)意見》和學(xué)院績效工資改革精神，充分調(diào)動教師教育教學(xué)的積極性，體現(xiàn)多勞多得的分配原則，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高，特制定本辦法。一、教學(xué)課時量范圍教學(xué)課時量包括培養(yǎng)方案中的理論教學(xué)、實踐教學(xué)和“第二課堂”教學(xué)的課時量，以及研究生導(dǎo)師指導(dǎo)課時量。指導(dǎo)學(xué)生參加課外科技、文化、體育等活動不計入教學(xué)課時量。理論教學(xué)課時量是教師的課堂教學(xué)工作量，工作包括備課、講課、輔導(dǎo)答疑、批改作業(yè)、考核等環(huán)節(jié)。實踐教學(xué)課時量是教師的實踐教學(xué)工作量，工作包括備課、實驗環(huán)境準(zhǔn)備、指導(dǎo)答疑、批閱報告、驗收考核，以及畢業(yè)設(shè)計（論文）開題、中期檢查、論文評閱、答辯、成績評定等環(huán)節(jié)?！暗诙n堂”教學(xué)課時量是指“第二課堂”中以課堂教學(xué)形式開展的教學(xué)活動（思想文化素質(zhì)部分），工作包括備課、講課、輔導(dǎo)、批改報告、測試、考核等環(huán)節(jié)。研究生導(dǎo)師指導(dǎo)課時量是導(dǎo)師指導(dǎo)研究生學(xué)業(yè)的相關(guān)工作量，工作包括理論學(xué)習(xí)指導(dǎo)、學(xué)位論文選題、中期檢查、學(xué)位論文答辯等環(huán)節(jié)。二、課時量計算辦法1．課時量的計量單位是標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時。教師完成1個標(biāo)準(zhǔn)班、1個學(xué)時及其相關(guān)環(huán)節(jié)的教學(xué)活動，計作1個標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時。以周為單位計量的實踐教學(xué)活動和以學(xué)分計量的“第二課堂”思想文化素質(zhì)教育按照復(fù)雜程度對工作量進(jìn)行學(xué)時折算。2．課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時數(shù)計算公式為：課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時數(shù)=課程學(xué)時數(shù)×標(biāo)準(zhǔn)班數(shù)。3．標(biāo)準(zhǔn)班數(shù)計算辦法（1）本科生教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)班數(shù)計算辦法：對于必修課（含實踐教學(xué)課程），1個自然班為1個標(biāo)準(zhǔn)班。對于選修課（含實踐教學(xué)課程），15人以下不開課，15－40人按1個標(biāo)準(zhǔn)班計，超過部分每10人折合0.25個標(biāo)準(zhǔn)班。公務(wù)員素質(zhì)教育為合班大課，每個合班按2.5個標(biāo)準(zhǔn)班計。因?qū)嶒炇覘l件原因，造成1個自然班必須分兩批完成實驗，按實際實施情況計算標(biāo)準(zhǔn)班數(shù)。（2）研究生教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)班數(shù)計算辦法：5人以下不開課，5－30人按1個標(biāo)準(zhǔn)班計，超過部分每10人折合0.25個標(biāo)準(zhǔn)班。4．課程學(xué)時數(shù)計算辦法（1）本科生課程學(xué)時數(shù)計算辦法：理論課、課內(nèi)實驗學(xué)時數(shù)依據(jù)培養(yǎng)方案確定，其中課內(nèi)實驗學(xué)時可根據(jù)教學(xué)管理的實際，乘以不高于1.2的調(diào)節(jié)系數(shù)，調(diào)節(jié)增加的部分用于實驗環(huán)境準(zhǔn)備和維護(hù)計算機(jī)水平測試、網(wǎng)絡(luò)維護(hù)技能測試均按每班7學(xué)時計。公務(wù)員素質(zhì)訓(xùn)練按每標(biāo)準(zhǔn)班每周35學(xué)時計?！暗诙n堂”思想文化素質(zhì)教學(xué)活動按每標(biāo)準(zhǔn)班每學(xué)分8學(xué)時計，其中體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)檢測按每班每學(xué)分2學(xué)時計，社會實踐與調(diào)查不計教學(xué)課時量。（2）研究生課程學(xué)時數(shù)計算辦法：理論課、課內(nèi)實驗學(xué)時數(shù)計算方法同本科生教學(xué)。校內(nèi)導(dǎo)師指導(dǎo)課時量直接按學(xué)生人數(shù)折算標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時，每指導(dǎo)1名學(xué)生，根據(jù)其學(xué)制年限計算學(xué)時總量，分學(xué)期計數(shù)（第一學(xué)年每學(xué)期按10學(xué)時計，第二學(xué)年每學(xué)期按20學(xué)時計，第三學(xué)年每學(xué)期按30學(xué)時計）。行業(yè)導(dǎo)師指導(dǎo)課時量按每指導(dǎo)1名學(xué)生畢業(yè)并獲得學(xué)位60學(xué)時計，分別在第二、三學(xué)年計數(shù)（每學(xué)年按30學(xué)時計）。為期2周的密碼行業(yè)實習(xí)按每個教學(xué)班40學(xué)時計。密碼行業(yè)實踐課指導(dǎo)實行“雙教師”制，每指導(dǎo)1名學(xué)生計30學(xué)時，其中校內(nèi)導(dǎo)師按12學(xué)時（40%）計，行業(yè)教師按18學(xué)時（60%）計。三、崗位要求與教學(xué)課時量定額1．教書育人是教師的基本職責(zé)，教師必須承擔(dān)教育教學(xué)相關(guān)工作，負(fù)有培養(yǎng)學(xué)生成長成才的重要責(zé)任，參加課堂教學(xué)、教學(xué)研究、教學(xué)管理、學(xué)生教育管理以及指導(dǎo)學(xué)生參加課外科技、文化、體育活動等都是教師的基本任務(wù)。其中，教學(xué)課時量與績效工資掛鉤。教師完成教學(xué)課時量定額是全額計發(fā)基礎(chǔ)績效工資的必要條件；超出教學(xué)課時量定額部分計發(fā)超課時費，納入浮動績效工資。2．綜合考慮學(xué)院績效工資水平，學(xué)院師生規(guī)模，以及本科生、研究生培養(yǎng)方案規(guī)定的課程安排總量等情況，確定學(xué)院在編在崗的正高級專業(yè)技術(shù)職稱教師每年教學(xué)課時量定額為90標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時，其他教師的每年教學(xué)課時量定額為120標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時。黨政教業(yè)務(wù)管理部門及管理崗位人員兼職承擔(dān)教學(xué)工作免除年教學(xué)課時量定額。四、超課時的核算與課酬管理1．本科生教學(xué)超課時量及課酬由各系和思政部、人文社科部、基礎(chǔ)部負(fù)責(zé)核算，交教務(wù)處審核，報分管院領(lǐng)導(dǎo)審批。2．研究生教學(xué)超課時量及課酬由研究生部核算，交分管院領(lǐng)導(dǎo)審批。3．課時量定額，依次從本科生教學(xué)課時量、研究生教學(xué)課時量中扣除，超出定額部分按每課時30元計發(fā)超課時費，納入浮動績效。全年未達(dá)定額標(biāo)準(zhǔn)的，按有關(guān)規(guī)定扣發(fā)基礎(chǔ)績效。五、其他1．本辦法自印發(fā)之日起施行。《北京電子科技學(xué)院教學(xué)課時量計算辦法》（院發(fā)〔2016〕32號）和