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文檔簡介

影子教學(xué)目標(biāo)知識與技能掌握本課生字詞，會認3個偏旁和1種筆畫。準(zhǔn)確、流利地朗讀課文，讀準(zhǔn)字音。學(xué)會識別“前、后、左、右”四個方位。情感態(tài)度與價值觀引導(dǎo)學(xué)生善于發(fā)現(xiàn)生活中的一些有趣現(xiàn)象，激發(fā)學(xué)生觀察大自然的興趣。教學(xué)重點難點1準(zhǔn)確、流利地朗讀課文，讀準(zhǔn)字音。2學(xué)會識別“前、后、左、右”四個方位。一．猜謎導(dǎo)入，激發(fā)興趣1師：小朋友們，熊老師今天給你們帶來了一個有趣的謎語，大家一起來猜一猜，好嗎（課件出示謎語）人人有個好朋友，烏黑身子烏黑頭，就像一條小黑狗，陽光下面跟你走。師：同學(xué)們，謎底是什么有誰猜到了嗎（揭示謎底，并板書課題：影子）讀題，注意輕聲的讀法。二．初讀課文，圈畫生字1師：你們想了解更多有關(guān)“影子”的知識嗎趕快打開語文書第80頁！大家先聽老師來讀一遍，比一比誰聽得認真。（老師范讀）2多么有趣的課文呀！自己大聲讀一讀，遇到不認識的字，可以請拼音朋友來幫忙。（學(xué)生自由練讀，教師巡視，針對指導(dǎo)。）3把要求認識的字圈出來，拼一拼，讀一讀。三．動動腦筋，自主識字1看拼音讀詞語（課件出示本課詞語）1、學(xué)生自主拼讀（注意讀準(zhǔn)前、后鼻音，翹舌音）。2、同桌對讀，相互正音。3、開火車認讀（檢查讀音，共同正音）。2認讀去掉拼音的詞語。3認讀單個生字（打亂順序讀）。4學(xué)習(xí)偏旁：1、跟老師說偏旁名稱。2、找出有這幾個偏旁的字并讀一讀。四．學(xué)習(xí)兒歌1想一想，這兩個小節(jié)分別寫了哪一副圖對照圖讀課文，出示課件2小組合作學(xué)習(xí)：看圖讀文，你知道了什么3理解太陽光和影子的關(guān)系，了解影子的特點。1、為什么影子有時在前，有時在后，有時在左，有時在右2、為什么說影子就像一條小黑狗“它”指誰為什么說影子是我的好朋友4朗讀課文。小結(jié)：只要有太陽照著，影子就會伴隨在我們的前后。五．觀察說話課件出示：我的前面是（），我的后面是（），我的左面是（），我的右面是（）。教師示范說（在學(xué)生中選一個座位，邊做手勢邊說）。喊學(xué)生個別說。同桌互說。開火車說。轉(zhuǎn)個身，換地方在練習(xí)說。小結(jié)：白天，在陽光下，影子會伴

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