第第頁幼兒園教案：有趣的塑料瓶活動意圖:

隨著人們的生活水平的日益提高，我們四周的垃圾也越來越多，廢舊物品也隨處可見，在吃完用完，往往是一扔了事，于是更加表達我園的特色，我想結合廢舊塑料瓶來激發(fā)幼兒對廢舊物品再生利用加以了解，還對幼兒進行環(huán)保知識的教育和滲透，而且我們從小培育幼兒愛護環(huán)境的意識。變廢為寶可以培育幼兒的制造精神，啟發(fā)幼兒想象、組合、嘗試、體驗創(chuàng)新設計的樂趣。

活動目標

1、引導幼兒認識塑料瓶的可以變廢為寶的意識。

2、利用塑料瓶組織體育游戲和手工制作活動，充分發(fā)揮幼兒的想象力，制造力，和提高幼兒的討論的愛好。

3、幼兒學會的運用塑料瓶并選擇不同的材料進行創(chuàng)意制作。

活動預備

大量的塑料瓶，利用塑料瓶制作的作品，一封信，VCD光盤，彩色紙，卡紙，毛線，紙杯，瓶蓋，各種外形的硬紙板等。記號筆，彩色筆，油畫棒，剪刀，膠帶等。

活動過程

放音樂〔汽車開來了〕幼兒駕駛著汽車來到了。

一、初步嘗試利用塑料瓶玩游戲。

孩子們我們到了請下車吧，老師今日想和大家共享一份非常的玩具想不想知道是什么？〔出示各種教玩具成品〕玩一玩吧看看怎么玩。引導幼兒觀測玩具是用塑料瓶制作的。

1、起初的這些塑料瓶是從哪里來的？

孩子們你看到這些塑料瓶后是怎么想的，他們是從哪里來的?！矎U舊材料〕

2、看誰玩的花樣多，鼓舞幼兒大膽嘗試塑料瓶的玩法。

老師：小伙伴想一想我們可以塑料瓶來做什么游戲呢？現在讓你們自己來試一試吧?？梢砸粋€人玩，也可以幾個小伙伴合作玩，看誰玩的花樣多。

活動開始玩耍老師在一旁觀測。

老師啟發(fā)幼兒：能不能想出更有趣的玩法，小伙伴也可以合作來玩。不斷的啟發(fā)幼兒大膽的進行創(chuàng)新的玩法。老師一般觀測一邊鼓舞和引導。

老師：孩子們剛才你們想出這么玩法，那能不能用它來玩游戲呢？

二、看誰的手兒巧〔課件〕

1、出示神奇禮物，激發(fā)幼兒創(chuàng)作愛好。

老師:今日老師收到了一個神奇的禮物和一個大箱子，讓我們一起來看看是什么，好不好？讓幼兒很新奇的看箱子凝視箱子。老師當心翼翼的把箱子打開，拿出里面用塑料瓶制成的作品一一展示。

老師：這么多的小制作，好美麗呀！

老師：呀！這里還有一封信呢，讓我們看看上面寫的什么。原來是春姑娘給我們用塑料瓶制成禮物特意寄給大家的，還說請我們小伙伴到他那里去做客，還說自己也特別喜愛得到一件用塑料瓶制成的禮物呢，那我們快點為春姑娘預備禮物去吧。讓我們認真想想試一試做出更好玩更美麗的禮物送給他吧。

2、提供材料，并鼓舞幼兒用幫助材料制造性的嘗試制作。

幼兒開始制作，老師提示幼兒在制作運用工具時安全運用，不打鬧仔細制作。

三、把禮物送