七年級道法下第二課第2課時青春萌動課時訓練一、單項選擇題1.青春的友誼是無私的、真誠的、純潔的，但男女同學間的友誼往往容易被人誤解。下列對男女同學之間交往的理解正確的有(）①與異性相處，有助于我們了解異性的思維方式、情感特征②與異性交往是我們成長的一個重要方面，也是對我們的考驗③男女同學之間應該親密無間④男女同學之間交往要做到內(nèi)心坦蕩、言談得當、舉止得體A.①②④B.②③④C.①②③D.①③④2.步入青春期,一股從未有過的心潮悄然涌動,帶給我們一種特殊的情感體驗,這是青春期的心理萌動。下列屬于心理萌動的是()①男女兩性在語言表達、空間知覺都有發(fā)展②在異性面前有自我表現(xiàn)的欲望③更加在意自己的形象④渴望得到異性的肯定和接受A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④3.七年級(1)班的同學們在討論男生女生青春期心理萌動問題時,形成了以下幾種觀點。你認為正確的是()①小美:我們有自我表現(xiàn)的欲望,這有助于讓別人更多地了解自己②小麗:我們會更加在意自己的形象,提升內(nèi)在品質(zhì),這能促使我們變得更優(yōu)秀③小陜:我們要千方百計吸引異性注意力,多交異性朋友④小西:渴望得到異性的肯定和接受,這能促使我們主動去了解異性,取長補短A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④4.男女同學之間的交往應采取恰當?shù)姆绞健Ｏ铝型瑢W的交往方式值得提倡的是()A.只埋頭學習,從不與異性同學交往 B.一男生經(jīng)常給女生起綽號,還欺負女同學C.常避開集體活動,與異性單獨交往 D.班上同學經(jīng)常開展男女生合唱、春游等活動5.“如果只與同性同學交往而不與異性同學交往,那無異于拒絕和放棄了一半朋友和一半友情。”這句話給我們的啟示是()①男女同學擁有各自的性別優(yōu)勢,應該學會大方交往②男女同學正常交往能培養(yǎng)和發(fā)展同學間的真摯友誼③異性之間的交往都是我們青春最美好的見證④我們不應只與同性同學交往,這樣不利于我們的健康成長A.①③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④6.青少年的感情像一片云，純潔而縹緲，那是友情，是親情，是走過共同歲月的默契，是彼此扶持的成長，但那不是愛情，它沒有那么復雜也沒有那么厚重。這告誡青少年(）A.要重視親情，淡化友情B.不要與異性同學之間產(chǎn)生友情C.要減少與異性同學的交往D.“青春初始期”要把握好異性同學的友誼7.莎士比亞說：“真實愛情的途徑并不平坦?！彼@樣說，是因為真正的愛情(）A.不僅意味著欣賞與尊重，更需要責任和能力B.單單是對異性的欣賞、對美好的向往C.只需要豐厚的物質(zhì)基礎(chǔ)和強大的經(jīng)濟支撐D.一定會經(jīng)歷千難萬險8.“如果你愛一個人，不是下課給人家買水，不是短信發(fā)來發(fā)去，也不是周末一起出去唱歌聊天吃飯，而是做一個出色的人，以后的以后，可能還有別人愛她(他)，你所要做的就是把別人比下去！”重慶育才中學教學樓黑板上的這段文字是在啟示學生（）①青春期的到來，對異性萌發(fā)好感或愛慕之情，這是正常的事情②愛情需要有愛他人的能力，這種能力包括自我的成熟、道德的完善，也包含對家庭的責任，不僅僅是好感③愛情需要彼此了解，需要穩(wěn)定和專一，眼下的任務是理智對待④真正的愛情包含尊重、責任、珍惜、平等、自律等A.①②③B.②③④C.①②④D．①③④9.“世間萬物皆有時節(jié)，青蘋果看上去很美，吃起來卻酸澀?！边@段話告訴我們中學生（）A.男女同學之間的愛慕之情是不正常的B.男女同學之間不可交往，否則后果不堪設想C.男女同學之間的情感要慎重、理智地處理D.男女同學之間要大膽表達，不要錯過時機10.哲學家艾瑞克·弗洛姆說：“愛情是一門藝術(shù)。……如果沒有愛他人的能力，如果不能真正謙恭地、勇敢地、真誠地和有紀律地愛他人，那么人們在自己的愛情生活中也永遠得不到滿足?！毕铝袑矍檎J識正確的有(）①對異性的欣賞、向往就是愛情②愛情需要有愛他人的能力③愛情是一種高尚的情感④真正的愛情包含責任、珍惜A.①②④B.②③④C.①③④D.①②③11.有人說：“早熟就好像早開的玫瑰，美麗嬌艷也容易過早地枯萎，年輕的朋友要經(jīng)得住美麗的考驗?！碑斘覀冊谇楦械拈T前徘徊時，應該有的正確認識是（）①反思自己的感情，是不是真正的愛情，是否具備愛他人的能力②愛情需要彼此了解，確認自己是否真的了解對方③青春期的我們已經(jīng)能承擔“愛”的責任了④真正的愛情需要責任和能力，敲打自己的內(nèi)心是否能做到A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④12.在學校里,男生女生和諧相處、文明交往,構(gòu)成了一道亮麗的青春風景線。下列關(guān)于男女同學的交往,認識正確的是()①男女同學之間差別很大,他們之間不可能建立真正的友誼②男女同學擁有各自的性別優(yōu)勢,可以取長補短,讓自己變得更優(yōu)秀③男女同學之間的交往不會對學習產(chǎn)生任何影響④男女同學之間的交往應該做到內(nèi)心坦蕩、言談得當、舉止得體、自然適度A.②④ B.①③ C.③④ D.①④13.在一個群體活動中,異性接觸會產(chǎn)生一種特殊的相互吸引力和激發(fā)力,對活動和學習都會產(chǎn)生積極的影響,這種現(xiàn)象稱為異性效應,也叫“磁鐵效應”,“同性相斥,異性相吸”。這告訴我們,男生女生正常交往有利于()A.相互學習,共同進步 B.表達愛慕之情C.消除兩性間的差異 D.抵制不良誘惑14..七年級小芳同學收到班上一位男同學的表白,正處于一段特殊的“感情”當中,有時高興,有時煩惱。你可以告訴她()A.與異性交往,可以大膽地接受,相互取長補短B.對于這種朦朧情感,應該慎重對待,理智處理C.青春期萌發(fā)對異性朦朧的情感,是不正常現(xiàn)象D.異性間的友誼會遭到質(zhì)疑,必須拒絕異性交往15.在“青春的蓓蕾”主題班會上,老師對同學們說:“喜歡一個人不是無事獻殷勤,而是讓自己變得越來越好,讓他(或她)看見你,讓你的光吸引他(或她)……”對此,我們可以這樣理解()①處于青春期的我們不應該萌發(fā)對異性朦朧的情感②面對朦朧的情感,我們要慎重對待,理智處理③愛情意味著欣賞和尊重,更需要責任和能力④男女生之間不可能產(chǎn)生真正的友誼A.①③ B.②④C.①④ D.②③二、非選擇題16.觀察漫畫,回答問題。兩幅漫畫共同反映了什么問題?你認為產(chǎn)生問題的原因是什么?(2)請你談談男女生正常交往的意義。17.閱讀材料，回答問題。近年來主打青春的校園劇大火：如《最好的我們》《致我們單純的小美好》等，劇中男女主角的故事讓人羨慕，頗受當下中學生的追捧和喜愛。(1)中學時代，我們?nèi)绾握_看待異性之間的情感？（2）中學校園戀情是真正的愛情嗎？為什么？1---15ABDDCDABCDBAABD(1)①兩幅漫畫共同反映了某些學校限制男女生的正常交往。②產(chǎn)生問題的原因是某些學校沒有正確認識到男女生正常交往的必要性。①可以建立純真的異性友誼,豐富男生女生的生活,這對男生女生的成長有很大的幫助。②可以消除神秘感,有利于心理健康。③可以相互取長補短,促進自我完善。④激發(fā)男生女生內(nèi)在的積極性和創(chuàng)造性,提高學習和活動的效率。17.(1)①中學時代異性之間萌發(fā)情感是一種正?，F(xiàn)象。②