2023屆安徽省阜陽(yáng)市潁州區(qū)高三下學(xué)期一??荚嚿镌囶}含解析_第1頁(yè)
2023屆安徽省阜陽(yáng)市潁州區(qū)高三下學(xué)期一??荚嚿镌囶}含解析_第2頁(yè)
2023屆安徽省阜陽(yáng)市潁州區(qū)高三下學(xué)期一??荚嚿镌囶}含解析_第3頁(yè)
2023屆安徽省阜陽(yáng)市潁州區(qū)高三下學(xué)期一模考試生物試題含解析_第4頁(yè)
2023屆安徽省阜陽(yáng)市潁州區(qū)高三下學(xué)期一??荚嚿镌囶}含解析_第5頁(yè)
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2023學(xué)年高考生物模擬試卷注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫(xiě)在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿(mǎn)、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無(wú)效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫(xiě)清楚,線(xiàn)條、符號(hào)等須加黑、加粗.一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.下列關(guān)于正常人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)與內(nèi)環(huán)境及穩(wěn)態(tài)關(guān)系的敘述,正確的是()A.如果內(nèi)環(huán)境中的血漿、淋巴、組織液等成分穩(wěn)定,則機(jī)體一定處于穩(wěn)態(tài)B.寒冷環(huán)境中機(jī)體通過(guò)多種途徑減少散熱、增加產(chǎn)熱來(lái)維持體溫相對(duì)恒定C.人體免疫系統(tǒng)中的吞噬細(xì)胞參與特異性免疫,不參與非特異性免疫D.注射等滲透壓的5%葡萄糖溶液,血漿中胰島素/胰高血糖素的比值將減小2.如圖是某物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)氖疽鈭D,據(jù)圖分析錯(cuò)誤的是()A.該物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)捻樞驗(yàn)楸摇 譈.葡萄糖進(jìn)入哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞的方式與該物質(zhì)的運(yùn)輸方式相同C.該物質(zhì)跨膜運(yùn)輸過(guò)程中需要消耗ATPD.用藥物抑制載體蛋白的活性會(huì)影響該物質(zhì)的運(yùn)輸速率3.經(jīng)下列實(shí)驗(yàn)處理后,取樣,用不同試劑檢測(cè),實(shí)驗(yàn)結(jié)果正確的一組是()組別參與反應(yīng)的物質(zhì)反應(yīng)條件檢測(cè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象A米湯2mL+唾液1.5mL充分混合反應(yīng)24h碘液藍(lán)色B牛奶2mL+唾液1.5mL斐林試劑磚紅色C牛奶2mL+肝臟研磨液1.5mL碘液紫色D米湯2mL+汗液1.5mL斐林試劑藍(lán)色A.A B.B C.C D.D4.下列關(guān)于生物研究中常用的方法的敘述,正確的是()A.加有過(guò)氧化氫溶液的試管在加入二氧化錳后,需將試管口塞上橡膠塞B.脂肪鑒定時(shí),用蘇丹Ⅲ染液染色后,用蒸餾水洗去浮色,再進(jìn)行觀(guān)察C.深綠色的黑藻葉片較適合作為觀(guān)察葉綠體的實(shí)驗(yàn)材料D.過(guò)濾光合色素硏磨液之前,應(yīng)在玻璃漏斗基部放一片濾紙,并迅速過(guò)濾5.下列有關(guān)生物進(jìn)化的敘述,正確的是()A.共同進(jìn)化實(shí)質(zhì)上是不同種群都向著適應(yīng)環(huán)境的方向變異和進(jìn)化B.生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)是自然選擇導(dǎo)致基因型頻率定向改變的結(jié)果C.基因庫(kù)間的差異可能導(dǎo)致不同物種間生物的基因不能自由交流D.基因頻率較大的基因所控制的生物性狀在種群中所占的比例較高6.當(dāng)病原微生物侵入機(jī)體后,人體免疫系統(tǒng)就升高體溫(發(fā)燒)來(lái)對(duì)付。長(zhǎng)期使用抗生素治療發(fā)燒會(huì)導(dǎo)致人體菌群失調(diào)、產(chǎn)生耐藥性、抑制骨髓造血功能等副作用。下列敘述錯(cuò)誤的是A.維持體溫的能量主要來(lái)源于細(xì)胞中有機(jī)物的氧化分解B.人體內(nèi)環(huán)境中的病原微生物能刺激某些細(xì)胞增殖與分化C.寄生在細(xì)胞中的病原微生物,需要由抗體進(jìn)入細(xì)胞進(jìn)行消滅D.“發(fā)燒”后常用含抗生素的藥物治療,會(huì)導(dǎo)致機(jī)體免疫功能下降7.某同學(xué)在觀(guān)察果蠅細(xì)胞中的染色體時(shí),發(fā)現(xiàn)一個(gè)正常分裂的細(xì)胞中,共有8條染色體,呈現(xiàn)4種不同的形態(tài)。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.若該細(xì)胞此時(shí)存在染色單體,則該果蠅的性別是雌性B.若該細(xì)胞此時(shí)沒(méi)有染色單體,則該細(xì)胞可能取自卵巢C.若該細(xì)胞正處于分裂前期,則不可能在發(fā)生基因重組D.若該細(xì)胞正處于分裂后期,其子細(xì)胞的大小可能不同8.(10分)酵母菌細(xì)胞呼吸的部分過(guò)程如下圖所示,①②③表示生理過(guò)程。下列敘述正確的是()A.①和②過(guò)程分別發(fā)生在細(xì)胞溶膠和線(xiàn)粒體B.③過(guò)程可在線(xiàn)粒體內(nèi)膜上或細(xì)胞膜上進(jìn)行C.①②③過(guò)程均在有氧氣存在的條件下發(fā)生D.①②③過(guò)程均產(chǎn)生ATP,③過(guò)程的量最多二、非選擇題9.(10分)某小組得到一盆雜合體的名貴花卉,欲利用植物組織培養(yǎng)進(jìn)行擴(kuò)大種植。回答下列問(wèn)題:(1)配制植物組織培養(yǎng)的培養(yǎng)基常用的凝固劑是_______。(2)以該名貴花卉的葉和花瓣組織為材料,在一定條件下進(jìn)行培養(yǎng),經(jīng)過(guò)_______形成愈傷組織,再轉(zhuǎn)接到含有_______________的培養(yǎng)基上,就可以誘導(dǎo)其________成胚狀體或叢芽,經(jīng)過(guò)人工薄膜包裝后制成人工種子。與天然種子相比,人工種子具有的優(yōu)點(diǎn)有_______________________________(答出兩點(diǎn)即可)。(3)要快速獲得與原植株基因型和表現(xiàn)型都相同的花卉,_______(填“能”或“不能”)采用該名貴花卉的花粉粒作為組織培養(yǎng)的材料,原因是_______________。10.(14分)有兩種植物分別適于強(qiáng)光和蔭蔽處生長(zhǎng),某科學(xué)工作者為探究光照強(qiáng)度對(duì)這兩種植物光合作用強(qiáng)度的影響,進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)測(cè)得如下數(shù)據(jù)(其他條件適宜),請(qǐng)回答:光強(qiáng)[μmol光子/(m2·s)]2222552222252522622放氧速率[μmolO2/(m2·s)]葉片A-22-22-5-25252832葉片B-2-2.52.536222222(2)該實(shí)驗(yàn)的自變量是_________________,寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)中的兩個(gè)無(wú)關(guān)變量____________。由表中數(shù)據(jù)可以推測(cè),取自蔭蔽處的葉片是________。(2)在光強(qiáng)為22μmol光子/(m2·s)時(shí),葉肉細(xì)胞中能產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器有______________。在光強(qiáng)為25μmol光子/(m2·s)時(shí),光合作用產(chǎn)生氧氣速率葉片A______葉片B(>、=、<)。若在光強(qiáng)為222μmol光子/(m2·s)時(shí)突然停止光照,在較短時(shí)間內(nèi)葉綠體中ADP含量將__________(增加、不變、減少),C5含量將__________(增加、不變、減少)。(3)根據(jù)表中數(shù)據(jù)能否確定葉片B進(jìn)行光合作用所需的最適光照強(qiáng)度________________,如果能,請(qǐng)闡述理由;如果不能,請(qǐng)簡(jiǎn)述處理方案____________________________________。11.(14分)下表表示某湖泊中幾種生物的食物網(wǎng)關(guān)系(“V”表示存在捕食關(guān)系)。請(qǐng)據(jù)表回答下列問(wèn)題:被食者捕食者綠藻螺螄水草鯽魚(yú)輪蟲(chóng)螺螄√√鯽魚(yú)√√√√輪蟲(chóng)√(1)此生態(tài)系統(tǒng)中鯽魚(yú)屬于第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的食物鏈有____________條,在該食物網(wǎng)中占有營(yíng)養(yǎng)級(jí)最多的生物是____________。(2)該食物網(wǎng)中同時(shí)存在競(jìng)爭(zhēng)和捕食關(guān)系的兩種生物有______。若由于某種原因螺螄全部死亡,則該湖泊生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性將____________。(3)假如鯽魚(yú)的食物有1/5來(lái)自輪蟲(chóng),1/5來(lái)自螺螄,1/5來(lái)自水草,2/5來(lái)自綠藻,能量流動(dòng)效率按10%計(jì)算,該鯽魚(yú)增重1kg需消耗綠色植物____________kg。(4)可以增加該湖泊生態(tài)系統(tǒng)中放養(yǎng)魚(yú)的種類(lèi),如草魚(yú)、鱅魚(yú)等,這樣做的目的是增加該生態(tài)系統(tǒng)_______的復(fù)雜性,從而加快了該生態(tài)系統(tǒng)中____________的速率。(5)雞糞是優(yōu)良的魚(yú)類(lèi)飼料,投入雞糞可以給魚(yú)提供食物,從而提高魚(yú)的產(chǎn)量。向湖泊中少量投入適量的雞糞不會(huì)對(duì)該湖泊生態(tài)系統(tǒng)產(chǎn)生明顯的影響,這是因?yàn)樵撋鷳B(tài)系統(tǒng)具有____________。12.橙子的果肉除可供食用外,還可以制作果酒,其生產(chǎn)流程大致如下:回答下列問(wèn)題。(1)利用橙子的果肉制作果酒的原理是_________,另外發(fā)酵裝置應(yīng)定時(shí)_________。(2)將等量的酵母菌接種到幾組相同的培養(yǎng)液中,相同時(shí)間后,可通過(guò)比較實(shí)驗(yàn)前后_______進(jìn)行發(fā)酵能力的測(cè)試。(3)可采取________法進(jìn)行接種,以進(jìn)行酵母菌的分離純化。進(jìn)一步比較不同菌株的發(fā)酵效果后,可獲得更高效的菌種。(4)果汁發(fā)酵后是否有酒精產(chǎn)生可以用______來(lái)檢驗(yàn),若觀(guān)察到_____,則可說(shuō)明有酒精產(chǎn)生。(5)橙汁調(diào)配過(guò)程中要控制初始糖濃度。實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),若初始糖濃度過(guò)高,所得果酒酒精濃度反而偏低。從酵母菌生長(zhǎng)繁殖的角度分析,其原因是___________。(6)發(fā)酵后進(jìn)行離心收集的目的是________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【解析】

多細(xì)胞動(dòng)物絕大多數(shù)細(xì)胞并不能直接與外部環(huán)境接觸,他們周?chē)沫h(huán)境就是動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞外面的液體,叫做細(xì)胞外液,包括血漿、組織液和淋巴等。內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是指在正常生理情況下機(jī)體內(nèi)環(huán)境的各種成分和理化性質(zhì)只在很小的范圍內(nèi)發(fā)生變動(dòng),不是處于固定不變的靜止?fàn)顟B(tài),而是處于動(dòng)態(tài)平衡狀態(tài)。人是恒溫動(dòng)物,恒溫動(dòng)物在低溫環(huán)境中要減少散熱,增加產(chǎn)熱,而在高溫環(huán)境中,要減少產(chǎn)熱,增加散熱,這樣才能維持體溫相對(duì)穩(wěn)定?!驹斀狻緼、內(nèi)環(huán)境中的血漿、淋巴、組織液等成分和理化性質(zhì)維持相對(duì)穩(wěn)定,機(jī)體才能維持穩(wěn)態(tài),A錯(cuò)誤;B、寒冷環(huán)境中機(jī)體散熱增多,為了維持體溫的恒定,機(jī)體通過(guò)多種途徑減少散熱、增加產(chǎn)熱來(lái)維持體溫相對(duì)恒定,B正確;C、吞噬細(xì)跑可參與非特異性免疫,C錯(cuò)誤;D、注射等滲透壓的5%葡萄糖溶液,血漿中胰島素含量升高,胰高血糖素含量下降,血漿中胰島素/胰高血糖素的比值增大,D錯(cuò)誤。故選B。2、B【解析】

小分子物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞接凶杂蓴U(kuò)散、協(xié)助擴(kuò)散和主動(dòng)運(yùn)輸:名稱(chēng)運(yùn)輸方向載體能量實(shí)例自由擴(kuò)散高濃度→低濃度不需不需水,CO2,O2,甘油,苯、酒精等協(xié)助擴(kuò)散高濃度→低濃度需要不需紅細(xì)胞吸收葡萄糖主動(dòng)運(yùn)輸?shù)蜐舛取邼舛刃枰枰∧c絨毛上皮細(xì)胞吸收氨基酸,葡萄糖,K+,Na+等【詳解】A、初始狀態(tài)為丙,圖示物質(zhì)運(yùn)輸過(guò)程表示被運(yùn)輸?shù)奈镔|(zhì)先與載體蛋白特異性結(jié)合,在有能量供應(yīng)的條件下載體蛋白發(fā)生變形,物質(zhì)釋放出去,故順序?yàn)楸摇 ?,A正確;B、圖示物質(zhì)運(yùn)輸方式為主動(dòng)運(yùn)輸,葡萄糖進(jìn)入哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞的方式為協(xié)助擴(kuò)散,兩者方式不同,B錯(cuò)誤;C、由圖可知該物質(zhì)跨膜運(yùn)輸過(guò)程中需要消耗能量,主要由ATP提供,C正確;D、該物質(zhì)運(yùn)輸過(guò)程中需要載體蛋白協(xié)助,用藥物抑制載體蛋白的活性會(huì)導(dǎo)致運(yùn)輸速率下降,D正確。故選B。3、D【解析】

淀粉遇碘液變藍(lán),斐林試劑在水域加熱的條件下與還原性糖反應(yīng)出現(xiàn)磚紅色沉淀,雙縮脲試劑可與蛋白質(zhì)反應(yīng)出現(xiàn)紫色。【詳解】A、唾液中含有唾液淀粉酶,可將米湯中的淀粉分解,實(shí)驗(yàn)后碘液檢測(cè)不變藍(lán),A錯(cuò)誤;B、牛奶的主要成分是蛋白質(zhì),唾液中含有唾液淀粉酶,不能分解蛋白質(zhì),所以實(shí)驗(yàn)后加入斐林試劑不會(huì)出現(xiàn)磚紅色沉淀,B錯(cuò)誤;C、肝臟研磨液含有過(guò)氧化氫酶,不能分解牛奶中的蛋白質(zhì),碘液是檢測(cè)淀粉的,不能檢測(cè)蛋白質(zhì),C錯(cuò)誤;D、汗液中不含分解米湯中淀粉的酶,所以實(shí)驗(yàn)后加入斐林試劑,溶液中顯示的是斐林試劑本身的藍(lán)色,D正確。故選D。4、A【解析】

色素提取和分離步驟1.用新鮮的菠菜葉(或刺槐葉等)放入40~50益的烘箱中烘干,粉碎后取2g干粉放入研缽中,加入少許二氧化硅和碳酸鈣,再加入2~3mL95%的乙醇,充分、迅速研磨成勻漿。2.在一小玻璃漏斗基部放一塊單層尼龍布,將研磨液迅速倒入漏斗中。收集濾液到一個(gè)試管中,及時(shí)用棉塞將試管口塞緊。3.制備濾紙條。將一張預(yù)先干燥過(guò)的定性濾紙剪成長(zhǎng)10cm、寬1cm的紙條,在距濾紙條一端1cm處用鉛筆畫(huà)一條細(xì)的橫線(xiàn)。4.點(diǎn)樣。用毛細(xì)吸管吸取少量濾液,沿鉛筆畫(huà)的橫線(xiàn)均勻地畫(huà)出一條細(xì)而直的濾液細(xì)線(xiàn)。待濾液干后再畫(huà)一次,共畫(huà)3~4次。5.分離葉綠體中的色素。6.觀(guān)察實(shí)驗(yàn)結(jié)果?!驹斀狻緼、二氧化錳能催化過(guò)氧化氫的水解,故加有過(guò)氧化氫溶液的試管在加入二氧化錳后會(huì)產(chǎn)生較多的氣泡,為防止氧氣溢出,需將試管口塞上橡膠塞,A正確;B、脂肪鑒定時(shí),用蘇丹Ⅲ染液染色后,用50%的酒精洗去浮色,再進(jìn)行觀(guān)察,B錯(cuò)誤;C、黑藻幼嫩的小片較適合作為觀(guān)察葉綠體的實(shí)驗(yàn)材料,C錯(cuò)誤;D、過(guò)濾光合色素硏磨液之前,應(yīng)在玻璃漏斗基部放一塊單層尼龍布,并迅速過(guò)濾,D錯(cuò)誤。故選A。5、C【解析】

本題考查生物進(jìn)化的知識(shí)。種群是生物進(jìn)化的基本單位,生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變。突變和基因重組、自然選擇以及隔離是物種形成過(guò)程的三個(gè)基本環(huán)節(jié),通過(guò)他們的綜合作用,種群產(chǎn)生分化,最終導(dǎo)致新物種的形成。生殖隔離是新物種形成的必要條件?!驹斀狻緼、共同進(jìn)化指不同物種之間、生物與無(wú)機(jī)環(huán)境之間在相互影響中不斷進(jìn)化和發(fā)展,A錯(cuò)誤;B、生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)是自然選擇導(dǎo)致基因頻率定向改變的結(jié)果,B錯(cuò)誤;C、基因庫(kù)間的差異導(dǎo)致生殖隔離,使不同物種間生物的基因不能自由交流,C正確;D、基因頻率較大的基因所控制的生物性狀在種群中所占的比例不一定高,如某種群中的隱性基因a基因頻率為1.6,而aa個(gè)體所占的比例為36%,并不占優(yōu)勢(shì),D錯(cuò)誤;故選C。6、C【解析】

維持體溫的能量主要來(lái)源于細(xì)胞中有機(jī)物的氧化分解,A正確;人體內(nèi)環(huán)境中的病原微生物作為抗原,能刺激T細(xì)胞和B細(xì)胞的增殖與分化,B正確;抗體是由漿細(xì)胞分泌的免疫球蛋白,只能在細(xì)胞外發(fā)揮免疫作用,C錯(cuò)誤;“發(fā)燒”后常用含抗生素的藥物治療,會(huì)導(dǎo)致機(jī)體免疫功能下降,D正確。7、C【解析】

果蠅體細(xì)胞中有4對(duì)同源染色體,8條染色體,性染色體組成為XX或XY。一個(gè)正在分裂的果蠅細(xì)胞,共有8條染色體,呈現(xiàn)4種不同的形態(tài),說(shuō)明有兩個(gè)染色體組。該細(xì)胞中染色體數(shù)目與體細(xì)胞相同,可能處于有絲分裂前期和中期、減數(shù)第一次分裂、減數(shù)第二次分裂后期?!驹斀狻緼、若該細(xì)胞此時(shí)存在染色單體,則該細(xì)胞應(yīng)處于有絲分裂前、中期或者是減數(shù)分裂第一次分裂中,由于細(xì)胞中染色體呈現(xiàn)4種不同的形態(tài),則該細(xì)胞只能來(lái)自雌果蠅,如果是雄果蠅則有5種不同的形態(tài),A正確;B、若該細(xì)胞此時(shí)不存在染色單體,則該細(xì)胞應(yīng)處于減數(shù)第二次分裂后期,則該細(xì)胞可能取自卵巢,B正確;C、若該細(xì)胞此處在分裂前期,則該細(xì)胞可能處于有絲分裂前期或減數(shù)第一次分裂前期,減數(shù)第一次分裂前期可能發(fā)生交叉互換(基因重組),C錯(cuò)誤;D、若該細(xì)胞正處在分裂后期,則該細(xì)胞可能是減數(shù)第一次分裂后期或減數(shù)第二次分裂后期,若為卵原細(xì)胞的分裂過(guò)程,其子細(xì)胞的大小可能不同,D正確。故選C。8、C【解析】

檸檬酸循環(huán):檸檬酸循環(huán)在線(xiàn)粒體中進(jìn)行,在線(xiàn)粒體基質(zhì)中存在著與檸檬酸循環(huán)有關(guān)的酶,也有少量與檸檬酸循環(huán)有關(guān)的酶在嵴上,在檸檬酸循環(huán)中,糖酵解的產(chǎn)物指那2個(gè)含3個(gè)碳原子的化合物分子被分解形成6個(gè)二氧化碳分子,釋放出少量能量形成少量ATP,同時(shí),氫也被釋放出來(lái),一些特殊的分子攜帶氫原子進(jìn)入下一個(gè)階段。【詳解】A、①是丙酮酸脫羧反應(yīng),②是二碳化合物參與的檸檬酸循環(huán),①②均發(fā)生在線(xiàn)粒體中,A錯(cuò)誤;B、③過(guò)程為電子傳遞鏈,為有氧呼吸的第三階段,發(fā)生的場(chǎng)所是線(xiàn)粒體內(nèi)膜,B錯(cuò)誤;C、①②③過(guò)程的一系列反應(yīng)都需要在有氧氣的條件下發(fā)生,C正確;D、②③過(guò)程均產(chǎn)生ATP,其中③過(guò)程的量最多,D錯(cuò)誤。故選C?!军c(diǎn)睛】熟知有氧呼吸過(guò)程的各個(gè)階段的物質(zhì)變化是解答本題的關(guān)鍵!丙酮酸脫羧反應(yīng)中沒(méi)有ATP的產(chǎn)生是多數(shù)學(xué)生的易混點(diǎn)。二、非選擇題9、瓊脂脫分化不同激素成分再分化可以完全保持優(yōu)良品種的遺傳特性、生產(chǎn)上不受季節(jié)限制、方便貯藏和運(yùn)輸不能對(duì)雜合體的植株來(lái)說(shuō),其體細(xì)胞的基因型相同,而花粉粒的基因型與體細(xì)胞的基因型不同。用花粉粒進(jìn)行組織培養(yǎng)得到的花卉,其基因型不同于原植株【解析】

1、植物組織培養(yǎng)的條件:①細(xì)胞離體和適宜的外界條件(如適宜溫度、適時(shí)的光照、pH和無(wú)菌環(huán)境等)。②一定的營(yíng)養(yǎng)(無(wú)機(jī)、有機(jī)成分)和植物激素(生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素)。2、植物的組織培養(yǎng)利用了植物細(xì)胞具有全能性的原理。3、植物組織培養(yǎng)的過(guò)程:外植體脫分化形成愈傷組織,愈傷組織通過(guò)再分化形成胚狀體,進(jìn)行發(fā)育形成個(gè)體。4、科學(xué)家從懸浮培養(yǎng)的單細(xì)胞、離體花粉或胚囊中,通過(guò)植物組織培養(yǎng)技術(shù)獲得胚狀結(jié)構(gòu)(胚狀體),胚狀體不同于一般的種子胚,是由非合子細(xì)胞分化形成的類(lèi)似于胚的結(jié)構(gòu)物,所以,又稱(chēng)“體細(xì)胞胚”或“花粉胚”。胚狀體在一定的條件下,可以通過(guò)胚胎發(fā)育過(guò)程形成植株。將其包埋在一個(gè)能提供營(yíng)養(yǎng)的膠質(zhì)中,外包裹上人造種皮,便制成了“人工種子”?!驹斀狻浚?)配制植物組織培養(yǎng)的培養(yǎng)基常用的凝固劑是瓊脂。(2)在一定的營(yíng)養(yǎng)和激素等條件下,植物細(xì)胞可以脫分化形成愈傷組織,將愈傷組織轉(zhuǎn)接到含有不同激素成分的培養(yǎng)基上,就可以誘導(dǎo)其再分化生成胚狀體或叢芽,經(jīng)過(guò)人工薄膜包裝后制成人工種子。天然種子的生產(chǎn)會(huì)受到季節(jié)、氣候和地域的限制,且自交后代會(huì)出現(xiàn)性狀分離,而人工種子可以克服這些缺陷。由于人工種子的形成屬于無(wú)性繁殖,所以人工種子可以完全保持優(yōu)良品種的遺傳特性,且生產(chǎn)上不受季節(jié)限制、方便貯藏和運(yùn)輸。(3)若該種植物是一種雜合體的名貴花卉,要快速獲得與原植株基因型和表現(xiàn)型都相同的該種花卉,可用組織培養(yǎng)方法繁殖;在培養(yǎng)時(shí),不能采用經(jīng)減數(shù)分裂得到的花粉粒作為外植體,原因是對(duì)雜合體的植株來(lái)說(shuō),其體細(xì)胞的基因型相同,通過(guò)減數(shù)分裂形成花粉粒的過(guò)程中會(huì)發(fā)生等位基因分離,非同源染色體上的非等位基因自由組合等,因此花粉粒的基因型與體細(xì)胞的基因型不同,用花粉粒進(jìn)行組織培養(yǎng)得到花卉基因型不同于原植株?!军c(diǎn)睛】本題考查植物組織培養(yǎng)的過(guò)程和應(yīng)用,意在考查考生能識(shí)記并理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,形成一定知識(shí)網(wǎng)絡(luò)的能力,并且具有一定的分析能力和理解能力。10、光照強(qiáng)度和植物種類(lèi)溫度、光照時(shí)間、CO2量等葉片B線(xiàn)粒體和葉綠體大于增加減少不能確定縮小光照梯度,在252—622μmol光子/(m2·s)之間增加更多實(shí)驗(yàn)組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)【解析】

影響光合作用的主要環(huán)境因素有光照強(qiáng)度、溫度和二氧化碳濃度等。真正的光合作用速率=呼吸作用速率+凈光合作用速率?!驹斀狻浚?)據(jù)表中數(shù)據(jù)分析,該實(shí)驗(yàn)的自變量是光照強(qiáng)度和植物種類(lèi),因變量是放氧速率,無(wú)關(guān)變量有溫度、光照時(shí)間、CO2量等。氧氣釋放速率為2時(shí)對(duì)應(yīng)的光照強(qiáng)度為光補(bǔ)償點(diǎn),由表中數(shù)據(jù)可推知,B葉片的光補(bǔ)償點(diǎn)小于A(yíng)葉片,且表中的光照強(qiáng)度下B葉片的光合速率已經(jīng)出現(xiàn)了最大值,但A葉片的光合速率還沒(méi)有出現(xiàn)最大值,說(shuō)明B葉片的光飽和點(diǎn)低于A(yíng)葉片,所以B葉片為取自蔭蔽下的葉片。(2)在光強(qiáng)為22μmol光子/(m2?s)時(shí),兩種葉片均吸收氧氣,說(shuō)明光合速率小于呼吸速率,且光合速率大于2,此時(shí)葉肉細(xì)胞中能產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器有線(xiàn)粒體和葉綠體。在光強(qiáng)為25μmol光子/(m2?s)時(shí),葉片A光合作用產(chǎn)生氧氣速率為:-5-(-22)=25,而葉片B光合作用產(chǎn)生氧氣速率為:2.5-(-2)=3.5,即氧氣產(chǎn)生速率葉片A大于葉片B。若在光強(qiáng)為222μmol光子/(m2?s)時(shí)突然停止光照,則直接影響光反應(yīng)進(jìn)行,導(dǎo)致在較短時(shí)間內(nèi)葉綠體中ATP合成減少,ADP積累增加;同時(shí)影響暗反應(yīng)C3的還原,產(chǎn)生的C5含量減少,而此時(shí)二氧化碳固定利用的C5不變,綜合以上兩個(gè)因素,可知C5含量將減少。(3)根據(jù)表中數(shù)據(jù)不能確定葉片B進(jìn)行光合作用所需的最適光照強(qiáng)度,只能確定其最適光照強(qiáng)度在522μmol光子/(m2?s)左右。因此要想確定葉片B進(jìn)行光合作用所需的最適光照強(qiáng)度,應(yīng)做以下處理:縮小光照梯度,在252-622μmol光子/(m2?s)之間增加更多實(shí)驗(yàn)組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)?!军c(diǎn)睛】本題主要考查植物光合作用和呼吸作用的相關(guān)知識(shí),解答本題的關(guān)鍵是明確影響光合作用和呼吸作用的因素,知道真正的光合作用速率=呼吸作用速率+凈光合作用速率,理解凈光合速率的表示方法。11、3鯽魚(yú)螺螄和鯽魚(yú)、輪蟲(chóng)和鯽魚(yú)降低46營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)(食物網(wǎng)或食物鏈)物質(zhì)轉(zhuǎn)化和能量流動(dòng)一定的自我調(diào)節(jié)能力【解析】

分析表格:根據(jù)表中信息可寫(xiě)出5條食物鏈,即綠藻→螺螄→鯽魚(yú)、綠藻→鯽魚(yú)、綠藻→輪蟲(chóng)→鯽魚(yú)、水草→螺螄→鯽魚(yú)、水草→鯽魚(yú)。【詳解】(1)鯽魚(yú)屬于第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的食物鏈有綠藻→螺螄→鯽魚(yú)、綠藻→輪蟲(chóng)→鯽魚(yú)、水草→螺螄→鯽魚(yú)3條,生產(chǎn)者是第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)、螺螄和輪蟲(chóng)都是第二營(yíng)養(yǎng)級(jí),所以占有營(yíng)養(yǎng)級(jí)最多的生物是鯽魚(yú),有第二和第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)。(2)螺螄和鯽魚(yú)都捕食水草和綠藻,同時(shí)鯽魚(yú)捕食螺螄,所以二者有競(jìng)爭(zhēng)和捕食關(guān)系;生態(tài)系統(tǒng)物種種類(lèi)越

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