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2023學(xué)年高考生物模擬試卷請(qǐng)考生注意:1.請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1.下列有關(guān)核酸的敘述正確的是()A.發(fā)菜的遺傳物質(zhì)有DNA和RNA兩種B.人體細(xì)胞內(nèi)的DNA和轉(zhuǎn)運(yùn)RNA中均含有堿基對(duì)C.洋蔥根尖細(xì)胞的葉綠體和線粒體中均含有少量DNAD.RNA合成時(shí),RNA聚合酶與基因的起始密碼子相結(jié)合2.葉綠體起源的內(nèi)共生假說認(rèn)為,藍(lán)藻被真核細(xì)胞吞噬后,在共同生存繁衍的過程中,藍(lán)藻進(jìn)化為宿主細(xì)胞內(nèi)專門進(jìn)行光合作用的細(xì)胞器——葉綠體。下列說法不支持該假說的是()A.葉綠體內(nèi)的核糖體與藍(lán)藻的類似,而與植物細(xì)胞質(zhì)的核糖體不同B.葉綠體外膜成分與植物細(xì)胞膜相似,內(nèi)膜成分與藍(lán)藻細(xì)胞膜相似C.葉綠體通過二分裂方式增殖,遺傳物質(zhì)為裸露環(huán)狀DNAD.葉綠體中含有葉綠素和類胡蘿卜素,藍(lán)藻含有藻藍(lán)素和葉綠素3.下列關(guān)于生物技術(shù)在生活中應(yīng)用的說法,錯(cuò)誤的是()A.利用發(fā)酵技術(shù),在鮮奶中加入乳酸菌可制成酸奶B.制作泡菜的壇子加水密封是為了抑制乳酸菌繁殖C.制葡萄酒時(shí),要將溫度控制在18~25℃D.變酸果酒表面的菌膜是醋酸菌在液面大量繁殖形成的4.對(duì)農(nóng)田、果園等人工生態(tài)系統(tǒng),下列采取的方法不合理的是()A.通過增加或延長(zhǎng)食物鏈來提高生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性,提高能量利用率B.通過模擬動(dòng)物信息吸引大量傳粉動(dòng)物可提高果樹的傳粉效率和結(jié)實(shí)率C.通過不斷施肥、灌溉以及消滅所有病蟲害使單一作物的農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)保持穩(wěn)定D.通過運(yùn)用群落的空間結(jié)構(gòu)原理來發(fā)展立體農(nóng)業(yè)可充分利用空間和資源5.《莊子·人間世》中莊子對(duì)弟子說:“山木自寇也,膏火自煎也,桂可食,故伐之;漆可用,故割之。人皆知有用之用,而莫知無用之用也”。語句中相關(guān)生態(tài)學(xué)原理錯(cuò)誤的是()A.“寇”“煎”“伐”“割”有利于能量流向?qū)θ祟愑幸娴牟糠諦.“膏火自煎”使得生態(tài)系統(tǒng)能量利用率降低C.“伐之”、“割之”均不利于生物多樣性的保護(hù)D.“無用之用”指生物多樣性的間接價(jià)值和潛在價(jià)值6.下列關(guān)于物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)臄⑹?,正確的是()A.相對(duì)分子質(zhì)量比較小的物質(zhì)或離子都可以通過自由擴(kuò)散進(jìn)入細(xì)胞B.胞吞與胞吐均是大分子物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式C.生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸是一種被動(dòng)運(yùn)輸D.溫度能通過影響生物膜的流動(dòng)性來影響物質(zhì)的運(yùn)輸速率二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)目前普遍認(rèn)為,神經(jīng)—體液—免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制,請(qǐng)回答下列問題:Ⅰ.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件,其中“穩(wěn)態(tài)”指的是:______________。Ⅱ.食物過咸時(shí),機(jī)體一方面因口渴而主動(dòng)飲水,另一方面會(huì)減少尿量,回答下列問題:(1)產(chǎn)生渴覺的中樞在_____________。(2)抗利尿激素引起尿量減少的過程屬于____調(diào)節(jié),在水鹽平衡調(diào)節(jié)過程中下丘腦的作用有______________________________________________________________________(至少寫出2點(diǎn))。(3)研究表明,生物膜對(duì)水的通透性明顯大于人工無蛋白質(zhì)的脂雙層膜,試從生物膜的成分和結(jié)構(gòu)對(duì)“抗利尿激素能促進(jìn)腎小管和集合管重吸收水”這一現(xiàn)象做出合理的解釋:____________。8.(10分)金魚藻是生長(zhǎng)于小湖泊靜水處的一種高等沉水植物。圖1表示在不同溫度條件下,一株金魚藻每小時(shí)在某光照下吸收的CO2與黑暗中釋放的CO2的相對(duì)值。圖2表示溫度為25℃時(shí),該金魚藻每小時(shí)吸收或釋放CO2的相對(duì)值隨光照強(qiáng)度變化的曲線。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:(1)金魚藻有氧呼吸產(chǎn)生的能量______(填“全部”或“部分”)儲(chǔ)存在ATP中。ATP中的A代表_______。(2)影響光合速率的主要外界因素除溫度與光照強(qiáng)度外,還有____________等。據(jù)圖1可知,該金魚藻每小時(shí)在溫度為15℃時(shí)光合作用制造有機(jī)物質(zhì)量是溫度為5℃時(shí)積累的有機(jī)物質(zhì)量的______(假定光合作用制造的有機(jī)物是葡萄糖,呼吸作用消耗的有機(jī)物也是葡萄糖)倍。(3)據(jù)圖2可知,當(dāng)光照強(qiáng)度為A時(shí),金魚藻葉肉細(xì)胞產(chǎn)生[H]的場(chǎng)所為__________________________________________。(4)如果突然停止光照,短暫時(shí)間內(nèi)該金魚藻葉綠體中C5/C3的比值將_______(填“增大”、“減小”或“不變”)。9.(10分)千島湖是1960年為建設(shè)水電站而筑壩蓄水形成的大型人工湖,人工湖構(gòu)建以來氣候變化相對(duì)穩(wěn)定,1998、1999年發(fā)生大面積藻類水華。為探究這次水華爆發(fā)的原因,研究者分析并調(diào)查了影響藻類數(shù)量變動(dòng)的主要環(huán)境因素,結(jié)果如下圖。(1)圖1所示箭頭所指方向____(能、不能)表示能量流動(dòng)的方向,鰱魚、鳙魚與浮游動(dòng)物的關(guān)系是______。(2)藻類水華的發(fā)生通常被認(rèn)為是N、P污染導(dǎo)致水體富營(yíng)養(yǎng)化的結(jié)果。水體富營(yíng)養(yǎng)化后,水中含氧量降低,原因一是藻類大量增生,由于藻類的____,導(dǎo)致夜間水體中含氧量明顯下降;另一原因是,藻類大量死亡,導(dǎo)致____(填“需氧型”、“厭氧型”)微生物的大量繁殖,使水體含氧量進(jìn)一步減少。水中含氧量降低和藻類分泌的毒素都會(huì)引起水生動(dòng)物死亡,加劇水體的污染,形成_____(正反饋、負(fù)反饋),最終導(dǎo)致生態(tài)系統(tǒng)崩潰。(3)分析圖2發(fā)現(xiàn),“水體富營(yíng)養(yǎng)化”學(xué)說不能很好解釋1998、1999年千島湖水華發(fā)生的原因,依據(jù)是_______。表1不同年份鰱魚、鳙魚數(shù)量相對(duì)值年份鰱魚、鳙魚銀魚1993-19976.665.431998-19992.167.72(4)由表1、圖1、2綜合分析,湖中鰱、鳙主要捕食_____,由于漁業(yè)的過度捕撈以及銀魚數(shù)量的增加可能會(huì)導(dǎo)致_____,使藻類數(shù)量增加,最終導(dǎo)致了水華的發(fā)生。(5)由于千島湖是人工湖泊,發(fā)育時(shí)間較短,因此生態(tài)系統(tǒng)的_____簡(jiǎn)單,穩(wěn)定性較差。千島湖水華現(xiàn)象警示我們,要降低人工湖泊水華發(fā)生的頻率,可以采用_____措施。10.(10分)番茄晚疫病是一種嚴(yán)重危害番茄生產(chǎn)的真菌性病害,培養(yǎng)抗番茄晚疫病品種是番茄穩(wěn)產(chǎn)增產(chǎn)的有效經(jīng)濟(jì)手段。為培育抗病品種,必須對(duì)所培育的品種進(jìn)行抗性測(cè)定,為進(jìn)行抗性測(cè)定,首先要對(duì)番茄晚疫病菌(疫霉菌)進(jìn)行分離培養(yǎng)。下表為某科研人員研究了培養(yǎng)基種類對(duì)疫霉菌分離率的影響,請(qǐng)回答下列問題(PDA培養(yǎng)基是人們對(duì)馬鈴薯葡萄糖瓊脂培養(yǎng)基的簡(jiǎn)稱,選擇性PDA:是在PDA熔化后晾至不燙手時(shí)依次加入多菌靈、青霉素、利福平和五氮硝基苯):培養(yǎng)基種類對(duì)分離率的影響培養(yǎng)基PDAPDA+鏈霉素選擇性PDA接種點(diǎn)數(shù)777分離菌落數(shù)105分離率(%)14071(1)從物理性質(zhì)上劃分,PDA培養(yǎng)基屬于____培養(yǎng)基。實(shí)驗(yàn)室常用__________法對(duì)培養(yǎng)皿進(jìn)行滅菌。(2)升汞(含Hg2+)在本實(shí)驗(yàn)中是一種很好的______(填“滅菌”或“消毒”)劑,但番茄晚疫病菌對(duì)重金屬離子很敏感,故使用升汞時(shí),一定要掌握好___________,否則會(huì)造成分離的失敗。(3)菌落特征包括菌落的______、大小、隆起程度和______等方面,實(shí)驗(yàn)中是根據(jù)菌落特征來鑒定疫霉菌的。(4)選擇性PDA能抑制雜菌尤其是細(xì)菌的生長(zhǎng),所以有較高的_______,但在“PDA+鏈霉素”培養(yǎng)基中實(shí)驗(yàn)結(jié)果出現(xiàn)反常現(xiàn)象,可能與___________有關(guān)。11.(15分)鮭魚(又名三文魚)幼體在淡水河里生活1-5年后,再進(jìn)入海水中生活2-4年育肥,成熟后,它們會(huì)溯河洄游到自己的出生地繁育后代。(1)鮭魚進(jìn)入海洋后大量捕食魚蝦等小動(dòng)物,肉質(zhì)由白變紅,這與其體內(nèi)蝦青素含量的上升有關(guān)。蝦青素是由藻類等浮游植物合成的,沿著__________進(jìn)入鮭魚體內(nèi),它使鮭魚具有充足的體力完成洄游。(2)鮭魚逆流洄游途中,有時(shí)需要跳起露出水面,才能躍上臺(tái)階,而熊經(jīng)常等待在臺(tái)階上。熊在生態(tài)系統(tǒng)中所屬的成分是__________,它這種特殊的捕食技巧,是在__________的作用下,朝著特定方向進(jìn)行形成的。(3)每年有40萬條鮭魚回到艾爾華河上游產(chǎn)卵,19世紀(jì)初期,美國(guó)在河流中下游建立艾爾華大壩和葛萊恩斯峽谷大壩,請(qǐng)分析這會(huì)對(duì)鮭魚產(chǎn)生什么影響?__________。(4)科學(xué)家對(duì)河中的鮭魚分布進(jìn)行了調(diào)查,為了減輕對(duì)鮭魚的影響,并未采用傳統(tǒng)的__________法進(jìn)行種群數(shù)量調(diào)查,而是采用了環(huán)境DNA(eDNA)技術(shù)。該技術(shù)從環(huán)境中提取DNA片段,結(jié)合PCR技術(shù)來檢測(cè)目標(biāo)生物,是一種新型生物資源調(diào)查手段,具體操作如下:①水樣中提取的eDNA可能來自水中動(dòng)植物死亡后的組織細(xì)胞及各種排泄物,以及水中的________。首先根據(jù)鮭魚的特有基因設(shè)計(jì)_________,然后進(jìn)行PCR,根據(jù)最后獲得的DNA產(chǎn)量估計(jì)該取樣點(diǎn)的鮭魚種群密度。②eDNA技術(shù)具有高靈敏、低成本、無損傷、快捷方便等優(yōu)點(diǎn),應(yīng)用前景廣泛,但不能用于__________。A.物種多樣性的研究B.某種魚類的食性分析C.瀕危物種的調(diào)查D.準(zhǔn)確判斷物種的實(shí)時(shí)存在情況(5)美國(guó)政府最終于10年前,拆除了這兩座大壩。當(dāng)時(shí)有兩種拆除方案:方案一:在一個(gè)月內(nèi),完全拆除大壩,以盡快恢復(fù)河流的生態(tài)系統(tǒng)。方案二:在三年內(nèi),分階段拆除、逐漸恢復(fù)河流并沖走大壩下積累的淤泥。請(qǐng)選擇你認(rèn)為合理的方案,并闡述理由_________。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1、B【解析】
1、除少數(shù)病毒外,生物的遺傳物質(zhì)是DNA。2、發(fā)菜為原核生物?!驹斀狻緼、發(fā)菜的遺傳物質(zhì)是DNA,A錯(cuò)誤;B、人體細(xì)胞內(nèi)的DNA分子中堿基成對(duì)存在,轉(zhuǎn)運(yùn)RNA中含有部分堿基對(duì),B正確;C、洋蔥根尖細(xì)胞中無葉綠體,C錯(cuò)誤;D、轉(zhuǎn)錄時(shí)RNA聚合酶與基因的某一部位相結(jié)合,起始密碼子位于mRNA上,D錯(cuò)誤。故選B?!军c(diǎn)睛】本題考查DNA和RNA在生物體內(nèi)的存在部位、結(jié)構(gòu)以及RNA的合成,考查對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的理解和歸納。2、D【解析】
葉綠體是細(xì)胞中具有雙層膜的一種細(xì)胞器,其內(nèi)部含有DNA、RNA和核糖體,可以進(jìn)行復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯,是一種半自主性的細(xì)胞器。在內(nèi)部分布有光合色素和有關(guān)的酶,可以進(jìn)行光合作用產(chǎn)生有機(jī)物。內(nèi)共生假說假定葉綠體來自于一個(gè)獨(dú)立的藍(lán)藻?!驹斀狻緼、葉綠體內(nèi)部含有核糖體,其與藍(lán)藻這種原核生物的核糖體相似,而與植物細(xì)胞的核糖體不同,可作為葉綠體來源于藍(lán)藻的依據(jù),A正確;B、內(nèi)共生假說假定葉肉細(xì)胞把藍(lán)藻細(xì)胞胞吞進(jìn)細(xì)胞內(nèi),則在藍(lán)藻細(xì)胞外形成一層囊泡,這層囊泡來自于植物細(xì)胞膜,后續(xù)演變?yōu)槿~綠體的外膜,而葉綠體的內(nèi)膜為原來藍(lán)藻細(xì)胞的細(xì)胞膜,B正確;C、葉綠體的分列方式類似于原核生物的二分裂,且內(nèi)部的遺傳物質(zhì)儲(chǔ)存形式也類似于原核生物的擬核,為裸露的DNA,C正確;D、葉綠體和藍(lán)藻中含有的光合色素有區(qū)別,因此不能證明內(nèi)共生假說的正確性,D錯(cuò)誤;故選D。【點(diǎn)睛】該題的突破點(diǎn)為通過題干中對(duì)內(nèi)共生假說的介紹,有目的尋找葉綠體這種真核生物中的細(xì)胞器和原核生物藍(lán)藻的共同點(diǎn)作為假說成立的依據(jù)即可。3、B【解析】
1、果酒和果醋的制作:果酒制作需要的微生物是酵母菌,屬于兼性厭氧菌,生長(zhǎng)的最適溫度為18~25℃,因此發(fā)酵時(shí)一般將溫度控制在該范圍內(nèi)。果醋發(fā)酵的微生物是醋酸桿菌,屬于好氧型微生物,生長(zhǎng)是最適溫度為30~35℃,因此發(fā)酵時(shí)控制在該溫度范圍內(nèi),利用發(fā)酵的果酒通入氧氣和升高溫度可以進(jìn)行果醋的發(fā)酵,酒精發(fā)酵為乙酸。2、制作泡菜和酸奶的過程中發(fā)酵的微生物主要是乳酸菌,屬于厭氧菌,因此發(fā)酵過程要采取一定的措施保證厭氧的條件,利用乳酸菌的發(fā)酵。【詳解】A、制酸奶要用到乳酸菌,乳酸菌發(fā)酵產(chǎn)生乳酸,使得酸奶有一種特殊的酸味,A正確;B、乳酸菌屬于厭氧菌,制作泡菜時(shí)要密封,創(chuàng)造無氧環(huán)境,利于乳酸菌的繁殖,B錯(cuò)誤;C、根據(jù)以上分析可知,由于酵母菌適宜生長(zhǎng)的溫度是18~25℃,因此制葡萄酒時(shí),要將溫度控制在18~25℃,C正確;D、在變酸的果酒表面觀察到的菌膜可能是醋酸菌在液面大量繁殖形成的,D正確。故選B。4、C【解析】
1、信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用(1)個(gè)體:生命活動(dòng)的正常進(jìn)行,離不開信息的作用。(2)種群:生物種群的繁衍,離不開信息傳遞。(3)群落和生態(tài)系統(tǒng):能調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,經(jīng)維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。2、群落的空間結(jié)構(gòu)包括垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)?!驹斀狻緼、人們可以通過增加或延長(zhǎng)食物鏈來提高生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性,獲得更多的產(chǎn)品,提高能量的利用率,A正確;B、通過模擬動(dòng)物信息,實(shí)現(xiàn)了繁殖信息的傳遞,有利于提高果樹的傳粉效率和結(jié)實(shí)率,B正確;C、單一作物的農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)不利于維持穩(wěn)定,C錯(cuò)誤;D、立體農(nóng)業(yè)運(yùn)用的是群落的空間結(jié)構(gòu)原理,可以充分利用空間和資源,D正確。故選C。5、C【解析】
莊子的話意思是“山上的樹木,因長(zhǎng)成有用之材,而被人砍伐;膏能燃燒照明而受煎熬;桂樹因?yàn)榭梢猿?,所以被人砍伐;漆樹因?yàn)榭梢杂?,所以被人割皮。人們只知道有用的好處,哪里知道無用的好處?!薄驹斀狻緼、“寇”“煎”“伐”“割”都是為人類所用,其能量流向?qū)θ祟愑幸娴牟糠?,A正確;B、“膏火自煎”使得生態(tài)系統(tǒng)能量利用率降低,B正確;C、“伐之”不利于生物多樣性的保護(hù),“割之”只是在樹上割開口子,漆樹依然可以生長(zhǎng),對(duì)生物多樣性保護(hù)無影響,C錯(cuò)誤;D、“無用之用”指生物多樣性的間接價(jià)值和潛在價(jià)值,D正確。故選C。6、D【解析】
小分子物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞胶吞攸c(diǎn):名稱運(yùn)輸方向載體能量實(shí)例自由擴(kuò)散高濃度→低濃度不需要不需要水,CO2,O2,甘油,苯、酒精等協(xié)助擴(kuò)散高濃度→低濃度需要不需要紅細(xì)胞吸收葡萄糖K+出神經(jīng)細(xì)胞、Na+進(jìn)入神經(jīng)細(xì)胞主動(dòng)運(yùn)輸?shù)蜐舛取邼舛刃枰枰∧c絨毛上皮細(xì)胞吸收氨基酸,葡萄糖,K+,Na+等此外,大分子物質(zhì)運(yùn)輸?shù)姆绞绞前袒虬?,某些小分子物質(zhì)也可以通過胞吐出細(xì)胞,如神經(jīng)遞質(zhì)?!驹斀狻緼、相對(duì)分子質(zhì)量比較小的物質(zhì)或離子進(jìn)入細(xì)胞的方式有自由擴(kuò)散、協(xié)助擴(kuò)散和主動(dòng)運(yùn)輸,A錯(cuò)誤;B、神經(jīng)遞質(zhì)是小分子物質(zhì),其出細(xì)胞的方式也是胞吐,B錯(cuò)誤;C、生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸是一種主動(dòng)運(yùn)輸,由低濃度運(yùn)輸?shù)礁邼舛龋珻錯(cuò)誤;D、溫度能影響生物膜中分子的運(yùn)動(dòng),溫度可通過影響生物膜的流動(dòng)性來影響物質(zhì)的運(yùn)輸速率,D正確。故選D。【點(diǎn)睛】本題考查物質(zhì)的運(yùn)輸方式,要求考生識(shí)記小分子物質(zhì)運(yùn)輸?shù)姆绞?、特點(diǎn)及實(shí)例;識(shí)記大分子物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)。二、綜合題:本大題共4小題7、正常機(jī)體通過調(diào)節(jié)作用,使各個(gè)器官、系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動(dòng),共同維持內(nèi)環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)大腦皮層激素(或者體液)作為滲透壓感受器、作為(水鹽平衡)神經(jīng)中樞、分泌抗利尿激素、傳導(dǎo)興奮腎小管和集合管細(xì)胞膜上有蛋白質(zhì)(水通道蛋白)【解析】
1、人體的水平衡調(diào)節(jié)過程:當(dāng)人體失水過多、飲水不足或吃的食物過成時(shí)→細(xì)胞外液滲透壓升高→下丘腦滲透壓感受器受到刺激→垂體釋放抗利尿激素增多→腎小管、集合管對(duì)水分的重吸收增加→尿量減少。同時(shí)大腦皮層產(chǎn)生渴覺(主動(dòng)飲水)。2、下丘腦在機(jī)體穩(wěn)態(tài)中的作用主要包括以下四個(gè)方面:①感受:滲透壓感受器感受滲透壓升降,維持水代謝平衡。②傳導(dǎo):可將滲透壓感受器產(chǎn)生的興奮傳導(dǎo)至大腦皮層,使之產(chǎn)生渴覺。③分泌:分泌促激素釋放激素,作用于垂體,使之分泌相應(yīng)的激素或促激素;還能分泌抗利尿激素,并由垂體后葉釋放。④調(diào)節(jié):體溫調(diào)節(jié)中樞、血糖調(diào)節(jié)中樞、滲透壓調(diào)節(jié)中樞。【詳解】I、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)指的是正常機(jī)體通過調(diào)節(jié)作用,使各個(gè)器官、系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動(dòng),共同維持內(nèi)環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)。Ⅱ、(1)產(chǎn)生渴覺的中樞在大腦皮層。(2)抗利尿激素引起尿量減少的過程屬于激素調(diào)節(jié),在水鹽平衡調(diào)節(jié)過程中下丘腦的作用有作為滲透壓感受器、作為水鹽平衡神經(jīng)中樞、分泌抗利尿激素、傳導(dǎo)興奮。(3)腎小管和集合管細(xì)胞膜上有水通道蛋白,因此生物膜對(duì)水的通透性明顯大于人工無蛋白質(zhì)的脂雙層膜?!军c(diǎn)睛】本題考查水鹽平衡調(diào)節(jié)的過程,旨在考查學(xué)生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系,并應(yīng)用相關(guān)知識(shí)解決問題的能力。8、部分腺苷CO2濃度3.5細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)以及葉綠體的類囊體薄膜減小【解析】
圖1表示在不同溫度對(duì)凈光合速率和呼吸速率的影響,其中每小時(shí)在某光照下吸收的CO2量表示凈光合速率,黑暗中釋放的CO2量表示呼吸速率。圖2表示溫度為25℃時(shí),該金魚藻每小時(shí)吸收或釋放CO2的相對(duì)值隨光照強(qiáng)度變化的曲線,其中D點(diǎn)達(dá)到光飽和點(diǎn)?!驹斀狻浚?)在細(xì)胞內(nèi),1mol的葡萄糖徹底氧化分解以后,可使1161kJ左右的能量?jī)?chǔ)存在ATP中,其余的能量則以熱能的形式散失掉了。ATP中的A代表腺苷。(2)影響光合速率的主要外界因素有光照強(qiáng)度、溫度以及CO2濃度等。要注意“制造”與“積累”兩個(gè)關(guān)鍵詞的含義不同,由于是求相關(guān)的比值,故可將相關(guān)計(jì)算轉(zhuǎn)化為求相對(duì)應(yīng)的CO2量的比值,即:(5+2)/2=3.5。(3)金魚藻葉肉細(xì)胞的光合作用與呼吸作用都能產(chǎn)生[H],因此,當(dāng)光照強(qiáng)度為A時(shí),金魚藻葉肉細(xì)胞產(chǎn)生[H]的場(chǎng)所為細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)以及葉綠體的類囊體薄膜。(4)根據(jù)卡爾文循環(huán),如果突然停止光照,短暫時(shí)間內(nèi)該金魚藻葉綠體中C5與C3的含量分別為減少與增加,則C5/C3的比值將減小?!军c(diǎn)睛】本題以圖為載體,考查了影響光合作用和呼吸作用的環(huán)境因素,意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系;理論聯(lián)系實(shí)際,綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決自然界和社會(huì)生活中的一些生物學(xué)問題的能力和從題目所給的圖形中獲取有效信息的能力。9、不能捕食、競(jìng)爭(zhēng)(寫全給分)呼吸作用(細(xì)胞呼吸)需氧型正反饋總N和總P量不是最高值(總N和總P量低于之前若干年)藻類鰱魚、鳙魚數(shù)量及浮游動(dòng)物數(shù)量下降(營(yíng)養(yǎng))結(jié)構(gòu)控制捕撈量、增加鰱魚、鳙魚的投放量、減少污染物(答出其中一項(xiàng)即得分)【解析】
圖1表示影響藻類數(shù)量變動(dòng)的主要環(huán)境因素,其中N、P增加藻類的生物量,鰱魚、鳙魚、銀魚與浮游動(dòng)物抑制藻類的生物量;圖2表示千島湖1989-1999年N和P的含量?!驹斀狻浚?)圖1表示影響藻類數(shù)量變動(dòng)要環(huán)境因素,所示箭頭不是食物鏈的流動(dòng)方向,則所指方向不能表示能量流動(dòng)的方向;鰱魚、鳙魚都捕食浮游動(dòng)物,則鰱魚、鳙魚存在競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,因此鰱魚、鳙魚與浮游動(dòng)物的關(guān)系是捕食和競(jìng)爭(zhēng)。(2)水體富營(yíng)養(yǎng)化后,水中含氧量降低,原因一是藻類大量增生,由于藻類的呼吸作用(細(xì)胞呼吸),導(dǎo)致夜間水體中含氧量明顯下降;另一原因是,藻類大量死亡,導(dǎo)致需氧型微生物的大量繁殖,使水體含氧量進(jìn)一步減少。水中含氧量降低和藻類分泌的毒素都會(huì)引起水生動(dòng)物死亡,加劇水體的污染,形成正反饋,最終導(dǎo)致生態(tài)系統(tǒng)崩潰。(3)分析圖2發(fā)現(xiàn),“水體富營(yíng)養(yǎng)化”學(xué)說不能很好解釋1998、1999年千島湖水華發(fā)生的原因,依據(jù)是總N和總P量不是最高值(總N和總P量低于之前若干年)。(4)由表1、圖1、2綜合分析,湖中鰱、鳙主要捕食藻類,由于漁業(yè)的過度捕撈以及銀魚數(shù)量的增加可能會(huì)導(dǎo)致鰱魚、鳙魚數(shù)量及浮游動(dòng)物數(shù)量下降,使藻類數(shù)量增加,最終導(dǎo)致了水華的發(fā)生。(5)由于千島湖是人工湖泊,發(fā)育時(shí)間較短,因此生態(tài)系統(tǒng)的(營(yíng)養(yǎng))結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,穩(wěn)定性較差。要降低人工湖泊水華發(fā)生的頻率,可以采用控制捕撈量、增加鰱魚、鳙魚的投放量、減少污染物的排放措施?!军c(diǎn)睛】本題考查生物之間的種間關(guān)系、生態(tài)系統(tǒng)的功能,意在考查學(xué)生識(shí)圖和理解能力,解題關(guān)鍵是識(shí)記生態(tài)系統(tǒng)的組成成分及其數(shù)量關(guān)系。10、固體干熱滅菌消毒用量和時(shí)間形狀顏色分離率操作不慎引起污染【解析】
微生物的研究通常包含微生物的獲得、分離純化、培養(yǎng)以及保存等。微生物的實(shí)驗(yàn)室培養(yǎng),常用到培養(yǎng)基。培養(yǎng)基種類很多,按物理狀態(tài)分為固體培養(yǎng)基、液體培養(yǎng)基和半固體培養(yǎng)基,固體培養(yǎng)基通常需要加入瓊脂凝固;根據(jù)培養(yǎng)功能可分為基礎(chǔ)培養(yǎng)基、選擇培養(yǎng)基、加富培養(yǎng)基、鑒別培養(yǎng)基等;根據(jù)使用范圍可分為細(xì)菌培養(yǎng)基、放線菌培養(yǎng)基、酵母菌培養(yǎng)基、真菌培養(yǎng)基等。培養(yǎng)基配成后一般需測(cè)試并調(diào)節(jié)pH,還需進(jìn)行滅菌,通常有高溫滅菌和過濾滅菌?!驹斀狻浚?)PDA培養(yǎng)基中含有瓊脂,屬于固體培養(yǎng)基。實(shí)驗(yàn)室常用干熱滅菌法對(duì)培養(yǎng)皿進(jìn)行滅菌。
(2)升汞(含Hg2+)在本實(shí)驗(yàn)中是一種很好的消毒劑,但番茄晚疫病菌對(duì)重金屬離子很敏感,故使用升汞時(shí),一定要掌握好用量和時(shí)間,否則會(huì)造成分離的失敗。(3)一般來說,在一定的培養(yǎng)條件下,同種微生物表現(xiàn)出穩(wěn)定的菌落特征。這些特征包括菌落的形狀、大小、隆起程度和顏色等方面。(4)由表可知,在選擇性PDA培養(yǎng)基上的分離率為71%,PDA培養(yǎng)基中為14%,而在“PDA+鏈霉素”培養(yǎng)基中為0。究其原因可能是選擇性PDA能抑制雜菌尤其是細(xì)菌的生長(zhǎng),所以有較高的分離率,但在“PDA+鏈霉素”培養(yǎng)基中實(shí)
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