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文檔簡介
2023感恩老師三分鐘演講稿演講稿一:感恩教師三分鐘演講稿
各位教師,同學(xué)們:
大家好!
今日我要講的是感謝教師“我來自偶然,像一顆塵土,有誰看出我的脆弱;我來自何方,我情歸何處,誰在下一刻召喚我”
每次唱這首歌,我想感恩許多人,但我最想感恩的是教師。從每個(gè)牙牙學(xué)語的小孩到慢慢懂事的小學(xué)生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從太古的結(jié)繩記事到今日高科技降臨,教師的作用時(shí)刻貫穿于人類文明進(jìn)展的整個(gè)過程。
當(dāng)我懷著懷疑的心面對一道道難題時(shí),您急躁細(xì)致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,堵塞的心理帶到了題中,帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中,也帶進(jìn)了趣味無窮的數(shù)學(xué)天地里。當(dāng)我懷著慚愧的心面對錯誤時(shí),您意味深長的教給我做人的道理。
您將我那顆幼小,無知的心靈帶到了正確的道理中,帶進(jìn)了我日后要正確面對錯誤的信念中,也帶進(jìn)了從錯誤走向正確的生活中。當(dāng)我懷著失落的心面對失敗時(shí),您天使般地來到我身邊,給我士氣與盼望。您將我那顆受傷,餒的心帶進(jìn)了“自信”的“天空”中,帶進(jìn)了浩瀚的“海洋”里,也帶進(jìn)了以后勝利的大門里。當(dāng)我懷著喜悅的心對待勝利時(shí),您善意的提示教我學(xué)會虛心。
不管我遇到了什么,您都會與我一同面對,教師,在我的眼里您是奇妙的。
我發(fā)自內(nèi)心地感謝您,“感恩您,我的教師,感恩您為我所做的一切!”我不是您最精彩的學(xué)生,而您卻是我最崇敬的教師。在您的節(jié)日,您的學(xué)生愿您永久年輕。
在不久的將來,無論我成為挺立的白楊,還是低矮的小草,教師,我都將以生命的翠綠向您致敬!
演講稿二:感恩教師三分鐘演講稿
敬重的教師、親愛的同學(xué)們:
你們好!
落葉在空中回旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中漂浮,描繪著一幅感人的畫面,那是白云對培育它藍(lán)天的感恩;蒼鷹在天空自由飛翔,表達(dá)著生命與自然融為一體的畫卷,那是蒼鷹對錘煉它長空的感恩。由于感恩才會有這個(gè)多姿多彩的社會,由于感恩才會有真摯的友情,由于感恩才讓我們懂得了生命的真諦。從咿呀學(xué)語的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結(jié)繩記事到今日信息時(shí)代,教師的作用時(shí)刻貫穿其中。
教師是太陽底下神圣的職業(yè)。人們都說教師像蠟燭,燃燒自己,照亮別人,確實(shí)如此。對于我們成長而言,教師是文化的傳播者,帶著我們在學(xué)問的海洋游覽;教師是我們成長的領(lǐng)路人,教育我們?nèi)绾巫鋈?、處事;教師是我們的朋友,敬重、理解、關(guān)懷我們的成長;教師是我們的典范,言傳身教,使我們終身受益。
用優(yōu)異的成績,用可驕的勝利,用您一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來告知教師,“教師,我能行”,更是對教師的感恩。
感恩,不僅是一種禮儀,更是一種安康的心態(tài)。讓我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩之心,感謝教師教給我們豐富的學(xué)問,感謝教師教給我們學(xué)習(xí)的方法,更感謝教師教給我們做人的道理。
尊敬的教師,您的教導(dǎo)如春風(fēng),似瑞雨,滋潤了我們的心。最終真心祝福我們最敬重的教師歲歲開心,年年平安!
我的演講完畢,感謝大家!
演講稿三:感恩教師三分鐘演講稿
敬重的教師,親愛的同學(xué),大家好!
我是三年一班的邵蔚,今日我演講的主題是“感恩教師”。
鮮花感恩雨露,由于雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,由于長空讓它飛行;高山感恩大地,由于大地讓它高聳;我要感恩我的教師。
教師的愛,叫做師生情。這種情是人世間最嚴(yán)厲的情。當(dāng)我犯錯誤而受到懲處時(shí)教育我的是教師;當(dāng)我遇到一道難解的題而汗流浹背的時(shí)候,為我細(xì)心講解的是教師。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神,使我萬分快樂;一句暖和的問候,使我感受到其次種親情。
當(dāng)我懷著可怕的心第一次跨進(jìn)校門時(shí),教師您陽光般的笑容給我以勸慰。您將我那顆恐驚的心理帶進(jìn)了學(xué)校,帶進(jìn)了豐富多彩校園,也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。我懷著懷疑的心面對一道難題時(shí),您急躁細(xì)致的給我講解解題的思路,帶我走進(jìn)了趣味無窮的數(shù)學(xué)天地里。當(dāng)我懷著慚愧的心面對錯誤時(shí),您意味深長的教給我做人的道理。當(dāng)我懷著失落的心面對失敗時(shí),您天使般的來到我身邊給我以士氣與盼望。當(dāng)我懷著喜悅的心對待勝利時(shí),您善意的提示給我以虛心。
不管我遇到了什么,您都會與我一同面對。教師,在我的眼里您是奇妙的。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您,“感恩您,我的教師,感恩您為我所做的一切!”
同學(xué)們,教師們?yōu)榱耸刮覀儗W(xué)有所成,金榜題名,每天披星戴月,不辭勞累無一句怨言;為了使我們形成健全的人格,言傳身教,身體力行,不辭勞累。同學(xué)們,縱使再多的話語,也道不盡我們對教師的一片鄙視之情,也說不盡我們對教師的愛,就讓我們用愛和詳細(xì)的行動來感謝教師的培育,由于教師是我們心中最可親,最可敬的人!只有擁有一顆真誠的心,擁有一顆感恩的心,生活才會在我們的感恩中變得更加美妙,變得更加溫馨。
演講稿四:感恩教師三分鐘演講稿
敬重的叔叔、阿姨、教師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是清流二中初一的同學(xué),我叫張錦華。今日我演講的題目是《感恩教師》。
教師的愛,無私中透露著平凡:像一股暖流,滲入我們的心田;像一種召喚,幫忙我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng),給我們暖和和溫馨。我們的教師,沒有華美的舞臺,沒有分散的鮮花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場。
我的一位教師曾經(jīng)說過:我不需要太多的榮譽(yù)和贊美,我只喜愛“教師”這兩個(gè)字這質(zhì)樸的言語無疑是教師們共同的心聲,是他們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露。我們感謝教師們的辛勤教育,感恩他們的諄諄教導(dǎo),然而,再多贊美的言語,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動來感恩教師。
課堂上,一道堅(jiān)決的目光,一個(gè)輕
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