河南中考作文的命題特點：1、形式上：兩個作文題目，二選其一。2、內(nèi)容上：突出了中學生的自我成長。中考作文題目歸類:成長類：

《我做主》《獎勵自己》

《我渴望飛翔》《為自己喝彩》《我能行》《我的世界》《我是生活主角》《走出呵護》《吃自己的飯》《給我一雙翅膀》《我的天空》《我的名字叫______》《我的季節(jié)我做主》《逆耳忠言助我行》《16歲的天空》《其實我挺棒》《我的青春我做主》《______伴我成長》

《讓個性陪伴你我》《我有一雙隱形的翅膀》《在嘗試中成長》《那個故事的主角是我》歷屆中考作文題分析：贊美欣賞

一、真誠的付出，無私的奉獻，無悔的選擇，堅強的態(tài)度，堅定的信念都會成為永恒的精神之美，印刻于人的心靈，像一首歌，一道彩虹，一輪太陽，一處風景…

2006年廣東河源卷《我心中的歌》

2007年天津卷《心中的彩虹》

2008年湖北黃岡《我心中的那一輪太陽》

2008年吉林卷《永遠的歌聲》

2008年江蘇南通卷《一道風景線》

2008年浙江卷《留在我心底的風景》2009年四川成都卷《心中的風景》2009年甘肅平?jīng)鼍怼段倚闹械腳____》2010年海南卷《我心中的_____》2010年廣西百色卷《我心中的那一道陽光》

歷屆中考作文題分析：贊美欣賞

二、動人的瞬間，感人的畫面，可愛的面孔，深情的往事，常常豐富著我們的心靈，令人難以忘懷。

2007年上海卷

《記住這一天》

2007年廣東卷《我想起了_______》

2007年河南卷《那一次，我________》

2008年重慶卷《那一幕，我難以忘懷》

2008年浙江卷《留在心底的風景》

2008年陜西卷《難忘那張____的臉》2009年蘭州卷《那一刻，我邁上了新臺階》2009年山東卷“難忘的經(jīng)歷”2010年青島卷《_____讓我久久不能忘懷》2010年長沙卷《你的_____，讓我記住了你》2010年重慶卷《開在記憶深處的花朵》歷屆中考作文題分析：感恩

三、父母養(yǎng)育了你，老師培育了你，朋友幫助了你，大自然給你啟迪，社會給你經(jīng)驗，挫折使你成熟，成功讓你奮起……對于這一切，你一定要心存感激。

2006年浙江麗水卷《感謝______》

2007年福建卷《感謝______》

2007年湖南卷《留點感激在心中》

2008年貴州卷《有一種感動叫幫助》

2008年安徽卷《提籃春光看媽媽》2009年吉林卷材料作文“回報”2010年大連卷《寸草心》2010年湖北婁底卷《回報》歷屆中考作文題分析：挫折磨練

《不經(jīng)風雨，怎見彩虹》《陽光總在風雨后》

《苦難練就不屈的風骨》《必須跨過這道坎》《請搬開眼前的石頭》“磨練”“磨難”“挫折”《善待挫折》《逆境成才》《感謝創(chuàng)傷》《感謝苦難》四、關(guān)于“磨難”歷屆中考作文題分析：回憶《開在記憶深處的花朵》《時間不會使記憶風化》

《重拾記憶里的那份美好》

《歲月掩不住的記憶》五、關(guān)于“記憶”《記憶深處》《難忘的___》《記住這一天》《續(xù)寫一張照片》《記憶之樹常青》《打開記憶的門》中考作文題目歸類:六、其它類：

《語文牽著我的手》《收集陽光》《動力來自

》《科學改變了我》《幸福原來是

》《我們一起走過》《一路與

同行》《我很幸運》《

啟示了我》《

觸動了我》《

改變了我的生活》《

的承諾》《走在

的小路上》《心靈的腳步》

《語文，想說愛你不容易》《_____的滋味》《那一天，我______了》《因為有了期盼》《幾分____在心頭》《我讀______》《一個____的微笑》《閱讀，讓我____

》歷屆中考作文題目的特點：

1、時間不同，地區(qū)不同，題目不同，但部分考題要求寫作的內(nèi)容卻基本相同。

2、作文題目從基本、直白的概念逐漸演變成雅致而富有詩意和美感的短語、句子，但要求寫作的基本內(nèi)容仍未改變。理解方法:類：作文題目所指向的人的情感、態(tài)度、價值觀的范圍和基本內(nèi)容相同的題目稱為一類。

觸類旁通：以人的情感、態(tài)度、價值觀為出發(fā)點，尋找同類的作文題目之間的關(guān)聯(lián)和相通點，并由此把它們聯(lián)系起來。理解方法:舉一：即掌握一篇文章或一則寫作材料。舉一反三：

在寫作時，能夠把既有的一則材料靈活運用到多篇文章中的做法。例文：選擇牢籠

如果你選擇的是翅膀，你將擁抱整個藍天。如果你選擇的是魚鱗，你將親吻茫茫碧海。如果你選擇的是四足，你將踏遍廣闊綠林。然而我的選擇卻是——牢籠。人們常說：“絕色女子是大自然鬼斧神工的藝術(shù)品?！比欢笞匀贿@位藝術(shù)家何以如此不珍惜自己的辛苦結(jié)晶呢？我曾在浣溪側(cè)濯洗過雙足，那水輕靈自由；我曾在亭榭中沐浴過晨風，那風飄逸清新。我是大自然的女兒，我可以盡享自然給我的一切饋贈，在我美麗的家園中享受生命的潤澤。然而，在那如畫的國土上，竟然出現(xiàn)了戰(zhàn)亂。當我看見鳥兒們被驚得四散奔逃，當我聽見河流的丁冬聲轉(zhuǎn)向了嗚咽，我不愿意嘆息什么，更不會哭泣什么。我清楚地理解自己的處境，我的處境，我的命運也就是越國的命運。我不僅是大自然的女兒，更是越國黎民的女兒?？粗j敗的家園，傾聽戰(zhàn)士們沉重的嘆息，我依然做出了選擇。放棄的是青山綠水，是亭臺軒榭，是歡歌笑語，是父母兄長。選擇的卻是人前的假意歡笑，是深夜的淚濕巾帕，是違心奉迎，是刻苦傷痛。然而，我知道我的選擇是正確的。雖然我一人入了牢籠，但是我國的人民卻可以死里逃生。我不求人們?yōu)槲腋韫灥?，因為這只是一個女兒，對偉大母親作出的一點點回報而已。我打點行裝，任淚水被風吹成一條彎曲的小河，流淌在祖國的大地之上。我又輕拂一下琴弦，那音韻在山谷中回蕩婉轉(zhuǎn)成千古梵音。我以平靜的聲音告別祖國：“我是西施，我選擇牢籠?！蔽易吡?，腳步沉重。但我心中卻有一個堅定的信念——“越必滅吳”！

一份滿意的答卷人生就是一張答卷。它上面有選擇題、填空題、判斷題和問答題，但它又不同于一般的答卷。一般的答卷是用手來書寫，人生的答卷卻是用行動來書寫。人生中的第一道題是選擇題。當父母給予我們生命來到這世界時，我們就面臨著無數(shù)的選擇。當我們面對行兇的歹徒時，我們是選擇大義凜然、挺身而出，還是抱著“事不關(guān)己高高掛起”的消極態(tài)度悄悄地溜走；當同學、朋友遇到困難時，我們是慷慨相助、伸出援助之手，還是置之不理呢；當自己與別人發(fā)生矛盾時，我們是不依不饒，還是化干戈為玉帛呢？親愛的朋友，在我們的一生中，人生的十字路口隨處可見，每當這時你是否能找準自己的坐標，做出正確的選擇呢？人生的選擇題，你能得幾分呢？人生的第二道題是填空題。有人說，人生下來就好比是一個臭皮袋，它里面空空如也。人能否有所成就，關(guān)鍵看人是否為自己填充了足夠的知識。這話很有道理。任何人生來都是無知的，所以任何人想要有所作為，都必須從社會汲取知識，充實自己。但是我們要根據(jù)自身條件，選擇合適的東西充實自己。著名的心理學家奧萊得，小的時候?qū)W習不好，對物理、化學不開竅，但他沒有逼著自己去學而是選擇了自己喜歡的心理學，最終成為出色的心理學家。在人生的填空題上，我們不一定要追求高難深精，但一定要填充適合自己的知識。這道填空題，你又填了什么答案呢？

人生的第三道題是判斷題。在人生中我們無疑要對他人和各種社會現(xiàn)象給出自己的判斷，這時你是從“世人渾濁而我獨醒”的態(tài)度提出自己的見解，還是人云亦云、隨波逐流呢？隨波逐流，也許你會過得順利，或許得到些許好處；堅持自己的判斷你可能會有所損失。這時你是否敢于堅持自我？人生的第四道題是問答題。在我們小的時候，遇到生活上的問題，我們可以向父母請教，遇到學習上的問題可以向老師請教，但我們終究是要長大的，遲早是要學會獨立處理問題的，此時面對如螞聚而來的問題你能應(yīng)答如流、解決自如嗎？在人生這張大考卷上，問題看似簡單，答案看似豐富多彩，但真要交出一份滿意的答案，遠非想象中的簡單。你會如何做答呢？

我的世界因你而美麗我的世界，那片十七歲的絢麗的天空，因為有你，才如此美麗。打開記憶的天窗，回眸曾經(jīng)的最美——喜歡清晨那條金燦燦的校道，斜眼望去，有的只是你那熟悉的摩托車的影子，說你是全校最盡職的老師，并不過分。喜歡黃昏時天邊那個迷人的夕陽，遠眺校道，那熟悉的影子又在一次映入眼簾，我潸然淚下。不為別的，只為我的世界有你，只為你的早出晚歸，全身心只為了學生。喜歡那些在學校用餐的中午，失去午睡的你為我們擺放桌椅，為我們開風扇驅(qū)熱，為我們清理被踐踏過的教室。你與我們平起平坐，我們一起講故事，一起開玩笑，一起談心……喜歡中考前那些夕陽西下的黃昏，因為有你，我們的教室多了幾個奮戰(zhàn)的身影；因為有你，我們的堅持從沒放棄；因為有你，我們的約定成功地實現(xiàn)。當你撇下“老師”的架子，彎腰為我們仔細耐心地拾起那早已被遺忘在角落的碎紙，我哭了，不為別的，只為我的世界有你的身影，那個彎著腰從不高高在上的身影。感傷于午寫時的你趴在桌上小憩，為了批改兩個班共100多篇作文，你竟用方便面代替了午飯，然后耐心細致地為我們批改作文。直到上課，拖著疲憊的身體，您臉上寫的卻不是疲倦，而是辛苦后的微笑。對于學生，您從未把自己的傷感帶到課堂上，每當看到你黑著的眼圈，我總是默默哭泣，不為別的，只為有一個不知道是全世界還是全宇宙最好的老師。

感動于你對任何學生都一視同仁，你用健壯的雙臂，捧起一個又一個稚嫩的孩子，拾起一顆又一顆幼小的心靈。我們都喜歡圍著你轉(zhuǎn)，喜歡看到你笑，其實，我們都愛你，愛你，愛得無法自拔，愛得不知所措……感動于你中考前那一條條感人的短信，你說你不累，不辛苦，可我卻哭得一塌糊涂，只為你的付出，默默的付出；感動于你中考后那一條條安慰的短息，你說要站起來，要重新開始，你說你沒哭。可我卻哭得面目全非，只為有你的陪伴，一直以來的決不放棄……那些細膩的瞬間，那些轉(zhuǎn)角的溫馨，讓人難以忘懷，讓人回味無窮，讓人感激不盡。你說，這是責任。是的，這是責任，這是超越一名作為教師的責任，是常人無法理解的責任。責任，這個抽象的名詞，你只用了一年的時間，就向我詮釋得淋漓盡致，是你讓我多了一份理解，多了一份感動。愛，是信任，是敬佩，是崇拜，是愛戴，是感恩。我說過，我愛你，不是偶然，而是經(jīng)常，不是輕描淡寫，而是刻骨銘心。歲月可以抹去一切，卻永遠也磨不去我對你深深的愛。一年來，你教我如何用文字去記錄父母的點點滴滴。而現(xiàn)在，我卻驚呼，這么久，我卻從未用發(fā)羞的文字在小小的世界里寫下你的背影，寫下關(guān)于你的一切與一切。

樂在其中快樂，是一朵芬芳的野花，散發(fā)著淡淡的幽香，滋潤著我的思想；快樂是一幅流光溢彩的畫面，溫暖著我的心扉；快樂是一雙飛向智慧倉庫的純潔翅膀，領(lǐng)著我到智慧倉庫里遨游。讀書，讓我樂在其中。一本書，是智慧的結(jié)晶，有著讓我學會做人做事的至理名言，有著夢幻般的童話故事……每一本書都能吸引我的眼球，每一篇文章都能勾起我的好奇心。自然知識的圖書，帶我走進了大自然的懷抱：草原的奇花異草，深海的各種魚類，昆蟲世界里大大小小的蟲子……我從中了解到大自然的各種有趣的知識。科幻小說類圖書，領(lǐng)我置身于無邊無際的宇宙空間。太空里的戰(zhàn)爭，曲折離奇，刺激無比；外星人和飛碟的故事出神入化，內(nèi)容更是精彩絕妙。這些書本引人入勝，使我進入了科學的幻想世界里。品味唐詩宋詞，使我領(lǐng)悟了其中的奧妙：這里有山清水秀的風景，有奇異可愛的動物，有“人閑桂花落，夜靜春山空”的清靜淡雅，有“綠樹村邊合，青山郭外斜的旖旎”，有“春風又綠江南岸，明月何時照我還”的不舍思鄉(xiāng)情，有“風一更，雪一更，聒碎鄉(xiāng)心夢不成，故園無此聲”的戰(zhàn)士悲壯之情。山是青的，天是藍的，風似滑的，云似夢的。這些景色，這些感覺，我都能從書本里體會到。書本能給予我很多的幫助。

我平時喜歡看科幻與童話的書，這也大大地擴展了我的想象空間。我平時還準備了一個積累本，積累了一些好詞好句，這也大大地提高了我的作文水平和想象力。記得“陽光喔”的某次考試，剛好是寫童話的題材，這正好給了我一次大顯身