2021-2022學(xué)年山西省運城市成考專升本大學(xué)語文自考模擬考試(含答案)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(15題)1.下列句子中，使用了反詰修辭格的是（）

A.嘆年來蹤跡，何事苦淹留?

B.不知天上宮闕，今夕是何年?

C.滿地黃花堆積，憔悴損，如今有誰堪摘?

D.明明如月，何時可掇?

2.提倡“詩主性情，不貴奇巧”的詩人是（）

A.吳偉業(yè)B.王士稹C.顧炎武D.袁枚

3.艾青的成名作是()

A.《北方》B.《我愛這土地》C.《向太陽》D.《大堰河——我的保姆》

4.柳永是

A.北宋豪放派詞人B.南宋豪放派詞人C.北宋婉約派詞人D.南宋婉約派詞人

5.屠格涅夫是()

A.19世紀中期俄國批判現(xiàn)實主義作家

B.19世紀早期俄國批判現(xiàn)實主義作家

C.19世紀后期俄國批判現(xiàn)實主義作家

D.20世紀俄國作家

6.下列帶點的字解釋正確的是

A.孔子曰：“求!周任有言曰：‘陳力就列，不能者止?！绷校郝毼?。

B.兵刃既接，棄甲曳兵而走。兵：十兵。

C.吾非至于子之門則殆矣。殆：疲憊。

D.憂從中來，不可斷絕。中：中間。

7.“多行不義必自斃”一語出自（）

A.《左傳》B.《國語》C.《戰(zhàn)國策》D.《韓非子》

8.關(guān)于《登泰山記》及其作者的說法中，錯誤的是()

A.其作者方苞，是清代“桐城派”散文的代表作家

B.本文所寫的內(nèi)容主要是登山的線路和泰山的美景

C.“泰山之陽”指的是泰山的南面

D.該文作者的書齋名是“惜抱軒”

9.茅盾《香市》一文采用的主要寫作手法是

A.夾敘夾議B.情景交融C.寓情于景D.今昔對比

10.《秋水》中北海若對“自多”的態(tài)度是（）

A.反對B.贊成C.無所謂D.順其自然

11.下列各句采用的修辭手法依次是（）①何以解憂，唯有杜康。②現(xiàn)在不是西風(fēng)壓倒東風(fēng)，而是東風(fēng)壓倒西風(fēng)。③我的母親早已出來了，接著便飛出了8歲的侄兒宏兒。

A.借代、借喻、擬物B.借代、借喻、擬人C.借喻、借代、擬物D.借喻、借代、擬人

12.下列各項中加點的字讀音全都相同的一組是()

A.竣工疏浚英俊怙惡不悛

B.秘訣衣袂抉擇決出勝負

C.褻瀆贖罪牛犢窮兵黷武

D.潦草嘹亮撩撥眼花繚亂

13.

第

5

題

唐代的新樂府詩大膽揭露時弊，反映人民疾苦的是（）。

14.《行路難》(其一)中具有象征意義的詩句是（）A.A.欲渡黃河冰塞川B.玉盤珍羞直萬錢C.停杯投箸不能食D.拔劍四顧心茫然

15.計劃的主體三要素，除了目標和步驟，還有一個是()

A.前言B.決心C.希望D.措施二、填空題(10題)16._________渺滄海之一粟。蘇軾《前赤壁賦》

17.巴金的處女作是：《__________》。

18.回眸一笑百媚生，___________

19.回眸一笑百媚生，_____________。(自居易《長恨歌》)

20.王三勝是小說__________中的人物。

21.在《論快樂》一文中，錢鐘書認為"快樂"是由_________決定的。

22.《爐中煤》一詩選自郭沫若的詩集《___________》。

23.李商隱是__________唐詩壇上的著名詩人。

24.元代有“曲狀元”之稱的作家是＿＿。

25.描寫大體可歸納為人物描寫和___________描寫兩大類。

三、判斷題(5題)26.老舍先生的長篇小說代表作有《駱駝祥子》《月牙兒》等。()

27.蘇軾以豪放詞著稱，但《江城子·十年生死兩茫?！芬辉~堪稱他婉約詞中的代表作。()

28.《米龍老爹》敘述方法的特點之一是以第一、第二、第三人稱敘述方式交互為用，避免了敘述的呆板和單調(diào)。()

29.在《報劉一丈書》中，作者以略帶夸張的漫畫手法描繪了反面人物的言行舉止。()

30.《諫逐客書》是李斯向秦王陳述意見的奏章。()

四、文言文閱讀(3題)31.

32.詩中表達了詩人怎樣的感情?33.這段文字在論據(jù)上有何特點?五、現(xiàn)代文閱讀(3題)34.閱讀《麥琪的禮物》中的一段文字，然后回答下列小題：

那三位麥琪，諸位知道，全是有智慧的人——非常有智慧的人——他們帶來禮物，送給生在馬槽里的圣子耶穌。他們首創(chuàng)了圣誕節(jié)饋贈禮物的風(fēng)俗，他們既然有智慧，他們的禮物無疑也是聰明的，可能還附帶一種碰上收到同樣的東西時可以交換的權(quán)利。我的拙筆在這里告訴了諸位一個沒有曲折、不足為奇的故事：那兩個住在一間公寓里的笨孩子，極不聰明地為了對方犧牲了他們一家最寶貴的東西。但是，讓我們對目前一般聰明人說最后一句話，在所有饋贈禮物的人當中，那兩個人是最聰明的。在一切授受禮物的人當中，像他們這樣的人也是最聰明的。無論在什么地方，他們都是最聰明的，他們就是麥琪。

文中“麥琪”的含義是什么?

35.

36.閱讀李大釗同志《今》中的一段文字，回答文后問題。吾人投一石子于時代潮流里面，所激起的波瀾聲響，都會流動傳播，不能消滅。屈原的《離騷》，永遠使人感泣。打擊林肯頭顱的槍聲，呼應(yīng)于永遠的時間和空間。一時代的變動，絕不消失，仍遺留于次一時代，這樣傳演，至于無窮，在世界中有一貫相連的永遠性。寫出本段的中心句。六、作文(1題)37.閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文：一位日本女孩，自小嗓音沙啞，同齡人都因她“丑陋的聲音”而不愿與她交朋友。但這個女孩一直積極而快樂地尋找著每一個展示自己的機會。有一天，她終于爭取到了一個演出話劇的機會。日本著名的漫畫家藤子不二雄恰好觀看了這次演出，女孩特異的聲音立刻吸引了他。此時他正為籌拍中的卡通片《機器貓》物色一名配音演員，而這位有著沙啞嗓音的女孩卻讓他如獲至寶。女孩果然不負眾望，她魅力無限的獨特聲音伴著卡通片像長了翅膀一樣，飛遍了世界各地。請依據(jù)以上材料，展開聯(lián)想，自擬題目，寫一篇以議論為主的文章，不少于800字。

參考答案

1.C【考情點撥】本題考查了作品中的修辭格?！緫?yīng)試指導(dǎo)】C項“如今有誰堪摘?”看似問花，實則問人；看似發(fā)問，實則自答。詞人以反詰手法強調(diào)了今昔不堪對比，晚景更加凄涼。

2.C解析：本題考查作家的思想主張，考生平時應(yīng)多注重積累、識記。

3.D艾青，原名蔣正涵，浙江金華人，是我國現(xiàn)代新詩發(fā)展史上最具有影響力的詩人之一，曾被胡風(fēng)稱為“吹蘆笛的詩人”，以《大堰河——我的保姆》一詩成名。

4.C

5.A

6.A

7.A

8.A

9.D解析：茅盾《香市》一文共分兩部分，分別寫“香市”的昔盛今衰的場面和氣氛。昔日的“香市”是農(nóng)民為祈神賜福、借佛游春而自發(fā)組織的，農(nóng)民和兒童是這狂歡節(jié)的主角。昔日民間的“香市”到處洋溢著歡快的節(jié)日氣氛。而“革命”后，重興“香市”是由小商人發(fā)起的，呈現(xiàn)出蕭條、冷清的景象。這是本文總體上的對比，是《香市》一文主要的寫作手法。文章通過“香市”昔盛今衰的現(xiàn)象，反映了20世紀30年代中國江南農(nóng)村、市鎮(zhèn)面貌的變化，揭示了大革命以后帝國主義經(jīng)濟侵略、軍閥反動勢力深入農(nóng)村和小商人轉(zhuǎn)嫁危機所造成的中國農(nóng)村自然經(jīng)濟日益凋敝的現(xiàn)實，展示了舊中國由封建自然經(jīng)濟向半封建半殖民地經(jīng)濟的轉(zhuǎn)變，并沒有給農(nóng)村經(jīng)濟帶來發(fā)展，反而加劇了農(nóng)民的貧困和破產(chǎn)這一悲劇。因此正確選項為D項。除了今昔對比之外，文章中還有場面對比、氣氛對比、節(jié)日內(nèi)容的對比等各方面的層層對比，建議考生在復(fù)習(xí)時全面掌握。

[錯誤防范]文章在寫作上還將“理”與“情”、“議論”與“具象”互相融合，使作品形式精巧簡練，立意深刻、蘊藉豐富。因此前三項選項也比較切合《香市》的寫作手法，但是注意，這些都是次要的寫作手法，并不是主要寫作手法。因此此題的關(guān)鍵在于熟悉文章，總覽全文，宏觀把握，避免誤選其他選項。

10.A本題要求考生準確掌握《秋水》中兩個人物所代表的觀點。

【錯誤分析與防范】《秋水》是道家代表人物莊子的作品，考生如果不從課文里具體人物的對話出發(fā)，僅僅從作者自身的思想猜測，很容易選擇C項和D項。文中北海若的原話是：“吾未嘗以此自多者”“又奚以自多”，可見北海若對“自多”的態(tài)度是反對而非贊成，因此正確的選項是A項。

11.A

12.D

13.D

14.A

15.D

16.寄蜉蝣于天地,渺滄海之一粟。

17.《滅亡》

18.六宮粉黛無顏色

19.六宮粉黛無顏色六宮粉黛無顏色

20.《斷魂槍》

21.精神

22.女神女神

23.晚

24.馬致遠馬致遠

25.環(huán)境

26.N

27.Y

28.N

29.Y

30.Y

31.這一段成語有四個，具體是“日薄西山”、“氣息奄奄”“人命危淺”、“朝不慮夕”。32.表達了詩人對統(tǒng)治者妥協(xié)投降路線的憎惡和對戍邊戰(zhàn)士、淪陷區(qū)人民悲慘處境的同情。33.理論論據(jù)：《書》日“滿招