最新小學(xué)英語(yǔ)精品資料設(shè)計(jì)Unit7WouldyouaFuntime&Rhymetime2時(shí)1.復(fù)習(xí)鞏固食品類(lèi)單詞icecream,egg,sweet,hot2.復(fù)習(xí)鞏固句型Wouldlike…?Yes,please.No,thankWhat…?培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用英語(yǔ)進(jìn)行交流的能力。運(yùn)用英語(yǔ)進(jìn)行交流的能力的培養(yǎng)。1.多媒體、掛圖、生詞卡片，食物圖片，句子條卡2.學(xué)生繪畫(huà)或收集本單元學(xué)習(xí)的食物圖片Step1FreetalkStep1Revision1.出示食物圖片，學(xué)生快速說(shuō)出單詞2.出示食物類(lèi)單詞，學(xué)生認(rèn)讀，并與圖片配對(duì)3.Sayrhyme.youme再讓學(xué)生替換單詞改編歌謠4.出示句子條卡，學(xué)生認(rèn)讀Step3Playagame耳語(yǔ)傳話(huà)最新小學(xué)英品資料設(shè)計(jì)

最新小學(xué)英語(yǔ)精品資料設(shè)計(jì)學(xué)生分成四組，每組上來(lái)一個(gè)學(xué)生，然后給他們每人一張紙條，上面分別寫(xiě)：Wouldlikeadog?Yes,please.Wouldlikeanicecream?please.Whatanegg?thankyou.Whatacake?please.拿到紙條的學(xué)生在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)記住紙條上的句子，然后向本組后一個(gè)同學(xué)耳語(yǔ)傳話(huà)，只能說(shuō)一遍，第二個(gè)同學(xué)向第三個(gè)同學(xué)傳話(huà)，以此類(lèi)推。傳到最后同學(xué)后，該同學(xué)到講臺(tái)上來(lái)，全班一起檢查到講臺(tái)上來(lái)的四位同學(xué)所說(shuō)的內(nèi)容，比一比哪組說(shuō)得又快又對(duì)。Step4Funtime1.學(xué)生拿出各種食物圖片，運(yùn)用Wouldlike…?Yes,please./No,thankWhat同桌操練2.學(xué)生分組游戲，三人一組仿照課本Funtime內(nèi)容游戲。3.師生游戲教師做饑餓狀)’mhungry.want出一張食品圖片藏于身后)S1:(猜測(cè)老師手中的圖片Wouldlikeacake?T:No,you.S2:WhatT:No,you.讓猜中的學(xué)生接著游戲Step5Cosolidation教師進(jìn)行場(chǎng)景提示：1你和同學(xué)們?cè)诠珗@野餐，這時(shí)遇到了你朋友。最新小學(xué)英品資料設(shè)計(jì)

最新小學(xué)英語(yǔ)精品資料設(shè)計(jì)2SuYang邀請(qǐng)朋友們?nèi)ゼ易隹汀?你生病了，臥床休息，媽媽問(wèn)你想吃什么。學(xué)生分組自選一項(xiàng)，用食物圖片編排對(duì)話(huà)表演，教師巡視指導(dǎo)Step6Homework抄寫(xiě)單詞this,sist