第9頁共9頁期中考試作文【】合集5篇【】期中考試作文合集5篇【】期中考試作文5篇1期中考試近了，這堂課教師叫復習，我翻開課堂筆記，卻沒有一點點復習的念頭，五分鐘過去了，非常鐘過去了，我被一種連我自己也不明白的渴望與焦急抓住，心是這樣的亂，又是這樣的煩，我想什么呢，似乎想，似乎什么也沒想，我不是對這門課特別自信，也不是特別的擔憂，反正是一種模糊的，隱隱的心急。教室里一片嗡嗡聲，同學們都在復習，交頭接耳的討論著，嘩嘩的翻動著書，翻動著筆記，有兩位同學拿著筆記去問教師，教師指著他的教材，糾正著，兩位同學互相看了一眼，露出一點點笑意，回到座位上。我知道在這種條件下，我是不能復習的，于是我拿出日記本，想把這心緒寫出來，以此，壓住心急與無奈。復習是加深記憶，還是重新理解，說寫日記，卻又想復習，我進入不了復習的內容，卻想復習的形式。抬頭看，窗外是灰白色的天幕，楊樹串串花蕾和拳拳嫩芽掛在枝頭，樹枝在微風中輕輕地搖擺著，一只銅鈴鳥清脆宛轉的叫聲傳進來了，我心中猛然溢出一種清醒而又歡快的沖動，馬路上傳來了汽車的喇叭聲，壓住了鳥叫，也似乎壓住了我的沖動，那汽車像從我心上碾過去一樣?！鞍?”我禁不住嘆了一口氣，收回目光，我注視著授課教師，他腑在講桌上，右手的筆在書上劃著，一副近視眼鏡，使他的眼窩深陷，他看書時嘴唇緊閉，又微微向外撅著，就像不快樂的神情，一分為二的頭發(fā)，分向兩邊，有些頭發(fā)不安分，左的向右，右的向左，有幾根張揚的直立著，灰黃的頭發(fā)里有一些白發(fā)很顯眼，聽別人說他正在申請副教授呢。他的最大特點就是老笑呵呵的，沒有脾氣一樣。我看一眼我的老鄉(xiāng)楊，他閉著眼睛，嘴角念念有詞，坐的端端正在，背書是他的長項，他把哲學書能背出大局部的內容，都以為他考試肯定第一，結果只考了六十二分，不知道是觀念混亂，還是理解有誤，他曾經(jīng)問我，為何不看課本，不復習，我說，我的復習與別人不一樣，我要到宿舍里，把蒼蠅，蚊子趕走了，一個人躺在床上，拉開被子，書上說的對著嗎，問著，想著，才能復習呢。如今，教師不讓分開教室，我只能胡思亂想了?！尽科谥锌荚囎魑?篇2天，霧蒙蒙的，一絲陽光也射不進來。我的`心情也是一樣。整整一天，我都低著頭，情緒低落到極點。太陽啊，你在哪兒？也去期中考試了？怎么？考得不好，沒臉見地球了？我理解你，因為我也沒考好！“劉馨文，我見到你的試卷了哦！你才考了78.5分哦！”耳邊又是這句挖苦的話，雖然沒看到試卷，但一聽到這個刺耳的分數(shù)，就知道，滿試卷上，一定沒幾題是對的。上課鈴響了，伴隨著優(yōu)美的旋律，同學們一蹦一跳地進了教室。我那么邁著沉重的步子，走進教室，低頭坐在座位上。這節(jié)課報成績。我想看教師一眼，可是我的脖子卻僵硬著，怎么也抬不起來。同學們都快樂、沖動，甚至急迫地想聽到自己的成績，而我，不，我不用急迫，因為那極差的成績已在我耳邊回響，更不必快樂。自閉癥患者都81.5分！我的精神太脆弱，本來不想為考試成績流太多眼淚，可是那眼淚像是為不爭氣的我而止不住地往下掉。我在想：為什么我會那么差？“劉馨文，78.5，第20名！”我當時非常不想從教師手中接過那布滿紅叉的試卷，可是我的手卻不聽使喚地一把叢教師手中奪過了試卷。我看到這張試卷時，地球仿佛都不轉了，時間靜止了，每個人都保持著剛剛的動作，只有這張試卷像是幸災樂禍似的笑了兩聲，飛到了地上。突然，世界又恢復了正常。我用一直發(fā)著抖的手去撿試卷。歷史上，這次期中考試，好似是最低分！“沒事，下次考好就行！”“其實，你考得挺好！”又是這幾句聽煩了的撫慰！當然，我考差了，你確實沒事，下次？對我來說，這是第幾個下次？難道，我考零分，也考的挺好？我再也不需要撫慰，聽他們撫慰，簡直是空話！假如，聽著他們撫慰，我的成績能再上20分，那也值得??！時間將是淚水，一點一點地流掉，這次考差了的成績馬上就會變成歷史。我要做好充分的準備。再次考試，希望不要將這已成為“史冊”上的內容再次重現(xiàn)！努力！【】期中考試作文5篇3“鐺——”死亡的喪鐘已然敲響，心中所剩，只有不安與彷徨。偶然流露出的，是對生的希冀與向往。手中緊攥著冷汗，雙手不住的震顫?！皼]時間了！”心中暗嘆。那圣潔的天使已然握著圣光，推開沉重的大門，輕盈地飄然而來。那模糊的圣光中依稀可見四十七份紙件，其上紅字所標，便是對生的宣判，亦或是——對死亡的彌撒。一切仍是未知?！皽蕚浜昧藛?，”我對自己的內心叩問“神罰即將降臨。”手中似有溫熱的泉水流淌，后背也因此濕燙。凸出的眼珠明了的告訴我，我已極度緊張。緩緩的張開緊握的雙拳，任空氣吹拂，水分蒸發(fā)使手心變涼，輕觸滾燙的前額，平撫噴火的雙眸，躁動的靈魂終緩緩平息?！昂每膳拢蔷褪钦乒茏鳂I(yè)之首——語文的盧仙女么？！”那絲絲氣質的釋放，竟是如此犀利純粹，似要使我罪惡的胸膛承受九幽烈焰的灼燙。本已忐忑的心又盈滿慌張?！澳敲矗乙_場了！”那位大人站定以后，將青絲撩撥到耳后，朱唇微啟輕喝一聲。我忠誠的雙手合十，放至胸前，閉上雙目，滿懷著希冀“愿主保佑我”。且聽那一聲大喝：“劉夏彤，116分！”霎時，氣流急遽加速有如九天陰極神雷聚成利劍從天空中劃過至我面前將空間似都撕裂，陰冷的寒風在耳邊吼叫，鼻腔下的氧氣被撕裂，窒息之感周匝數(shù)遍，“一、一一、116？”只見那劉某低吟淺笑飄飄然至盧仙女的身邊，她伸出手慈目而向，劉某接過卷子，竟也染上了高貴的氣質。既如此，死刑的宣告終究是來了，只見那高貴的仙女轉化為降罪的使者，橫眉冷對道：“車炫男，100分。”其語勢犬牙鋒利，夾帶著無限的嘲諷，我接過卷子，置其一旁。在她的頭頂上聚成等離子體向我轟來，我應聲倒地，感覺身體向墜入陰冷的海底，不住的下沉……從今往后，一號的位子就要易主了。此日起，試卷上我將不會寫下“1”了。哈，可能未有人記得吧，我也曾是1號，也曾極盡輝煌！我曾站在高山之巔向遠方眺望，而今識盡愁滋味，欲說還休，欲說還休。但是！爾等就等待我吧，我便暫且隱匿身形，遁入眾生，砥礪心性。期中之殤，是終結，亦是開場。等我于期末，東山再起！【】期中考試作文5篇4今天天氣晴郎，卻嵌著烏云，看來今天可是有喜有憂?。∪缃窬碗S著的上課鈴去看看本仙君意料的準不準吧！只見夏教師提著一個厚厚袋子走進教室，悅耳的三分鐘鈴響過了，教師皺起眉，：不好了，我有一種不樣的預感！。前桌轉過來對我說。唉~只聽教師長嘆一口氣，這次你們的成績我急了，教師葫蘆里賣的什么藥呀！難道我們考得很糟糕嗎？我還沒回過神，教師又說道：你們的成績就像你們的運動會一樣，非常棒！給自己掌聲鼓勵！同學們被教師糊弄的團團轉，還沒反響過來，可過了一會兒，寂靜的教室里可以滿了歡呼聲，哦，我恍然大悟，我們運動會的成績可是全校第一?。∧秦M不是考得很好！我心里的那塊大石頭終于落下來了！雖然教師說成績不錯，但是也不能掉以輕心，畢竟還得靠自己的成績呢！開場發(fā)考卷了，只見有的同學低頭祈禱，有的在胸前比了一個十字還一邊念叨：天靈靈，地靈靈，保佑我考高分??！急急如律令！還有的非常自豪好似很有信心考好似的。而我呢摸著怦怦直跳的心充滿期待60分的同學統(tǒng)統(tǒng)消滅了，70~80分段的都念完了，我幸運逃過，85~90分段的了，這可是最關鍵的分數(shù)段了，每個人都希望上90分啦！但是對于我這個程度來說嘛~呵呵上85就不錯了，可是你不知道教師念每一個名字對我都是一種煎熬，不過終于熬過了85分段的了，什么？熬過了，難道？我上90了，又是一陣刺耳的歡呼聲，當然我是叫的最大聲的哈！別提多快樂了，第一名在我意料之中：劉思怡97分呢！第二名就是我的同桌啦！95分，第三民后果就是我啦：94分，小小的成績但是最令我引以為豪的就是這張卷子，這上面寫的字是我寫過最工整的，也許是因為用我最喜歡的筆寫的緣故吧！卷子上的大勾小勾看著舒適極了爭取每次考試都這樣該多好??！可惜的是短文題呀！短文里有的答案都寫錯了，真不應該?。〖由蟻G的這一分不就第二名了，那不更好嗎？但是扣分最大的還是作文，整整四分啊，作文對我來說應該是強項啊，怎么回扣四分呢？我百思不得其解，我發(fā)揮了我所有想象力為的就是寫好這篇作文可還是扣了四分，原來是因為我太過多于描寫科技興旺的，環(huán)境描寫卻只字未提，不過用媽媽的話來撫慰下自己：不要灰心，沒關系的，咱們下次努力總會考好的，每次進步一點點就行了，讓我們一起加油吧！【】期中考試作文5篇5光陰似箭，日月如梭。光陰在飛逝，一眨眼半個學期的分分秒秒就快要離我們遠去，即將要迎接一學期一度的期中考試，期中考試——這就是無法防止的，就是對我們這半個學期的所學的知識的總結，也就是教師對我們這半個學期的學習做一個點評。在這半個學期里，此時我在剛開學時很堅決的發(fā)誓說，上個學期成績不就是很理想，這個學期必需要比上個學期更優(yōu)秀。學生期中考試前的準備工作就是一個知識的準備，知識就是需要不斷的充電才能完成的，知識就是在一節(jié)課與一節(jié)課的理解中得到穩(wěn)固和充實的。沒有了這些積累，就沒有我們這個階段的收獲。我們把學習劃分為一個小階段，我們就會發(fā)現(xiàn)其實我們的時間并不多，而且還不夠用，可以讓你去大把揮霍的時間在我們迎接期中考試的時候根本上沒有了，偶然能休息的也只就是晚上，但就是我們又要睡眠充足，不然第二天上課之時肯定就是會打瞌睡的。我認為我們就應把自我的根本功打好。此時沒有平時的努力，和根本功的扎實要想獲得好的成績，那根本上就是一種空談，這就是一個很粗淺的道理，無人不知，無人不曉。我們就應學做好一份期中考試前的復習方案，合理安排好時間，讓各個科目都盡量復習完好，挑主要的，考試時會出的資料復習。另外，在考試前還就應要有一個良好的心態(tài)，良好的心態(tài)決定了你就是否可以在考場發(fā)揮正常，我們沒有要求超常發(fā)揮，假如我們能按照平時教師要求發(fā)揮好，就必須可以獲得很好的成績。一個平和的心態(tài)，決定了人的一生的開展，從小事入手，逐漸的培養(yǎng)，逐漸的控制自我的情緒。在就是事態(tài)面前不失控，學會正確的處理問題，逐步進步自我應對各