版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
學必求其心得,業(yè)必貴于專精學必求其心得,業(yè)必貴于專精PAGE9-學必求其心得,業(yè)必貴于專精課時素養(yǎng)評價十一余弦定理(25分鐘·50分)一、選擇題(每小題4分,共16分)1。(2019·嘉興高一檢測)在△ABC中,如果BC=6,AB=4,cosB=13,則A。6B。2C。3D。46【解析】選A.由余弦定理可得AC2=AB2+BC2-2AB·BCcosB=42+62-2×4×6×13=36,所以2。△ABC的內(nèi)角A,B,C的對邊分別為a,b,c。已知a=5,c=2,cosA=23,則A。2 B。3 C。2 D。3【解析】選D.由余弦定理,得5=b2+22-2×b×2×23,解得b=3b3。在△ABC中,若a<b<c,且c2<a2+b2,則△ABC為 ()A.直角三角形 B。銳角三角形C。鈍角三角形 D.不存在【解析】選B.因為c2<a2+b2,所以∠C為銳角.因為a〈b〈c,所以∠C為最大角,所以△ABC為銳角三角形?!炯泳殹す獭吭凇鰽BC中,A,B,C的對邊分別為a,b,c,若c2-a2A.一定是銳角三角形B.一定是直角三角形C。一定是鈍角三角形D.是銳角或直角三角形【解析】選C.由題意知a2+b2-c22ab〈0,4.若a,b,c為△ABC的三邊,B=120°,則a2+c2+ac-b2的值 ()A。大于0 B.小于0C。等于0 D.不確定【解析】選C.由題意知,cosB=a=cos120°=—12,所以a2+c2—b2所以a2+c2+ac—b2=—ac+ac=0。二、填空題(每小題4分,共8分)5。在△ABC中,角A,B,C所對的邊分別為a,b,c.若a=7,b=2,A=60°,則c=________。
【解析】由余弦定理得a2=b2+c2-2bccosA,所以7=4+c2-2c,解得c=3(負值舍去)答案:36.△ABC內(nèi)角A,B,C的對邊分別為a,b,c,若2ccosB=2a+b,則∠C=________。
【解析】因為2ccosB=2a+b,所以由余弦定理得2c×a2+c整理得a2+b2-c2=-ab,所以cosC=a2+b又因為0°〈C<180°,所以C=120°。答案:120°三、解答題(共26分)7。(12分)在△ABC中,A+C=2B,a+c=8,ac=15,求b.【解析】在△ABC中,因為A+C=2B,A+B+C=180°,所以B=60°.由余弦定理,得b2=a2+c2—2accosB=(a+c)2—2ac-2accosB=82—2×15-2×15×12所以b=19。8。(14分)在△ABC中,BC=a,AC=b,且a,b是方程x2—23x+2=0的兩根,2cos(A+B)=1,(1)求角C的度數(shù)。(2)求AB的長?!窘馕觥浚?)因為cosC=cos[π-(A+B)]=—cos(A+B)=-12,且C∈(0,π),所以C=2(2)因為a,b是方程x2—23x+2=0的兩根,所以a所以AB2=b2+a2—2abcos120°=(a+b)2—ab=10,所以AB=10。(15分鐘·30分)1。(4分)(2018·全國卷Ⅱ)在△ABC中,cosC2=55,BC=1,AC=5, ()A。42 B。30 C.29 D.25【解析】選A。cosC=2cos2C2-1=2×552-1=-35,在△ABC中,由余弦定理得AB2=CA2+CB2—2CA·CB所以AB2=1+25—2×1×5×-3所以AB=42。2。(4分)△ABC的內(nèi)角A,B,C所對邊的長分別為a,b,c,設(shè)向量p=(a+c,b),q=(b—a,c—a),若p∥q,則C的大小為 ()A。π6 B。πC.π2 D.【解析】選B。因為p=(a+c,b),q=(b-a,c-a),p∥q,所以(a+c)(c-a)-b(b-a)=0,即a2+b2—c2=ab。由余弦定理,得cosC=a2+b2-因為0〈C<π,所以C=π33.(4分)三角形一邊長為14,它的對角為π3,另外兩邊之比為8∶5,則此三角形的面積為________。 【解析】設(shè)此三角形未知的兩邊之長為8k,5k(k〉0),結(jié)合已知條件,由余弦定理得142=(8k)2+(5k)2—2×8k×5kcosπ3解得k=2,所以該三角形三邊長分別為14,16,10,長度為16的邊上的高為10×sinπ3所以此三角形的面積為12×16×10×sinπ3=40答案:4034。(4分)在△ABC中,角A,B,C的對邊分別為a,b,c。若(a2+c2-b2)tanB=3ac,則角B的度數(shù)為________。
【解析】由余弦定理,得2accosB·tanB=3ac,整理,得sinB=32,所以B=60°或答案:60°或120°5。(14分)(2019·北京高考)在△ABC中,a=3,b-c=2,cosB=—12(1)求b,c的值.(2)求sin(B+C)的值.【解析】(1)由已知及余弦定理,cosB=c2+=9-2(即9-2b+c=0,又b—c=2,所以b=7,c=5。(2)由(1)及余弦定理,cosC=a2+b2-又sin2C+cos2C=1,0〈C<所以sinC=5314,同理sinB=所以sin(B+C)=sinBcosC+sinCcosB=32×1114+5314×1.若△ABC為鈍角三角形,三邊長分別為2,3,x,則x的取值范圍是 ()A.(1,5) B.(13,5)C.(5,13) D。(1,5)∪(13,5)【解析】選D。(1)若x〉3,則x對角的余弦值22+32-x(2)若x<3,則3對角的余弦值22且x+2>3,解得1〈x<5。故x的取值范圍是(1,5)∪(13,5)?!炯泳殹す獭咳绻麑⒅苯侨切蔚娜呍黾油瑯拥拈L度,則新三角形的形狀是 ()A.銳角三角形 B.直角三角形C。鈍角三角形 D.由增加的長度確定【解析】選A。設(shè)直角三角形三邊為a,b,c,且a2+b2=c2.則(a+x)2+(b+x)2—(c+x)2=a2+b2+2x2+2(a+b)x-c2-2cx-x2=2(a+b—c)x+x2〉0.設(shè)最大邊(c+x)所對的角為θ,則cosθ=(a所以θ為銳角,故三角形的形狀為銳角三角形。2.在△ABC中,角A,B,C的對邊分別為a,b,c,且a2-(b—c)2=(2—3)bc,sinAsinB=cos2C2,BC邊上的中線AM的長為7(1)求角A和角B的大小.(2)求△ABC的周長。【解析】(1)由a2-(b—c)2=(2—3)bc,得a2—b2-c2=—3bc所以cosA=b2+c又0〈A<π,所以A=π6由sinAsinB=cos2C2,得12sinB=即sinB=1+cosC,則cosC〈0,即C為鈍角。所以B為銳角,且B+C=5π則sin
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 職業(yè)健康促進的長期效益追蹤
- 禁毒社工工作培訓課件
- 職業(yè)健康促進與職業(yè)健康文化建設(shè)
- 職業(yè)健康與心理健康的整合干預(yù)策略-1
- 欽州2025年廣西欽州市兒童福利院招聘筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 邢臺2025年河北邢臺平鄉(xiāng)縣招聘人事代理教師200人筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 茂名2025年廣東茂名濱海新區(qū)招聘事業(yè)單位工作人員17人筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 秦皇島北京中醫(yī)藥大學東方醫(yī)院秦皇島醫(yī)院(秦皇島市中醫(yī)醫(yī)院)招聘17人筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 湖北2025年湖北體育職業(yè)學院招聘43人筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 成都四川成都市郫都區(qū)友愛鎮(zhèn)衛(wèi)生院招聘編外人員2人筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 醫(yī)院電梯設(shè)備安全培訓課件
- 排水系統(tǒng)運維人員培訓方案
- (2025年標準)sm調(diào)教協(xié)議書
- 蘇教版(2025)八年級上冊生物期末復(fù)習全冊知識點提綱(搶先版)
- 2025年應(yīng)急局在線考試題庫
- 曼娜回憶手抄本在線閱讀
- 檢察官禮儀規(guī)范
- 汽車吊、隨車吊起重吊裝施工方案
- 2024年10月自考03291人際關(guān)系學試題及答案
- 外呼服務(wù)合同
- 漢聲數(shù)學繪本《數(shù)是怎么來的》
評論
0/150
提交評論