第第頁高一語文學案編號：01課題錘煉演講稿的語言課型新授課時1學習目標語言目標：1、能夠綜合演講主體、聽眾、場合等因素，確定演講的語言風格。2、能夠運用多種手法，增強演講語言的感染力。3、能夠在撰寫演講稿時將理性表達和感性渲染相結合。思維目標：能夠運用自己個性化的語言發(fā)表自己的主張，發(fā)展創(chuàng)造性思維。審美、文化目標：能夠評價演講語言，運用祖國語言文字進行演講稿的創(chuàng)作課前預習【學習指引】閱讀課本92頁的演講稿寫作指導?！緦W習方法】講授法、點撥法、舉例法、比較法、對話法。一、明確概念：什么是演講稿？演講稿俗稱演說詞、演講詞、講話稿，旨在表達感情，發(fā)表建議和主張，提出號召和倡議。通過它，講話的人可以把自己的主張、觀點、見解以及思想感情傳達給與會者，從而產(chǎn)生一定的作用和影響，達到宣傳和教育的目的。演講稿屬于議論文的范疇，但它一般不講求說理的嚴密性和思維的邏輯性，而總是以某一種精神鼓舞人，以真切的感情打動人。課堂探究學習活動一：對比以下三組演講詞的語言風格，并思考語言風格不同的原因。第一組：《莫言諾獎演講詞》和《青蒿素：人類征服疾病的一小步》我是一個講故事的人，我還是要給你們講故事。上世紀六十年代，我上小學三年級的時候，學校里組織我們?nèi)ビ^一個苦難展覽，我們在老師的引領下放聲大哭。為了能讓老師看到我的表現(xiàn)，我舍不得擦去臉上的淚水。我看到有幾位同學悄悄地將唾沫抹到臉上冒充淚水。我還看到在一片真哭假哭的同學之間，有一位同學，臉上沒有一滴淚，嘴巴里沒有一點聲音，也沒有用手掩面。他睜著大眼看著我們，眼睛里流露出驚訝或者是困惑的神情。事后，我向老師報告了這位同學的行為。為此，學校給了這位同學一個警告處分。多年之后，當我因自己的告密向老師懺悔時，老師說，那天來找他說這件事的，有十幾個同學。這位同學十幾年前就已去世，每當想起他，我就深感歉疚。這件事讓我悟到一個道理，那就是：當眾人都哭時，應該允許有的人不哭。當哭成為一種表演時，更應該允許有的人不哭。語言風格：然而，單一藥物治療某一特定疾病的現(xiàn)象，在中醫(yī)實踐中非常少見，復方用藥才是中醫(yī)幾千年來的主要用藥形式。通常，中醫(yī)師按中醫(yī)理論和方法診斷病人癥候，對癥開出有多種中藥按君臣佐使組成的處方，并隨著病情的發(fā)展和癥候的變化，隨時調整處方的藥物和劑量，以達到良好的療效。這樣的辯證施治療法和有效方藥的積累對中華民族的繁衍昌盛作出了積極貢獻，我們從中藥青蒿研發(fā)出抗瘧藥物青蒿素，僅是發(fā)掘中醫(yī)藥寶庫的努力之一。語言風格：二者語言風格不同的原因：第二組：《最后一次演講》和《馬克思墓前的講話》這幾天，大家曉得，在昆明出現(xiàn)了歷史上最卑劣最無恥的事情！李先生究竟犯了什么罪，竟遭此毒手？他只不過用筆寫寫文章，用嘴說說話，而他所寫的，所說的，都無非是一個沒有失掉良心的中國人的話！大家都有一支筆，有一張嘴，有什么理由拿出來講?。∮惺聦嵞贸鰜碚f?。。勏壬曇艏恿耍槭裁匆蛞獨?，而且又不敢光明正大地來打來殺，而偷偷摸摸的來暗殺?。ü恼疲┻@成什么話？（鼓掌）今天，這里有沒有特務？你站出來！是好漢的站出來！你出來講！憑什么要殺死李先生？（厲聲，熱烈地鼓掌）殺死了人，又不敢承認，還要誣蔑人，說什么“桃色事件”，說什么共產(chǎn)黨殺共產(chǎn)黨，無恥?。o恥?。。崃业毓恼疲┻@是某集團的無恥，恰是李先生的光榮！李先生在昆明被暗殺，是李先生留給昆明的光榮！也是昆明人的光榮！（鼓掌）……我們不怕死，我們有犧牲的精神！我們隨時像李先生一樣，前腳跨出大門，后腳就不準備再跨進大門?。ㄩL時間熱烈的鼓掌）語言風格：3月14日下午兩點三刻，當代最偉大的思想家停止思想了。讓他一個人留在房里還不到兩分鐘，當我們進去的時候，便發(fā)現(xiàn)他在安樂椅上安靜地睡著了——但已經(jīng)永遠地睡著了。這個人的逝世，對于歐美戰(zhàn)斗的無產(chǎn)階級，對于歷史科學，都是不可估量的損失。這位巨人逝世以后所形成的空白，不久就會使人感覺到?！挠⒚褪聵I(yè)將永垂不朽！語言風格：二者語言風格不同的原因：第三組：《馬克思墓前的講話》和某校國旗下的講話《以青年力量繪世界青山綠水》3月14日下午兩點三刻，當代最偉大的思想家停止思想了。讓他一個人留在房里還不到兩分鐘，當我們進去的時候，便發(fā)現(xiàn)他在安樂椅上安靜地睡著了——但已經(jīng)永遠地睡著了。這個人的逝世，對于歐美戰(zhàn)斗的無產(chǎn)階級，對于歷史科學，都是不可估量的損失。這位巨人逝世以后所形成的空白，不久就會使人感覺到?！挠⒚褪聵I(yè)將永垂不朽！語言風格：朋友們，我想我們要做的絕不應該是僅在4月的某一天為保護環(huán)境而高喊口號，而應該就此行動起來!朋友們，讓我們不再袖手旁觀，我們應該心系全球，著眼身邊，用智慧凈化生存環(huán)境，用熱情傳播環(huán)保的理念。對此，我向同學們列出如下保護環(huán)境的5件小事清單，愿以此共勉：……語言風格：二者語言風格不同的原因：結論：學習活動二：賞析演講詞結論：課堂活動三：感性渲染與理性表達相結合這是設施聯(lián)通不斷加強的4年。“道路通，百業(yè)興?！蔽覀兒拖嚓P國家一道共同加速推進雅萬高鐵、中老鐵路、亞吉鐵路、匈塞鐵路等項目，建設瓜達爾港、比雷埃夫斯港等港口，規(guī)劃實施一大批互聯(lián)互通項目。目前，以中巴、中蒙俄、新亞歐大陸橋等經(jīng)濟走廊為引領，以陸?？胀ǖ篮托畔⒏咚俾窞楣羌?，以鐵路、港口、管網(wǎng)等重大工程為依托，一個復合型的基礎設施網(wǎng)絡正在形成。中國古語講：“不積跬步，無以至千里?！卑⒗V語說，“金字塔是一塊塊石頭壘成的”。歐洲也有句話：“偉業(yè)非一日之功”?！耙粠б宦贰苯ㄔO是偉大的事業(yè)，需要偉大的實踐。讓我們一步一個腳印推進實施，一點一滴抓出成果，造福世界，造福人民！結論：