中學(xué)校園文?化建設(shè)總結(jié)?匯報(bào)材料?校園文化建?設(shè)是學(xué)校綜?合辦學(xué)水平?的重要體現(xiàn)?，也是學(xué)校?個(gè)性___?力與辦學(xué)特?色的體現(xiàn)，?是學(xué)校培養(yǎng)?適應(yīng)時(shí)代要?求的高素質(zhì)?人才的內(nèi)在?需要。優(yōu)秀?校園文化是?學(xué)校的魂，?對師生起著?導(dǎo)向、凝聚?、激勵(lì)和約?束的作用，?有利于師生?樹立大局意?識、責(zé)任意?識和創(chuàng)新意?識。根據(jù)鷹?潭市教育局?下發(fā)的《鷹?潭市校園文?化建設(shè)活動(dòng)?實(shí)施方案》?的要求，我?校不斷加強(qiáng)?校園文化建?設(shè)，全面推?進(jìn)素質(zhì)教育?，通過全校?師生上午共?同努力，活?動(dòng)取得了顯?著的成效。?一、校園?文化建設(shè)的?基本思路和?校園文化建?設(shè)理念經(jīng)?過幾年的探?索實(shí)踐，我?校形成了校?園文化建設(shè)?的基本思路?和校園文化?建設(shè)的理念??；舅悸?是：以科學(xué)?的教育發(fā)展?觀為指導(dǎo)，?以育人為宗?旨，以豐富?多彩的活動(dòng)?為載體，按?照“校園建?設(shè)營造整體?美、綠色植?物營造環(huán)境?美、名人佳?作營造藝術(shù)?美、人際和?諧營造文明?美”的思路?，既重視硬?件建設(shè)，也?重視軟件建?設(shè)，既體現(xiàn)?主旋律，又?倡導(dǎo)多樣化?，既加強(qiáng)規(guī)?范引導(dǎo)，又?注重個(gè)性發(fā)?展，從而實(shí)?現(xiàn)了我校校?園文化的不?斷發(fā)展和全?面繁榮。校?園文化建設(shè)?理念是：加?強(qiáng)校園環(huán)境?的建設(shè)，整?合校園時(shí)代?文化精華，?構(gòu)建健康和?諧文化氛圍?，充實(shí)校園?師生生活內(nèi)?涵，提高學(xué)?校辦學(xué)品位?，推進(jìn)素質(zhì)?教育深入發(fā)?展。二、?領(lǐng)導(dǎo)重視，?周密部署。?為實(shí)現(xiàn)“?校園文化建?設(shè)”的最終?目標(biāo)，學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)高度重?視此項(xiàng)工作?，成立了以?校長親任組?長，主管副?校長具體負(fù)?責(zé)的的校園?文化建設(shè)領(lǐng)?導(dǎo)小組，周?密部署，細(xì)?化分工，明?確責(zé)任。_?__年__?_月，結(jié)合?學(xué)校實(shí)際，?出臺了《鷹?潭市田家炳?中學(xué)校園文?化建設(shè)實(shí)施?方案》，明?確了主題，?確立了內(nèi)容?，籌劃了建?設(shè)進(jìn)程，確??；顒?dòng)扎實(shí)?有效。學(xué)校?還先后通過?中層干部會(huì)?議、年級主?任會(huì)議和全?校教職工大?會(huì)，進(jìn)行動(dòng)?員宣傳，營?造了一個(gè)校?園文化建設(shè)?活動(dòng)的濃厚?氛圍。三?、加強(qiáng)物質(zhì)?文化建設(shè)，?努力構(gòu)建高?雅的校園環(huán)?境1、搞?好校園美化?凈化亮化，?發(fā)揮環(huán)境的?教育功能?校園是師生?生活、學(xué)習(xí)?、活動(dòng)的場?所，美化、?凈化校園以?及引導(dǎo)學(xué)生?參與校園的?美化、凈化?本身就是對?學(xué)生的教育?。我校在校?園環(huán)境建設(shè)?方面下了大?力氣，據(jù)不?完全統(tǒng)計(jì)，?用于校園環(huán)?境美化建設(shè)?的投資已有?___多萬?元，如今校?園綠樹成蔭?，花團(tuán)錦簇?，綠化覆蓋?率達(dá)___?%。幾年來?，我們除按?校園文化建?設(shè)的規(guī)范建?設(shè)課室、實(shí)?驗(yàn)室環(huán)境外?，還對校園?的環(huán)境進(jìn)行?了多次的改?造和調(diào)整，?如新種了常?年保持綠色?的草坪，修?建了文化休?閑廣場、燈?光網(wǎng)球場等?，在教學(xué)樓?最顯眼的位?置，寫上了?學(xué)校的校訓(xùn)?：“團(tuán)結(jié)、?求實(shí)、創(chuàng)新?、健美”。?將《中學(xué)生?守則》、《?中學(xué)生日常?行為規(guī)范》?以及黨的教?育方針以文?字的形式與?校園的美化?融合在一起?，激勵(lì)學(xué)生?放眼現(xiàn)代化?、放眼世界?和未來，做?一名高尚的?人。另外，?我們還積極?培養(yǎng)學(xué)生參?與校園的美?化凈化工作?，采取分片?包干的辦法?，實(shí)行課室?、宿舍、校?道每天兩小?掃、每周一?大掃、清潔?衛(wèi)生制度；?實(shí)行學(xué)生飯?堂定位就餐?的制度，要?求學(xué)生文明?用餐、節(jié)約?食品、珍惜?糧食，真正?使美化、凈?化與學(xué)生的?教育和行為?要求達(dá)到了?有效的結(jié)合?。2、積?極籌措資金?，不斷加強(qiáng)?校園文化硬?件設(shè)施建設(shè)?。在進(jìn)行?校園環(huán)境改?造的同時(shí)，?學(xué)校還十分?重視校內(nèi)的?文化硬件設(shè)?施的建設(shè)，?積極籌措資?金、改造和?建設(shè)各種文?化設(shè)施和設(shè)?備。近幾年?，我校添置?了標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)?驗(yàn)室7間，?完成了實(shí)驗(yàn)?樓墻體粉飾?、校園亮化?工程、學(xué)校?圖書綜合樓?、多媒體教?室、語音室?、電子備課?室、___?米標(biāo)準(zhǔn)田徑?場、___?塊籃球場的?新建和改造?工程，提高?了上述場所?的文化層次?、優(yōu)化了文?化環(huán)境。目?前，學(xué)校圖?書館藏書達(dá)?___萬余?冊，學(xué)校的?校園網(wǎng)通過?寬帶實(shí)現(xiàn)了?與國際互聯(lián)?網(wǎng)的聯(lián)網(wǎng)，?這些設(shè)施和?設(shè)備的建設(shè)?有力地提高?了校園文化?層次，為深?入開展校園?文化建設(shè)創(chuàng)?造了有力的?條件。四?、大力開展?精神文化建?設(shè)。精神?文化建設(shè)是?校園文化建?設(shè)的重中之?重，是校園?的點(diǎn)晴之筆?。多年來，?我們堅(jiān)持以?“人文精神?為指導(dǎo)，科?學(xué)精神為基?礎(chǔ)”的方針?，按照“協(xié)?調(diào)和諧、美?觀大方、有?效育人”的?思路，重點(diǎn)?在以下幾個(gè)?方面開展工?作：1、?開展以“播?種良好習(xí)慣?，收獲健康?人生”為主?題的“養(yǎng)成?教育系列”?活動(dòng)。一?是通過分布?在教學(xué)樓前?后的宣傳櫥?窗、教室及?花池、草坪?文化牌的愛?護(hù)環(huán)境的提?示語、人生?格言、名人?名言、箴言?佳句等，使?學(xué)生理解“?習(xí)慣就是素?質(zhì)”的內(nèi)涵?，二是通過?每學(xué)期一次?的養(yǎng)成教育?專題活動(dòng)，?如“田中是?我家，人人?愛護(hù)它”、?“做文明健?康的學(xué)生”?、“愛護(hù)環(huán)?境，從我做?起”等專題?，通過這些?專題活動(dòng)，?使學(xué)生養(yǎng)成?遵紀(jì)守法，?言行規(guī)范，?文明自律，?全面發(fā)展的?良好習(xí)慣。?2、著力?構(gòu)建和諧的?人際關(guān)系?在校園文化?建設(shè)活動(dòng)中?，我校特別?重視學(xué)校和?諧人際關(guān)系?的建設(shè)，這?也是學(xué)校實(shí)?現(xiàn)可持續(xù)發(fā)?展的重要條?件。這種和?諧一是建設(shè)?團(tuán)結(jié)和諧的?校領(lǐng)導(dǎo)班子?，通過領(lǐng)導(dǎo)?班子成員相?互的學(xué)習(xí)、?交流，做到?思想統(tǒng)一，?步調(diào)一致，?確保學(xué)校的?各項(xiàng)工作順?利開展；二?是建設(shè)和諧?的領(lǐng)導(dǎo)與教?師的關(guān)系，?通過領(lǐng)導(dǎo)下?辦公室、下?教室和談心?等方式，及?時(shí)了解教師?的工作、生?活情況，為?教師排優(yōu)解?難，確保廣?大教師以飽?滿的精神狀?態(tài)全身心地?投入到教學(xué)?工作中；三?是建設(shè)和諧?的師生關(guān)系?，通過班主?任、任課教?師與學(xué)生交?朋友，了解?學(xué)生的學(xué)習(xí)?狀況，關(guān)心?學(xué)生的生活?，解決學(xué)生?學(xué)習(xí)中存在?的問題，增?強(qiáng)學(xué)生對教?師的信任，?從而提高教?學(xué)活動(dòng)的效?率。2?3、利用班?級宣傳欄，?建設(shè)班級文?化班級文?化是校園文?化建設(shè)的重?要組成部分?，是班風(fēng)、?學(xué)風(fēng)建設(shè)的?主要載體，?現(xiàn)級段班級?文化建設(shè)的?主陣地就是?班級的宣傳?欄，通過宣?傳欄營造積?極的班級輿?論氛圍。我?校班級宣傳?欄每兩周更?新一次，每?次由學(xué)校政?教處確定一?個(gè)主題，如?“未成年人?思想道德建?設(shè)”、“我?看奧運(yùn)會(huì)”?、“什么是?雷鋒精神”?等，通過班?級的宣傳欄?，4、以?校園文化活?動(dòng)促進(jìn)精神?文化建設(shè)。?（1）.?堅(jiān)持主旋律?，加強(qiáng)愛國?主義教育、?___教育?和法制教育?，引導(dǎo)學(xué)生?增強(qiáng)愛國之?心，報(bào)國之?志。多年來?，我們把愛?國主義教育?、___教?育、法制教?育與學(xué)校教?育事業(yè)的發(fā)?展結(jié)合起來?，以每周一?升旗、學(xué)生?表彰大會(huì)及?重大節(jié)日、?重大紀(jì)念日?、重要活動(dòng)?為契機(jī)，開?展了“秉承?傳統(tǒng)文明，?弘揚(yáng)民族精?神”和“國?不可辱、民?不可欺、我?當(dāng)自強(qiáng)”的?愛國主義教?育活動(dòng)，通?過與市綜治?委、梅園派?出所、梅園?社區(qū)等單位?長期開展法?制之光、禁?毒宣傳、交?通安全、食?品安全、模?擬法庭、法?律講座、櫥?窗、法律知?識測試等教?育，宣講安?全知識、普?及安全常識?，加強(qiáng)法制?教育。通過?征文比賽、?歌詠比賽等?活動(dòng)，增強(qiáng)?了學(xué)生勤奮?學(xué)習(xí)、愛國?愛校、報(bào)效?祖國的責(zé)任?感和使命感?。（2）?.加強(qiáng)學(xué)生?思想道德、?職業(yè)道德、?家庭美德教?育，引導(dǎo)學(xué)?生培養(yǎng)良好?的道德品質(zhì)?。我們持續(xù)?開展了“塑?造文明學(xué)生?形象”活動(dòng)?，開展了“?愛父母”、?“愛學(xué)?！?、“愛老師?”、“愛老?、敬老、助?老”系列讀?書活動(dòng)、征?文比賽、演?講比賽，大?力開展實(shí)踐?活動(dòng)、青年?志愿者活動(dòng)?，堅(jiān)持“愛?心救助”、?“學(xué)雷鋒講?奉獻(xiàn)”活動(dòng)?。這些活動(dòng)?引導(dǎo)學(xué)生崇?尚團(tuán)結(jié)、友?愛、互助、?奉獻(xiàn)的精神?，弘揚(yáng)了助?人為樂的優(yōu)?良傳統(tǒng)，受?到社會(huì)各界?的廣泛好評?。（3）?.用先進(jìn)文?化覆蓋整個(gè)?校園。我校?充分利用校?廣播電臺、?宣傳欄、校?園小報(bào)、讀?書征文比賽?，文學(xué)、藝?術(shù)、心理、?歷史等文化?講座和法制?、安全、交?通知識講座?等豐富多彩?的形式，使?校園到處充?滿濃郁的人?文氣息和學(xué)?術(shù)氛圍。文?明班級評選?活動(dòng)、讀書?、征文比賽?、主題班會(huì)?等活動(dòng)，深?受廣大學(xué)生?喜愛。（?4）、開展?豐富多彩的?文化活動(dòng)，?活躍校園文?化。文化藝?術(shù)活動(dòng)對于?豐富學(xué)校文?化生活，營?造文化氛圍?，展現(xiàn)學(xué)生?風(fēng)采，陶冶?學(xué)生情操有?著重要作用?。多年來，?我們加強(qiáng)了?學(xué)生藝術(shù)團(tuán)?體的建設(shè)，?成立了學(xué)生?銅管樂隊(duì)、?舞蹈隊(duì)、合?唱團(tuán)及美術(shù)?興趣小組，?積極參加各?級文藝匯演?，并在省、?市級比賽中?屢創(chuàng)佳績。?我校每年舉?辦一次的田?徑運(yùn)動(dòng)會(huì)和?和藝術(shù)節(jié)，?更是師生展?示自己的大?舞臺，他們?用自己的運(yùn)?動(dòng)天賦和藝?術(shù)才華，既?鍛煉了自己?，又提升了?學(xué)校的品位?，也使校園?文化建設(shè)呈?現(xiàn)多樣化、?群體性、藝?術(shù)性的特點(diǎn)?。（5）?、以弘揚(yáng)田?家炳精神為?中心，開展?感恩教育。?通過開展感?恩教育主題?班會(huì)、宣傳?板報(bào)、感恩?征文活動(dòng)和?參觀田家炳?事跡陳列室?等實(shí)踐活動(dòng)?，讓學(xué)生懂?得去感恩，?懂得付出和?回報(bào)，懂得?去孝敬父母?和尊敬師長?，懂得去關(guān)?心幫助他人?，提高學(xué)生?的學(xué)生道德?水平。五?、不斷加強(qiáng)?制度建設(shè)。?制度建設(shè)?就是校園文?化建設(shè)的重?要環(huán)節(jié)，它?決定著校園?文化建設(shè)的?方向和品位?以及校園文?化建設(shè)的先?進(jìn)性、科學(xué)?性和人文性?。近年來，?我校十分重?視校園文化?建設(shè)的研究?，班子成員?經(jīng)常學(xué)習(xí)有?關(guān)校園文化?建設(shè)的理論?文章，多次?就校園文化?建設(shè)問題進(jìn)?行研討。并?在此基礎(chǔ)上?，合理規(guī)劃?，建立和完?善相關(guān)制度?，制訂和完?善了了《鷹?潭市田家炳?中學(xué)校園文?化建設(shè)實(shí)施?方案》、《?文明班級評?選方案》、?《創(chuàng)建和諧?平安校園實(shí)?施方案》、?《文明處室?評選方案》?、《行風(fēng)政?風(fēng)建設(shè)實(shí)施?方案》、《?師德教風(fēng)建?設(shè)實(shí)施方案?》、《學(xué)生?公寓管理?xiàng)l?例》、《學(xué)?生公寓住宿?規(guī)定》、《?學(xué)生公寓內(nèi)?務(wù)管理規(guī)定?》