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人音版小學(xué)六年級(jí)第十二冊(cè)阿細(xì)跳月人音版小學(xué)六年級(jí)第十二冊(cè)阿細(xì)跳月四川貴州云南四川貴州云南人音版六年級(jí)下冊(cè)音樂(lè)課件《阿細(xì)跳月》課件
彝族主要居住在我國(guó)云南、四川等省,有十幾個(gè)支系。阿細(xì)是居住在云南彌勒縣西山鎮(zhèn)可邑村的彝族支系?;鸢压?jié)是彝族(西南少數(shù)民族)最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日。彝族主要居住在我國(guó)云南、四川等省,有十幾個(gè)支系。阿細(xì)是居住人音版六年級(jí)下冊(cè)音樂(lè)課件《阿細(xì)跳月》課件阿細(xì)跳月的故事
傳說(shuō)在很早的時(shí)候,阿細(xì)人住的地方發(fā)生了一場(chǎng)山火,大火燒了九天九夜,阿細(xì)人打了九天九夜還打不滅火,地面被大火燒得滾燙,打火的就不斷地?fù)Q著腳,或單只跳著打,后來(lái)大火終于撲滅了。為了慶祝勝利,大家吹笛子、彈起三弦、拍著巴掌、模仿打火時(shí)的樣子,換著腳跳舞。那笛子的聲音,意思是“快點(diǎn)來(lái)啊快點(diǎn)來(lái)!”三弦的聲音意思是:“前進(jìn)!前進(jìn)!”“打火!打火!”對(duì)這種舞蹈,阿細(xì)人只簡(jiǎn)單地說(shuō):“跳”?!疤赂琛笔菨h族人看了以后給起的名字,以后便慢慢流傳開(kāi)了。阿細(xì)跳月的故事傳說(shuō)在很早的時(shí)候,阿細(xì)人住的地方阿細(xì)跳月思考:1、音樂(lè)的情緒是怎樣的?2、來(lái)到了什么地方,見(jiàn)到了什么情景?阿細(xì)跳月思考:你能聽(tīng)出樂(lè)曲都用了哪些樂(lè)器嗎?
三弦是彝族人的代表性樂(lè)器,彝族三弦構(gòu)造獨(dú)特,與漢族三弦風(fēng)格迥異。琴鼓呈筒形,用圓木剜空制作,單面蒙以羊皮,和低胡相似。琴頭造型古樸、典雅,琴弦使用絲弦或腸衣弦。
彝族的三弦有大小兩種。小三弦,是彝族古老的樂(lè)器之一,琴筒直徑10~17厘米,琴桿長(zhǎng)約50厘米,使用絲弦,音色清脆、明朗,常用于歌舞及彝劇的伴奏。
你能聽(tīng)出樂(lè)曲都用了哪些樂(lè)器嗎?三弦是彝族人的學(xué)唱主題51
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521l········XXXXXXXX51313521l5331352《阿細(xì)跳月》《阿細(xì)跳月》人音版六年級(jí)下冊(cè)音樂(lè)課件《阿細(xì)跳月》課件人音版六年級(jí)下冊(cè)音樂(lè)課件《阿細(xì)跳月》課件
主題音樂(lè)
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彝族主要居住在我國(guó)云南、四川等省,有十幾個(gè)支系。阿細(xì)是居住在云南彌勒縣西山鎮(zhèn)可邑村的彝族支系?;鸢压?jié)是彝族(西南少數(shù)民族)最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日。彝族主要居住在我國(guó)云南、四川等省,有十幾個(gè)支系。阿細(xì)是居住人音版六年級(jí)下冊(cè)音樂(lè)課件《阿細(xì)跳月》課件阿細(xì)跳月的故事
傳說(shuō)在很早的時(shí)候,阿細(xì)人住的地方發(fā)生了一場(chǎng)山火,大火燒了九天九夜,阿細(xì)人打了九天九夜還打不滅火,地面被大火燒得滾燙,打火的就不斷地?fù)Q著腳,或單只跳著打,后來(lái)大火終于撲滅了。為了慶祝勝利,大家吹笛子、彈起三弦、拍著巴掌、模仿打火時(shí)的樣子,換著腳跳舞。那笛子的聲音,意思是“快點(diǎn)來(lái)啊快點(diǎn)來(lái)!”三弦的聲音意思是:“前進(jìn)!前進(jìn)!”“打火!打火!”對(duì)這種舞蹈,阿細(xì)人只簡(jiǎn)單地說(shuō):“跳”?!疤赂琛笔菨h族人看了以后給起的名字,以后便慢慢流傳開(kāi)了。阿細(xì)跳月的故事傳說(shuō)在很早的時(shí)候,阿細(xì)人住的地方阿細(xì)跳月思考:1、音樂(lè)的情緒是怎樣的?2、來(lái)到了什么地方,見(jiàn)到了什么情景?阿細(xì)跳月思考:你能聽(tīng)出樂(lè)曲都用了哪些樂(lè)器嗎?
三弦是彝族人的代表性樂(lè)器,彝族三弦構(gòu)造獨(dú)特,與漢族三弦風(fēng)格迥異。琴鼓呈筒形,用圓木剜空制作,單面蒙以羊皮,和低胡相似。琴頭造型古樸、典雅,琴弦使用絲弦或腸衣弦。
彝族的三弦有大小兩種。小三弦,是彝族古老的樂(lè)器之一,琴筒直徑10~17厘米,琴桿長(zhǎng)約50厘米,使用絲弦,音色清脆、明朗,常用于歌舞及彝劇的伴奏。
你能聽(tīng)出樂(lè)曲都用了哪些樂(lè)器嗎?三弦是彝族人的學(xué)唱主題51
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主題音樂(lè)
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