年新入職護士崗前培訓(xùn)考試（12.05）

1.您的姓名：

2.口頭交接內(nèi)容與要求（）

A口頭要講清

B.落實床頭口頭交接

C不允許口頭交接

D口頭交接必須有他人在場

3. 查看患者順序:（）

A從床尾到床頭。

B從床頭到床尾

C先看重點關(guān)注內(nèi)容

D先看軀干后四肢

4. 手術(shù)室護士翻開病歷，按照手術(shù)交接單逐項核對患者信息,不包括（）

A床號

B姓名

C住院號

D診斷手術(shù)部位、手術(shù)名稱

E血型。

5.手術(shù)患者術(shù)后測量2/日體溫，連測（）天

A.2天

B.3天

C.4天

D.5天

6.患者出院時由（）對護理文件進行整體審核并簽字

A. 責(zé)任護士

B.質(zhì)控護士

C.主班護士

D。護士長

7.體溫不升時，在（）線處畫藍”x”.

A.34℃

B.35℃

C.36℃

D32℃

8.新入院患者測量體溫、脈搏、呼吸（）次B

A.2次

B.3次

C.4次

D.1次

9.體溫超過37.5℃者，日測體溫、脈搏、呼吸（）次

A.2次

B.3次

C.4次

D.1次

10.健康教育單的評價時限為（C）

24小時

B6小時

C48小時

D72小時

11.為了方便患者記憶，宣教內(nèi)容每次講解（）條

A全部內(nèi)容一次講解

B3-4條

C5-7條

D7-8條

12.根據(jù)對象不同、接受能力及行為習(xí)慣不同，針對行進行健康教育，是根據(jù)健康教育的（）

A可行性

B針對性

C保護性

D階段性

13.應(yīng)根據(jù)患者（）安排具備相應(yīng)能力的護士

A病情

B自理能力

C護理分級

D依賴程度

14.自理能力為中度依賴需要照護的程度是（）

A全部需要他人照護

B大部分需要他人照護

C少部分需要他人照護

D無需他人照護

15.自理能力重度依賴的患者可確定為幾級護理（）

A特級護理

B一級護理

C二級護理

D三級護理

16.外周靜脈留置針穿刺處皮膚消毒范圍直徑應(yīng)≥（）

A5

B6

C8

D10

17.輸血起始速度宜慢應(yīng)觀察（）分鐘無不適后再根據(jù)患者的病情年齡及輸注血液制品的成分調(diào)節(jié)滴數(shù)

A15

B20

C30

D10

18.新入院、轉(zhuǎn)入、手術(shù)后患者的醫(yī)囑應(yīng)在患者達到病房后（）內(nèi)開出。

A.1小時

B.2小時

C.30分鐘

D.3小時

19.急診、危重患者的醫(yī)囑一般在（）內(nèi)開出。

A.1小時

B.30分鐘

C.2小時

D.15分鐘

20.評判性思維是（）

A一種理念

B一種方式

C一種方法

D一種解決問題的能力

21.評判性思維是指個體在復(fù)雜情景中，能靈活地應(yīng)用已有的（）對問題的解決方法進行選擇。

A知識和經(jīng)驗

B數(shù)據(jù)

C方法

D問題

22.腕帶佩戴時間:住院患者（）即佩戴;急診確認為特殊患者后佩戴;產(chǎn)科新生兒經(jīng)助產(chǎn)士與母親共同確認性別后及時佩戴腕帶。

A入院時

B執(zhí)行入院處置醫(yī)囑后

C輸液時

D發(fā)藥時

23.佩戴腕帶說法正確的是（）

A須經(jīng)患者/家屬確認無誤

B松緊度以容納患者兩指為宜

C防止脫落

D隨意佩戴在一側(cè)肢體上

24.對急危重癥患者搶救結(jié)束后（）時間內(nèi)補給記錄。

A、2小時

B、3小時

C、6小時

D、24小時

E、72小時

25.執(zhí)行口頭醫(yī)囑時應(yīng)復(fù)述一遍，并與（）核對無誤后執(zhí)行。

A、護士

B、主管醫(yī)師

C、患者家屬

D、記錄者

E、下達醫(yī)囑醫(yī)師

26.患者側(cè)臥時采取的理想臥位是（）

A、90°側(cè)臥位

B20-30°側(cè)臥位

C半坐臥位

D直立位

E60°側(cè)臥位

27.能自己在床上坐起，但要幫助才能轉(zhuǎn)移到輪椅，或在用輪椅時要較多地幫助,評估為（）分。

A、0

B、5

C、10

D、15

28.對疼痛刺激沒有反應(yīng)（沒有呻吟、退縮或緊握）或者絕大部分機體對疼痛的感覺受限，是（）

A、完全受限

B嚴重受限

C輕度受限

D不受限

29.護士申請延續(xù)注冊時間應(yīng)為（）

A.有效期屆滿前半年

B.有效期屆滿前30日

C.有效期屆滿后30日

D.有效期屆滿后半年

30.護士執(zhí)業(yè)注冊有效期為（）年

A.5年

B.4年

C.3年

D.2年

31.下列關(guān)于口罩佩戴，說法錯誤的是:（）

A.松緊適宜，遮住口鼻

B.及時清洗消毒

C.一次性的不可重復(fù)應(yīng)用

D.必要時可以露出鼻孔

32.床頭交接查看內(nèi)容:（）

A神志、生命體征。

B體位。

C吸氧、心電監(jiān)護。

D傷口敷料、引流管。

E輸入液體、穿刺局部情況。

33.手術(shù)病人實施交班時注意事項正確的是（）

A術(shù)前側(cè)重術(shù)前準備，

B術(shù)前側(cè)重病人異常癥狀

C術(shù)后側(cè)重專科情況觀察各管道情況、切口情況。

D術(shù)后側(cè)重各管道情況、切口情況。

34.危重患者交接側(cè)重（）

A病情觀察、治療護理

B用藥

C心理

D檢查本班已完成的工作和下一班需繼續(xù)完成的工作

35.護理文件書寫應(yīng)（）

A. 客觀

B.真實

C.準確

D.及時

E.完整

36.總?cè)肓堪ǎǎ?/p>

A. 進食量

B.飲水量

C.輸液量

D.輸血量

E.嘔吐量

37.長期醫(yī)囑包括（）

A. 長期醫(yī)囑

B.長期備用醫(yī)囑

C.即刻醫(yī)囑

D.口頭醫(yī)囑

38.安全評估單在（）情況下進行針對性評估

A. 新入院

B.轉(zhuǎn)入

C.住院一周

D.手術(shù)后

E.出現(xiàn)明顯病情變化時

39.手術(shù)后應(yīng)記錄（）

A. 麻醉方式

B.手術(shù)名稱

C.術(shù)后生命體征

D.意識狀態(tài)

E.手術(shù)切口

40.健康教育的必要性包括（）

A提高患者依從性

B降低醫(yī)療成本

C減少醫(yī)療糾紛

D心理治療手段

41.示范操作使用于（）

A操作項目

B姿勢鍛煉

C自我保護技能

D住院飲食

42.下列屬于一級護理要求的是（）

A患者嚴格臥床休息。

B根據(jù)醫(yī)囑正確實施治療、給藥措施，并觀察用藥后反應(yīng)

C按病情需要，配備急救用藥。

D根據(jù)病情制定護理計劃，做好各項護理并記錄

E做好心理護理，提供護理相關(guān)的健康指導(dǎo)

43.符合二級護理的情況時（）

A病情趨于穩(wěn)定，仍需觀察，且自理能力輕度依賴的患者

B病情穩(wěn)定，仍需臥床，且自理能力輕度依賴的患者

C病情穩(wěn)定或處于康復(fù)期，且自理能力重度依賴的患者

D未明確診斷前，仍需觀察，且自理能力輕度依賴的患者

44.輸液附加裝置包括（）等，應(yīng)盡可能減少附加裝置的使用。

A三通

B延長管

C肝素帽

D無針接頭

E過濾器

45.操作前要評估患者的（）等，選擇合適的輸注途徑和靜脈治療工具。

A年齡

B病情

C過敏史

D靜脈治療方案

E藥物性質(zhì)

46.醫(yī)護人員對那些醫(yī)囑應(yīng)執(zhí)行確認程序（）

A.模糊不清

B.有疑問

C.臨時醫(yī)囑

D.長期醫(yī)囑

47.藥物過敏試驗陽性時應(yīng)記入（）

A.病歷本

B.既往史

C.體溫單

D.床頭卡

48.護理評判性思維的培養(yǎng)途徑有（）

A專業(yè)基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)

B技能培訓(xùn)

C應(yīng)急拉練

D各種查房

49.患者與護士的安全需要評判性思維的意義（）

A復(fù)雜動態(tài)醫(yī)療環(huán)境

B患者需求

C護理工作特性

D病情復(fù)雜性

50.在診療活動中哪些情況下，必須由雙人有效核對腕帶信息與患者（）

A手術(shù)

B有高風(fēng)險的有創(chuàng)操作

C輸血

D皮試

51.凡需做過敏實驗的藥物，給藥前應(yīng)（）

A應(yīng)詳細詢問有無過敏史

B由執(zhí)行者和復(fù)查者雙簽字

C陰性者方可使用

D問醫(yī)生如何用

52.病房交接時執(zhí)行病房接班服務(wù)規(guī)范，查看昏迷、癱瘓等危重患者有無壓瘡、各種導(dǎo)管固定情況無需好看是否通暢及基礎(chǔ)護理完成情況

對

錯

53.交接患者時，注意保護患者隱私。

對

錯

54.值班人員提前10分鐘到崗，與前一班值班人員進行工作交接

對

錯

55.健康教育單在24小時內(nèi)進行效果評價。

對

錯

56.如果一條醫(yī)囑分次執(zhí)行時，執(zhí)行者均要在醫(yī)囑單上簽字

對

錯

57.入院4小時內(nèi)出院患者可不書寫護理評估單

對

錯

58.正常新生兒日測體溫至少4次

對

錯

59.成人用藥累計10ml以下時可不計入入量

對

錯

60.健康教育時少量多次教育比一次長時間的教育效果更好

對

錯

61.健康教育過程中要以患者為主，不必在意家屬態(tài)度（）

對

錯

62.根據(jù)患者日常生活能力確定自理能力的等級

對

錯

63.應(yīng)根據(jù)患者護理分級安排具備相應(yīng)能力的護士

對

錯

64.自理能力評分<40分，確定為重度依賴

對

錯

65.操作前后不應(yīng)以戴手套取代手衛(wèi)生

對

錯

66.靜脈導(dǎo)管堵塞時應(yīng)分析堵塞原因不應(yīng)強行推注生理鹽水

對

錯

67.配置抗腫瘤藥物的區(qū)域應(yīng)為相對獨立的空間，應(yīng)在二級或三級垂直層流生物安全柜內(nèi)配置

對

錯

68.評判性思維的構(gòu)建:扎實的專業(yè)理論知識，豐富的臨床經(jīng)驗及對患者負責(zé)的態(tài)度是基礎(chǔ)

對

錯

69.評判性思維的構(gòu)建:正能量相關(guān)的建立與負能量相關(guān)的摒棄是前提

對

錯

70.腕帶佩戴通常選擇部位為右腕部，如病情及治療不允許，依次選擇左腕部、左踝部、右踝部。

對

錯

71.凡體腔或深部組織手術(shù)，器械護士與巡回護士要在術(shù)前與縫合前、后清點查對所有敷料和器械數(shù)。

對

錯

72.對能有效溝通的患者，實行反向核對。

對

錯

73.屬于急危重患者的范圍